在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

学教师先进事迹报告会心得体会篇1

社会对先进人物的褒奖过多地侧重于他们的精神品格 ,使现实中的先进人物没有成为物质上最富裕的一个群体。下面是本站小编为大家整理的学习先进事迹

心得体会

,供你参考!

近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

一、思想观念适应新形势要求转变不够。

今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

二、工作方法不够创新。

开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

下一步措施:

一、树立高度责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

二、扎实工作,做出一流业绩。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种

规章制度

,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

吴邵萍,一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样,她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”

最近,在省教育厅号召下,大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范”的教师使命感,做一个富有爱心的好老师。

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。

爱生,就要爱的有“真情”。爱,是教育的本色,吴邵萍爱孩子赛妈妈,爱园胜爱家,以无限的真情去关爱身边的一切,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,我们理性的指导分析,让学生知道做错事的原因。我经常对自己说“假如我是孩子”,所以我就会用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子,我们都应该学会换位思考,假如他们是我的孩子,家长对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

爱生,就要爱的有“智慧”。思考,是教育的冷色。“学”,是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的,教师的生命在课堂,思考的背景里总是有那么多沉寂与孤独,在未知的世界里探索应该给予学生的一切,我们应该千方百计的去寻找在教学思路和设计环节中学有所得,悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到谴责,我们在做准备的时候总是想着让内容更充实、丰富,而更多的忘记了应该站在学生的角度去考虑他们的接受程度,忘记了我们也曾经是学生,忘记了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得,在上一次青年教师公开课中,我最多的思考就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领,在之后的课堂教学中,通过询问同学们的需要,对有些想法进行了适当的改进,有效果也有更新的思考。学生的智慧和能力是无穷的,当你为他提供一个舞台,他将是最真实的学习主人,当你为他创造一个机会,他将是最出色的生活演员,当你为他插上一双翅膀,他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是因为这样的追求,我的思考里总是在不断的延续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。

像吴邵萍这样优秀教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到,教师的辛劳、付出,也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业,我就要用我的真情与激情,用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。

近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了光辉榜样。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。作为老师,我觉得应该做到:

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

在今后的工作中,我将满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。 最后,我用一句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

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学教师先进事迹报告会心得体会篇2

作为一名普通的国民兵,我有幸参观并学习了许多先进事迹,尤其是军队的先进事迹深深地触动了我。这些先进事迹不仅展示了我军的强大实力和高尚品质,也启示着我们每一个人。通过学习这些事迹,我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:感悟先进事迹的力量

学习先进事迹让我深深感受到了其积极的力量。我惊叹于那些英勇善战的战士们,在艰苦的战斗中展现出的顽强意志和无尽的勇气。他们不畏艰险,以身许国,用自己的实际行动向全世界证明了中国军人的豪情壮志。这种力量激励着我更加努力地学习,克服困难,坚定为国家和人民的事业奋斗的信念。

第三段:学习先进事迹的经验与启示

通过学习先进事迹,我深刻地认识到了团结合作的重要性。在战斗中,只有战士们紧密团结,精诚合作,才能共同战胜敌人,取得胜利。这一经验同样适用于我们的学习和工作。只有团结一心,互相支持,共同努力,我们才能取得更好的成绩。

此外,在学习先进事迹中,我还受到了人道主义精神的启示。我深深感受到军人对生命的尊重和保护。他们在战斗中,不论自身受伤与否,都会尽最大努力去救助战友和平民。这种高尚的品质让我深受感动,也激励着我要学习他们的榜样,关心他人、爱护他人,对待每一个人都怀有一颗宽容、友善的心。

第四段:将学习到的先进事迹应用于实践

学习先进事迹不仅仅是为了感动,更重要的是要将其应用于实践。作为普通人,我们虽然不像军人那样直接参与战斗,但是我们同样可以在自己的岗位上为国家和人民做出贡献。通过努力学习,不断提升自己的能力和素质,我们可以成为建设国家的有力支持。我们也可以在日常生活中关心他人,帮助他人,传递温暖和希望。

第五段:总结

学习先进事迹让我获得了很多宝贵的经验和体会。我深刻认识到团结合作和人道主义精神的重要性,也明白了只有通过实践才能真正体现学习的意义。我将牢记先进事迹的启示,不断努力学习,为国家和人民作出自己的贡献。我相信,只要我们每个人都能在自己的岗位上用心去学习、努力去实践,我们的国家一定会越来越强大。

学教师先进事迹报告会心得体会篇3

广西百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀,6月16日晚从百色返回乐业途中遭遇山洪因公殉职,将30岁的生命永远定格在扶贫路上。黄文秀曾于20__年至20__年就读于长治学院政法系,获法学学士学位,后考入北京师范大学并获法学硕士学位。黄文秀因公殉职后,她的感人事迹迅速引起了全国多家主流媒体的密切关注。人民日报、新华社、新华网、央视、中国日报、中国妇女报等相继刊播了相关报道,深切缅怀这位优秀的第一书记。

看到黄文秀的事迹,在痛心和感动之余,更加坚定了自己为教育事业奉献青春的理想。习近平总书记深情寄语青年,“当代青年一代,要以理想信念之光、信仰之力激励自己,在重任面前敢担敢上、敢做脊梁,为决胜全面建成小康社会砥砺奋斗,实现自己的人生价值、人生理想。”在黄文秀的身上,体现的正是这样的信念之光、信念之力。

学习黄文秀精神,就要守初心,真用心。将人民装在心中位置,同人民风雨同舟、血脉相通、荣辱与共,做广大群众的贴心人。把为民谋福祉、解难题作为自己的行动指南,深入一线倾听群众呼声与建议,用自己的智慧与行动解决困扰群众的一切难题,做到“脚下有泥土,心中有真情”。

学习黄文秀精神,就要担使命,真出力。当前我们正处于打赢精准脱贫攻坚战的关键时期,时代的发展呼唤担当的力量,只有不怕难、不怕苦,不怕泥水沾满裤腿,不怕脚下布满荆棘,才能做好基层工作。我们必须以促进基层发展为己任,提高本领,埋头苦干,敢为人先,身体力行的担起乡村振兴的历史使命。

学习黄文秀精神,就要找差距,真自律。全国脱贫攻坚模范黄文秀同志用自己崇高的信仰和艰苦奋斗的精神为我们广大选调生树立了一面先锋模范旗帜。正在基层淬炼本领的我们,更应该牢固树立看齐意识,向榜样学习,聆听群众建议,建立自我负面清单,找差距,补短板,勤自律,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,让基层成为我们实践、进步的疆场。

学习黄文秀精神,就要抓落实,真有效。政策实不实,关键在落实,坚持效果导向是检验政策落实的试金石。我们在强化理论政策学习的同时务必将发挥实效作为工作落实的重要参考。行动只有发挥实效我们的政策才能为基层建设具备一定的积极导向作用;只有真正提高群众满意度,才能推进基层治理体系和治理能力现代化。

初心,是检验信仰的一面镜子,是透视作风的一个窗口,是敦促担当的一声号角。方能落实基层政策,实现群众梦想,建立和谐干群关系!

学教师先进事迹报告会心得体会篇4

学习先进事迹是一种优秀的学习方法和途径,能够帮助我们更好地认识和理解先进人物的思想、精神和行为,从而更好地增强自己的信念和信心。作为一名初中生,我在学习先进事迹的过程中受益匪浅,积累了不少的心得体会。

第一段:引入主题

随着时代的发展,先进人物的事迹和贡献在我们的生活中变得越来越重要。而如何学习先进人物的事迹,对于每个人都是一件值得思考的事情。在这方面,我所获得的经验和体会可以被广泛地运用到其他人的学习中去。

第二段:细节展开

我认为学习先进事迹需要注重三个方面的内容,即时间、方法和态度。首先,需要投入足够的时间去学习相关信息,了解先进人物的生平事迹、思想、精神和行为等方面的内容。其次,需要选择适合自己的学习方法,例如通过读书、观看影视剧或参加相关活动等途径来学习。最后,需要保持积极的学习态度,不断地反思自身的知识储备和行为表现,以便更好地运用到自己的生活中去。

第三段:具体案例分析

我曾经学习过毛泽东、邓小平等先进人物的事迹,其中最具影响力和启示性的是邓小平的改革开放思想。邓小平在1978年提出了中国要实行改革开放政策的倡议,为中国的现代化进程和后期的民生改革奠定了重要的基础。通过学习邓小平的事迹,我深刻认识到中国改革开放的历史背景和现实意义,同时也学会了如何思考和解决一些实际问题。

第四段:心得体会

通过学习先进事迹,我深深地感受到了先进人物的思想和精神在我们这个大家庭中所起的重要作用。尤其是在中学阶段,学习先进事迹有助于加深我们对历史和现实的理解,培养我们的公民意识和社会责任感。同时,学习先进事迹也能够激发我们的求知欲和自我提升的动力,使我们更加自信和坚定,有助于我们在未来的学习和工作中更好地表现自己。

第五段:结论

总之,学习先进事迹是一种非常有效的学习方法和途径,它不仅具有深刻的理论意义,更有着实际的应用价值。我们应该积极地参与到学习先进事迹的活动中去,加深我们对未来的认识和理解,同时也使自己更好地成长和发展。我相信,只有通过不断地学习和体验,我们才能更好地认识自己,发现自己的潜能,实现自己的梦想。

学教师先进事迹报告会心得体会篇5

第一部分:引言(200字)

先进事迹是一种鲜活的教材,它是一面镜子,可以反映人类进步的历史,也可以展示先进文化的精华。学习先进事迹,我们可以从中汲取力量与灵感。在这个不断变化的时代里,我们需要不断地学习新知识、掌握新技能,才能更好地适应这个社会。因此,学习先进事迹对于我们来说,是非常重要的。

第二部分:学习先进事迹的意义 (200字)

学习先进事迹有很多的好处,它可以帮助我们更好地了解国家的发展历程,激发我们的爱国热情。同时,它还可以激励我们奋发向上,勇攀高峰,不断提升自己的能力与素质。学习先进事迹同样也能够塑造我们的个性,让我们更加懂得感恩、积极向上和团结协作。

第三部分:学习先进事迹的方式 (300字)

学习先进事迹的方式有很多种,比如说可以通过阅读先进人物的传记,看一些先进事迹的展览。此外,我们还可以利用现代科技手段,比如看电影、听音乐或者在互联网上搜索。当然,我们也可以通过参观纪念馆或者小岗村这样的地方,亲身感受先进人物的品格与思想精髓。

第四部分:学习先进事迹的体会 (300字)

在学习先进事迹时,我更加感受到先进文化的魅力和神韵。正是这种对事业无私的执着,成就了一代又一代先进人物。当然,学习先进事迹也让我更加深刻地了解到自己的不足和缺陷,比如对于真正的意义和价值并不了解,以及需要磨砺自己的意志,坚持自己所信仰的道路。

第五部分:结语(200字)

在现代社会中,学习先进事迹可以成为我们把握自己的前进方向,树立自己的人生目标,在历史的长河中扮演一个积极向上的作用。学习先进事迹并没有年龄的局限,只要肯用心学,就会有发现。最后,让我们一起学习、感悟、践行先进文化,为祖国繁荣富强,为人类发展做出贡献!

学教师先进事迹报告会心得体会篇6

来项目已有一个多月了,在此之前,对寻并不知晓。在开会的时候各位领导有所提及,不久前的电台来采访,来到了我们五工区,原来采访的对象正是寻同志,在那时寻这个名字在我心中真正的留下了印象。现在开展的向寻学习活动让我真正了解到这三个字的分量,同时也学到了很多很多以前所没有想的要做的,对此次学习感触很深。

在平凡的岗位上做出不平凡的事业,寻同志扎根一线,三十年如一日的坚守在施工一线,始终坚实着自己的岗位,渗透着对企业的爱、对生活的爱,用实际行动证明了坚守岗位、忠诚企业的奉献情怀,这也体现出我们的企业精神,值得我们每个人去学习,尤其是我们新学员。

不好高不骛远、踏踏实实的,这也是我们新学员学习时各位领导讲课时常常强调的。作为一名新学员要切实的向他学习,甘守寂寞、不忘本色的务实精神,刚到施工一线,来到大山里,一眼望去全是山,绿葱葱环境很是不错,开始还有些新鲜感,呼吸着大山里新鲜空气,好像是一种享受,心里还是感觉很惬意。然而日子久了也就烦了、枯燥了,反反复复的就是这些,不再有那种惬意了,也没有了享受自然的感觉了。回想过去的校园生活繁杂的男男女女,心里又有些说不出的感觉,这也许就是寂寞,为什么会这样,也许是很正常的反应,这其中有了很多的转变,但更重要的是没有把心俯下去投入到工作当中,我们不敢想能像寻一样,但是我们要向他学习,他就是我们的一面旗帜。

干了我们这一行,心里就有理吃苦耐劳的准备,过去只是想,现在真正的在体会着,繁华的地段不需要我们,我们的工作真就是带走了荒凉留下了繁华,时间短了也就当做是旅行,可这不是一天两天的活,我们有着我们的职责。我们要学习寻同志吃苦耐劳、艰苦奋斗看重责任的敬业精神,像他那样传承“不畏艰险、敢打敢拼、艰苦奋斗、雷厉风行”的铁道兵精神,不畏严寒酷暑,不畏风吹日晒,立足岗位,经得起磨练,把自己的职责看成自己的使命,以更饱满的激情、昂扬的斗志、坚定信念投身于工作当中。

来工地的这些日子里,感觉到自己有很多很多不足的地方,好多东西都不明白。“不懂得就要学,弄明白了,心里就踏实了。”这是寻从参加工作一直在做的,学习也不是一件那么简单的事情,为了自制筛沙机研制使用,这是第一次自己摸索加工,没有成熟的技术和图样,他前后制作几个“试验品”还是达不到施工要求。“不懂的就要学”,他给自己打气继续冥思苦想,向混凝土拌合机械操作员、运送砂石料的司机寻计策,并专程到采沙场实地考察、寻取制作筛沙机图样、测试数据,沙场主以为是“同行冤家”,当场拒绝并把寻赶出了采沙场,已经是腊月二十七了,很多人已经动身回家过年了。他一个守在机械工班里陪筛沙机“过年”。经过两天三夜的反复摸索,大年初四晚上,寻终于拿出了制作筛沙机的图样、数据、步骤,为尽快投产使用、生产混凝土打开了突破口,为企业创造了利润、节约了资金,作为一名新人要学习寻同志孜孜以求、锐意进取的创新精神,像他那样,永葆锲而不舍、积极进取的精神,为了点滴问题疑惑、技术难题,向书本学习、向他人学习向实践学习,大胆改革创新的斗志,为提高物资设备管理、实现国有资产的保值增值建功立业。

寻同志作为一名共产党员二十年如一日坚守着共产党员本色操守,一心扎根于平凡的岗位,一心倾注于基层一线,艰苦奋斗、忠于职守、看重责任、甘愿寂寞。面对荣获的集团公司金牌员工、中铁建“劳动模范”、山东省委“优秀共产党员”全国“五一”劳动奖章等荣誉称号,他始终保持一颗平常心,坚定不移的贯彻党和国家的路线方针政策,认真执行企业的规章制度,在平凡的岗位上用自己的行动诠释了一位共产党人、一位先进模范的本色。作为一名中共党员的我,从前辈这知道到了如何在工作中怎样成为一位真正的共产党人,那就要向寻同志学习始终保持“一颗螺丝钉”的精神,积极践行,把“寻精神”扎根于工作当中。

学教师先进事迹报告会心得体会篇7

楚雄州办:

根据你办关于组织开展学习屈申同志先进事迹的通知后,我县高度重视,加强领导,认真组织开展学习活动,现学习情况汇报如下:

接到你办通对学习活动进行认真总结上报以后,及时召开会议,认真组织学习,并于4月28日召开干部职工会议,原文学习题为《在反邪教战线书写大爱》——记武汉市江汉防范和处理邪教问题办公室屈申先进事迹,研究部署近期组织开展学习屈伸同志先进事迹的学习活动,计划向县委政府分管领导汇报,召开相关会议进行传达学习,提出相关学习要求。

我办组织学习后,及时向县委、政府分管领导汇报,并积极组织协调,于5月3日再次召开会议,传达州办通知精神和相关工作要求,要求各乡镇、县级成员单位认真组织学习屈伸同志先进事迹,收看中央媒体集中宣传报道全国基层反邪教宣传教育工作成就和屈申同志先进事迹。通过组织学习,大家一致认为,屈申同志不紧是我们反邪教战线的忠诚卫士和反邪教斗争的一面旗帜,也是我们新时期共产党员的时代楷模,更是是我们反邪教战线学习的榜样,屈申精神体现了反邪教战线干部甘于奉献、甘当无名英雄的精神追求。在今后的工作中,我们要以榜样的力量为先导,指引我们前进的方向,认真学习,积极工作,尽自己最大的努力做好反邪教工作。

我办以开展学习屈申同志先进事迹为契机,加强学习,强化措施,通过集中学习和自学的方式,采用查阅报刊杂志、上网学习、收看中央媒体集中宣传报道等形式,开展形式多样的学习活动,在学习过程中进行思考讨论,写心得体会文章。我办干部、作家郭志安同志及时创作诗歌《活化石——致屈申》上报你办,得到了你办的表扬,其诗也被省二局采用。

南华县

20xx年5月3日

学教师先进事迹报告会心得体会篇8

近,学校组织广大党员认真学习了我县优秀教师的先进事迹,对我们来说,触动很多,启发很大。

我们首先要学习他们具有的高尚的师德,他们以强烈的事业心、责任感,全面贯彻党和国家的教育方针,忠于职守,无私奉献,开拓创新,在教育事业的改革和发展中取得了显著成绩。他们牢记“捧着一颗心来,不带半根草去”的名训。他们教书育人、爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚师德让人感动;学习他们对教育职业的无比热爱,对学生的无比热爱。爱心是师德素养的重要表现。他们的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,温暖着学生。爱是师德的最高境界,不仅要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉用师爱鼓舞、感化、教育学生,让他们真正成为对社会有用的人才。

其次,我们要学习他们对事业的执着追求。要学习他们热爱祖国,热爱人民、忠于人民教育事业的崇高思想;学习他们处处以党和人民的教育事业为重,淡泊名利,无私奉献的高贵品质;学习他们爱岗敬业,为人师表,为教育人恪尽职守,呕心沥血的精神;他们热爱教育事业,对教育教学工作情有独钟、孜孜以求,视为自己的生命。他们选择了教育事业,就对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。学习他们艰苦奋斗、孜孜不倦、勇于探索、开拓创新的敬业精神。他们在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从他们的身上,我们看到了他们可贵的敬业精神与不朽的师魂。

再次我们要学习他们严谨治学的精神。他们都是普通的人民教师,可是多年来他们坚持学习,不断实践,不辍笔耕,不停研究,不断创新,取得骄人的成绩。以勤勉踏实、锲而不舍的治学精神攀登教育教学艺术的高峰,做出了不平凡的业绩,为我县教育事业的发展进行了很好的引领,为做好自身的教育教学工作奠定了坚实的基础。他们是我们学习的典范。

最后我们还要学习他们不甘寂寞做好教育教学工作的精神。教学工作是教师的基本职能。他们以和饱满的工作热情和兢兢业业的工作态度做好本职工作。他们为我们树立了楷模,他们的事迹看似平凡、普通,没有惊天动地的伟业,没有轰轰烈烈的壮举,但感人至深,令人尊敬,催人奋进。榜样的力量是无穷的,我们要向他们学习,像他们那样无论做人、做事、做学问,无论在何时何地何种情况下,都有对自己高标准严要求的高贵品质,做最好的自己。

总之,在今后的学习工作生活中,我们以他们为榜样,不断加强自身师德修养建设和教育教学本领的练就,争当优秀人民教师,为社会培养更好更多的栋梁之才。

学教师先进事迹报告会心得体会篇9

在部队中,有许多先进事迹值得我们学习和借鉴。他们以其崇高的使命感和敬业的精神,展示了当代军人的风采和智慧。通过学习他们的先进事迹,我们可以深化对自己使命的理解,提高个人素质和职业水平。

第二段:学习先进事迹的意义

学习先进事迹有着深远的意义。首先,它可以激发我们的责任心和使命感。当我们了解到那些无私奉献、为国家和人民作出巨大贡献的军人时,我们会对自己的工作和使命产生更强烈的信心和动力。其次,通过学习先进事迹,我们可以开阔自己的眼界,拓宽自己的思维方式。他们的智慧和勇气让我们认识到自己的局限性,从而更加谦虚和温故知新。此外,学习先进事迹还可以帮助我们在职业发展的道路上更加自信和坚定,为实现自己的梦想奠定基础。

第三段:借鉴先进事迹的方法

学习先进事迹需要一定的方法和技巧。首先,我们可以通过阅读和了解他们的生平事迹来学习。他们的故事可以激励我们,让我们思考如何处理自己的困难和挑战。其次,我们可以通过观摩他们的工作方式和方法,学习他们的成功经验。通过他们的榜样作用,我们可以探索到一种更高效和有效的工作方法,并将之应用于实践中。最后,我们还可以通过与他们直接交流,了解他们的思维方式和行动逻辑。通过与先进者的互动,我们可以深入了解他们的心路历程,进一步提升自己。

第四段:学习先进事迹的心得体会

通过学习先进事迹,我深深地感受到了以国家和人民为中心的价值观的重要性。这些先进者可以为国家和人民牺牲一切,用他们的生命和血汗建设了我们的家园。他们用坚守初心的信念和拼搏不息的精神,为我们树立了一个值得追求的榜样。学习他们的事迹让我明白,只有以高度的责任感和奉献精神,才能走出困境,实现更大的人生价值。

第五段:总结

通过学习先进事迹,我们能够培养自己的责任感和使命感,提高自己的职业素养和能力水平。只有将先进者的精神融入我们的工作和生活中,我们才能真正成为一个有价值和有意义的人。因此,我们要不断地学习和借鉴部队中的先进事迹,将之转化为自己成长的动力和内核,为国家和人民的事业做出贡献。

学教师先进事迹报告会心得体会篇10

20xx年2月24日下午,在我校的开学工作会议上,刀坝小学校长杨万章组织全体教师学习了贵阳市南明小学王玉老师先进事迹,我深受鼓舞,心得如下。

做为教师一言一行都会被学生看在眼里,应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业,对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷,热爱自己的事业,就会多了更多的激情,少了许多牢骚和抱怨,热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔,热爱自己的教育事业,就不会去计较个人得失。

王玉老师的先进事迹,向大家讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,教师这一平凡的岗位,辛勤的工作,丰硕的成果,在她身上集中体现了广大教师“学高为师、身正为范”,默默耕耘、无私奉献的高尚品格,体现了她对事业、对学生的挚爱,折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表,她把自己全部的心血与热情献给了她钟爱的事业,献给了求知若渴的学生,用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象,她坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

教师这一岗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收获,一份享受。教师的工作艰辛又繁琐,平凡又伟大,教师的工作是良心活,它需要我们艰辛的付出,不屑的努力,持之以恒,爱岗敬业,无私奉献,甘为人梯,热爱学生,热爱教育,在普通的教学岗位上,恪尽职守,呕心沥血,淡泊名利,执着追求,把所有的光和热倾注到教书育人的事业中,做学生学习的先行者。

通过对王玉老师先进事迹的学习,我坚信我们教师要有终身学习的思想,要向身边优秀的老师学习,在日常的教育教学中多关爱学生,并正确引导,做学生的朋友,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用,为人师表,表里如一,身体力行,以身作则,以德施教,以德育人。要坚定信念,志存高远,以人民教师的人格魅力和学识魅力,做人民满意的教师。

做为教师,应该有一颗博大的责任心,爱教育事业,最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子,孩子就爱谁”。只有爱孩的人,才能教育好孩子,师爱是每一个教师的精神财富,也是人类的精神财富。教师要有无私的爱,以高尚的人格,渊博的知识,博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模。

作为一名教师,我要不断提高自身素质,用“四有”“三者”好老师的标准规范自己,用满腔的热忱把教育教学工作做好,更好的为社会服务,从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。

学教师先进事迹报告会心得体会篇11

按照__的要求,我认真学习了杨善洲先进事迹,现将心得体会汇报如下:

一、学习情景

1、个人学习情景。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下,我认真学习了杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识,经过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动主动,在学习活动中,经过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记,认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》,并认真撰写观后感。

2、杨善洲生平简介。1988年4月,杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积达5.6万亩的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。

二、学习收获

(1)经过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。

学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自我是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终坚持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定梦想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

(2)经过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共产党员的具体要求。

经过学习和讨论,我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务本事,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从团体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。

(3)学习杨善洲老书记增强了自我的党性,提高了自我的水平。

经过学习,我深刻体会到,要始终坚持共产党员的先进性就必须坚定梦想信念。坚定梦想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终坚持强烈的事业心、职责感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。

(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。

做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委书记,依然坚持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑,双手老茧,和农民一齐锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮忙,下乡不给农民添负担。

每次下乡,他都把锄头带在身边。他一向认为,与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一齐了解到的情景最真实。在担任大亮山林场义务承包人的20年间,杨善洲理解的唯一报酬是:每月70元的伙食补助,1996年,随着物价上涨,林场将补助标准提高到了100元。2009年底,保山市委、市政府为杨善洲颁发异常贡献奖,并给予一次性奖励20万元。今年5月,杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中,6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说,“实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要之后帮老百姓办,共产党员的身份永不退休”。

经过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业,就要对自我的选择无怨无悔,不记名利,进取进取,努力创新,不断的更新自我的知识,不断提高自我的素质,不断完善自我。

(5)学习杨善洲同志,生命不息、奋斗不止的革命精神

盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

经过学习,更加明确了作为一名大学生“村官”,应当严格要求自我,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新的工作作风。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”,杨善洲的先进事迹一代,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务本事。要坚持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。

总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。

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学教师先进事迹报告会心得体会篇12

学习先进事迹是一种不可或缺的学习方法,它旨在通过学习别人成功的经验和故事,来激发我们的学习动力,提高学习效果。不论是先贤的事迹,还是现代成功人士的励志故事,都蕴含着宝贵的教育意义。通过学习他们的成功经验和逆境克服,我们可以从中获得一种深刻的学习启示。下面我想分享一下我近期学习一个先进事迹的心得体会。

首先,学习一个先进事迹可以激发我的学习热情。在我学习的这个先进事迹中,主人公是一位拥有丰富工作经验的职场精英。她通过不懈的努力和坚持,终于成功承担起了重要的项目,并获得了业绩的突破。她的成功给我极大地鼓舞了我的学习热情。我意识到,只要我付出努力,坚持不懈地去学习,就能够取得成效,实现自己的目标。这种激励为我坚持学习提供了强大的动力。

其次,学习先进事迹可以拓宽我的视野。通过学习这个先进事迹,我了解到了许多我之前没有接触过的知识和经验。比如,我学到了这个职场精英通过积极主动的沟通,建立了广泛的人脉网络,这使得她能够更好地开展工作。我从中也意识到,仅有专业知识是远远不够的,良好的人际关系也是非常重要的。这些新的知识和观点让我惊喜不已,它们拓宽了我的视野,让我对事物有了更深入的认识。

此外,学习先进事迹也能帮助我树立正确的学习态度。这位职场精英的成功之路并非一帆风顺,她也经历了许多困难和挫折。但是,她总是积极面对问题,乐观地看待困境,从中寻找到新的机遇和突破口。她给我上了一堂生动的学习课,让我明白学习的道路上并不会一帆风顺,但重要的是要保持积极的态度,相信自己的能力,坚持不懈地努力。这样的学习态度不仅能帮助我克服困难,还能让我在学习中持续地进步。

另外,学习先进事迹也能帮助我提高学习的方法。在学习这个事迹的过程中,我发现这位职场精英非常重视自学能力的培养。她善于利用工作之余的时间,阅读各种相关书籍和文章,不断提升自己的知识水平。她还通过和同事的交流,加强自己对项目的理解和把握。通过学习她的学习方法,我认识到自学是一种非常有效的学习方式,通过自学我能够更深入地了解知识和技能,提高自己的综合素质。

最后,在学习先进事迹的过程中,我也发现了自己的不足之处。这个事迹中的主人公凭借自己的努力和才华成功地完成了一项重要的工作,而我的学习和工作表现相对较弱。通过与这个成功者的对比,我深刻地意识到自己的不足,这让我有了提升的动力。我决定要加强学习和工作的投入,充实自己的知识和技能,实现自己的成长和进步。

总之,学习先进事迹的心得体会使我受益匪浅。通过学习先进事迹,我激发了学习热情,拓宽了视野,树立了正确的学习态度,提高了学习方法,并深刻地认识到自己的不足之处。我相信,通过不断学习先进事迹,我将能够不断成长和进步,实现自己的目标和梦想。