小学数学文化:关键记忆方法

随着年龄的增长，越来越多的数学知识被学习。如果学生想全面记忆，那会浪费时间，而且记忆效果不好。因此，为了让学生学会记住关键内容，学生可以在记住关键内容的基础上，通过演绎、联想等方法记住其他内容。例如，学习常见的定量关系:工作效率×工作时间=工作量。工作量÷工作效率=工作时间；工作量+工作时间=工作效率。只要在这三个关系中记住第一个数量关系，就可以根据乘除关系推导出后两个数量关系。这减轻了学生的记忆负担，提高了记忆效率。