物质的简单分类是中考命题的热点，要求正确区分混合物和纯净物、单质和化合物以及氧化物和含氧化合物，常见题型为选择题。
根据化学方程式进行的简单计算。在解答时要注意计算格式的规范性，如设未知量、书写化学方程式和相关量、列比例式、求解、作答等，明确利用化学方程式的简单计算的前提是正确书写化学方程式以及找出反应物与生成物的
描述化学式的意义，对化学式表示的意义直接或间接考查。解此类习题应明确化学式表示的意义：①表示一种物质；②表示这种物质由哪些元素组成；③表示这种物质的1个分子；④表示该物质的1个分子由哪些原子构成。同时
考查质量守恒定律的应用。解答此类问题先根据反应前后元素种类不变，推断出物质中一定含有或可能含有的元素，再根据元素质量不变求出一定含有的元素的质量，与物质质量比较大小确定出可能含有的元素质量；根据元素质
二氧化碳的实验室制法，要求明确反应原理，正确使用装置，学会收集、验证气体的方法。在中考多以选择题、填空题出现。
考查从化学方程式中能够获得的信息。解题关键是知道化学方程式提供的信息包括：哪些物质参加反应（反应物）；通过什么反应条件；反应生成了哪些物质（生成物）；反应物、生成物及各种粒子的相对数量关系等。
在自来水厂中，天然水经过加絮凝剂、沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒等几个步骤变成了可以饮用的自来水。应注意各步骤的作用及每一步骤除去的杂质。
教材中对蜡烛及其燃烧的探究，是通过观察实验，从多个角度对蜡烛及其燃烧进行观察和思考，通过对蜡烛点燃前、燃着时和熄灭后的观察，用准确、简洁的语言将实验现象和变化过程描述出来，然后通过对现象的分析得出结论
考查了电解水实验中两极产生的气体及实验结论。解此类习题，首先需要掌握“正氧负氢，氢二氧一”的实验结论，其次要注意物质的组成和构成的描述方法。
根据化学式求某元素的化合价，根据元素的固定化合价求某元素的化合价。化合物中各元素正、负化合价的代数和为零，可以根据化学式求出某元素的化合价。
依据化学方程式的书写原则和方法判断化学方程式的正误，能熟练书写常见反应的化学方程式，能依据题给信息正确书写化学方程式。常见题型为选择题和填空题。
考查灭火的方法。实质上是破坏（或控制）燃烧的条件，使燃烧停止。常见的灭火方法有：（1）清除或隔离可燃物；（2）将可燃物与空气隔离；（3）用大量的冷却剂冷却可燃物，使温度降低到可燃物的着火点以下。
分解反应是指在化学反应中，一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，要求会利用概念加以判断。
依据化学方程式的书写原则和方法判断化学方程式的正误，能熟练书写常见反应的化学方程式，能依据题给信息正确书写化学方程式。常见题型为选择题和填空题。
在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。因此，必须注意在不同的场合张贴不同的消防安全标志。将一些与燃烧和爆炸有关的图标作了介绍。考查禁止燃放烟花爆竹的图标。解
分子、原子之间的区别和联系以及化学反应的实质是中考命题的热点之一；正确理解分子、原子的概念及本质区别，能够运用化学反应的微观实质去解释物理变化和化学变化，常见题型为选择题、填空题、简答题。
运用分子、原子的基本性质解释日常生活中的现象，能够设计实验验证分子的基本性质，是中考命题的另一热点，常见题为选择题。
原子结构示意图中，圆圈内正数表示质子数（即核电荷数）；弧线上的数字表示每一电子层上的电子数；弧线表示电子层，有几条弧线就表示有几个电子层。介绍了原子结构示意图各部分的意义。考查结构示意图各部分的意义、
考查粒子的判断。判断某粒子是原子、阳离子还是阴离子时，一般根据质子数（核电荷数）与核外电子数的关系判断：质子数等于核外电子数的粒子是原子；质子数大于核外电子数的粒子是阳离子；质子数小于核外电子数的粒子
熟悉元素周期表中各部分的含义，常考题型为选择题和简答题。