英国报纸《独立报》网站4月3日报道称，研究人员发现，一岁以下的婴儿对看似不可能的事情更感兴趣，比如物体穿过坚固的墙壁或悬挂在没有可见支撑的半空中。

科学家说，这项研究支持这样一种观点，即人类对世界如何运转有着某种天生的理解，婴儿以此为模板开始理解他们周围的世界。

美国约翰·霍普金斯大学的心理学家丽莎·弗格森说:“我们的研究表明，婴儿利用他们已经知道的世界知识进行预测。当这些预测与现实不符时，他们会把它们视为特殊的学习机会。”

这项研究观察了11个月大的婴儿看到一个球显然穿过一堵坚固的墙时的反应。在另一个测试中，他们将看到玩具车从墙架上滑向空中，没有掉下来。

在这两项测试中，婴儿的凝视时间明显长于其他两项类似的测试。在类似的测试中，球和玩具车被墙挡住，或者如婴儿所料掉到地板上。

该研究还发现，婴儿在实验中感到惊讶后，更有可能对这些物体感兴趣。例如，他们会用球撞击墙壁，好像是为了测试它的坚固性，或者把玩具车放下来，看看它是否会掉到地板上。