- 第一单元 步入化学殿堂
- 第一节 化学真奇妙
- 化学改变了世界
- 化学变化和物理变化
- 物质构成的奥秘
- 第二节 体验化学探究
- 到实验室去:化学实验基本技能训练(一)
- 认识常见的化学仪器
- 化学实验的基本操作
- 第二单元 探秘水世界
- 第一节 运动的水分子
- 水的三态变化
- 天然水的人工净化
- 纯净物和混合物
- 硬水和软水
- 第二节 水分子的变化
- 水的分解
- 水的合成
- 第三节 原子的构成
- 原子的结构
- 离子
- 第四节 元素
- 元素与元素符号
- 元素周期表
- 到实验室去:化学实验基本技能训练(二)
- 物质的称量
- 仪器的连接与洗涤
- 第三单元 溶液
- 第一节 溶液的形成
- 溶解的过程
- 乳化现象
- 饱和溶液与不饱和溶液
- 第二节 溶液组成的定量表示
- 溶质质量分数
- 溶液的配制
- 到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液
- 第四单元 我们周围的空气
- 第一节 空气的成分
- 认识空气的组成
- 空气是一种重要资源
- 关注空气质量
- 第二节 物质组成的表示
- 化学式及其意义
- 化合价
- 物质组成的定量表示
- 第三节 氧气
- 氧气的实验室制法
- 氧气的性质
- 自然界中的氧循环
- 到实验室去:氧气的实验室制取与性质
- 第五单元 定量研究化学反应
- 第一节 化学反应中的质量守恒
- 第二节 化学反应的表示
- 化学方程式的意义
- 化学方程式的书写和配平
- 第三节 化学反应中的有关计算
- 到实验室去:探究燃烧的条件
- 第六单元 燃烧与燃料
- 第一节 燃烧与灭火
- 燃烧条件和灭火条件
- 爆炸是如何发生的
- 促进燃烧的方法
- 第二节 化石燃料的利用
- 第三节 大自然中的二氧化碳
- 二氧化碳的循环
- 二氧化碳的性质
- 二氧化碳的制取
- 到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质
鲁教版初三上学期化学
《认识空气的组成》考点精粹
空气中氧气含量的测定
1. 空气中氧气含量的测定
(1)实验装置
(2)实验原理:利用过量红磷在密闭容器中燃烧,消耗容器内的氧气,使密闭容器内的压强小于外界大气压,从而使外界的水流入容器,流入容器内水的体积即容器内减少的氧气的体积。
(3)操作步骤及现象
①将集气瓶中水面上方的空间划分为5等份;
②点燃燃烧匙中过量的红磷,迅速插入集气瓶中,塞好胶塞;
③冷却至室温后,松开弹簧夹。
实验现象:红磷燃烧,产生大量白烟;冷却后,松开弹簧夹,水流入集气瓶且流入水的体积约占集气瓶内原空气体积的1/5。
(4)实验结论:氧气约占空气体积的1/5。
红磷在空气中燃烧的过程中,红磷与氧气反应生成一种叫做五氧化二磷的白色固体,可用文字表达式表示为磷+氧气$\stackrel{点燃}→$五氧化二磷,读作磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷。
拓展延伸
可燃物选择依据
测定空气中氧气的含量实验,可燃物的选择标准:①可燃物在空气中能燃烧,且只能与空气中的氧气反应;②该物质燃烧后的产物最好为固体或液体,若生成气体,需将生成的气体吸收掉。
(5)误差分析
因素 | 影响 | |
测定结果小于1/5 | 装置漏气 | 反应结束后外界空气进入 |
红磷量不足 | 氧气不能完全被消耗 | |
未待装置冷却到室温就打开弹簧夹 | 温度较高,气体膨胀,剩余气体占有较大的体积 | |
测定结果大于1/5 | 点燃的红磷插入瓶中后未立即塞上胶塞 | 空气受热膨胀,部分逸出 |
弹簧夹未夹紧 | 空气受热膨胀,部分逸出 |
空气的组成
空气的组成
空气的成分 | 氮气 | 氧气 | 稀有气体 | 二氧化碳 | 其他气体和杂质 |
体积分数 | 78% | 21% | 0.94% | 0.03% | 0.03% |
(1)空气的主要成分是氮气和氧气
(2)各成分的含量是体积分数而不是质量分数。体积分数可理解为每100体积的空气中含氮气78体积、氧气21体积等。
(3)空气中各成分的含量一般来说是比较固定的,但不是一成不变的。在不同地区或同一地区的不同时间,空气中各成分的含量也可能有所不同。
空气成分巧记忆
无处不在是空气,
体积分数要牢记,
莫与质量混一起,
氮七八、氧二一,
零点九四是稀气,
还有两个点零三,
二氧化碳和杂气。
空气的成分:氧气和氮气
白烟:红磷燃烧产生的五氧化二磷小颗粒为固体,是白烟而不是白雾。
认识空气的组成