我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

教师思想心得体会篇1

老师是教育的重要组成部分,而思想纯洁是作为一名优秀教师必备的品质。教育是一项伟大的事业,需要伟大而纯洁的思想来支撑和驱动。在我作为一名教师的职业生涯中,我深刻体会到思想纯洁对于我职业生涯的影响和作用。

第二段:思想纯洁和教育

教育不仅是一项工作,更是一种责任和信仰。在新时代的教育工作中,我们应该以高度的责任感和纯洁的思想来对待教育工作。教师是学生心灵的引路人,我们的言行举止会对学生产生深远的影响。因此,我们必须时刻保持思想的纯洁,保持责任和信仰对这个职业的承诺,给学生树立好的榜样。

第三段:如何保持思想纯洁

保持思想的纯洁并不是一件容易的事情,我们需要有具体的方法和策略来实现。首先,我们要认真学习业务知识,掌握正确的教育思想和方法。其次,我们要坚持自我反省,时刻关注自己的想法和行为,不断改进自己的教学方式和style。另外,我们还要保持心态的平和与开放,与学生保持相互理解和沟通。

第四段:思想纯洁的重要性

思想纯洁的重要性不仅仅是我们作为教师的本职工作和职业发展,更是我们作为一个正确的人类的基本条件。教育事业是一项充满爱和责任的工作,我们需要用我们的真诚和思想纯洁来对待这份事业。只有这样,才能为学生们带来更加美好的教育体验,也获得自我人生价值的提升。

第五段:总结

思想纯洁是一名优秀教师必备的品质,对于我们职业生涯和个人发展都具有非常重要的意义。只有时刻以纯洁的思想为导向,我们才能做好这项充满爱和责任的工作。希望每一位教育工作者都能够时刻保持这份纯洁,做出我们应有的义务和贡献。

教师思想心得体会篇2

2015年9月21日至9月25日,我有幸参加了在南通港闸区委党校举行的江苏省高中的政治骨干教师培训班。此次培训不仅安排了几位教育专家的讲座,还组织我们到两所重点中学现场观摩了课堂教学,并参与了小组讨论。整个培训既注重内容,又注重形式,给了我们太多的感悟、收获与启发。

给我们开设讲座的既有高校教授,也有中学一线教师,还有教育主管部门的教研专家。他们的讲座看上去高大上,其实都特别接地气。如南通中学周建明教授、南京航空航天大学附属高级中学江国河教授和南通市教科研中心的陈晓凤老师,紧紧围绕“课堂教学”,主要涉及到教学模式、教学方式、教师素养、学生素养等层面。而南京大学姜迎春教授、南通大学刘明教授和成云雷教授,则是紧扣“教师素养”这一话题,从师德师风、专业成长、人格凝练、专业嗅觉等方面提出了许多切实可行的建议。他们都将鲜活生动的案例和丰富精湛的理论知识有机结合,或旁敲侧击,或正面直击,使我在教育教学观念上深有感触。

在南通中学和南通大学附属中学观摩了两次同课异构活动,让我们领略了几位老师各具特色的教学风格和人格魅力,惊叹于他们深厚的教学基本功和对课堂的驾驭能力。所谓的名校名师,其实背后付出的辛劳更多是我们很多人所看不到的,他们的成长和成功其实也经过了学习、模仿、内化、创新等阶段,也经过了从想法、理念到实践的过程。而我们缺少的,或许正是这样一种持之以恒的学习态度和知难而进的创新意识。

整个培训,给我印象最深的是南通中学周建明教授的《高中的政治教学模式及案例分析——以情境性教学为例》专题讲座。他主要讲了高中的政治情境性教学的基本操作要领、教学原则和高中的政治要关注学生的生命成长等三个问题,并结合一节全国政治优质课的优缺点分析了高中的政治课堂的四个注意点。

目前,我校正在推行“少教多学、浅入深出”课堂教学模式改革,并承担了江苏省教育科学“十二五”规划重点课题《“少教多学、浅入深出”课堂教学模式研究》;作为这一省级课题的核心组成员,我另外还承担了泰州市第九期教研课题《“少教多学”课堂教学模式下高中的政治教学策略研究》。两个课题都是直面课堂教学改革,都是结合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多观点对我们的课题研究有着较好的指导作用。

1.关于“少教多学”。“少教”不是不讲,而是精讲;“多学”不是全学,而是会学。周教授认为,教学情境的创设要“贴近学生的生活世界,贴近学生的已有知识,贴近学生的学习目标”。每节课的教学时间是一定的,课堂容量也是有限的,要想实现“少教多学”中的“多学”目标,在创设教学情境时,就应该以学生的生活为半径,以“三贴近”为原则,激发学生的学习兴趣,让学生能够自觉主动参与课堂,学会自学,真正成为课堂的主体,提高学习效率。

2.关于合作探究。维果茨基曾说,“大部分学习都是通过人的内部思想和人与人之间的互动产生的。”这告诉我们,小组合作和综合探究在“少教多学、浅入深出”课堂教学模式中相当重要,通过小组之内和小组之间的合作探究,能够在探讨、激辩甚至争论中获得知识与体验。对此,周教授认为,可以通过“建立互动机制、促进学生参与和进行评价矫正”的方式,展开交流互动,调动学生热情。因此,在今后的课堂教学改革实践中,我们要逐步完善评价机制,在学习热情、研究态度、协作精神等方面要有正面的肯定,也要及时指出不足,同事,还要培养学生自我批评的意识和自我矫正的能力。

3.关于“浅入深出”。我们学校的课堂教学模式根据我校生源特点,降低教学起点,通过逐步的深入探究,完成规定的教学任务和教学目标,并能激发学生进一步学习的兴趣和欲望。周教授在讲座中,对学生的生命成长尤为重视,认为高中的政治教师要对学生“加强自然生命教育、社会生命教育和精神生命教育”。的确,“教书”与“育人”不是纯粹孤立的两个环节,从来都是相互渗透的。不光是在高中的政治政治课堂上要渗透生命教育,在其他课程中都应如此。毕竟,教育不是培养学习的机器,而是培养人。生命教育对于培养一个拥有健全的心智和人格、健康的体魄和精神的人,具有十分重要的意义。这既是教学目标本身的应有之义,也是教学目标的拓展和升华。

总之,五天的培训时间虽然短暂,但专家们谦虚严谨的治学精神、温文尔雅的个人魅力和引领时代的教育理念留给我深深的印象。过去的一学年,在紧张的工作之余,我积极思考教育教学工作中的成败得失,并撰写了15万多字的工作日记。本学年,因为分工有所调整,我的学校工作和班级工作更为繁重,但是目前我已经写了近1.2万字。这些文字中,涉及教学感悟、班级管理、教育短评等内容。今后,我要以这些专家为榜样,继续安分做人,安心做事,努力做一个对得起党和人民的教育事业、对得起学校、对得起学生及家长、对得起自己良心的教育人。

教师思想心得体会篇3

热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:

一、教育工作讲究特色

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新

本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在__年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在__年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在__年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:__年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;__年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;__年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效

本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在__年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在__年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在__年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

教师思想心得体会篇4

思想纯洁是教师职业道德的重要内容。在教育教学实践中,作为教师应当时刻以纯洁的思想、良好的品德来引领学生,传递正能量。本文将分享我对于思想纯洁的体会和心得,希望能够引起更多教师对于职业道德的重视和提升。

第一段,思想纯洁是教师职业道德的重要内容。作为一名合格教师,思想的严谨与纯洁是职业道德的基本要求之一。关注确保自己的思想有好的品德素养,有正义和公平的精神,有社会责任与良知,有真实诚恳的态度等等。纯洁的思想不仅能够为学生树立正确定位,培养良好的人生观价值观,也能够提高教师自身的职业素养和营造良好的教育氛围。

第二段,纯洁的思想有助于师德师风的提高。教育教学是一项高尚而崇高的事业,教师的职业道德也是至关重要的一环。教师不仅要担负起育人的重任,更要在日常的工作和生活中克服各种困难挑战。教师的思想纯洁是教育师德的体现,这既涵盖着道德规范和职业要求,也包括师生互动的良好体验和教学成果的卓越品质。只有教师在思想上保持纯洁,才能够做到为人师表、以身作则,树立师德楷模的榜样。

第三段,纯洁的思想有助于课堂纯净的呈现。教育教学工作的核心是课堂教学,教师的思想纯洁也是课堂教学成功或者失败关键中的关键。思想纯洁的教师一般会被认为是高尚的,不会被外在因素影响教育公正性,事业道德和教育服务的公信力,在课堂上能够清晰的认知到教与学的内在关系,对进行教育教学而言能够真正地站在全体学生的立场上去进行活动设计和课程编排。这是保证课堂纯净的重要因素之一。

第四段,纯洁的思想有助于促进学生成长和健康发展。作为教育工作者,我们的职责并不只是传授知识,更是培养学生的成长,教会学生成为独立思考的人。在这个过程中,教师的思想纯洁是极为必要的。纯洁的思想和行为会对学生产生深远的影响。教师应当尽可能地把自己包容于小学生的心理,让学生感受到自己的热爱与关爱。只有这样,学生才会懂得尊重自己,尊重教师,也会更加愿意配合教师完成所有的学习任务,不断提升自己的知识水平和思想素养。

第五段,纯洁的思想有助于推动教学质量的提升。教师是一个教育正义的监察者,指引者,促进者。纯洁的思想是教师提高教育教学质量的基石之一。教学质量的提升很大程度上取决于教师的个人品质和品行。教师要有独立的思考能力和决策能力,不仅要有高尚的品德,又要表现出敬业的奉献精神,追求质量的使命感和创新思维,从而不断推进自身教育教学工作的水平和质量,为实现个人的价值和教育事业的发展贡献力量。

综上所述,纯洁的思想对于教师的职业道德,课堂教学、学生健康成长,教学质量提升均有重要影响。我们应当时刻提醒自己始终保持纯洁的思想和行为,秉持教育事业的初心,为学生高质量的成长和未来的发展付出努力。

教师思想心得体会篇5

作为一名教师,从事教育工作已有多年。回顾这些年的教学生涯,我深深感受到教师的思想心得和体会对于教育工作的重要性。思想心得和体会不仅是教师成长的重要标志,也是不断提高教育教学水平的重要途径。在这篇文章中,我将从“价值观培养”、“尊重差异”、“激发学生潜能”、“创新思维”和“反思与自我提升”五个方面来谈谈作为教师的思想心得体会。

首先,价值观培养是教师工作中的重要任务之一。教师是学生的引路人和榜样。自从我以教师身份走进教室,我就时刻牢记着我身上肩负的责任。在校园里,我不仅全力培养学生的学术能力,也尽力做一名德育教师,帮助学生培养正确的价值观。我重视对学生进行道德教育,注重培养他们的品德修养。通过讲述励志故事、家长会讲座等活动,我努力培养学生的自信心,正直和责任感。这些努力不仅帮助学生建立起正确的价值观,也让我在思想上得到了丰富的提升和心灵的满足。

其次,尊重差异是教师工作的一项重要原则。每个学生都是独立的个体,他们有着不同的经历、背景和能力。作为教师,我始终坚持尊重每个学生的个性差异。这意味着我要关心每个学生,了解他们的需求和问题。在课堂上,我采取多样化的教学方法,尽量满足不同学生的学习需求。我相信,只有在尊重差异的基础上,才能真正激发学生的学习兴趣和潜能,使他们能够得到全面的发展。

第三,激发学生潜能是教师的职责之一。每个学生都有无限的潜能,而教师的任务就是发现和激发这些潜能。在教学过程中,我会设立挑战性的学习目标,鼓励学生在学术和其他领域积极探索。我也会采用不同的教学方法,培养学生的创造思维和解决问题的能力。让学生充分发挥自己的才华和能力,是我作为一名教师最大的成就之一。

其次,创新思维是教师工作中的重要素质。随着社会的不断变化和发展,教育方式也需要不断创新。作为一名教师,我始终保持着学习的状态。我会参加各种教育培训和学术研讨会,了解最新的教育理论和研究成果。我将这些新知识融入到自己的教学中,使教学更加富有创造性和活力。同时,我也鼓励学生发展创新思维,培养他们的创造力和想象力。

最后,反思与自我提升是教师成长的必修课。每一次教学都是一次宝贵的经验,我会及时反思自己的教学方法和效果。通过教学反思,我能够更好地发现自己的不足并加以改进。此外,我也会不断提升自己的专业知识和教育理论,通过读书、参与教研活动提高自己的教学水平。只有持续的自我提升,才能够更好地服务于学生和教育事业。

总之,教师的思想心得体会在教育工作中具有重要的地位和作用。通过不断反思和思考,我们能够更好地指导学生,以更高的标准要求自己。同时,我们也能够为学生树立正确的价值观,并激发他们的学习兴趣和潜能。在不断创新和自我提升的过程中,我们不仅能够在教育事业中不断进步,也能够与学生一起成长。

教师思想心得体会篇6

没有高度的教师,走不远。她思考的只是眼前的利益,仅限于教好自己的书,带好自己的班,用仅有的知识去教授孩子,而不思进取。作为新时代幼儿园教师,我们要有自己的信念、要有良好的人生观和价值观,把眼光放高些,在教好孩子的同时,更要热爱学习、不断创新。心里要做到对事业有追求,恪守做教师的基本准则,不放弃良知和底线。

没有深度的教师,太肤浅。她对自己职业的理解仅限于不出安全事故、带好自己的班,而对事业没有任何的追求,导致日日萧条、混日度日。作为新时代幼儿园教师,我们要有自己的职业追求,要尽力的在自己的岗位上取得一定的成就。要积极进取,争取在专业化的道路越走越好。既然选择了教师这行,就要一头扎进知识和学问里,把一件事做到极致,静待花开。

没有宽度的教师,太狭隘。她只限于教书育人,而两耳不闻窗外事;上级布置的其他工作一概不予理睬;甚至下班期间为了不被工作打扰,直接关机或失联。作为新时代幼儿园教师,我们要做个心中有他人的人,做个能与人分忧解难之人。俗话说:活到老,学到老。虽有些工作是与本职的教学工作无关,但一个幼儿园就是一个大集体、一个家,不是说只有上好课你就是一个好老师,我们还需齐心协力地做好本园的品牌和文化,这就需要我们老师付出更多的时间与精力去打造。我们要勇于承担、面对,去开辟更多的可能。

没有温度的教师,太缺爱。教师要细心、耐心、用心地去爱孩子,孩子才会感受到你的温度。虽然我们无法决定外界的温度,但作为新时代的幼儿园教师,我们可以选择做一个有温度的人,每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的热情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位孩子,做个人人喜爱的好老师。

总之,以上就是我对开展“大学习大整治大提升”大讨论活动的一些感悟,我觉得人的思维是非常重要的,因为它决定着你的言行举止及态度。愿我们都能不忘初心、奋力拼搏,成为一名严于律己、师德优良的新时代教师。

教师思想心得体会篇7

大学教师作为教育事业的中坚力量,肩负着培养人才、传承文化的重任。在大学的教学和研究之中,教师不仅传授学科知识,更应肩负思想启蒙、品德塑造的责任。多年的教育生涯,让我深刻领悟到了大学教师的使命和思想理念。在这里,我将结合自身的经验,分享一些关于大学教师思想心得体会。

首先,作为大学教师,我们应以学生为本。大学教育的目标是培养德才兼备、有社会责任感的新一代人才。而作为教师,我们要站在学生的角度思考问题,关注他们的成长、发展和意愿。我们要尊重学生的个性和差异,激励他们发挥潜能,鼓励他们自主思考和独立创新。同时,我们也要密切关注学生的学习状况和情绪变化,及时给予指导和关怀。只有真正关心学生,才能够建立起师生之间的信任和亲近感,才能够更好地引导他们走向成功之路。

其次,大学教师应坚持创新思维。大学教育资源丰富而庞杂,作为教师,只有不断学习和更新自己的知识,才能够保持教学的活力和鲜明个性。我们要敢于挑战一成不变的传统教学模式,尝试创新的教学方法和手段。通过引入案例分析、小组讨论、实践教学等多元化教学方式,来激发学生的学习兴趣和积极性,使教学更富有趣味性和实效性。同时,我们也要开设与时俱进的新课程,引入前沿科学理论和技术,培养学生的创新思维和实践能力。

再次,大学教师要注重师德修养。作为大学教师,我们不仅要传授学科知识,更要传递正确的价值观和道德观。我们要以身作则,做学生的良师益友,通过言传身教的方式引导学生的价值观和行为规范。我们要严格要求自己的教学质量和教学效果,不断提高自己的教学水平和专业素养。同时,我们还要不断提升教育教学理念,保持积极向上的心态,与学生共同进步,为他们的成长提供必要的指导和支持。

最后,大学教师要积极参与学术研究。作为大学教师,除了传授学科知识之外,我们还要进行深入的学术研究,不断提升自己的学术能力和研究水平。通过参与各类学术会议和学术活动,我们可以与其他学者进行交流和探讨,开拓视野,拓宽思路。同时,我们还应积极开展科研项目,培养学生的科研能力,推动科研成果的应用和转化,为社会做出积极贡献。只有不断深化自己的学术 research,并与实际工作相结合,才能更好地推动教学实践和学术研究的有机结合。

总之,大学教师是培养人才、传承文化的中坚力量。在大学教学和研究中,我深刻认识到了大学教师的思想使命和心得理念。我们应以学生为本,关注学生的成长、发展和意愿;坚持创新思维,更新教学方法和手段;注重师德修养,塑造学生的正确价值观和道德观;积极参与学术研究,不断提升自己的学术能力和研究水平。相信只有不断完善自己,才能够更好地传授知识,培养新一代人才,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

教师思想心得体会篇8

尊敬的党支部:

我叫,今年xx岁。我于20xx年1月被党支部吸收为预备党员,预备期为20xx年1月到20xx年1月现已期满。入党申请书范文今天我向党组织提出预备党员的转正申请。为便于党组织讨论我的转正问题,将我在预备期间的表现向党组织汇报如下。

自从被吸收为预备党员之后,在党组织的严格培养下,在支部党员的帮助下,在自己的积极努力下,我在各方面均有较大收获。现归纳起来有以下几点,请审查。

一、政治思想方面:

一年来,因为我当上了妈妈,由于身体的原因,我参加组织活动比较少,但我时刻都谨记我是一名预备党员,我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,还利用在家的时间,看了很多书籍,也学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作,及时学习重大会议如两会的决策、决议,今年两会的政府工作报告,思路和策略很清晰,大致可分为一条主线贯穿着一个出发点和落脚点。主线,即拚经济,“实现保八目标”;出发点和落脚点,就是在发展经济的同时保障和改善民生。原因:“在中国这样一个13亿人口的发展中国家,要扩大城乡就业,增加居民收入,维护社会稳定,就必须保持一定的经济增长速度。”

实现“保八”的信心和力量。做好工作的基础:“4个工作原则”。在思想上和党组织保持高度一致,也算是对我孩子的胎教了。其次,我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。另外,我还十分重视与党组织的思想交流,每隔一段时间我就向党组织汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题,表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习得到进一步提高。

二、学习和工作方面:

由于身体原因,怀孕期间医生建议我在家保胎,所以也停止了幼儿教育工作,这一年我大部分时间都在家休息,但我深知在现在的社会更需要高素质、高水平的综合性人才。我仍不忘我的教育工作,利用这段时间,我也在加强我的教育教学理论上面的知识,我还时常到幼儿园和老师们交流工作问题。我还继续进修华东师范大学幼儿教育的本科学业,还积极配合我爱人的工作,毋庸置疑世博会是中国本年最重要的事件之一,世博会,又称国际博览会及世界博览会,简称世博会、世博,是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的成果。举办这一盛事,对任何一个国家都是一种荣耀和实力的展现。很荣幸在世博会期间我爱人是世博会的园区志愿者,所以我非常积极配合他的世博志愿活动,让他安心的在世博园区内为游客们服务。

三、生活方面:

在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯,我坚信养成一个好习惯一生受益,为了提高自我也为了有一个健康的宝宝。因此就有了我的生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成,注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将所用时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

一年来,虽然取得一定进步,但也存在很多不足。现在我还是一名预备党员,入党申请书范文我恳切希望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后,我将更加努力,不断提升自我,力争成为坚定的共产主义战士。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作,努力学习,以更高的工作标准和工作姿态去来争取党组织的批准。

教师思想心得体会篇9

本人热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义教育事业,20xx年10月任教导副主任以来,我在工作上能高度负责,踏实肯干;业务上不断创新,与时俱进;思想上不断进取,积极向上;为人师表,注重教师职业道德,加强管理能力与水平,增强服务意识,树立了正确的世界观、人生观与价值观。

一、加强思想政治理论学习,增强党性认识。

个人的政治修养与思想觉悟是一切行为的指南,能否在工作上发挥党员先锋模范作用,能否在新一轮的课改教学中站稳脚跟,并取得成绩;能否在学校的发展中,做好教育教学管理工作,促进学校教育教学质量迈上一个新台阶,关键在于端正思想态度,有正确坚定的政治立场。作为一名党员,我能在工作之余积极参加各级部门组织的政治学习活动。认真学习“邓小平理论”与“三个代表”精神,端正思想态度,不断加强自身修养,提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立了正确的世界观、人生观和价值观;在工作实践中,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

二、注重理论学习和业务水平的提高。

当前,新课程教学正在如火如茶的推进,全新的课程改革,要求教育者能充分加强学习,转变教学理念,改变传统的教学模式,探索自主、合作、探究、互动的教学,充分在教学中注重知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观,培养新时代的高素质人才。为了迎接新课程的挑战,近年来,我能紧跟新课程改革的步伐,认真加强新课程的理论学习,积极参加各级教研,不断在课堂教学中尝试与探索,能虚心学习,能认真总结,提升了我的业务水平与能力。得到同事们的一致肯定。

三、高度的责任心与事业心,保证各项工作的顺利开展。

我1999年毕业分配到老君镇中心小学任教,自打我登上讲台的那天起,我就暗下决心:“诚心诚意干好这项工作,每当看到学生灿烂的笑脸,诚挚的问候,我的决心愈发坚定”。参加工作来,我在工作上勤勤恳恳、踏踏实实,始终奋斗在教育教学的第一线。为了学校的工作,多年来,我能从学校的大局出发,能从学生的利益出发,连续多年承担毕业班工作,多次接替班主任工作,无论是做科任教师,还是任班主任工作、以及教务处工作。我都能本着一个工作责任心,不抱怨,保持工作热情,服从学校安排,身在什么岗位,都能敬岗爱业,苦干加巧干,努力开创工作的新局面。

20xx年10月份我承担教务处工作,我感觉我的担子更加沉重,工作责任更大了,在新的岗位上,我从增强服务意识的角度出发,认真的从工作的细节做起,狠抓教学常规与教学研究活动,注重学生学习习惯的养成,促进学风、校风的建设,创造性的开展工作。担任教务处工作以来,每一天我均是早出晚归,认真以实际行动来加强教学管理,服务教学环节,促进教学质量,规范学籍管理,努力完善工作制度,收到了较好的效果.

四、工作求真务实,讲究实效。

1、注重各项工作形成制度,促使各项工作形成规范。

2、狠抓教学常规的规范,加强教学常规的管理。

3、规范教研组工作,以指导、检查、示范为手段,确保教研组工作的实质性开展。

4、教务工作应及时有序,学籍管理工作应规范操作,及时反馈,有效管理。

5、关注学风建设,关注学生的养成教育,关注学情。

6、关心毕业班,加强并创新毕业班的管理方法,有效的配合做好毕业班的指导与管理工作。

7、规范考试制度,建立完善质量分析体系。

8、加强教学研究,努力提高课改实验水平。

五、情感教学,家校联系,爱生如子,让我体验到了教师的幸福,得到了诸多的荣誉。

在历年的教学工作工作中,我非常注重通过创设情景,通过丰富课堂教学的手段、通过深入了解学生、通过加强课余辅导的方式一方面培养学生的学科兴趣与情感;另一方面将教师的“爱”充分渗透到每位学生的心田。只要学生有学习、生活上的需要,我均能高度重视并细心的全面解决。能通过双边活动,深入班级与家庭关心了解学生。能细心的分析各层次的学生心理活动,加以引导,使很多学生在迷茫的时期找到了方向。多年来的教学与班主任工作,让我与学生之间建立了深厚的感情,每当在节假日,历届学生绵延不断的问候,让我真正体验到了学生的爱,体验到了教师这一事业的幸福与价值。

多年来的教学工作、班主任工作与教学管理工作,在我不辍的奋斗与耕耘中,取得了丰硕的成果。由于在教学中与时俱进,注重以学生为本,注重教学的各环节的落实,注重通过各种手段培养学生的兴趣与爱好,多年以来我所任教的学科教学质量总是名列前茅,多次在小考中得到区镇两级教育部门的表彰奖励,20xx年被区委区政府评为区级优秀教师,20xx年又被区教育局评为汉台名师。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。成绩属于过去,未来的工作路程还很长,未来的工作坎坷与挑战很艰难,但踏实求新的我,应该会随时去迎接挑战,努力充实完善自我,将自己毕生精力奉献给祖国的教育事业。

教师思想心得体会篇10

教师是一份具有挑战性和责任性极高的职业。每一个教师都要尽全力去关爱学生,帮助他们在学习中进步成长。在这个过程中,教师会遇到各种各样的问题和挑战,更多的时候,我们需要的是积极的心态和体验去应对。在我多年的教学经历中,我也有了一些心得体会,我想将它们分享给大家,以期对广大教师有所帮助。

第二段:教师要有一颗热爱学生的心

教师是在教学过程中影响着学生的人,所以教师必须要有一颗热爱学生的心。教师在对待学生时应该平等对待,尽量不要偏向某个学生。另外,要多关注那些平时不太起眼的学生,和那些不太容易融入班级的同学,给予他们更多的关爱,让他们感受到教师的关注和温暖。

第三段:教师要有一颗责任心

教师不仅仅是知识的传输者,同时也是学生德育的引路人。教师应该能够引导学生成为有质量的人。每个学生在课堂上的表现和成绩都应该对教师来说是至关重要的,对于那些表现不好的学生,我们可以帮助他们,调整学习方法,让他们看到学习上的进步,更加努力。我们还应该时刻提醒学生们,为了自己的未来,需要有自律、自我约束的意识。

第四段:教师需要不断进步

教师需要不断学习,才能更好地引导学生。教师需要学习更多的知识和方法,在不断地实践中总结经验,从自己的教学方法中不断优化,让自己和学生一起进步。此外,与同行交流,参加教学培训和研讨会,与更新的教育理念接触,能够更好地提高教师自身素质和管理能力。

第五段:结语

作为一个教师,我们需要在不断地学习和探索中成长!我们不仅仅要给学生上好课,还要培养学生全方位的能力,让学生成为更优秀的人。教师应该在平凡的工作中发掘自己的潜力,在实现学生梦想的过程中实现自己的梦想。希望我们能够多和学生交流、多理解学生的思想,让他们在我们的关注和教育下茁壮成长!