《第二节 体验化学探究》考点精粹

对蜡烛及其燃烧的探究

1. 观察实验的重点

变化前——记录物质名称，观察记录其颜色、状态、形状等

变化中——观察记录物质的状态变化、形状变化、能量变化及其他现象

变化后——观察记录生成物的状态、形状等

2. 探究蜡烛的燃烧过程

（1）点燃前（变化前）：侧重观察蜡烛的颜色、状态、形状，探究其硬度、密度、气味、是否溶于水等。

（2）点燃时，观察燃烧过程（变化中）。

（3）熄灭后（变化后）：产生白烟，用火柴去点产生的白烟，观察蜡烛能否重新燃烧。

（4）结论：蜡烛能在空气中燃烧，发出黄白色火焰，放出热量，通过产物验证得知，蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳，可用文字表达式表示为：石蜡＋氧气$\stackrel{点燃}→$二氧化碳＋水，读作：石蜡和氧气在点燃的条件下反应，生成二氧化碳和水。

科学探究

1.科学探究

科学探究是指从科学领域或现实生活中选择或确定研究主题，创设一种类似于科学探究的情境，通过自主、独立地发现问题，对可能的答案作出假设与猜想，并设计实验，通过实验操作、调查、收集证据，对获得的信息进行处理，得出初步结论。

2.科学探究的环节

提出问题→猜想与假设→制订计划（设计实验方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→表达与交流。