多选题
从教育功能角度分类,社区教育的内容包括( )。
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ACE
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从教育功能角度分类,社区教育内容分为补偿式教育、控制式教育和解放式教育。
从教育功能角度分类,社区教育的内容包括( )。
工作者要在间老人前做好一些辅助工具等,( )属于会谈的辅助工具。
社区卫生服务机构中的基本医疗服务包括( )。
下列关于一次性抚恤金发放的正确理解是( )。
社会政策过程主要包括( )。
收养的意义体现在多个方面,具体包括( )。
社区社会工作者可以为社区居民解决的特殊困难包括哪些?( )。
下列属于我国非政府组织开展的家庭社会工作有( )。
下列选项中属于小组工作中的支持性小组的有( )。
小忠的父母在他很小的时候就离异了,因为,又各自成立了自己的家庭,谁都不愿管小忠,年迈的奶奶靠着微薄的退休金辛苦地将小忠带大。在这种环境下成长起来的小忠,从小就特别懂事,学习认真,平时对奶奶也特别孝顺。奶奶的年纪越来越大了,身体也不太好,就在前几天生了重病,住院后昂贵的医药费让还在读书的小忠焦急万分,只能向多年没有联系过的父亲求助。可继母知道此事后不但阻止父亲介入此事,还向小忠说了很多难听的话,焦急的小忠一气之下动手打了继母,事后小忠也非常后悔。社会工作者小静介入此事后,小忠请求社会工作者为他保密,不要将他打伤人的消息告诉他的奶奶,小静所面临的伦理问题有( )。
社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所代表的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是( )。