资料来源:veriivanova/unpadash
新的研究表明，由于你的母语描述时间的方式不同，时间的流逝可能会根据你使用的语言而加快或减慢。
说英语的人可能会说“漫长”的一天，而说希腊语的人可能会说“完整”的一天。科学家认为，这些细微的差异可能会改变我们对时间流逝的看法。
来自南非斯泰伦博斯大学和兰卡斯特大学的团队表示，他们的研究还表明，使用两种语言可以刺激大脑采用新的思维方式。
兰卡斯特大学的帕诺斯·阿萨纳索普洛斯是研究小组的成员之一，他说:“语言可以悄悄地改变我们的认知，让我们以这种语言独有的方式感知时间。”
在实验中，40名西班牙人和40名瑞典人观看了几部电脑动画，动画线缓慢增长。所有的动画都是3秒长，但是最后的线条长度是不一样的。
研究人员预测瑞典人更难估计流逝的时间，因为他们通过描述距离来谈论时间——他们的预测是正确的。
西班牙人以描述音量的方式谈论时间(他们会说“小”休息而不是“短”休息)，因此无论最后一行有多长，西班牙人都能更清楚地意识到动画长度是3秒。
斯坦布什大学的语言学家伊曼纽尔·比伦德是研究人员之一，他解释道:“瑞典人倾向于认为线条越长，需要的时间越长。然而，西班牙人不会被这个愚弄。他们似乎认为，无论排长多长，所需的时间都是一样的。
在另一个实验中，志愿者观看了一个瓶子被慢慢装满的动画。动画的长度是固定的，但是罐子里最后的灌装量是不同的。果不其然，西班牙人更难估计已经过了多久。
有趣的是，在特定语言没有语言提示的情况下，志愿者可以更准确地估计时间，并大声问“过了多长时间了”，这似乎触发了某种大脑活动。
为了进一步研究，研究人员招募了74名西班牙语和瑞典语的双语用户，并给他们播放相同的动画。最终的结果是一样的:当研究人员用瑞典语进行研究时，志愿者更容易被线条动画迷惑；然而，当研究人员用西班牙语进行研究时，志愿者对时间的感知更容易被罐子动画干扰。
我们应该注意到，在几个动画片段中，线的长度和坦克中物体的数量之间的差别并不大。研究人员说，只有当差异不明显时，志愿者才会被语言干扰，也就是说，线条既不太长也不太短，罐头既不太满也不太空。
这是怎么回事？研究小组怀疑，如果我们在成长过程中使用的语言中，较长的身体长度意味着较长的时间(比如“长”的一天)，我们的大脑自然会认为，线的长度越长，画出线的时间就越长。
比兰德说:“我们猜想这可能是由经验引起的偏见，因为我们在太空中移动得越远，所需时间就越长。即使是不会说话的婴儿也可能认为身体长度与时间长短有关。这可能是自然的，也可能是从我们在太空运动的经历中得出的结论。”
这也证明了使用多种语言可以使大脑中的特定区域更加发达，这反映在志愿者可以通过两种不同的方式感知时间的实验中。
阿萨纳索普洛斯解释道，“学习一门新语言可以让你很快适应你以前从未意识到的感知层面。”他补充道，双语用户在两种思维方式之间转换的方式表明，语言对我们的大脑有着深远的影响。他说:“语言可以悄悄地渗透到情感和视觉等最基本的情感中。现在我们发现时间知觉也不例外。”
这项研究发表在《实验心理学杂志:综述》上。
蝌蚪工作人员从科学警报，翻译夏季夜以继日，转载必须得到授权。