在科技相关领域，男性性工作者的人数明显高于女性。为什么？

一项新的研究表明，这并不是因为男性在这些领域比女性更有技能，也不是因为他们对这些领域更感兴趣，而是因为他们更相信自己有能力解决STEM的四个主要领域(即科学、技术、工程和数学)的核心和关键复杂数学问题。

华盛顿州立大学的研究人员发现，男性明显倾向于高估自己的数学能力，而女性的自我评估更准确。

来自该大学的122名本科生参与了这项研究。他们被要求完成一个数学测试并评估他们的分数。在第一个实验中，学生被告知测试结果，并被要求参加另一个数学测试，评估自己的结果。在第二个实验中，学生没有得到任何关于分数的反馈，但是被问及他们是否计划参加数学相关的课程或职业。

实验结果表明，男生更有可能高估自己的考试成绩，而女生在估计自己的成绩时更准确。与此同时，男生更有可能回答他们计划参加STEM四个主要领域的相关课程或职业。作者说这可以部分归因于他们对自己数学能力的过分自信。然而，当男性和女性再次参加测试并在收到分数反馈后评估他们的分数时，性别差异消失了。

尽管世界上有如此多的女孩在数学和科学方面比男孩表现更好，但在STEM的四个主要领域仍然存在巨大的性别差距。该研究的主要作者、研究生谢恩·班奇(Shane Bench)在一份声明中写道:“科学、技术、工程和数学领域的性别差距不一定是因为女性低估了自己的能力，但最有可能的原因是男性高估了自己的能力。”

也许缩小性别差距的第一步可以是确保妇女获得对其数学成绩的建设性反馈，以便她们能够在这些领域获得积极和良好的经验。事实上，该研究还发现，在STEM相关领域经验更丰富的女性更有可能高估自己的考试成绩。

“为了促进女性在学术领域的积极偏见，我们可以从反馈孩童时期的积极数学经验开始。这使得妇女有了积极的偏见(即高估自己的能力)，从而使她们更有决心面对挑战，进入科学、技术、工程和数学领域。”