- 第一单元 步入化学殿堂
- 第一节 化学真奇妙
- 化学改变了世界
- 化学变化和物理变化
- 物质构成的奥秘
- 第二节 体验化学探究
- 到实验室去:化学实验基本技能训练(一)
- 认识常见的化学仪器
- 化学实验的基本操作
- 第二单元 探秘水世界
- 第一节 运动的水分子
- 水的三态变化
- 天然水的人工净化
- 纯净物和混合物
- 硬水和软水
- 第二节 水分子的变化
- 水的分解
- 水的合成
- 第三节 原子的构成
- 原子的结构
- 离子
- 第四节 元素
- 元素与元素符号
- 元素周期表
- 到实验室去:化学实验基本技能训练(二)
- 物质的称量
- 仪器的连接与洗涤
- 第三单元 溶液
- 第一节 溶液的形成
- 溶解的过程
- 乳化现象
- 饱和溶液与不饱和溶液
- 第二节 溶液组成的定量表示
- 溶质质量分数
- 溶液的配制
- 到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液
- 第四单元 我们周围的空气
- 第一节 空气的成分
- 认识空气的组成
- 空气是一种重要资源
- 关注空气质量
- 第二节 物质组成的表示
- 化学式及其意义
- 化合价
- 物质组成的定量表示
- 第三节 氧气
- 氧气的实验室制法
- 氧气的性质
- 自然界中的氧循环
- 到实验室去:氧气的实验室制取与性质
- 第五单元 定量研究化学反应
- 第一节 化学反应中的质量守恒
- 第二节 化学反应的表示
- 化学方程式的意义
- 化学方程式的书写和配平
- 第三节 化学反应中的有关计算
- 到实验室去:探究燃烧的条件
- 第六单元 燃烧与燃料
- 第一节 燃烧与灭火
- 燃烧条件和灭火条件
- 爆炸是如何发生的
- 促进燃烧的方法
- 第二节 化石燃料的利用
- 第三节 大自然中的二氧化碳
- 二氧化碳的循环
- 二氧化碳的性质
- 二氧化碳的制取
- 到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质
鲁教版初三上学期化学
《氧气的实验室制法》题目练习
1阅读解答
如图是实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答下列有关问题。
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仪器①的名称是。
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实验室用氯酸钾制取并收集氧气,应选择的发生装置是(填序号),请写出该反应的文字表达式:。
填空题答案仅供参考
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实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是(填序号),请写出该反应的文字表达式:。
填空题答案仅供参考
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用高锰酸钾制取氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是____________________;选用的发生装置是_____(填序号),用排水法收集氧气的合适时机是____________________。
主观题和计算题请自行在草稿纸上作答
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2单选题
如图是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,生成氧气的质量随时间的变化关系图,其中正确的是(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)( )
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3单选题
下列关于催化剂的说法正确的是()
题目答案
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4单选题
在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有明显的化学反应发生。向其中滴入几滴水,则迅速发生化学反应,且水的质量未改变。则上述变化过程中水充当()
题目答案
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5单选题
下列有关催化剂的说法正确的是( )
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6单选题
实验室制取氧气时,必不可少的最简单的一组仪器是( )
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7阅读解答
如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图,请回答下列问题:
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写出图中带标号仪器的名称:①。
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二氧化锰在该化学反应中的作用是。
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A装置中发生反应的文字表达式为,应将收集满氧气的集气瓶放在桌面上。
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8单选题
科学证明:空气中的微量臭氧(O3)可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。空调和冰箱的制冷剂“氟利昂”是一种氟氯烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为
M+O3→MO+O2MO+O3→M+O2
根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是()
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氧气的实验室制法