总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学生寒假总结篇1

小学生寒假总结日记:寒假里的总结(400字)

寒假中,我为了锻炼身体,实施我的减肥计划,便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球,我想:“打篮球不仅增强了体质,还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。

这天天气不错,我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去。在路上,我又兴奋又担心,兴奋是因为我从没有打过篮球,这还是第一次,一定很刺激;担心的是我现在太小,个子和球篮之间距离太大,能否投进去都是个问题。但是我又想:“俗话说,有志不在年高,这岂不是说‘锻炼不在个高’吗?”于是便向篮球场跑去。

来到学校的操场里,因为是寒假期间,校园也像冬眠了一样,空无一人。开始练球了,爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起,又给我做示范;最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中,我无心练习运球和走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄准球筐,第一球还没到球篮下就掉下来了,直到第六个球,才碰了一下篮板。我灰心了,生气地把球往地上一摔,球却着了魔法似的进了,从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着,好像在说:“别灰心,万事开头难吗!”我立刻信心百倍,又开始练球了。

现在,寒假已经过去了,但是我对篮球的热爱一直没有改变,只是没有更多的时间去练习罢了,但是只要天气不错,时间允许,我都会去打篮球的。

同学们,为大家介绍完毕了,本站的

作文

频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。

1、寒假里也有烦恼。有一大堆累死人的寒假作业,在春节前要去匆匆忙忙地上补习班。妈妈在寒假里就只知道整天窝在家看韩剧,看得潸然泪下,姥姥有时也不禁埋怨起来。爸爸整天忙于工作,很少有时间陪我们。而我,自然是做作业、吃饭、看电视、玩电脑、上街、睡觉喽!表哥表姐到时蛮轻松的,作业蛮少的。

2、愉快的寒假开始了!在爸爸妈妈的指导下,我开始了学做“合格小公民”。我通过学习,了解到做一个“合格小公民”不仅要努力学习,还要在生活的好多方面多多的加以努力和学习。

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小学生寒假总结篇2

时间过的真快,短短的一个寒假已经结束了,今天是20xx年2月11号。妈妈带着我去学校报了到,就意味着新的学期紧张,激烈的功课又要开始了。在寒假里我除了完成了老师布置的寒假作业,还帮妈妈做了一些家务比如:扫地,洗碗之类的小事情。做的不是很多,以后我会慢慢争取做得好一些,多一点的。我要加油哦!

我在假期里看了《交通法规》里面的知识可多了,有遇到坏蛋该怎样保护自己等等。妈妈说要把里面的知识牢记万一碰到了就不会很慌张,利用书上的一些知识保护自己。还看了哥哥和姐姐送给我的《三字经》这本书好好看,读他它使我了解更多的中华文化传统,教会我很多做人的道理,我很喜欢,受益匪浅。

今年我们没有出远门玩,因为爸爸很忙初三就到单位值班了。不过我在春节期间玩的也很开心,大年初一我和爸爸妈妈带着奶奶去了梅湾街古镇玩了一圈,那里房子屋檐下,走道上到处都挂着红红的灯笼很喜庆,还看了用废铜,铁做得艺术品,有废铜做得人在吹喇叭,废铁做得牛等等,让我知道变废为宝的道理。其他很多时候,妈妈带我到城南公园玩蹦蹦床,跳绳等体育锻炼。

元宵节那天晚上,我们全家去了我学校旁边的一个具有地方特色的古镇月河街看灯会,虽然人山人海的,但是很热闹。有五颜六色的灯:莲花灯,牛灯,还有孔明灯,我说是许愿灯,爸爸说我说的也对,现在就叫许愿灯,是诸葛亮发明的,以前打仗用来做信号用得。我的假期生活还算丰富吧!

这就是我的第一次寒假总结,是叫妈妈代我写的,下学期我要自己写。

这就是我们为大家提供的小学二年级学生寒假自我总结,希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!

2、教师师德学习(3)

观看录像《成功探索》

学习《上海市中小学20xx学年课程计划》

、学习《提高教学有效性的若干意见》

学习《好心态成就幸福人生》

每次主题学习活动,我们都事先认真准备。校长、副校长等都在学习活动上作发言,他们结合学习内容,联系学校当前的教风学风的实际,认真阐述了自己的体会与建议,受到教师的好评。

在各个组室、办公室组织学习讨论会时,让所有的教职工都能畅所欲言,集思广益。大家所在岗位发挥自己的才智,联系工作实际,用真情实感谈体会,积极思考改进的方法,提出自己的对策建议。通过政治理论学习,学校进一步深化学校文化建设,使老师们看到了政治理论学习的实效,增进了对政治理论学习的热情。

总之,学校所开展的各种形式理论学习,都是在有计划、有组织、有宣讲、有讨论、有交流、有实施的精心安排下有步骤进行的,以让所有教职工能提高认识、沟通信息、收获知识、学以致用。许多教师反映,这种相互交流、相互启发的学习方法是一种很好的方式。

小学生寒假总结篇4

到昨天为止,终于把寒假作业全部检查完了。孩子寒假作业的态度,与孩子平时的学习表现和学习成绩是不谋而合的,成绩优秀的孩子,作业态度也很端正,而成绩不好的孩子,寒假作业就谈不上什么质量了。有两个孩子是开学后两天才到的,所以有几个作业没有检查。由于上学期课上得比较快,《寒假新时空》是在学校里完成的,所以真正意义上的寒假作业四个,一是每天都要读课外书,并有家长做好记录;二在看的课外书中选两篇写一点感想;三复习论语;四买三本新书。

第一个,每天都读课外书,从记载表上看,填写完整的孩子有29个,他们是曹淑颖、曹尹恺、陈安、董星宇、何凯吉、胡佳铭、胡东、华佳颖、刘强、缪梦丹、缪麒涛、缪淑柔、缪依婷、缪宇超、徐佳楠、叶狄聪、张昊哲、周棋凯、朱世磊、周锐涛、朱奕菲、李茂琴、董滢杰、何嘉凯、缪铖航、郑浩天、郑泽霆、董佳滨。不够完整的有6个,只记载了几天的有3个,完全没有记载的有2个,是俞丹和黄洁薇。我找俞丹了解,她说是家里没有可以看的书,而妈妈又不肯给她买书。我找她妈妈了解,她说家里有很多可以看的书,就是孩子不喜欢看。我建议她妈妈带她去买一些自己喜欢看的书。填写完整的孩子中,我选了几个家长了解寒假里的阅读情况,真正做到每天都读的没有,但他们在后来几天都补读了。根据他们所写的感想,我在里面选了比较真实的几个孩子评为本学期寒假阅读能手,并发了奖状。第二个,在看的课外书中选两篇写一点感想。这个作业需要家长的指导,如果没有指导,那么很可能就成了回答问题。写得比较像样的有这么几个:曹淑颖、曹尹恺、陈安、董星宇、何凯吉、胡东、胡佳铭、黄佳露、缪梦丹、缪麒涛、缪淑柔、缪宇超、郑浩天。有部分孩子没有做这个作业,丁海飞、董桑楠、董羽佳、华佳颖、黄洁薇、缪玉青、徐佳楠、徐王权、俞丹。

第三个作业,买三本新书。开学后,有32个孩子把自己买的新书放到了教室里,供大家借阅。我请了缪麒涛同学做图书管理员,由他给大家借书。郑浩天同学拿来了12本新书,缪孙妮和胡佳铭拿来了10本,缪麒涛和缪宇超拿来了8本,郑泽霆拿来了7本,何凯吉拿来了5本。上学期令人遗憾的是,到期末结束把书还给孩子的时候,陈安少了《木偶奇遇记》和《小猫钓鱼》,叶狄聪少了《白雪公主》,董桑楠少了两本。但这学期陈安和董桑楠仍旧为班级图书角贡献了3本书。因为有了这些无私奉献的孩子,我们班的课外阅读又能正常进行了。到今天为止,绝大多数的孩子依旧像上学期一样,每天阅读课外书,家长写好记载表。第四个作业,背诵论语。昨天检查了一下孩子的背诵情况,虽然不怎么令人满意,这也是正常的,因为这一条条论语之间并没有什么联系,有的孩子在家里都背出了,可在监考官面前却背不出了,我又不想强制孩子背出多少。但好的孩子也有,陈安一口气背出了34句论语,这是很了不起的,缪宇超背出了25句,张昊哲背出了15句,胡东11句,缪淑柔9句。今天我给这五个孩子发了奖状,并给前三名孩子发了奖品——一本课外书。

这一学期,语文学习识字量大,要写的字也多,而且开始阅读和写话的作业,难度与上学期相比,提高不少,这一学期又有写字比赛,一部分时间还得放在写字教学上,所以,时间很紧,对于上学期学习就比较吃力的孩子来说,这一学期就更紧张了。

我已经做好了准备,希望各位家长能与我一起,共同努力,争取在这一学期里取得比较好的成绩。

小学生寒假总结篇5

一年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结,以促进自己的进步。

寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

这个寒假老师布置了不少的作业,不像暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游,所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

以前寒假天天睡懒觉,现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。

这就是我们的寒假生活,有苦也有乐。

小学生寒假总结篇6

一名优秀的班主任应有扎实的教育理论功底,教育学、心理学是班主任工作艺术的理论依据,应熟知并能灵活运用教育学、心理学知识。优秀的班主任要注重知识的日积月累;注重总结经验教训。一句话,优秀班主任的工作来自不断的学习。一定要做一个乐观开朗,健康的人,只有这样才能有足够的时间和胆识做好班集体的各项工作,使我们的班集体健康,向上。班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。在实际工作中,班主任应着重处理好以下四个重要关系。

一、实与虚

班主任工作是多方面的。它既要求班主任立足现实,努力搞好实际工作,又要求班主任着眼长远,加强学习、研究与探索。所以,班主任要做到既务实又务虚。

班主任工作的务实,要求班主任必须从当前做起,从具体的事务做起,扎扎实实搞好班级管理。班主任必须深入学生中去,认真了解、研究学生,掌握班级的具体情况,有针对性地开展工作。班主任既要做学生的导师,又要做学生的朋友与助手。学生情绪波动,班主任要找他谈心;学生参加义务劳动,班主任要率先垂范;学生生病住院,班主任要照前料后……班主任的工作是如此具体而细微。只有具有务实精神,班主任才能在学生中树立威信,才能具有很强的感召力和凝聚力,班级管理工作才能取得实效。

在务实的同时,班主任还要务虚。班级工作需要理论的指导,需要不断地总结经验、吸取教训,以不断地提高管理水平。班主任要善于从繁杂、琐碎的工作中解脱出来,树立班级管理的整体观、发展观、理论指导观。班主任自身也需要加强学习,参与教育管理理论的研究与探讨,努力提高自身修养与素质,以适应教育发展的需要。班主任务虚的更高要求在于班主任要有开阔的眼界,长远的光,广泛关注国内外教育发展动态,大胆创新,用自身的实践丰富和发展教育理论,推动教育的改革与发展。

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只务虚不务实的班主任,工作难见实效;只务实不务虚的班主任,很难成为一个优秀的班主任。

二、管与放

班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。实际工作中,班主任要“管”的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运,以及班级的建设与发展。许多班主任满腔热情,事必躬亲,早晚跟班,无所不管,甚至充当着“管家”、“警察”或“保姆”的角色。这种管理的其利,但弊大于利。管得过多过死,容易造成学生依赖性强,创造性、独立性差,缺乏自我教育与自我管理能力,也容易使班主任陷于杂务,疲惫不堪,不利其自身的完善与发展。

陶行知说“教是为了不教”。魏书生认为“管是为了不管”。其思想从根本上说,是要充分挥学生在教育管理中的主体作用,做到“管放结合”。

具体而言,班主任要管的.方面主要包括:制定班级的长期目标,把握班级工作的整体思路;培养一支强而得力的干部队伍,并加以指导监督;做好个别学生及全体学生的思想工作,增强班级凝聚力、向心力;协调多方面关系,形成教育合力。

学生能干的,班主任坚决不要干。在做好以上工作的同时,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系,如公物维修、书刊保管、活动组织、班干部选换、班规制定等等。班主任要充分调动学生积极主动性,分工授权,引导学生参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力。

管大放小,管主放次,授权负责,分层管理,既有利于班级的建设与发展,又有利于学生个性完善、能力的提高。

三、严与宽

在教育过程中,班主任必须对学生严格管理,严格要求。但“严”不是严厉、严酷。管理过严,容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,班主任要正确把握严格管理的尺度、严中有宽。

严格管理班级,我认为应从以下方面做起。一是要引导学生制定合理的规章制度,做到纪律严明,“以法治班”。二是要公正公平,不要感情用事。对违纪违规者,无论是干部还是普通学生,无论是优秀生还是后进生,都要一视同仁三是要注重“首因效应”,要认真对待、正确处理“第一次”之类的事情。四是要持之以恒,避免犯“冷热病”,时紧时松。同时要狠抓养成教育,使学生养成良好的行为习惯。严还必须与宽有效结合起来,灵活处理。班主任要私下做好被处罚学生的思想工作,使其正确认识错误,并努力改正。同时,对学生违纪处罚的方式要多样化,要寓教育于处罚之中。魏书生同志对学生犯错误的处罚是:唱一支歌,做一件好事,写一份关于错误的说明。他把处罚变为生动的自我教育的做法,对我们是一个很好的启迪。

工作实践中,严和宽是对立统一的。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。只有做到“严中有宽,宽中有爱,爱中有教”才能达到预期的教育效果。

四、堵与导

在实际管理工作中,由于受多种因素的影响,一些班主任采取“堵”的方式较多,如实行“全封闭管理”以避免学生受校外不良影响,制定严厉的惩罚措施以控制学生越轨行为等等。采取“堵”的方式,减小学生犯各种错误的可能性,在一定的环境和条件下是必要的、有利的。它有助于形成良好的“小气侯”,从而有利于学生的成长。

小学生寒假总结篇7

老师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

据老师及督导队员的调查了解,同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活,照顾好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野。有的同学在假期里时刻以一名优秀少先队员的形象要求自己,如,许多同学出门乘车主动给他人让座,有的同学在路上看到行走不便的老爷爷老奶奶能主动扶助他们,还有一位同学在路上捡到50元现金后主动交给警察叔叔。当然,还有很多是同学们做了,但老师还不知道的好事。在此老师就代表全校师生感谢那些做好事的同学。做好事不一定是为了被表扬,它是一种优良品质的具体体现。它是一名优秀少先队员的生动体现!也希望同学们把这种良好的文明习惯继续保持下去,在校园、在家里、在生活的每一个角落都做一个文明的李小人。

同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

小学生寒假总结篇8

假期是与家人朋友再次团聚的美好时光,美好的时光总是很短暂,临近开学,收拾行装时有些依依不舍。暂且静下心来,细细回顾假期我的生活。

一年之中只有假期我才能和家人团聚,这些许时光弥足珍贵。我跟着爸爸妈妈学着包饺子。由于是初学,我的手艺很笨拙,包出的饺子往往由于没有捏紧而要返工。和爸爸妈妈围坐在桌旁,一边说着家长里短,一边捏饺子,倒是十分惬意。当下心中又有一些惆怅,以后若在异地工作,像这样的天伦时光又会更少,陪伴在父母身边的时间一点点减少。“子欲养而亲不在”此乃人生一大憾事,我能做的只有把握当下,多陪陪父母,在学校时候照顾好自己的衣食起居少让父母操心,这是最大的孝顺。在妈妈的眼中,我好像永远是个长不大的孩子,她担心我没有吃好,没有穿暖,各种各样的担忧。我在家帮着妈妈洗衣服,在厨房里打打下手,以行动告诉妈妈,我不仅能照顾好自己,还能照顾别人。

假期里,有了充足的时间可以阅读课外书籍。我找来了路遥的《平凡的世界》细细读了一遍。这本书改变我现在的很多想法。在翻动书页的同时,我的情感也随着书中一个个鲜活的人物的命运沉浮而牵动。路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度的与思考。没有用永恒的痛苦,没有永恒的幸福。生活像流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折。命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来,坚强起来,虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。我们都是平凡人,但我们不能因为平凡而不去生活,我们要在自己平凡的生活中,勇敢的挑战,努力的进取,在平凡中创造出不平凡。假期我在驾校系统地学习了驾驶小型车辆。让我深有感触的是教练的一句话:车是我们的玩具,代步的工具。公路发展愈加完善,以车代步是不可阻挡的趋势。学习驾驶,过程是艰辛的,因为初次接触方向盘,有些紧张和无助,然而,贵在坚持,经过一期的学习,我能就简单的路况进行处理,但要想熟练驾车必须要多练。无论是学习课本知识,还是实践操作,都无法逃过“熟能生巧”的定理。很偶然的机会,看了很多年前就很想看的一部电影《宋家王朝》。宋庆龄,她在我的心目中一直就是一个神话一般的人物,直到这次《宋家王朝》,彻底让我想明白,原来这群像里的每一个都是曾经存在过的活生生的人,也有喜怒哀愁、更有常人也有甚至胜过常人的悲欢离合。她和孙中山的结合是信念与信仰的契合,也有普普通通的爱情。情爱固然是有很多种,其间的亲情是自古亘有的。而亲情的辛酸也往往最能打动人心。深记得三姐妹在母亲的病榻前的合奏,那一刻所有的不愉快与芥蒂都烟消云散。一直有这样的说法“大姐爱财,三姐爱权,二姐爱国”。三姐妹的不同人生观和价值观给她们带来了不同的命运。以我们要在青春里树立正确的人生观、价值观和世界观。

正月十五玩龙灯是家乡一直以来的习俗。今年的龙灯又格外的隆重,因为今年正是龙年。龙灯也叫“龙舞”。内用铁丝做成圆形,安上灯泡,外用纱布包裹涂色而成。舞龙者由数十人组成。1人在前用绣球斗龙,其余全部举龙,表演“二龙戏珠”、“双龙出水”、“火龙腾飞”、“蟠龙闹海”等动作。中国是龙的故乡,中华民族以龙的传人自居。龙是五瑞兽之首,龙文化是中华民族最重要的图腾文化。耍龙中,不论表演那种花样动作,表演者都得用碎步起跑。农村耍龙灯还有个习惯,就是不仅在本村耍,还到外村表演,到镇上或城市宽阔的街头、广场去“赛演”。每当新春至元宵节期间,在此起彼落的锣鼓声、鞭炮声中,各个民间“舞龙”队大显身手,引动万人空巷。

这个假期多姿多彩,极大丰富了我的生活经历。假期即将结束,我也整理好思绪,开始准备将要来临的学校生活了。

小学生寒假总结篇9

春寒料峭。转眼间靳浩艺的第一个寒假生活即将结束。在这短短的一个多月,她在师长和亲友的呵护与关怀下又长大了。

寒假初始,靳浩艺在爸爸和妈妈的监督与建议下制定了假期生活及学习计划,绘制了作息时间表。坚持每天遵照作息时间表安排自己的学习和生活。有计划地完成了各科寒假作业。寒假期间,靳浩艺和家人过了一个充实的春节。过春节跟着父母走亲访友,对人有礼貌,见面时总能主动跟长辈们问好,并送上祝福的话语。爷爷、奶奶,叔叔、伯伯都夸她有礼貌,是个懂事的好孩子。作为家长我们听了心里很是自豪。

在家里,我们也很注意为她提供各种实践活动的机会,增强她的自立能力。尤其是做家务这方面,靳浩艺从寒假开始的第二天就自己制作了一张“家务活记录卡”,上面有“叠被子、拖地、扫地、洗碗”,做一项就可以请妈妈帮她贴上一面小红旗,今天为止,这张简陋的家务卡已经有二十几面小红旗了。

靳浩艺是个懂得心疼妈妈的孝顺孩子。春节前,我的手指在做清洁时被割破了,她主动承担了家里洗碗的任务,还说以后沾水的活儿她一件都不让我干,这让我感到很欣慰。她还学会了蒸饭、剥蒜皮、洗菜,真了不起。

靳浩艺还跟爸爸学习如何做饼干,吃着自己亲手捏成的小饼干,她笑得可甜了。她还把她和饼干宝宝的合影发布到了班网上,请大家一起分享她的快乐。

除此之外,靳浩艺小朋友还在元宵节那天参观了“七坊街”,用自己的积攒的零用钱买了两份纪念品(糖做的小狗,和剪纸小兔),游览了水磨沟公园。周末跟随爸爸妈妈到昌吉的小吃街逛了逛,还在哪里学会了滑冰刀。

多课外知识。希望新的学期,这种阅读的习惯还能一如既往地陪伴着她,帮助她进步。因为期末成绩数学不理想,寒假里她牺牲了很多玩耍的时间,额外做了一本90页的口算,一本73页的数学练习册,50道奥数题目。相信通过自己的努力,靳浩艺的成绩一定能有所提高。

靳浩艺:寒假生活还有几天就要结束了。妈妈帮你总结了这一个寒假的学习生活情况,实际上也是帮妈妈自己做了个假期总结。监督孩子过一个有意义的假期,对家长来说是有一定的难度和挑战性的,因此,我们要总结经验,请你也来监督我们。靳浩艺,新的学期,希望妈妈能和你共同进步。加油!!

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小学生寒假总结篇10

时间过的真快,短短的一个寒假已经结束了,今天是20__年2月11号。妈妈带着我去学校报了到,就意味着新的学期紧张,激烈的功课又要开始了。在寒假里我除了完成了老师布置的寒假作业,还帮妈妈做了一些家务比如:扫地,洗碗之类的小事情。做的不是很多,以后我会慢慢争取做得好一些,多一点的。我要加油哦!

我在假期里看了《交通法规》里面的知识可多了,有遇到坏蛋该怎样保护自己等等。妈妈说要把里面的知识牢记万一碰到了就不会很慌张,利用书上的一些知识保护自己。还看了哥哥和姐姐送给我的《三字经》这本书好好看,读他它使我了解更多的中华文化传统,教会我很多做人的道理,我很喜欢,受益匪浅。

今年我们没有出远门玩,因为爸爸很忙初三就到单位值班了。不过我在春节期间玩的也很开心,大年初一我和爸爸妈妈带着奶奶去了梅湾街古镇玩了一圈,那里房子屋檐下,走道上到处都挂着红红的灯笼很喜庆,还看了用废铜,铁做得艺术品,有废铜做得人在吹喇叭,废铁做得牛等等,让我知道变废为宝的道理。其他很多时候,妈妈带我到城南公园玩蹦蹦床,跳绳等体育锻炼。

元宵节那天晚上,我们全家去了我学校旁边的一个具有地方特色的古镇月河街看灯会,虽然人山人海的,但是很热闹。有五颜六色的灯:莲花灯,牛灯,还有孔明灯,我说是许愿灯,爸爸说我说的也对,现在就叫许愿灯,是诸葛亮发明的,以前打仗用来做信号用得。我的假期生活还算丰富吧!

这就是我的第一次寒假总结,是叫妈妈代我写的,下学期我要自己写。

这就是我们为大家提供的小学二年级学生寒假自我总结,希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!

小学生寒假总结篇11

为进一步加强学校思想政治教育工作,提高各族师生思想认识水平,按照和教党字[20xx]1号(关于在自治县教育系统寒假前后开展集中教育活动的方案)文件要求,夏孜盖乡良种场学校结合本校实际,决定于20xx年寒假前后开展集中教育活动。现在集中教育学习工作已全面结束,现将我校学习情况总结如下:

一、高度重视,指导思想明确

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校非常重视。接到县教育局关于开学前开展教职工集中教育学习的通知后,学校立即召开了集中教育学习动员会,研究布置了学校本次集中教育学习工作。20xx年1月14日,朱翠霞校长在全体教师动员会上就此次集中教育学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律和此次学习的重要性,为集中教育学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基础。

二、合理安排,内容具体

在这几天的集中学习中,全体教职工一起学习了总书记在第十八届四中全会上的讲话、在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话,《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》等,进一步提高了教师们政治敏锐性和政治鉴别力,对自己育人的职责和应遵守的道德规范有了更深的认识和理解,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感。为了方便教师学习,提高学习效率,学校提前准备好了学习材料,人手一份,学习时采用集中学习、座谈讨论等多种形式,力求让每位教师都参与其中,积极思考,反思体会。学习结束后要求每位教师将学习的理论与实践相结合分别写四篇专题学习心得体会,把此次集中教育学习的效果切实落到实处。

三、学习效果显著

通过集中学习、座谈讨论和自我反思,我校教师的政治敏锐性和政治鉴别力明显提高,对于今后的学校教育教学及学校工作建设有了更多的认识和理解,这次学习取得了良好的效果。

1、思想政治觉悟明显提高

通过对总书记在第十八届四中全会上的讲话、在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话;张春贤书记在自治区党委八届八次全委(扩大)会议上的讲话、在自治区干部大会上的讲话、肖开提〃依明常委贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神,深入推进去宗教极端化工作讲话;尔肯江〃吐拉洪常委在20xx年全疆教育系统秋季开学前后集中教育活动动员视频会议和总结视频会议上的讲话的学习和讨论,教师们深刻了解到抵御和防范宗教向校园渗透的必要性和今后学校文化阵地建设的重要性等,也使教职工们进一步提高了政治敏锐性和政治鉴别力,积极维护民族团结及社会稳定。

2、教师职业道德明显提高

通过对《中华人民共和国教育法》、《教师法》及近年来师生中违法违纪典型案例的学习和讨论,教职工感到作为一名基层教师,今后要严格要求自己,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在学校和社会都树立好自身的形象,而良好的师德形象不仅是树立良好校风的基础,也是促进学校发展的前提。

总之,通过本次集中教育学习,达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风和教育教学成绩会更上一层楼。