读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

经典故事读后感篇1

《林海雪原》是一部怎样的书?是一部神采的纪实类的带有传奇色彩的小说。该书是曲波同志根据自己的亲身经历写成的主要描述英勇的小分队与出没于东北林海区域,对当地人民进行凶残无度的杀害的国民党残余土匪分子进行英勇的作战,并取得最终的胜利这一故事。

《林海雪原》的作者少剑波是一名优秀的中级指战员,他根据自己的亲身经历,把自己也参与其中的小分队如何与国民党残余势力开展作战的全过程系统完整地用艺术的手法描绘出来。给读者展现一幅中国人民解放军与国民党敌对分子英勇对战的壮丽画面。当时的历史真实是:1946年冬天,国民党的主力重兵压向东北,更在北满收罗伪满官吏、警察、宪兵以及惯匪、地主等土匪武装“中央先遣挺进军”在我后方作乱,我军不得不抽出一部分主力,到北满肃清匪患,巩固后方。“当时我和我在书中所写的战友们,便数度深入林海雪原,和许家父子、马希山、坐山雕、李德林、谢文东等匪周旋。在周旋中锻炼了我们自己,在战术上、军事技术上,我们压过了敌人,战胜了敌人,直至将匪徒歼灭。”这是当时的真实的历史事实。

《林海雪原》全书第一句就是“以最深的敬意,献给我英雄的战友杨子荣,高波等同志。”这“也是我赤诚的一颗心”。作者写本书的唯一的目的就是为了纪念他英雄的战友。他在关于“林海雪原”里这样写到:(美好生活)这一切,杨子荣同志和高波同志没有看到,更没有享受到,他们正是为了我们今天所享受的这些,度过了艰苦的年月,献出了他们最宝贵的生命……于是我便下定决心,挤业余时间写。由此可见作者写《林海雪原》的最重要也是最直接的目的就是为了写出杨子荣等战友的事迹,让他们的事迹永远被人们记住,让他们的精神成为我们国人永远铭记的一面旗帜。这便是作者为文的善,也是本文最真挚最隽永的善。

有了以上的介绍,我相信大家就会对这部小说有更深刻的理解。课文中只是选了小说的一部分,但还是可以清楚地看出主人公之一的杨子荣聪明才智和良好的心理素质。而这一切,是一名优秀的侦察员所必不可少的。

选文开篇就以在树林里发现一支胶鞋开始说起,杨子荣不断以此为依据,设想出各种情况,并逐一研究发生事件的可能性。这种怀疑一切的精神在一名调查人员的身上是必不可少的。相比之下,另一位姓孙的侦察员就显得毛躁许多。

在发现树上的白茬之后,作者又一次对杨子荣的想法进行描写,手法和刚才得很像。这就给我们以一种杨子荣就是这样一个人的印象,加深他的英雄形象。

在之后的几件事上,更是突出体现出他“三思后行”做法。要知道在不熟悉情况的时候贸然行动,往往是送死的最佳表现。但作者只是写了杨子荣的想法,而没有提及另一个和他一起孙侦查员,让人很自然得明白谁是主角,谁是英雄。

之后,作者本人出现了。杨子荣又体现了他做为军人以服从命令为天职的优点。同小炉匠在一起的时候是选文的一个高潮。尤其是晚上他的作为更是让人看的提心吊胆。让人情不自禁的为他的机智勇敢叫好。他是英雄。

经典故事读后感篇2

读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的《易中天中华经典故事》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

趁着寒假,读完了一整套《易中天中华经典故事》,这套书用讲故事的趣味带领我们一起学习传统文化,将中国智慧运用于当下,我也能轻松读懂。而其中《禅宗故事》这本书中的“觉悟的故事”最引我入胜。

故事中写道:一天晚上,德山宣鉴站在龙潭崇信身边。眼看时间很晚,崇信说:“夜深了,你怎么还不回去睡觉?”德山宣鉴礼貌地打了声招呼,走出法堂朝外一看,说:“天好黑呀。”此刻,崇信法师点燃一根纸烛,伸手递与德山宣鉴,意欲与他照路使用。德山宣鉴伸手去接,崇信法师忽然“扑”地一口将纸烛吹灭。此刻,德山宣鉴心中豁然开朗!

“你见到了什么?”崇信问。

“心中之灯。”德山宣鉴回答。

故事很简短但包含深意。就像这个单元的.引子写道:“心中一盏灯,天上万盏灯”。佛家认为佛法就像明灯,照亮黑暗,其实“灯”就在宣鉴心中,靠自己来“点”。

我似懂非懂。但我明白此灯非彼灯。

夜晚,闭上眼睛,照常床头点着一盏小夜灯,我却始终睡不着。前些天看的那场电影,稍有些血腥和恐怖的镜头画面总是不断地在我脑海中浮现。我睁开眼,左瞧瞧,西看看,看着孤单的书桌和红色的转椅,看着在“滴滴答答”不停地走动的小秒针,看着天花板上的小丑吸顶灯,毫无睡意。

过了一会儿,听见有人开房门,我赶紧抬起头来,妈妈见状,俯下身子,凑在枕边,轻声地责备了一句:“很晚了,怎么还不睡呀?”我赶紧闭上眼睛,随后,感觉到妈妈的手摸了摸我的头,又重新帮我盖了盖被子,然后隔着被子在胸脯前拍着,很慢,很慢,很轻,很轻,轻到让你感觉不到。这感觉不禁让我想起了小时候和妈妈一起睡,妈妈吟唱《摇篮曲》的温馨一幕。

“吱---”听见房门再次响起,我知道妈妈走了。我没有再睁开眼睛,因为只有这样似乎还能感受到刚刚妈妈那双手还在有节奏地拍抚着我,只是很慢,很轻,很温暖。

经典故事读后感篇3

认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《阿凡提经典智慧故事》读后感,欢迎大家分享。

寒假里,妈妈陪我到图书馆借了许多书,而其中我印象最深刻的就是《阿凡提经典智慧故事》,十分有趣,里面讲的是足智多谋的阿凡提智斗各种坏人,大快人心的故事。

阿凡提简直是聪明无比,其中让我感触最深的是“落后的小村庄”这个小故事。故事讲的是在一个异乡的山寨,农户种的麦子,上面的麦穗到收割时都被地主收走,下面没用的麦秆留给了农户们,因为这里的地主有一个“上缴下留”的规定。这是要饿死人啊!地主也太狠心了,简直比“半夜鸡叫”里的周扒皮还可恨!阿凡提知道了这件事,就教农户们种番薯,给地主缴上面不能吃的番薯藤,下面的番薯留下来。气急败坏的地主又改成了“缴两头留中间”,聪明的阿凡提又教农夫们种玉米,中间的玉米棒农夫留下,缴给地主两头的玉米杆,地主再也无计可施,被打败了。看到这里我忍不住为阿凡提的聪明智慧拍手叫好。这真是“以其人之道,还治其人之身”啊!

纵观大千世界,像阿凡提那样用智慧解决困难,帮助大家的事例还有很多。比如:“杂交水稻之父”袁隆平,一位普普通通的农民,十几年如一日头顶烈日,脚踩烂泥,低头弯腰,用自己的智慧和努力,终于在1973年培育成功“籼型杂交水稻”,解决了中国十几亿人的吃饭问题,为解决世界性饥饿问题奠定了基础。

阿凡提绝顶聪明,用他的`智慧打败地主,帮助了善良的农户们。袁隆平刻苦努力,用他的智慧解决了世界性难题。可见,智慧的力量是无穷的!我们要从小刻苦努力,学习丰富的文化知识,多读书,多动脑,做一个有智慧的人,遇事多想办法,不慌张蛮干,用我们的智慧帮助他人,造福社会!

经典故事读后感篇4

记得读幼儿园时,每当外婆接我回家的时候,我总能看见三五成群地小学生在我面前有说有笑地走过,他们胸前的“红围巾”(那时候我还不知道那是红领巾)就像一簇簇火苗在热情奔放地舞蹈,漂亮极了。

回到家,我就对妈妈边比划边说:“妈妈,我要红围巾!”妈妈惊奇地问:“你要红围巾干吗?再说红围巾是女孩子戴的,男孩子应该买深一点颜色的围巾!”“我就要吗?”我撒起娇来。妈妈经不住我的死缠滥打,只好答应下来。

第二天,妈妈就给我买了一条红围巾,我展开一看,在地上边打滚边哭:“不是这样的,不是这样的!”妈妈费了好大的劲才让我安静下来,问:“那你要怎么样的?”我断断续续地说:“要,要那种三角形的……小学生……。脖子上戴着的那种!”妈妈哭笑不得,对我说:“那不是红围巾,叫红领巾,是少年队员的标志!”我立刻不哭了:“那少先队员是什么?”妈妈不好意思地说:“我也不太清楚,反正你记住一点,少先队员是非常光荣的,而且少先队员还有第一批、第二批呢!你一定要争取当上第一批得少先队员!”我似懂非懂地点点头,问:“那红领巾还给不给我买了?”“当然给你买了,不过你得把它珍藏起来,等你当上了少先队员才能戴。”妈妈说,我一口答应。

很快,妈妈就把红领巾给我买来了,我便小心翼翼地把它珍藏在我的“百宝抽屉”里。每当趁人不注意时,我就会把它拿出来,戴一戴,激励自己好好学习,争取第一批成为光荣的少先队员。

时光飞逝,转眼我也该读小学了,我即将实现自己的那个梦想。于是我更加努力,在班里的成绩我总是名列前茅,而且老师告诉我们,红领巾是革命烈士流下的鲜血染成,是五星红旗的一角,戴上它你就会感受一股自豪感,从心田慢慢扩散到全身。老师的这番话让我越来越殷切地期望自己当上少年队员。建队日那天,我们伴着雄壮的国歌,迈着整齐的步伐,挺着笔直的腰板,分成两列纵队走到了国旗下,六年级的大哥哥大姐姐庄重地给我们系上红领巾,表示我们已经成为少先队员这个庞大集体的一员,此时我心花怒放,油然而生一股自豪感。然后,校长在国旗上讲话,他那激人奋进的话语,使我心潮澎湃,久久不能平静。最后,我们这些小少先队员在鲜艳的国旗下郑重地宣誓,宣下了人生中第一个誓言,也是最重要的一个誓言。

那天晚上,我把小时候买的红领巾和今天戴上的红领巾一齐整整齐齐地叠在一起,放在床头,枕着那份兴奋,那份自豪,进入了甜蜜的梦乡。

红领巾飘起来,飘起来,带着我去实现那一个个红色的梦想……

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经典故事读后感篇5

熊紫妍

在刘胡兰纪念馆里,纪念碑上刻着的“生的伟大,死的光荣”八个大字,深深地印在我的心上。

刘胡兰,1932年出生于一个贫困的家庭里。她爱党爱国,积极参加抗日战争,帮大家送情报、放哨……抗日战争胜利后,又参加县党组织的妇女训练班,懂得了许多革命道理。她又担当村里妇救会秘书,1946年被批为中共候补党员。

但在1947年1月12日刘胡兰被叛徒出卖,在敌人的威胁下,她宁死不屈,绝口不提,大义凛然地说:“怕死不当共产党!”敌人拿她没办法,将她与同伴当场铡死,但她毫不畏惧,这一年,她才15岁。

1947年3月,当任弼向毛主席爷爷汇报刘胡兰英勇就义的事迹时,毛主席深受感动。因此,就有了纪念馆里的“生的伟大,死的光荣”。

我想,当每个人看到刘胡兰的故事,都会尤为感动,鼻子一酸吧!在那个旧社会里的她,从小就在那儿产生了强烈的不满。她让我心潮澎湃、感触良多,她强烈的爱国主义精神和革命乐观主义精神,让我对她由衷的敬佩和感动。她能在祖国历史上做出这么伟大的贡献,而作为21世纪被誉为“祖国花朵的我们”又该做什么呢?我们应该好好学习,天天向上,长大以后做一个对国家、对社会有用的人,脚踏实地,一步一个脚印,为祖国的科技创新、繁荣昌盛而努力奋斗!

经典故事读后感篇6

老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:“雷锋是谁?怎样没听说过!”还有人大叫:“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!但是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎样学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前,我一向认为雷锋但是是一个头脑简单、乐于做好事的人,但是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和用心投身社会实践,使得他对人生的价值和好处有着十分深刻的认识:

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

带来了什么?在生活的仓库里,我们不就应只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于群众,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永但是时,那些为国家为人民做了一些有好处的事情的人都是具有大爱的人!

但是,我们不能仅有认识,而没有行动,务必既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地透过学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。有人会问:“他做了那么多好事,哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎样说的:

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候,我们十分需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,就应怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。期望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学习的人!

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经典故事读后感篇7

。心理一直在想雷锋叔叔学习一直很好,还那么认真,晚上我翻来覆去睡不着。

同学问他:你怎么这样傻呀,考了95分还哭鼻子,再说你改了错题,老师又不肯给你加分的。可雷锋说:我改错题是为了搞懂知识,不是为了分数。

我回想自己一次数学考试,题目都很容易,可我却只考了八十几分,捐资发下来一看傻眼了。不是少了小数点,就是分数后移位把分母写错。那些都懂的应用题,抄答案忘抄了。就这样被阅卷老师整整扣掉十几分。别人都在改错题,我就不改,转来转去问别人的分数,问来问去全是比我差的,我高兴得回家了,脚还没进家门就说我考了全班第几,结果下一次考试,我的分数落后了。雷锋叔叔对学习态度是那么的认真,可我呢?在学习上取得了一点成绩就骄傲自满。这是多么不应该啊!从今后,我要以雷锋叔叔为榜样,严肃认真地对待学习,一点儿都不能马虎,踏踏实实地学好每一门功课,争取每次考试成绩都能提高。

经典故事读后感篇8

张铭轩

我阅读的党史故事是"生的伟大,死的光荣”的刘胡兰的英雄故事。刘胡兰,女,生于1932年山西省文水县云周西村一个贫苦的农民家庭。小小年纪便开始逐步接触革命道理,懂得了一个人怎样才能活得有价值死得有意义。

刘胡兰积极参加村里组织的抗日儿童团,和伙伴们一起为八路军站岗、放哨、送情报。有一次,八路军包围了敌军一个团,县妇女部长召集民兵去前线,刘胡兰也要去。部队营长劝她,可她说"战士们不怕死,我是女民兵,也不怕。"到了前线,刘胡兰给士兵包扎伤口,而且还帮战士们运送弹药。这时的刘胡兰才13岁,我不禁感叹她的勇气与耐力。后来,刘胡兰当上了云周西村好妇救会秘书,她发动群众斗地主,送公粮、做军鞋,还动员青年报名参军。刘胡兰在斗争经受了严峻考验于1946年6月被正式批准为中共候补党员。这一年,她才14岁,并没有比我们大多少,可她吃过的苦比我们多得多。

1947年1月12月,刘胡兰被国民党和地主武装抓捕了。在敌人的威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然地说:“怕死不当共产党!”从容的躺在了敌人的铡刀下。她以短暂的青春年华谱写下了永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。她非常值得我们尊敬。相较之下,我们现在无忧无虑的美好生活,在共产党的庇护下,和平且美好,也都是这些革命先烈用热血,用生命换来的,我们更应当心怀感恩的对待生活,像刘胡兰同志一样:坚定信念,努力字习,用知识来奉献给祖国。

经典故事读后感篇9

从前有个村子有一个放羊的孩子,他在山上放羊的时候,感觉没有什么有意思的事情,就像逗一逗山下的人,于是他就大声的喊:“快来人救救我啊,这里有狼来了!”山下的大人们听见放羊孩子的呼喊声,就赶紧放下手里的劳动,带上刀、斧头什么的,赶紧跑上来救孩子。

谁料到上山以后,根本没有狼的影子,是这个孩子在骗大家玩,于是大家就很生气的下去了,并且告诉孩子以后不要再开这种玩笑了。

谁料到,第二天孩子感到无聊的时候,又故伎重演,骗大人们上来,当然,这次大家被骗了以后更急的愤怒了。

可是,狼真的来了,孩子大喊的时候已经没有人相信他了,可怜的孩子,只能眼睁睁看着自己的羊被狼吃掉了。

这就是撒谎的下场,所以我们一定要当一个诚实守信的好孩子

经典故事读后感篇10

“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

在今年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我非常喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!

记得那是一次,黄老师发下了一张试卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原来我这么聪明,拿了第一名,以后考试一定难不倒我了。从此以后,我学习不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。

几天后,我们进行了一次测验。几天后,黄老师发下了这张测验试卷。没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。我伤心极了,泪水不断地在眼眶里打转,最后终于流了下来。但是我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。终于,一节课过去了。

下课后,黄老师找到我,语重心长地对我说:“施嘉莉,你这次考不好的原因就是因为骄傲。‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。你不该因为自己拿了第一名而骄傲。‘失败乃成功之母’。你现在可不能骄傲了,要努力学习把成绩赶上去。知道了吗?”“知道了。”我含泪答道。黄老师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学习,提高了自己的成绩。

《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的`大门;帮我开启了心灵的大门;帮我开启了光明的大门;使我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了寓言故事》对我的帮助真大啊!

经典故事读后感篇11

——雷锋1956年6月7日

雷锋在旧社会中饱受折磨,成了无依无靠的孤儿,然而党收留了他,他认为党是自己的父母,然而他在1962年8越15日牺牲在了自己的工作岗位上。

我读完了雷锋的故事,感慨万千,不免为雷锋感到一些不公平,为什么让他这个人民心中的好榜样受这样的苦呢?可是既然命运已经如此安排,也只能为此惋惜。

但是他那视人民为亲人,视党为父母的精神大令我感动。

雷锋7岁就开始上山干活,父亲病故,哥哥也因没钱治病而死,弟弟也饿死。

雷锋与母亲相依为命,后来母亲因受不了而上吊自杀了。

雷锋的处境与我们相比实在差太多了。

我们丰衣足食,有时候还常常挑东捡西,为此我不禁感到万分惭愧。

雷锋的“钉子精神”我十分佩服,他本来在工作上就已经十分忙碌了,却还能有时间去读书,虽然只有几分钟,他依然不放过就抓起书本学习,任何一个小小的机会都不愿意放过。

俗话说“滴水成渊”。

雷锋挤出时间来读书,日月积累,学到了很多知识。

我呢?有时间先玩再说,玩完了才想到拿起书本来学习。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

这已经是老百姓嘴里常念的一句话了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表扬。

看了这些事件使我深受启发,也加入了学习雷锋的.行动。

一次我进铁门,“啪”的一声铁门重重地关上了,后面一个手提着菜的阿姨只能按门铃了,我立马冲上前去为她开了门,那阿姨还十分有礼貌地说了一句谢谢你。

我回了一句不用谢。

虽然这是一件小事,不过积善成德!总有一天我会积小善成大德。

雷锋的故事读后感800字【2】

雷锋一直是我们几代人学习的榜样,但是我真正了解雷锋,是在读完了《雷锋的故事》这本书以后。

它让我的心里久久不能平静。“他是一名再普通不过的战士,却在平凡的岗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水,却能反映整个太阳的光辉。

他是冬日里的一缕阳光,却能够温暖人们的心。他是才点亮的灯,不过每一分光都没浪费。他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷。他是刚展翅的鸟却能够一心向着党飞”。他——就是伟大的雷锋。

1959年春天,县委决定在团山湖开办一个农场,让沉睡的荒地变成鱼米之乡。

全县青、少年积极响应党的号召,提出捐献一台拖拉机作为献礼。

雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个,县委书记知道后,让雷锋去学开拖拉机。

拖拉机一开进农场,雷锋就开始勤学苦练了,他不仅白天跟着师傅出车,晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。

功夫不负有心人,3月10日雷锋经过一个多星期的努力,试车成功了!雷锋为党做出了伟大的贡献。

一个骄阳似火的八月,雷锋在弓长岭新建的焦化厂工地调度室看书时,忽听外面刷刷的下起雨来,雷锋看工地上还有六节车皮水泥没卸下来,如果被雨一淋,就会变质。

水泥可是国家财产啊!于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍,叫了二十几个小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到现场,盖在水泥上,大家经过一场雨夜激战,使七千二百多袋水泥没受到损失,可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。

雷锋的精神永垂不朽!我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹,但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足,可自从看了《雷锋的故事》后,我就下定决心从现在起,用雷锋那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成为像雷锋一样的人。

雷锋的故事读后感800字【3】

愿雷锋精神永放光彩!这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。

雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。

他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

雷锋同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。

雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义,坚持认真学习马列主义和毛泽东思想,努力改造世界观。

我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。

雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。

无论在什么岗位,雷锋总是这样说,这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。

这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排,一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。

最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事:雷锋正要随部队前往运输连,部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目,这样可以加深军民鱼水情。

雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔,怕影响演出效果,他主动请求担任演出队的后勤工作,把节目让给*人。

读到这里,我被雷锋这种以大局为重,甘心情愿做无名英雄的精神所感动。

伟大出自平凡,崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。

“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。

雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。

难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

毛主席曾经说过:“做一件好事并不难。

难的是一辈子做好事。而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。董必武赋诗赞扬雷锋说:“所做平凡事,皆成巨丽珍。

我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

一个时期,有些人认为“雷锋精神已过时了”。

然而,在事实面前,他们不得不承认自己的说法是错误的。在3月4日——毛主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日前夕,团员青年们正在街上为群众义务服务。城河路两旁到处都是为群众义务修理自行车、家用电器、理发、烫衣的青年们。街道的四周一队队红领巾挥动着手中的扫帚,正在热火朝天打扫马路,洁净的街道在他们脚下延伸。我也情不自禁地加入了他们的队伍。

在新中国,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。

让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。