古埃及坐落于尼罗河海峡两岸，公元3200年上下，印度产生一个统一的我国。尼罗河按时泛滥成灾，吞没所有谷地，水后退，要再次测量住户的播种面积。公元2900年之后，古埃及人又刚开始修建金字塔式，并为此做为埃及法老王的墓葬来寄予中华民族的崇高信念。伴随着生产制造日常生活和宗教信仰文化艺术的发展趋势，农田的测量、产品的买卖及其规模性的城堡和金字塔式的修建都必须应用较深奥的基础理论。在很多年的生活实践和与当然抗争的全过程中，古埃及人慢慢把握了丰富多彩的科技知识。

尼罗河做为纯天然的宝藏，给与古埃及人民富饶的土壤层和丰富多彩的动物与植物資源，其带来大家的精神财富也包含最开始的“纸型”，这促使人们的数学课成效足以广为流传。

古埃及时期，在尼罗河三角洲出产一种和蒲棒很相似的水生花卉――纸莎草，古埃及人把这类草从纵面砍成小条，伸开平放到光洁的木工板上，随后捣烂晾干，就变成淡黄色的纸张。把纸张拧成一幅长卷，用于书写，便称为“纸草书”，这也是大家用绿色植物作为撰写原材料的最开始纪录。那时候埃及人的撰写方法是用黑墨水写在草片上，草片非常容易开裂成粉末状，因此除开铭记在石块上的象形字外，古埃及的文档非常少储存出来。古埃及人在数学课科学上的工作中，我们知道得不过多，这也与草书不抗储存有非常大的关联。

现阶段大家对古埃及数学课的了解与科学研究，关键依据两卷用僧人文写出的纸草书：一卷藏在纽约，称为莱茵德纸草书；一卷藏在巴黎，即巴黎纸草书。两卷纸草书问世的时代在公元1850至前1650年中间，等同于那时候我国的夏朝。

1858年，在底比斯的拉美西斯神殿周边的一座小房屋建筑的废区中发觉了一卷纸草书，为美国人莱茵德所购买“莱茵德纸草书”后，这一份纸草书归纽约大英博物馆全部，故名字为“莱茵德纸草书”，莱茵德纸草书造成的时代有多种叫法，大部分专家学者觉得是公元1650年。

另一本“巴黎纸草书”由乌克兰收藏家戈兰尼采夫在1893年购买，1912年个人收藏在巴黎国立大学现代雕塑历史博物馆。它的造成时代大概在公元1850年上下。

这二份纸草书是大家吸取古埃及书面形式数学思维训练的关键来源于。从纸草书中，科学研究工作人员发觉，古埃及人在那时候早已会应用数学课来管理方法我国和宗教信仰事情、求粮仓的容量和农田的总面积、测算修建房子所必须的砖头数、明确交给劳役者的酬劳及其测算酿制一定量酒所需的谷类总数等。用数学语言而言，便是古埃及人早已把握了乘除法计算、分数的运算，还解决了一元一次方程和一类等同于二元二次方程的独特难题。纸草书上也有有关等差、等比数列的难题。此外，古埃及人测算矩形框、三角形和梯形的面积等的結果，和当代的测算值十分相仿。例如，她们把握了测算圆的面积的公式，应用的π=3.1605，这结合实际是十分伟大的。但纸草书中的数学题目关键用以处理商业服务工作人员和行政部门技术人员的要求，而求出的方式则是以工作经历中得到的好用规律。