宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2022小学宪法宣传周总结 小学宪法活动周总结范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇1：小学宪法活动周总结
为认真学习党的二十大精神，深入贯彻习近平法治思想，坚持宪法教育从娃娃抓起，我校广泛深入开展青少年宪法教育、弘扬宪法精神，营造全校师生学习宪法、尊重宪法的浓厚氛围。以12月4日国家宪法日为契机，开展“宪法宣传周活动”，向学生传递“学宪法、讲宪法”的理念，养成师生遵守学校秩序、尊重法律权威的良好行为习惯。
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观看法制课
通过观看法制课堂，增强学生的法治意识，学会冷静、理性处理问题，学会自我控制，加强自我保护意识，树立法治观念，争做守法公民。
篇3：小学宪法活动周总结
近日，XXX二中扎实开展“12。4国家宪法日”宣传活动。
一是开展“学宪法讲宪法”知识竞赛及普法教育活动。通过开展“学宪法讲宪法”知识竞赛、普法网学习和宪法小卫士活动，加大全民普法力度，让全校师生掌握更多的法律知识。
二是开展宪法晨读活动。12月1日，政教处组织高一年级全体学生齐声诵读宪法部分章节。政教主任李中秋利用广播系统就开展宪法宣传教育的重要意义及如何开展好宪法宣传教育活动作动员讲话。
三是开展主题班会。开展“自觉维护宪法权威、依法治国、学宪法讲宪法、弘扬宪法精神”主题班会。班会课上，班主任向学生介绍宪法的相关知识。通过看视频、详细讲解、案例剖析、图片展示等形式，让学生对宪法有较深的认识，树立守法观念，增强自我保护意识。
四是营造良好的学法氛围。组织开展“12。4国家宪法日”手抄报绘制活动，通过电子屏、宣传栏、微信公众号平台加大宣传力度，收到良好的教育效果。
五是进行国旗下演讲。利用升旗仪式，为全体师生作《宪法在我身边》国旗下演讲，教育学生从小学宪法、讲宪法，从小学习法律知识，遵守法律和社会规则，遵守学校规章制度，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
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举行升旗仪式
举行“学习贯彻党的二十大精神自觉维护宪法权威”线上主题升旗仪式，通过升旗仪式，培养新时代的小学生，要学法、知法，守法、护法，做新时代社会主义的践行者。
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“学宪法讲宪法”手抄报
通过制作手抄报，进一步增强法制观念，了解宪法在我国的地位，知道12月4日为国家宪法日，增强明辨是非与自我保护能力。
篇6：小学宪法活动周总结
12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
二、利用校园，播放法制录像
我校各班级组织了学生观看法制教育录像和法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
X校长作了《宪法作为国家的根本大法的重要性》的讲话。
全校师生在寒冷的天气情况下，依旧认认真真的聆听了宣讲内容。知道设立“宪法日”的重要性。遵纪守法是每个公民的责任。
三、组织全体师生观看“宪法晨读”活动
12月4日上午，我校全体师生在各班教师观看教育部组织的“宪法晨读”活动。当鲜艳的五星红旗随着国歌升起的时候，学生们自觉地敬礼！当由部领导领读宪法部分条款时，我校全体学生跟读，校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢乐的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。
四、主题班会
12月4日上午午，各班班主任开展了本次主题班会活动，随后组织本班同学对本次学习的讨论和讲解，让同学们再次了解《宪法》是国家的根本大法的重要性。
“宪法日”教育活动虽然结束，但我校决心继续开展好法律法规的学习和宣传，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好气氛。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
篇7：小学宪法活动周总结
20XX年12月4日是我国第X个“国家宪法宣传日”，在宪法宣传周内，XXX镇小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
全校教师在校长XXX的带领下，组织教师进行宪法宣誓，学习习近平总书记全面依法治国新思路新战略。XXX给全体教师进行法律法规、共产党宣言、管理等条例的个人诵读。教师培训形式采用集体和自学相结合，小组学、党员学和骨干领学等多种方式并举，利用电子屏、白板等进行广泛宣传和扩大影响，以增强宪法宣传的感染力和吸引力。
各班级组织开展以“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题的法治班队会以及“学宪法讲宪法”演讲比赛。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
全体教师进行宪法知识测试，把宪法知识、精神融入到教师的日常生活中，以推动形成宪法学习宣传常态化、制度化。
通过活动，增强了师生的法治理念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法制理论的学习与传承，深入理解了倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
篇8：小学宪法活动周总结
“国无法则人无矩”。2022年12月4日是第9个国家宪法日，为深入学习、宣传宪法，引导广大学生增强法律意识，形成学法、守法、用法的良好氛围，我校开展了“国家宪法日”主题教育活动。
召开主题教育班会
老师们利用网络直播形式，召开“国家宪法日”主题教育班会，围绕什么是宪法，对宪法的基本内容进行了解读。从《宪法》的变迁到12月4日国家宪法日的确立，重点讲解了公民的基本权利与义务，向同学们普及了权利与义务对等的法律观念。并且教育学生在遵法、学法、守法、用法的同时也要加强安全防范意识。
精心绘制手抄报
为更好的弘扬宪法精神，增强学生法律意识，我校还开展了以“学宪法，讲宪法，守宪法”为主题的手抄报制作活动。
学法用法，崇德尚法。第五小学学子决心从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、护法，争做遵纪守法的好公民，争当宪法小卫士，为构建和谐社会做出应有的贡献。
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进行宪法答题
通过辽宁普法微信公众号，扎实推进普法宣传活动，通过主流媒体，传播正确法律知识，传递法治正能量。
接下来，我校会继续开展系列普法周宣传活动，形成良好的普法宣传氛围，讲好法律故事，弘扬法治正能量，让法治意识深入每个学生的心中。