本学期，本人担任初二年级六个班和初一年级两个班的政治课教学任务。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 在思想
尊敬的政治老师：本人于20XX年5月20日的政治课上突然缺席，事后深感事态严重，在此作深刻的检讨。我不想为自己去解释什么，解释就是掩饰，掩饰就是讲故事。不管你是
高中政治学习方法：高中政治课学习的最高境界新课程的基本理念之一是从以“教”为中心转向以“学”为中心，促进学生成为学习活动的主体，使学生学会学习，科学学习，高效学
本学期，我担任初二八个班的政治课教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了在下学期的教研工作中再出成绩，现总
政治课教学的“理论灌输”、学生“死记硬背”、“抽象枯燥不实用”、学生不懂怎么学习、“高分低能”等问题一直都不同程度地普遍存在着。传统的政治课堂教学，过于强调接受
在教学工作中，认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，下面是初中政治课教学工作总结，欢迎参考阅读！初中政治老师工作总结(一)一、职业道德方面：有坚定
政治课听课感想：解读课堂有效提问的密码 作者/单茹茹 一、提问应服从教学目标 课堂提问不是为了追求形式上的互动和气氛的活跃，而是为了达成教学目标。高中思想