自从uc网络教研活动开展以来,我校在许校长的积极带领下,沈锐老师的耐心辅导下,迅速成为了网络教研活动学校之一。在校领导的关心、帮助下我很幸运的加入进来。网络拓宽
上网一向给人的印象就是聊天、游戏,偶尔是在需要时上网查找些资料,拼凑点东西。而网络教研却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者
自从UC网络教研活动开展以来,我校在许校长的积极带领下,沈锐老师的耐心辅导下,迅速成为了网络教研活动学校之一。在校领导的关心、帮助下我很幸运的加入进来。网络拓宽
通过参加网络教研活动,使我大开眼界,动力大增。网络教研是我们教师实现自我专业成长、精神滋养最好、最便捷的平台,在这个空间中,我们可以抛却现实工作中被动的、被管制
上网一向给人的印象就是聊天、游戏,偶尔是在需要时上网查找些资料,拼凑点东西。而网络教研却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者