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单选题

我国现役军人死亡抚恤金分为( )两类。

A
固定抚恤金和不固定抚恤金
B
一次性抚恤金和定期抚恤金
C
一次性抚恤金和年抚恤金
D
月抚恤金和年抚恤金

题目答案

B

答案解析

我国现役军人死亡抚恤金分为一次性抚恤金和定期抚恤金两类
举一反三
单选题

由于存在"代沟"或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介人, 调解亲子关系。这种工作方法是一种( )。

A
家庭暴力介入
B
婚姻关系辅导
C
解决特殊困难
D
代际冲突辅导
E
子女教育辅导

题目答案

D

答案解析

社会工作者在运用个案工作方法从事社区社会工作过程中,为居民提供的家庭帮助包括婚姻关系辅导、代际冲突辅导、家庭暴力介入、子女教育辅导、解决特殊困难等五种形式。其中,代际冲突辅导是由于“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调节亲子关系。
单选题

突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发公共卫生事件应急处理的需要,可以对( )采取控制措施。

A
交通运输
B
医疗器械
C
救护设备
D
食物和水源

题目答案

D

答案解析

突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发公共卫生事件应急处理的需要,可以对食物和水源采取控制措施。
单选题

王大妈患病多年,最近病情非常严重,医院向家属出具了病危通知书,家里人也都很着急、很痛苦。社会工作者来到王大妈家里。帮助她的家人做好心理上的准备以及准备一些物品,也辅导她的家人如何做好最后的照顾,并为她的家人讲解可能出现的情况等。后来,王大妈平静地离开了,家里人也如事先安排的一样处理相关的事情。社会工作者提供的是一种什么服务?( )

A
危机介入
B
外展服务
C
心理辅导
D
临终关怀与哀伤辅导
E
家庭治疗

题目答案

D

答案解析

临终关怀是指为即将死亡的病人及其家属提供生理、心理和社会的缓和性与支持性照顾。哀伤辅导的方式有支持性小组、教育性讲座、记忆整理服务、个人辅导、定期电话辅导、协助处理葬礼事宜等。答案D符合题意。
单选题

多次获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属由县级人民政府民政部门按照( )的增发比例,增发一次性抚恤金。

A
平均荣誉称号
B
最高等级军功
C
累计荣誉称号
D
最高等级奖励

题目答案

D

答案解析

多次获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属由县级人民政府民政部门按照最高等级奖励的增发比例,增发…次性抚恤金。
单选题

年满( )岁或服役满( )年的士官可按退休安置。

A
60、30
B
55、30
C
55、25
D
60、25

题目答案

B

答案解析

年满55岁或服役满30年的士官可按退休安置。
单选题

认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。

A
自己的看法
B
情绪宣泄的方法
C
在他人眼中的形象
D
生活环境

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养,外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。6岁时,小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向,爱哭,害怕与陌生人交往。按照埃里克森的理论,小强心理问题形成的原因是没有完成()的矛盾冲突。

A
基本信任对不信任
B
自主对羞怯、疑虑
C
同一性对角色混乱
D
主动对内疚

题目答案

D

答案解析

暂无解析
单选题

2006年上半年以来,中编办、发改委、人事部、财政部、卫生部、劳动和社会保障部、中医药局等部门先后制定了《关于促进医疗保险参保人员充分利用社区卫生服务的指导意见》等9个配套文件,为加快推进城市社区卫生服务工作提供了有力的( )。

A
法律保障
B
政策保障
C
经济保障
D
制度保障

题目答案

D

答案解析

2006年上半年以来,中编办、发展改革委、人事部、财政部、卫生部、劳动保障部、中医药局等部门先后制定《关于促进医疗保险参保人员充分利用社区卫生服务的指导意见》等9个配套文件,为加快推进城市社区卫生服务工作提供了有力的制度保障。
单选题

以下哪个原则不是制订服务计划的原则?( )。

A
要有服务对象的参与
B
要尊重服务对象的意思
C
详细和具体
D
计划要与工作的总目的、宗旨相符合
E
社会工作者者自主决定

题目答案

E

答案解析

制订服务计划的原则包括要有服务对象的参与,要尊重服务对象的意愿,详细和具体,计划要与工作的总目的、宗旨相符合等四个原则。
单选题

家庭对个体影响的重要途径是通过()。

A
兄弟姐妹影响
B
家庭教养模式
C
亲子交流过程
D
父母榜样示范

题目答案

B

答案解析

[提示] 家庭对个体影响的重要途径是通过家庭教养模式。家庭教养模式包括纵向与横向两个方面,纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去事件(如出生富贵与出生贫贱),多在宏观层面展开。横向影响属微观层面,关注家庭成员间的互动如何影响个体的成长与发育。