对于无法完成以上保证的行为,特此提出以下惩罚细则: 1. 凡小考成绩未达到4~5分、作业成绩未达到5分、大考成绩未达到优秀的,周末累计加跑4圈,30个仰卧
自觉主动的学习,会让我们更高效地学习到应该掌握的知识。下面我们来看看自主学习演讲稿,欢迎阅读借鉴。自主学习演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:人生有一个永恒的
7月,在本科函授班中,有幸聆听了周老师的讲座。讲座以如何促进幼儿自主学习来展开,列举了几个具有代表性的学校以及校长、教师的做法,为我们在教学实践中提供了参考,树
一、调查目的:了解学生数学自主学习现状。二、调查方法及时间:本次调查采用问卷抽样调查。调查时间是2017年7月。三、调查对象及范围:我校四.五.六年级学生,收回
课堂教学是一个双边过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中,从而调动学生的“情”与&ldq
2010年寒假自主学习时间安排在2010年1月11日-2010年3月1日,一共50天。整个学习计划分为三个阶段,各个目标安排将分散在50天的时间里。第一阶段20
一、调查目的:自主学习是学习的最高境界,而会学和学会是学的落脚点。传统的教学模式日益凸显出教学中的弊端,某种程度上压抑了学生的发展,影响了学生潜能的发挥,开展了
课程改革以来,教师大都已经熟悉到学生是学习的主体,在教学过程中比较重视学生的自主学习。但当前小学语文教学中学生的自主学习大都还浮于表面。比如,语文课堂上,学生自
进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动,要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎
初中语文自主学习教学模式心得体会随着新课改的进一步实施,本人在新课改的过程中,结合自身的教学实践经验,在初中语文课文教学中运用自主学习方法,取得了良好的教学效果
关于“一年级数学学生自主学习策略研究”调查报告 小学数学实践教学中常常出现效果不理想的情形:学生在学习中被动接收,学生最重要的活动就是
为什么自主学习?1、是学生自身发展需要,其心理学理论基础是生理需求层次理论。2、有助于激发良好的学习动机。学习动机分为兴趣动机和责任感义务感动机,良好的动机有助
小学数学实践教学中常常出现效果不理想的情形:学生在学习中被动接收,学生最重要的活动就是听,等待教师将学习内容以定论的形式直接呈现给自己;在学生心灵深处将学习当
该系统的程序员宣称,由谷歌的深度思维公司开发的人工智能系统现在能够基于其记忆进行自主学习。这种称为微分神经计算机(DNC)的混合系统将传统计算机的海量数据存储与
法国研究人员已经成功开发了一种能够自主学习的人工突触,即人工突触。他们还创造了物理模型,这对开发更复杂的电路至关重要。研究结果昨天发表在《自然通讯》上。仿生学领