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填空题

护理伦理学的理论基础,包括美德论、和关怀论。

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义务论效果论

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举一反三
填空题

加号的患者需待常规挂号患者就诊后方可就诊,向患者介绍就诊流程,提前做好准备,利用候诊的时间让患者做预先与医生商定好的常规化验,是遵循了的门诊护理伦理要求。

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维护公正,合理安排

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米勒将失望个体的生理反应总结为:体重减轻、食欲减退、和睡眠紊乱。

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疲乏无力

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护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、和人本存在主义阶段。

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实用主义阶段

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健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、和健康教育评价四个步骤。

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健康教育干预

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评判性思维的组成主要包括智力因素、和情感态度因素。

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认知技能因素

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