- 第一章 大家都来学化学
- 1.1 身边的化学
- 1.2 化学实验室之旅
- 参观实验室
- 练习实验基本操作
- 1.3 物质的变化
- 1.4 物质性质的探究
- 第四章 生命之源--水
- 4.1 我们的水资源
- 爱护水资源
- 水的净化和纯化
- 硬水及其软化
- 4.2 水的组成
- 4.3 质量守恒定律
- 4.4 化学方程式
- 第三章 维持生命之气--氧气
- 3.1 氧气的性质和用途
- 3.2 制取氧气
- 催化剂
- 氧气的制取
- 分解反应
- 3.3 燃烧条件与灭火原理
- 燃烧与灭火
- 爆炸与防爆安全
- 3.4 物质组成的表示式
- 化学式和化合价
- 和化学式有关的计算
- 第二章 空气、物质的构成
- 2.1 空气的成分
- 空气中有哪些成分
- 氮气和稀有气体有用吗
- 纯净物和混合物
- 保护空气
- 2.2 构成物质的微粒(1)--分子
- 2.3 构成物质的微粒(2)--原子和离子
- 原子
- 离子
- 2.4 辨别物质的元素组成
- 什么是元素
- 元素名称和符号
- 单质和化合物
- 元素周期表
- 第五章 燃料
- 5.1 洁净的燃料--氢气
- 5.2 组成燃料的主要元素--碳
- 碳有哪些单质
- 碳燃烧生成什么
- 5.3 二氧化碳的性质和制法
- 二氧化碳的性质
- 二氧化碳的制备
- 二氧化碳对人类生活的影响与碳循环
- 5.4 古生物的“遗产”--化石燃料
- 学生实验活动记录和报告
- 实验一 化学实验简单的基本操作
- 药品的取用
- 酒精灯的使用
- 玻璃仪器的洗涤
- 实验二 氧气实验室制取、性质与物质燃烧的条件
- 过氧化氢制取氧气
- 高锰酸钾制取氧气
- 实验三 二氧化碳实验室制取与性质
科粤版初三上学期化学
《爆炸与防爆安全》中考链接
与燃烧和爆炸有关的图标
在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。因此,必须注意在不同的场合张贴不同的消防安全标志。
将一些与燃烧和爆炸有关的图标作了介绍。考查禁止燃放烟花爆竹的图标。解此类习题只要熟记各种图标的含义即可。
1单选题
今年春节,江西实行“禁燃令”。表示“禁止燃放烟花爆竹”标志的图是()
题目答案
B
您的答案
答案解析
问题要点
在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。因此,必须注意在不同的场合张贴不同的消防安全标志。
将一些与燃烧和爆炸有关的图标作了介绍。考查禁止燃放烟花爆竹的图标。解此类习题只要熟记各种图标的含义即可。
答案解析
选项A为节水标志;选项B为禁止燃放烟花爆竹标志;选项C为可回收标志;选项D为禁止吸烟标志。
灭火的方法与原理
考查灭火的方法。实质上是破坏(或控制)燃烧的条件,使燃烧停止。常见的灭火方法有:
(1)清除或隔离可燃物;
(2)将可燃物与空气隔离;
(3)用大量的冷却剂冷却可燃物,使温度降低到可燃物的着火点以下。
1单选题
燃烧是人类最早利用的化学变化之一,运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养,下列灭火的措施或行为你认为错误的是()
题目答案
B
您的答案
答案解析
问题要点
考查灭火的方法。实质上是破坏(或控制)燃烧的条件,使燃烧停止。常见的灭火方法有:
(1)清除或隔离可燃物;
(2)将可燃物与空气隔离;
(3)用大量的冷却剂冷却可燃物,使温度降低到可燃物的着火点以下。
答案解析
油锅着火时盖上锅盖,会隔绝氧气而使火焰熄灭,选项A正确;电烤炉着火时,应先断电再灭火,直接浇水,易发生触电事故,选项B错误;纸箱着火时,浇水可以降低温度至着火点以下而达到灭火的目的,选项C正确;酒精着火时,用湿抹布扑盖可隔绝氧气和降低温度,达到灭火的目的,选项D正确。
爆炸与防爆安全