个人先进事迹材料 个人先进事迹心得体会(汇总9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

个人先进事迹材料篇1

我热爱教师这个职业，我深知做教师的使命与责任。我始终坚持以下几点：

自20xx年至20xx年，作为班主任担任六年级两个班数学，兼任数学组组长及六年级年级长，身兼数职，天天早起晚归，而且中午从未歇息过，总是加班加点给学生补课批改作业。我想，只要我有时间，我就想给孩子点补偿，因为我不能耽误任何一名学生，数学老师都是上午四节课，学生上午放学交过来的作业，我趁着中午学生歇息时批改，下午课外活动时让有错题的孩子面对面纠错。凡是晚自习学生做的练习题，我从来不过夜，不批改完不睡觉。其他工作更是如此，从不拖欠。

尤其冬天，几乎天天一连批改一百多本作业，每逢冬天雒校长会捧着我的手说：“像吹了气的蛤蟆”，我班学生张达也握着我的手不知道该如何表达：“老师，像煮熟的猪蹄!”惹得那些孩子们哈哈大笑。孩子们心疼我，就有意找话题，其他学生就趁机争抢着帮我洗碗，孩子们的行为让我既幸福又感动。

虽然从2012年我走上了领导岗位，一直坚持担任数学思维课，2016年7月，特意主动担任由五年级升六年级时所有成绩偏低的学生组成的一个特殊班的数学，只想帮孩子们对数学学习产生爱好，找到适合自己的方法，把数学成绩提上去，额外没有任何酬劳，无怨无悔的为孩子们付出着，最终孩子们进步很大。

尤其今年，在教育教学生规范教学模式，带领大家向信息化自主化方面转型，各科逐渐流程化逐步平稳的同时，我又担任3年级4个班的科学课，我尝试着教会学生学习科学的学习流程，孩子们爱好很高，每逢下课都会查查课程表，期盼下节课学科的到来。

晚上，我还加班加点将六年级数学上下册的知识点全部归类从数学故事典型例题易错题精讲提高题巩固练习等多板块设计全部形成电子版的校本教材推送给六年级的老师们，代替我们的学习包，让老师上传到学生平板上，为信息化开展提供跟好的学习资源。

至今我来xx已经xx个年头，5000多个日子我一直都是这样坚持的，就是节假日值班，我也自觉坚守岗位，严格执行值班制度，勤勤恳恳，尽职尽责，同事领导都称我“拼命三郎”。但我认为，我仅仅是不忘初心，做一名合格的教师!

说到学生，我有说不完的自豪感。在我的生命里，学生已经成为我的一部分，在学校，学习上要求孩子严格，用“管好自己”四个字规范自己的言行举止，用“专心细心开心”三个词来安排好每一天的生活与学习(以前做一线教师这样做的，此刻给老师们私聊时也常讲我好的做法，引导老师们时刻把学生装在心里)。

课堂上听讲学习要专心，写作业要细心，课余时间与伙伴玩耍要开心。正是如此，对课堂不专心课下不乐意纠错题的同学要求特殊严，不把错题彻底弄明白就不能玩。曾记得一个叫王宁的男孩，特殊喜爱画画，由x课堂跑神，数学作业呈现问题，纠错时又不认真，在我辅导别的学生纠错时，他趁机溜走了，等课代表再次把他叫过来时特很不乐意。我狠狠地教育他一番，并告诉他：“写不完，做不对的话，咱两个今天都不能吃饭!”就这样我一直陪着他，知道他写对写完，学生餐厅已经没有了饭菜。我拉着他的手来到教师餐厅，那里已经只剩下买饭菜的师傅了(那时候，老师还是买餐制)，我掏出饭票买了两份，我们两一起吃饭，师傅问我：“你儿子?”我笑着点点头继续吃。吃过饭回教室的路上，我给他开玩笑说：“以后你就是我儿子了，一定好好表现，为妈妈争光呀!愿意做我的儿子吗?”回到班里，也把作业再次要求一番。从那一次，孩子表现真的变化很快，学生作业都能按时上交，有错自觉找我纠正。从不放弃不抛弃任何一个差生，我所教的班级数学成绩一直都是直线上升。

在学校如此，节假日依然，心中永恒装着学生。每次回家给学生布置的作业，总是把自己的联系电话在给学生记一遍，作业自己也带回家一份，当孩子在家无法解决的作业，只要学生打电话或发短信说明一下是第几题，我都会打电话给以点拨讲解，直到学生明白。更有一种情况，距离我家就近的孩子，主动要求到我家写作业，通过家长电话联系，保证学生来往路上安全，学生自己步行或骑自行车就到我家了。我专门陪学生学习，当学生遇到艰难时我及时指导;学生做过我帮助检查;学生学习大约一小时，我就给孩子备上水果瓜子吃，凉些开水喝还有在我家院子里打打篮球羽毛球等，让孩子放松一下。去年五一假期我在学校值班，由x申康彪家长特殊担心他的数学成绩，三番五次找我，说孩子的数学成绩一直是不及格，担心孩子考不上xx中学，想让我帮帮孩子。我应下了，天天孩子的爷爷早饭后送来，晚饭前接走，补了整整5天，找到了孩子成绩考不好的原因，他很聪慧，上课对老师讲解的知识点他都是理解一部分就认为自己会了，造成做题不够完整。最终通过讲解孩子一连做了一套16张数学试卷，每一张都给批分，几乎每次能拿到80分。最后，康彪的爷爷打电话特意将自己炸的花生油要送给我，我连他爷爷的面都不见，坚定要求他带回家。就连今年春季，6.7班的李紫豪李周阳也在我家学习，所有这些，我是任何酬劳不收。人们常说，“衣带渐宽终不悔，蜡炬成灰泪始干”，为孩子们付出我无怨无悔!

对孩子的爱是无私的，孩子对我的爱是纯真的，永久的!

如今已经毕业的孩子们，有的已经参加工作，有的读研，有的已经成家做了爸爸妈妈，有的参军在部队成为教官......但他们还时不时的联系我。每逢过年过节还收到祝福短信，有时候还会有“妈，正想叫你一声妈!”的短信。今年暑假，xxx在妈妈的陪同下亲自来告诉我她考上了河南理工大学，正在上大二的乔淑月听妈妈说我还在学校，就一块儿来看我，特意给我买来去火茶;已经参加工作的xx亲自开车来学校看我，聊的时候我很真诚的给他说：“是你们的优秀成就了我!遇到你们是我的幸福!”，真的，我所教的每一位孩子都是值得我骄傲的!正如教育家x漪所说：“教师的生命是在学生身上延续的，教师的价值是在学生身上实现的。所以说，勿忘初心，做一名教师我很幸福!

工作中，对x老师要求很严，不允许任何懈怠工作的现象发生;对要求完成的任务，执行必须到位。当老师工作中呈现不足时，及时给老师真诚交流，提出建议，激励老师积极向上。这一点源x我对上级领导布置的任务从来不折不扣，惟独想办法不找借口，不忘初心，勇往直前。我要求老师做到的，我必须率先垂范。生活中，与老师们相处和谐，从不摆架子，对老师生活关注不到时，及时给老师沟通表示歉意。

xx月xx日早上8:00多，我和xx老师坐校车到公司咨询一些问题，正在交流中，自我感觉说话时嘴有点不听使唤，我有意停顿了一下，然后慢慢交流。等到将事情弄明返回学校的路上，我在车上有手机自拍发明我的嘴角已经有点不对经儿，但我没有告诉x老师。我想，学校里面最近安排的重要事需要我一项项完成，假如给x老师说了，他肯定第一时间会让司机把我直接送到医院做检查。我深知，前两天身上已经感觉有些不太舒适，老师们发明我的脸色不是太好，也曾经有好几位老师劝我去做个体检，那时没在意，这一次我清晰的熟悉到自己身体出了问题，所以，第一个想法就是赶紧回学校将手头的事情给相关人员交代好，确保各项工作正常开展，然后再回医院做检查。我是这样想的，也是这样做的，学校事务一切安排妥当我才找郭校长请了假去医院检查，没想到这样一去在医院就是十三天!住院期间，工作工的问题老师们电话找我，我还尽心指导，妥善安排，我的助手得知我生病时，安慰我好好养身体，老师们电话短信问：“你在哪里?就是外出学习也该回来了，感觉好久看不到你的身影，心里空空的?你是不是家里有啥事?”我含着泪咬着牙给老师笑声回答：“你们安心工作，过几天我忙完了就回学校，放心没事的!”即使这样，老师们四处打听，三五个一块儿趁着晚自习放学开车专门到我家来看我，才知道我在医院。在校的老师们知道后，也都争相要来看我。我担心这样下去让老师们太牵挂我，三番五次找医生说明情况开了药办了出院手续。我回到学校，老师们不再为我担心，我的心情也好多了。常听人说，是病三分治七分养，此刻我深有体会，回到学校我恢复的很快!如今已完全康复，感谢xx，感谢所有关怀支持我的各位领导和老师们，工作虽忙但收获幸福与快乐!

俗话说：思想决定行为，行为决定习惯，所有以上做法源x我们xx人有一个共同的信仰：工作就是责任。我们始终将责任铭记心中：不忘初心，永不停息。

个人先进事迹材料篇2

xxx，x，xx岁，xxxx年毕业于xxxxxxxx学校，xxxx年取得本科学历。现担任六年级数学

教学

一、加强学习，不断完善自己。

我热爱党，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律和法规，热爱教育事业，热爱学生，不断学习政治理论，在学校领导和全体教师的一致推荐下，于2010年光荣入党。近年来，认真学习了《合作学习》《职业活动导向教学与实践》等理论著作，提高了自己的教育教学水平。

二、务实认真，做好教学工作。

工作以来，一直担任数学教学工作。认真备课、上课、批改作业、检查评测与辅导，教学效果不断增强，教学质量明显提高，所带班级数学成绩名列全校前茅。不断学习新的教育教学理论，多次参加县级数学课评优活动，曾荣获xxx市数学青年教师优秀课评比二等奖，《圆的周长》荣获县小学数学优质课评比二等奖，《方程的意义》荣获县优秀教学案例优秀奖，《因数和倍数》荣获县评优课三等奖，在校内多次做优质课和示范课&&在国家级刊物《电脑报》多次发表文章，《网址收集器》荣获全国原创软件大赛新锐奖，《浅谈如何引导学生自主学习数学》已投稿于省级刊物《河北教育》。

三、

工作以来，一直担任班主任管理工作，对学生辅导尽心尽责，秉着一颗真诚的爱心来教育教导学生，从严治班，注重学生道德品行和良好心理素质的培养，既培养优秀生，又注重后进生的转化工作，取得了显著的效果。辅导学生在《卫士杯，xxx县小学生法律知识竞赛》中荣获第二名的好成绩，辅导学生参加县文艺汇演，荣获一等奖，在县级征文中，多次辅导学生作文，获得优异的成绩。

四、其他说明

xxxx至xxxx年师德考核依次为：合格、合格、合格、优秀、优秀，职称考核依次为：合格、合格、合格、合格、优秀。

虽近年来工作中取得了不错的成绩，但自己也有不足和需要改进的地方，今后我将再接再厉，为自己所热爱的教育事业做出新的更大的贡献。

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个人先进事迹材料篇3

在我国的现代史上，每一个时代都有一批英模先进，他们用自己的实际行动和高尚品质为我们奉献了一生。如今，我们正处在一个时代的转折点上，时代在前进着，英模先进的事迹永载史册，为我们的思想和行为提供了典范。本文旨在对英模先进事迹进行探讨，并结合自己的体验，谈谈自己内心的感悟与体会。

第二段：英模先进的形象和事迹

英模先进，是指那些和革命斗争、探索发展实践、文化教育事业和军旅生涯等方面有关的人物。他们中的绝大多数都是很普通的人，但却用自己的实际行动彰显了自己的高尚品质。比如说，范长江同志就是一位优秀的共产党员，他在为了人民利益的奋斗中，表现出坚定的信仰、毫不退缩的勇气和慷慨的牺牲精神。还有马英九同志，他是我国现代化进程的重要推动者，他在为了我们国家的繁荣和民族的进步而奋斗的同时，也表现出了忘我的精神和顽强拼搏的精神。

第三段：英模先进事迹的启示

英模先进事迹的意义远远不止于纪念。我们应该努力学习他们坚守阵地、一心为民、艰苦奋斗、尽职尽责等优良品质。例如范长江同志曾说过："干部应该真正关心群众、为群众谋利益，始终保持人民公仆的本色。" 即使我们不能成为英模先进，但至少我们应该为自己树立榜样，发挥典型的作用，并为社会和人民做出自己的贡献。

第四段：英模先进的精神传承

英模先进的事迹为我们提供了指导，他们的精神给我们带来了启迪。我们应该弘扬这些精神，传承这些思想，让英模先进的事迹在我们的生命中得到体现，并在我们的行为中熠熠发光。我们可以在工作、生活、学习中时刻铭记英模先进事迹，不断提高自己的文化素质与道德修养，也要不断学习新知识，探索新路子，为人民谋福利，为国家谋发展。

第五段：个人体会与理解

通过了解和学习英模先进的事迹，我对英模先进有了更深刻的认识和理解。我认为，英模先进的共同之处，是在于他们高度的责任感、先进性、为民服务的宗旨、爱国热情和顽强精神。他们是我们学习的榜样，值得我们永远的敬仰和怀念。同时，我们也要时刻约束自己，珍惜当下，勤奋努力，为实现自己的人生目标和国家的繁荣发展作出贡献。

总之，在现代化的历程中，英模先进的事迹无疑是我们前进的基石，更是我们胸怀国家和民族的坚定信仰。我希望在今后的岁月里，我们都能够不断进步，争取取得更大的业绩，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

个人先进事迹材料篇4

（一）公司利益最大化，成本最低化

作为调度，每天的工作是繁杂的、辛苦的。从熟悉到熟练，他付出了异常多的汗水。20xx年公司物流业务量突飞猛进。全年累计发车6391车次（卸货车、提货车除外），平均每天约26车次，运输总量更是达到41353.5吨。调度指挥上、安排上、管理上难度可，想而知。但要时刻不忘公司利益最大化这个宗旨。每天配车、装运这些细节尤为重要。为确保客户至上这个观念，他将原先的消极被动接受模式转变到现在的主动出击。发运的整个过程，他均要亲力亲为。怎么配货，怎样走货，何种方式成本最低化是他每天均需考虑的第一难题。货物从公司发出后，途中的安全，何时能到达又是他面临的第二难题。送货地点是否是禁区，是否需要短驳，是否能顺利交到客户手中是他再次面临的难题。在几十个忧虑，几百个担心的日夜里，他疲惫了、憔悴了换来了领导和员工的信任与理解。一次又一次圆满完成公司业务部门的加急任务，赢得了大家赞许的目光。

（二）以人为本，承运商管理人性化

xx所在的储运部人员结构呈两极分化状态。现有的33名员工中有近20名是45岁以上的老员工，他们身处岗位依次为驾驶员、铲车工、管料员和现场执行调度。这些岗位虽不举足轻重，但在物流业务中也是至关重要的。加之现在物流业务的迅猛发展，对这一批老员工提出了更高的要求。怎样合理安排公司老的员工，怎样协助管料员不出差错，又是他们每天需要做的工作。新进的10多名员工在业务不熟的情况下，需要老员工的传、帮、带，需要老员工的无私关爱，这一切的一切他们均能关注到，并做到身体力行。正如他自己的工作态度：摆正位置，少说多做，勤奋工作。

针对个别承运商服务意识下降，他首先发出书面通知，召会承运商负责人及时沟通。对存在的问题提出忠恳的批评，并建议改进措施和落实，在晓之以理，动之以情的前提下，他不下数次的化解了矛盾。在确保公司利益的前提下，他也得到了多数承运商的认可。

（三）团结通知，摆正位置

同志始终明白一个道理，一个人的能力是有限的，只有团结身边能团结的同志共同进步，才是公司所需要的。储运部是公司的业务支撑部门，他们能够协助经理做好日常管理工作，带头执行公司规章制度，始终用党员的标准严格要求自己。正是他的平凡、让我们看到了他的闪光之处，相信他会为中博的再辉煌而努力。相信他在自己岗位做的更加出色！坚信他会一如既往的工作！

个人先进事迹材料篇5

开头：

作为个人，我们每个人都有值得称赞的先进事迹，这些事迹不仅是我们个人努力的结果，更是社会进步的体现。日前，我也因为一次小小的行动而被朋友和同事们称为“先进个人”。回顾这个过程，我不禁产生了一些心得体会。

正文第一段：

首先，个人先进事迹的产生离不开坚定的信念和内心的坚守。在我所参与的社区义工活动中，有一次，我遇到了一个将被遗弃的流浪猫。我内心充满了对这个弱小生命的怜悯和责任感，于是决定将它带回家中，给予它一个温暖和安全的家。这一行为并不算什么了不起的事情，但正是因为我坚定的信念和内心的坚守，使我得以履行自己的责任并最终实现了这个小小的目标。

正文第二段：

其次，个人先进事迹的实现需要付出额外的努力和付诸行动。在我所在的工作单位，我负责管理一个团队，我们正在进行一项重要的项目。然而，在项目的实施过程中，我发现团队成员之间缺乏有效沟通和协作。为了解决这个问题，我主动提议将团队成员集中在一起，组织了一次沟通培训和团队建设活动。通过这次活动，我促进了团队成员之间的互动和信任，提高了团队的整体效能，使项目得以顺利完成。在这个过程中，我明白到要实现个人先进事迹，除了勇于担当，还需要额外付出努力和行动。

正文第三段：

此外，个人先进事迹的背后往往有着一颗无私的心灵。曾经有一次，我在街上看到一个摔倒的老人，周围的行人都匆匆走过，没有人伸出援手。我心生一股怜悯之情，立即上前扶起了他，并帮他找到了他要去的地方。虽然这个举手之劳的行为并不需要花费我太多的时间和精力，但是我内心的无私和关爱使我成为了其中的先进个人。

正文第四段：

最后，个人先进事迹的实现离不开团队的支持和鼓励。在我参与社会公益活动的过程中，我身边总是有一群志同道合的朋友。他们与我一同奋斗，为同一个目标而努力。每当我遇到困难时，他们总是给予我无私的帮助和鼓励。正是团队的支持和鼓励，使我的人生之旅更加坚定和美好。我相信，只有团队的力量和集体的智慧，我们才能创造出更多的先进事迹。

结尾：

综上所述，个人先进事迹的产生离不开坚定的信念和内心的坚守，需要付出额外的努力和付诸行动，背后往往有着一颗无私的心灵，离不开团队的支持和鼓励。通过这次先进事迹的经历，我深刻认识到，个人的力量虽然微小，但只要我们坚定自己的信念，付出努力，坚守原则，关爱他人，我们每个人都有可能成为一个先进的个人。在以后的生活中，我将继续努力，以更加积极的态度，更加坚定的信念去为社会贡献自己的力量，为实现更多的先进事迹而努力奋斗。

个人先进事迹材料篇6

20xx年9月，我踏上了x小学。在毕业来到这个学校工作1年后，因工作需要担任了大队辅导员工作，我的担子重了，任务多了，可我告诉自己：我年轻，缺乏辅导员工作的经验，但是我可以虚心学习;但正因为我年轻，有活力，所以我有工作的热情，我相信我能做得更好!我觉得不管做什么事情，都要踏踏实实的去做，去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴，更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我认为一个集体犹如一个大家庭，每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助，共同进步。一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长，这艘大船的船长，要为大家导航。所以，我在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

“师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先，教师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，自己要先做到。例如：我要求学生按时到校，不迟到。我就要求自己每天尽早的到校，在工作的这一年多时间里，除了外出公差，没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯，除了开展有关的队会活动之外，我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时，我都跟着一起劳动，体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。

其次，我在日常工作中，认真学习周围优秀老师的事迹，注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料，充分认识师德的重要性，注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流，从而来改正自己的不足，发挥自己的优势。在少先队工作中，我注意做到“严于律己，宽以待人”，用自己的言行来提高引领队员的成长。

在看似平凡的岗位上，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，用自己的行动去感化这群孩子们。 关爱孩子，做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不紊，源一个“爱”字。谁不爱学生，谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子。平时，我常利用课余时间与孩子谈心，与家长交流，了解学生的日常生活情况和心理动态，让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌，课堂上关注学生学习情况，课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导，和检查力度，督促了孩子的学习，尽量让每个孩子发挥潜力，快乐学习。作为少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，面对那群一直习惯老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心的观察，我找到了突破口，那就是爱，关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部，抓好队伍建设。在少先队工作中，小干部是活动的组织者、领导者，是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。从计划的制订、报刊的分发，到各项活动的开展都放手让小干部去干，让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地，时间一长，我自然成了孩子们的知心朋友。

作为一位少先队大队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人，让学生帮助老人们做一些力所能及的事情，培养学生尊老爱老的美好品德。这些看似枯燥的道德要求，变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中，队员们的品质得到了升华。同时也将枸杞中学的体验教育活动推向了高潮。

在辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合枸杞中学实际情况的少先队工作的新路子，形成枸杞中学少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为枸杞中学少先队工作开拓一片广阔天地。

从小的时候，我的理想就是做一名光荣的人民教师，我爱教育事业，我爱少年儿童，我更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。几年来，我就是以积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。奉献在岗位，无悔献青春以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。我在四年多的、社会教学实践中形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的所有;酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真务实。这就是我，一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。不论做什么工作，都不能墨守陈规，死板教条，教育更是如此。社会的日益进步，对教育提出了更高的要求，为适应素质教育的要求，我在教育工作中积极进行改革，勇于创新，为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能。总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员，我自豪;献身少先队辅导员工作，我无怨无悔。在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。

个人先进事迹材料篇7

全国优秀党务工作者是荣誉称号，主要授予各方面表现突出、成绩突出的党务工作者。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

xx同志，中共党员，1999年8月参加工作，大学学历，中学二级教师。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。在历年的中考中，所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩，是一位深受学生欢迎的老师，多次在全校教师大会上做经验交流。

在班级工作中，他把竞争机制引入到班级管理中来。一个好的班集体，应当有一股“正气”，即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。当这股“正气”充满这个班集体的时候，这个集体将所向披靡。因为初中的学生正处于青少年时期，年少气盛，不服输，是他们的性格特征。而争强好胜正是他们的特点。所以在班级工作中，他们班的各项工作都名列学校前矛。他经常对学生们所说的一句话就是：“世间自有公道，付出总有回报。”使他班的学生都具有顽强的拼搏精神，互相学习互相竞赛的学习气氛浓郁，比学赶帮超互不相让。整个班级形成了一个团结向上的风气。他们班分班的时候，肥胖的同学比较多，所以体育的测试成绩很不理想。有许多同学经过一阶段的努力以后，想放弃。有的同学认为体育成绩在中考中占30分要不要无所谓。在这种情况下，他就采取了树立榜样，以榜样带动全班的方法。就是在体育成绩较差的同学中寻找一个进步比较快的同学作为榜样，由于长期建立的竞争机制，使本来体育成绩差不多的同学都不服输，都在刻苦地锻炼。他班有一个叫曹海鹏的同学，体重100公斤，体育成绩自然很差了。最初50米跑10秒多，经过刻苦锻炼，最后的测试成绩是7秒多点儿。这里边的辛苦只有他自己才知道。为了这几秒的成绩他的腿都磨破了皮。但是始终坚持刻苦锻炼。体现了他为了整个的班级集体不惜牺牲自己伤痛。别人能做到的我也能做到，正是由于竞争机制的引入，他班无论在智育，还是在其他方面都非常突出，几年的中考他班几乎都取得第一的好成绩，并被学校评为学校的优秀班集体。

在英语教学工作当中，他善于学习，是一个求真务实的实干家。从事教学工作的同时，坚持业务学习，不断改进教学手段，吸收先进的教育理念。在多年的英语教学工作中，积累了丰富的教学经验。形成了自己独特的教学方法。特别注重培养学生具有良好的心理素质。xx年他所撰写的心理学论文，《如何消除师生的瓶颈效应》，荣获山东省二等奖。另外，他还注重优秀生的培养，他培养的优等生在全国的英语竞赛中多次获得国家级奖项。在课堂教学中，注重教书育人，兴趣教学。讲求新颖的教学方法，课堂形式灵活多样，深受学生的喜欢。记得有一次音乐老师有事，主任问同学们喜欢上音乐还是英语，同学们异口同声地说“英语”，可见同学们对他的喜欢。在三十二中学区，他是一个小有名气的英语教师，许多家长都托亲赖友把孩子调到他班，尤其是英语偏科的同学，可见他在家长中受欢迎的程度。

他无论在班主任工作，还是在学校工作中，讲求方法，深入研究，很好的把家庭教育和学校教育结合在一起。深受家长的尊重和信任。据职校的老师们说，到他班学生家招生的时候，家长们都一致说：“问问孩子的班主任，让他给我们参考参考。”他所在的英语组，通过全体同事的共同努力，xx年荣获荣成市优秀教研组的称号。

总之，他工作的方法很多，这里就不一一介绍了。他总是捧着一课火热的心来教育自己的学生，强烈的责任感和使命感使他在从教的道路上越来越坚定了必胜的信心。相信他在未来的教育和教学工作会取得更辉煌的成绩。

在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人，我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，他充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。

在近六年的工作中，他充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。他多次承担学校公开课教学，外出培训后的汇报课等，并获得表彰奖励。在近几年的教学中，所任教学科成绩名列前矛，由于教学效果好，本人受到了学校，社会的一致好评。15年至17年连续三年年终考核为优秀教师。

我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作。

曾经在担任班主任期间，严格要求是我对学生的第一要求，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持严格要求，严中有爱的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体中来，主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，我非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心，其中耿玉玉被评为米东区优秀少先队员的光荣称号。有一个叫xx的男孩子，几年前母亲离家出走，父亲常年在外打工，年幼的他寄宿在一个老乡的家里，这个孩子很内向，不爱说话，做事小心翼翼。了解这些情况后，我主动找他谈话，让他担任班干部，经常与老师、同学交流，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步，大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举，我所带班级的学生自信、乐观、大方，班风班貌好。

教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步。

xxx，男，xx岁，汉族，大专学历，xx年到xx参加公安工作，因爱岗敬业、听从指挥、忠诚职守、纪律严明、工作出色，多次受到了大队领导们的高度褒扬和战友们的充分认可，先后两次被分局评为“优秀辅警”。每当其带队参与社会面巡逻防控、重点部门安全保卫、群体性突发事件处置及各类活动安保工作中，都能以最高的标准冲锋在前，率先垂范，确保各项工作顺利完成，在队伍里起到了良好的榜样作用。
听从指挥，忠诚履职，他是治安维稳的可靠力量
xx年“xx”安保期间，xxx主要负责卡点堵控组，配合铁路检票人员对所有旅客进行信息对比，稳得住人就是要对涉军、涉疆、肇事肇祸精神病人、部厅市交办的涉公安访重点人和个体访人员进行排查，力争确保“人、票、证(身份证)”三证合一，日均盘查旅客5300人次，确保危险因数不出市、不出省、不进京、不出事，刘思宇一直牢固树立“全国一盘棋”思想，坚决守住我区上访人员去省进京重要通道。
迅速出动，精准打击，他是披荆斩棘的人民勇士
为打好禁毒人民战争，减少毒品危害，他牢固树立打攻坚战、持久战的禁毒理念，鼓足干劲、攻坚克难，持续扩大禁毒战果，推进禁毒工作常态化。在日常生活中，xxx经常到各种娱乐场所摸索线索，排查吸毒可疑人员，以便掌握更多信息。在xxx得到线索后，他第一时间告知所内民警，快速出击，将吸毒人员一网打尽。xxx工作的一年内，共打击毒品犯罪人员60余人，其中社区强制戒毒20余人，并破获涉毒案件一起，为禁毒工作作出极大贡献。
在面对情况复杂多变的抓捕行动中，xxx运用多年累计的实战经验，面对犯罪嫌疑人时临危不乱、冷静分析，为了能够确保抓捕行动顺利进行，xxx在每次的抓捕行动前都会对附近的地形、嫌疑人的体貌特征及生活习惯进行仔细分析，为的就是能够对嫌疑人准确打击，以免打草惊蛇，增加抓捕难度。每每面临危险的情况，刘思宇总能化险为夷，靠的就是超强的随机应变能力。
牢固信仰，坚守岗位，他是辅警队伍中的优秀模范
在从事基层辅警工作的x年多，xxx表现优异，政治立场坚定，时刻忠诚于党，服务于民，在平凡的工作中默默奉献，用实际行动书写着无悔的青春。从先期案件线索的收集到后期实施抓捕阶段，他都始终冲锋在前，以自己的赤胆忠诚展示了一名公安辅警的良好形象。
他谦虚谨慎，踏实好学，面对公安辅警的高危职业，依然不忘初心，英勇无畏。认真履行党和人民赋予的神圣使命，严格要求自己，为党和人民继续奋斗，砥砺前行，用辛勤的奉献和付出换来了万家安宁。

**同志现任*****，进入环保战线工作16年，从一名普通职员逐步成长为一名党性修养深、理论水平高、专业素质强、创新意识优的科室负责人。我始终坚守在基层一线岗位,以负责的工作态度,娴熟的业务技能,从容面对一次次困难与挑战，该同志热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，认真贯彻落实科学发展观，坚决拥护党的路线方针政策，对待工作认真负责，踏实勤奋，事业心和责任心强，体现出一名共产党员的先锋模范作用。

理论是行动的先导，结合工作实际，该同志认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、认真学习实践科学发展观，学习了党的路线、方针、政策及国际国内时事政治，提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性，把理论与工作实践相结合，更坚定的树立为人民服务的信念，学习效果显著。多年来,在环境保护工作中,该同志始终坚持尽责以情、善思以行、成事以先、省身以严,用自己的那份爱心、那股干劲、那份执着,那份热情,赢得了广大干部群众的满意,树立了环境保护执法人员的良好形象。我在端正自身思想的同时，积极引导本单位的干部职工树立崇高的爱国主义理想、正确的“三观”，培养科室同志良好的道德行为，鼓励同志们积极向党组织靠拢。

该同志自工作以来做过局机关职员、担任过科室领导、如今虽身兼两岗,她都坚持一个原则，即认真负责,踏实苦干。对待群众,耐心热情,对待工作,一丝不苟,对待问题,积极应对,对待难点,从不回避,从而使自己的工作多次赢得上级的表彰,取得领导的信任,得到同志们的赞许。

为了完成减排任务，该同志每个月都与科室同志亲赴具体减排项目现场，指导减排企业完善减排档案，督促减排企业保证减排效果，一吨一吨的核算减排量，并主动协调市总量办和市污控科共同督察减排企业努力完成减排目标。在局内其他科室的全力协助和配合下，整理和补充各项减排档案，经过不懈努力，圆满地完成了主要污染物减排任务指标，为滨州市完成各项政府考核指标奠定了环境基础。作为污控科科长，在工作中她严格自律，率先垂范，处处从科室整体利益出发，各项工作想在前、干在前、走在前。并对科室人员进行了合理的分工，制订各岗位工作责任制，建立起职责清晰、分工明确、操作性强的工作流程。使同志们办事有章可循、有据可查，并做到分工不分家，平时各司其职，忙时齐心协力，从而确保了科室的团结，提高了科室全体成员的凝聚力和战斗力，促进了各项工作的健康、和谐、有序发展。

协作精神，待人真诚，与人为善，有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。在抓工作的同时，不断总结经验，经常深入了解社情民意，对新同事遇到的工作难题，经常进行面对面的传经验、教方法、压担子，引导他们把工作岗位作为学习的课堂，在工作中挑大梁、唱主角，并号召全体人员积极为环保事业建设出谋划策，受到党员和群众的积极拥护。

王xx，女，汉族，1968年8月出生，1989年7月参加工作，中共党员，大专文化，主管护师(助产专业)，现任鄄城县吉山镇中心卫生院副院长，分管公共卫生兼妇产科临床。自参加工作以来，王xx遵纪守法，爱岗敬业，大胆创新，具有强烈的使命感和责任感，坚持全心全意为人民服务为宗旨，热爱妇幼卫生工作。特别是xx年4月份主要负责吉山镇的公共卫生工作以来，为吉山镇的妇女儿童健康事业做出了积极贡献。曾多次被鄄城县卫生局和吉山卫生院评为先进个人。现将其工作事迹介绍如下：

妇幼项目是公共卫生项目中重要的一部分，也是国家为了保障妇女儿童身体健康所采取的一项重要举措，王xx不忘记自己的工作职责，勇敢面对现实中的困难，刻意进取，努力拼搏。王xx自1989年7月参加工作以来，在院领导的关心支持下，在广大职工的帮助下，通过不断努力学习，逐步掌握了妇幼保健知识和业务技能，顺利开展妇幼保健的临床诊治、保健以及新生儿方面的抢救。为有效控制孕产妇、新生儿死亡起到了十分积极的作用;开创全面到位的妇保、儿保服务，受到了广大老百姓的欢迎和好评;同时为公共卫生的发展奠定了坚实的基础。xx年4月分管公共卫生工作以后，王xx不分节假日经常深入到基层，结合有关卫生室人员进行督导和开展妇幼保健工作，宣传国家和地方关于孕产妇和儿童保健工作相关政策，向农村孕产妇免费发放叶酸预防神经管缺陷，使广大农村孕产妇能平等的享受安全、有效、规范和便捷的孕产期保健服务等基本服务项目，筛查“两个”高危人群进行个案追踪管理，入村逐户随访孕产妇和新生儿情况，及时指导乡村医生作出危险情况的干预措施，准时上报，确保高危孕产妇及儿童得到及时救治服务。多次给孕产妇和儿童开展健康知识讲座，让广大妇女和儿童充分了解妇幼保健的好处，有效降低了吉山镇的“两个”死亡率。维护了吉山镇广大妇女儿童的健康权益，把党的惠民政策全面均等地惠及与民。

xx年是公共卫生妇幼工作稳步前进的一年，为了进一步做好这项工作，通过相关项目的指导和努力，王xx多次请示院长结合院委，共同砌磋研究加强管理办法，引进专业技术人员，壮大了了妇幼卫生工作力量，进一步健全了网络，完善了妇幼工作实施方案和工作流程。多次到周边县区乡镇卫生院学习他们的先进经验和工作方法。在工作中不断探索、不断改进、不断完善，使妇幼工作健康发展。妇幼人员工作劲头实足也带动了别的科室人员的工作积极性，全院工作氛围欣欣向荣，职工干劲冲天，医院发展指日可待。

xx年王xx带领吉山卫生院全体妇幼人员，为全镇育龄妇女发放叶酸3x人次，孕妇产前保健x人，刷卡x6人次，儿童保健1x6人，刷卡x06人次，超额完成上级布置的任务，一次性通过省、市、县三级考核检查。在检查中为鄄城县卫生局公共卫生妇幼工作争得了荣誉。在xx年终考核中，被市卫生局检查组评为全市公共卫生妇幼工作第二名，被鄄城县卫生局公共卫生项目办综合评为鄄城县公共卫生妇幼工作第一名，并被县卫生局指定为全县学习的榜样争取的典范。同时也多次受到县政府和卫生局等各级领导的赞许及表彰。

面对荣誉和成绩，她感到非常的欣慰和自豪，因为她不仅为吉山卫生院赢得了荣誉，特别是为吉山镇的公共卫生妇幼工作做了一个榜样，但她仍未满足，作为副院长的她，还在为全镇妇女、儿童的健康奔忙着。幸福大家，奉献自己。

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个人先进事迹材料篇8

近年来，我国的公安工作取得了长足的发展，为人民群众创造了更加安全稳定的社会环境。这其中，不乏一些民警个人先进事迹的闪耀光芒，他们用实际行动践行了公安为民、公正执法的宗旨。通过学习和借鉴这些事迹，我深感作为一名民警，需要始终保持与时俱进、锐意进取的精神，不断完善自己的职业操守和业务技能。

二、探索改革的勇气

在我们党的历史长河中，有许多先进模范人物事迹告诉我们，改革创新是推动事业进步的动力源泉。一个成功的民警必须敢于激发内生动力，勇于反思自己的工作和方法，积极探索最适合自己的执法方式。比如，先进民警张某在日常工作中，始终保持求真务实的态度，勇于挑战传统的警务模式，通过运用先进的信息技术手段，为人民群众提供更加方便快捷的服务。正是由于他的勇气与创新精神，他取得了诸多突出的业绩，赢得了人民群众的广泛认可和赞誉。

三、心系群众的责任担当

作为民警，我们的职责就是保护人民群众的生命财产安全，维护社会的稳定，为人民群众提供优质的服务。个人先进事迹中的不少民警，无论遇到多么危险艰难的情况，始终视人民群众生命安全如纸如草，用自己的身体去挡风挡雨，用自己的智慧去解决疑难问题。他们舍小家为大家，放弃了很多个人的安逸与舒适，默默奉献，诠释了人民警察的崇高职责。他们是人民群众心中的英雄，也是我们学习的榜样。

四、精益求精的职业精神

一个民警只有不断学习、不断进步，才能跟上时代的步伐。我们要保持谦虚的态度，向先进民警学习，不断提升自己的业务素质和技能。例如，先进民警王某积极参加各种讲座、培训，学习最新的破案方法和科技手段，不断提升自己的办案能力。她相信只有不断追求真理，善于总结和反思，才能不断提高自己的工作水平和业务素质。正是由于她的精益求精的职业精神，她在警队中成为了大家眼中的楷模。

五、结语

民警个人先进事迹的背后，是无数个个体的奋斗和牺牲，是无数个家庭的付出和支持。他们是我们学习的榜样，更是我们前进的动力。通过学习和借鉴他们的先进事迹，我们应时刻保持敢于创新、心系群众、精益求精的品质，努力为人民群众创造更加安全、稳定的社会环境。无论是在实际工作中还是日常生活里，我们都应该担负起民警的责任与使命，为建设我国社会主义现代化强国做出自己的贡献。

+++此文章可以参考，但是请注意修改为自己的话语风格和写作要求。

个人先进事迹材料篇9

随着时代的发展，人们的精神追求也在日益提高。英模先进事迹的宣传，对于激发大众的爱国热情，提高公民的自我认知能力，发挥榜样教育的作用具有重要意义。在我的个人成长历程中，通过了解英模先进事迹，深深感受到他们的崇高品质和不懈追求，也从中汲取了很多人生的启示和精神支撑。在这篇文章中，我将分享自己对英模先进事迹的一些心得体会。

第一段：英模先进事迹的崇高品质

作为一个普通的人，通过了解英模先进事迹，我深刻感受到他们的崇高品质。他们不仅具有伟大的思想，而且对自己的职业和责任都有着强烈的使命感。他们不畏艰难，克服重重困难，始终保持着坚定的信念，用自己的实际行动为社会作出了积极的贡献。他们的崇高品质，鼓舞着每个人的精神力量，让大家对未来充满了信心和希望。

第二段：英模先进事迹的人生启示

通过了解英模先进事迹，我发现他们身上的品质和经历也带给了我许多人生启示。无论是追求真理、创新思维，还是坚守初心、勇攀高峰，他们身上都具有值得我们借鉴和学习的经验。比如周恩来总理的清正廉洁的精神，让我们认识到“修身齐家治国平天下”的重要性；宁夏中医药大学院士陈刚的不断创新，让我们认识到发挥人类的智慧和科技对于推动社会发展的重要作用。无论是从个人还是社会层面来讲，英模先进事迹都有很多值得借鉴和学习的地方。

第三段：英模先进事迹对社会的重要意义

英模先进事迹的宣传，对于弘扬社会主义思想，调动全社会的积极性具有重要意义。他们的精神风范和崇高品质，让我们在现实和未来社会中充满激情和奋斗，增强了国民的自豪感、荣誉感和向心力。同时，关注和宣传英模先进事迹还有榜样教育的功能，对于培养青年的爱国精神、思想品德和社会责任感也是至关重要的。

第四段：英模先进事迹的推广和宣传

为了更好地推广和宣传英模先进事迹，我们需要从多个角度来挖掘他们身上具有的崇高品质和人生经历。可以通过举办英模先进事迹的展览、制作相关影片、文献传记和教学材料等形式来传播他们的精神风貌和形象，让更多的人能够了解和学习。同时，也需要深入到人群中去，通过网络、报刊、电视等媒体广泛宣传，让更多的人能够感受到他们的崇高品质和贡献，进而将其转化为自我奋斗的动力。

第五段：我对于英模先进事迹的深刻体会

通过对英模先进事迹的了解和学习，我深刻认识到一个人的价值是源于自己的品质和对社会的贡献。无论是在职业上还是生活中，我们都应该时刻牢记实践和发展，将自己的人生融入到大众的利益中，做一个有道德、有责任、有健康的人，同时也在自我奋斗的路上不断追求更高的目标。英模先进事迹也让我认识到，只有不屈不挠、不断创新的精神才能让我们与时俱进，有更宽广的思路和视野，才能走向一个更美好的未来。

结语：

英模先进事迹激发了人们的爱国之情，激发了人们的奋斗之心，也鼓舞了人们的精神力量。在这样的时代背景下，我们要不断汲取英模先进事迹的精神营养，做到身体力行的实践者，向这样崇高的品质和思想追求的方向不断前行。让我们在榜样的引领下，共同努力，创造属于我们共同的美好未来。