- 第一单元 步入化学殿堂
- 第一节 化学真奇妙
- 化学改变了世界
- 化学变化和物理变化
- 物质构成的奥秘
- 第二节 体验化学探究
- 到实验室去:化学实验基本技能训练(一)
- 认识常见的化学仪器
- 化学实验的基本操作
- 第二单元 探秘水世界
- 第一节 运动的水分子
- 水的三态变化
- 天然水的人工净化
- 纯净物和混合物
- 硬水和软水
- 第二节 水分子的变化
- 水的分解
- 水的合成
- 第三节 原子的构成
- 原子的结构
- 离子
- 第四节 元素
- 元素与元素符号
- 元素周期表
- 到实验室去:化学实验基本技能训练(二)
- 物质的称量
- 仪器的连接与洗涤
- 第三单元 溶液
- 第一节 溶液的形成
- 溶解的过程
- 乳化现象
- 饱和溶液与不饱和溶液
- 第二节 溶液组成的定量表示
- 溶质质量分数
- 溶液的配制
- 到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液
- 第四单元 我们周围的空气
- 第一节 空气的成分
- 认识空气的组成
- 空气是一种重要资源
- 关注空气质量
- 第二节 物质组成的表示
- 化学式及其意义
- 化合价
- 物质组成的定量表示
- 第三节 氧气
- 氧气的实验室制法
- 氧气的性质
- 自然界中的氧循环
- 到实验室去:氧气的实验室制取与性质
- 第五单元 定量研究化学反应
- 第一节 化学反应中的质量守恒
- 第二节 化学反应的表示
- 化学方程式的意义
- 化学方程式的书写和配平
- 第三节 化学反应中的有关计算
- 到实验室去:探究燃烧的条件
- 第六单元 燃烧与燃料
- 第一节 燃烧与灭火
- 燃烧条件和灭火条件
- 爆炸是如何发生的
- 促进燃烧的方法
- 第二节 化石燃料的利用
- 第三节 大自然中的二氧化碳
- 二氧化碳的循环
- 二氧化碳的性质
- 二氧化碳的制取
- 到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质
《水的三态变化》考点精粹
水分子在三种状态下的运动特点
自然界中水的存在状态有三种:水蒸气、水、冰,他们都是由水分子构成的,但水分子在不同状态下的运动状态各不相同。
冰
分子紧密有序排列,只能在固定位置上震动;
水
水分子间间隔较小,可在一定程度上自由运动;
水蒸气
水分子间隔较大,可以完全自由运动;
从能量变化的观点解释水的三态变化
冰$\underset {失去能量 } {\stackrel {获得能量 } {\rightleftharpoons }}$水$\underset {失去能量 } {\stackrel {获得能量 } {\rightleftharpoons }}$水蒸气
分子可以分为原子
分子的概念
由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。例如,保持五氧化二磷化学性质的最小粒子是五氧化二磷分子。
注意:
(1)“保持”的含义是指构成该物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的。即物质的化学性质是由构成它的每一个分子带来的。
(2)单个分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。物质的物理性质需要大量分子聚集在一起共同体现,单个分子不能体现物质的状态、颜色、气味等物理性质。
(3)“最小”不是绝对意义上的“没有比它更小的粒子”的意思,而是“保持物质化学性质的最小”。
(4)由分子构成的物质,其化学性质是由构成它的分子保持的,即分子只是保持物质化学性质的最小粒子之一。
原子
(1)分子由原子构成。有些分子由同种原子构成,如1个氧分子是由2个氧原子构成的;大多数分子由两种或两种以上原子构成,如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
(2)化学反应实质:在化学变化中,分子可以分成原子,原子又重新组合成新的分子。
例如,加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每2个氧原子结合成1个氧分子,许多氧分子聚集成氧气,许多汞原子聚集成金属汞。
(3)原子的概念:原子是化学变化中的最小粒子。
分子、原子的联系与区别
分子 | 原子 | |
概念 | 分子是保持物质化学性质的最小粒子(对于由分子构成的物质而言) | 原子是化学变化中的最小粒子 |
相同点 | (1)质量和体积都很小;(2)都在不断地运动着; (3)粒子间有间隔;(4)都能直接构成物质; (5)同种粒子化学性质相同,不同种粒子化学性质不同 | |
联系 | 分子是由原子构成的,它们的关系如下所示 | |
根本区别 | 根本区别在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分 |
分子的基本性质
1.分子的质量和体积都很小;
2.分子相互之间有间隔,存在相互作用;
3.分子自身有能量,总在不停地运动;
4.分子相同,化学性质相同。