每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三家长会发言稿班主任篇1

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是高三(1)班***同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任*老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点――高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,()成绩定会大有起色。今年我们遇上了*老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

高三家长会发言稿班主任篇2

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,请允许我代表泰安长城中学的`全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心感谢!今天大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出大家对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我想从四个方面向各位家长汇报:学校整体情况,本届高三的整体情况,学校对高三做的工作,今年高考形势。

学校始终把高三教学管理工作放在学校工作的中心地位,高度重视,一切工作向高三倾斜。

1、加强统一领导,实行科学决策。

学校领导非常重视高三教学工作,专门成立了高三工作领导小组,王校长亲自挂帅任组长,把高三的教学管理工作作为学校工作的重中之重。高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。高三工作领导小组强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,重点做好调动教师和学生积极性的工作,从“人和”上动脑筋,做到“人心齐,泰山移”,全力为今年的高考做准备。

2、管理上重点落实。

为了把高三教学这一重点工作落到实处,由高三工作领导小组一把手校长王校长负责对高三教学的管理与协调,由我负责监控高三的教学工作,学校把工作分解到高三级部、分解到每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。

今年高考形势

家长同志们,今年高考形势一片大好,只要我们共同努力,在老师的精心指导下,在家长的大力支持下,咱们的孩子一定会为自己的人生写下浓墨重彩的一笔,为长城中学的发展增光添彩。

最后祝全体高三同学在今年的高考中考出优异的成绩,考取理想的大学,祝各位家长身体健康,心想事成!谢谢!

高三家长会发言稿班主任篇3

尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们:

大家好!

今天是成都市三原外国语学校举行的高20xx级高考百天誓师大会和家委会成立大会,这是同学们用你们的豪情壮志,用你们的勤奋和刻苦,放习同学们渴望已久的大学梦想的大会。是你们青春梦想的动员大会,在此我谨代表高三家长们向辛勤工作的学校领导、老师们,努力学习的同学们致以春天的祝福。 高考,是决定人生道路的分水岭。高考,是决定青春梦想的必经路。高考,是展现你们的实力龙门,为了这次高考,同学们准备了整整12年。在12个春秋,你们流了多少汗水,花了多少精力和心思去学习知识,钻研知识,提高你们的知识水平和知识技能,为在高考场上过关斩将。在12个寒暑,你们在求知的羊肠小道上艰苦跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考的金榜题名。

在离12年期盼青春梦想仅剩下100天的时刻,你们每一个同学都是百米冲刺的运动员,让我们一起珍惜这100天,跨越这最后的征程。

通过“总结—领会—训练—反思”一步一步地落实,作到有准备,有信心去迎接高考。

同学们,家长们,百天冲锋号以响,希望同学们好好把握知识的全面性、系统性,不断战胜知识难关,争分夺秒,遵守规章制度,科学作息,全心投入,争取在20xx年高考中取得辉煌成绩。

最后,祝同学们新年学业大成,金榜题名,前程似锦;祝老师们工作顺利,事业发达,家庭幸福;祝家长们家业兴旺,身体健康,子女成才!

高三家长会发言稿班主任篇4

各位家长、你们好。

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事--高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子--我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物--后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在x年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:--齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的`话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

"九不要"

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

"五要"

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!

最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

高三家长会发言稿班主任篇5

各位家长:

下午好!

对个别孩子来说他并没有跟着水涨船高,而是在退步。对于这样的孩子有可能确实是能力有限,有可能是学习中存在致命的缺陷,这个希望家长不要着急吵孩子甚至揍孩子,辱骂孩子,希望你们能找出导致学习成绩落后的真正原因。帮助孩子另劈蹊径,走出困境。我们班有几个孩子进入高三以来成绩显着提升,比如:张锦同学,张雨晨同学,张海波同学,将可同学,葛陈同学,魏博伦同学,张若愚同学等,关键这些同学的学习态度有了很大的转变,所以他们会继续进步的。这些同学的成绩从班级后数甚至倒数都提升很多,特别是张锦和张雨晨,张海波同学进步特别大。这些同学进步的根本原因就在与学习态度的转变,常言道:态度决定一切,有了好的态度就不怕学习跟不上。当然这些同学仍然需要家长的鼓励,让他们保持良好的学习心态,继续努力。还有些同学成绩很不错,但有一段时间思想出了问题,学习劲头锐减,没了学习的动力,我看到了之后跟他们聊天及时引导他们。对成绩不错的孩子我希望我们的家长不能高枕无忧,仍需要和他们沟通,随时掌握他们的思想动态,以便随时引导他们的思想。有时家长都没能觉察孩子的反常,这种情绪持续时间长了势必影响孩子的学习,所以我希望我们的家长能多关心孩子,工作在忙也要抽时间和孩子聊聊,掌握他们学习动态。毕竟是高三了希望我们的家长能多付出一些,我们要尽到最大的努力和孩子们奋战在一起,让他们充分感觉到不是他一个人在奋斗,是一家人在奋斗。

另外,有个别孩子还是有散漫懒惰的现象存在,时间观念不强,迟到现象时有发生。我们要求早晨7之前到,下午2:20到,但有个别孩子不能很好的把握时间,这一点还希望家长督促。还有让我放心不下的是我们班有的孩子一个人在外面住,这样他们的吃饭质量没保证,安全没保证,学习没保证。所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人带,否则外面那么乱怎能保证他们的安全。有的家长到外面打工,没人来带孩子,我希望你们的打工可以暂停这二百多天,现在不是锻炼他们自理能力的时候,到了大学他们自然什么事都会做了。而且在高一高二我没有这么强烈的愿望,现在为了孩子能有更多的时间学习你们必须停止一心想转更多钱的念头,否则在来一年的复习可能花掉你们这一年所有挣的钱,去年二中最高收费是18000元,还不包括吃饭穿衣什么的,请你们算一下金钱帐和时间帐吧!

下面我要求我们的家长在以后的生活中无论如何要做到以下几点:

一、早晨做好早餐,让孩子吃的暖暖和和来学校,而不是让他们下课后买一些三无产品来充饥,这样他们的身体和精神都会受到影响。

二、无论现在的成绩好坏,一律采取鼓励的方式让孩子在和谐快乐的家庭氛围中度过高三这一年,不可挖苦孩子,和别的孩子相比什么的。让他们体会不到高三的苦,体会到的是充实,是快乐。

三、每周抽出时间孩子聊聊学习情况生活情况,别怕耽误学习时间,磨镰不务割麦。可以给他们加油鼓劲,可以和他们一起找学习方法,特别有些孩子现在偏科,更需要$2老师的帮助。可以趁吃饭时间或者晚上洗漱时间,这样你就可以掌握他们的基本情况,以便家校联系,同时还能减少孩子们的紧张情绪。

四、和孩子一起把握好他们的作息时间,每天至少休息7个小时,12:00左右睡觉,早上6:00左右起床,中午在午休1个小时就差不多了。不能晚上熬夜到1点、2点,白天打盹、睡觉,这样得不偿失。让孩子一定要把握好课堂,让孩子每天都要充满精神,充满干劲。

五、可以利用周末的时间带孩子到野外郊游,亲近一下大自然,放松一下心情也有利于他们的学习与成长。

1.南风效应

北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。

南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的家长,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都是可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观,理智,科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好自己的修养工作,这样才能够更加好地教育孩子。

2.罗森塔尔效应

希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像,雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯,爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实,从此遂有了塞浦路斯人。

罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩度大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多的关注了他们。

这个故事留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。

每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决老师能不能像对待天才那样的去爱戴,期望,珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母老师的期望,简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。

每一个人都有他值得赞扬的地方。赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。说句好话轻而易举,只需要几秒钟,但它的功效却是巨大的,有的甚至能够让一个人受益终身!

高三家长会发言稿班主任篇6

尊敬的各位家长朋友:

首先,请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三(11)的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉,是学生前进的动力。

我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,同时提醒家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在08年的高考中能取得的成绩,实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我坚信,通过此次家长会,你们的儿女将会回报您一份惊喜。

下面我从几个方面向各位家长汇报工作:

一、任课教师介绍:我班是物理生物组合,08年高考中学生将要参加语数外物理生物五门考试,下面我把这五门学科的教师向大家做个介绍。

数学教师朱老师,这是一位朝气蓬勃的年青教师,虽说教龄不长,第一次上高三,但是扎实的教学功底,新锐的教学理念,使他的教学成果突出,我班的数学一直是同模式的`前茅。

英语教师符老师,这是一位踏实善干的女教师,曾经的初中教学经历,使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学经验使她能准确把握考纲的要求,在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格,使得教学效果令人称赞。

物理教师管老师,这是一位有多年高三教学经历的教师,曾先后担任过普通班、重点班的班主任,从他的手里许多学生走出向名校,条理清晰的教学风格使得他所教的物理学科,连年在全县居于上游。

生物教师张老师,这是一位年青的老教师。说他年轻是,是因为他的年龄着实不大。说他是老教师,是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学,处处闪现追求效果理念;平时的语言,时时迸射智慧的光芒。

我,本班的语文教师兼班主任。二十几年的教学生涯,使我深知语文教学的甘苦,明了其中的关键;二十多年的班主任经历,使我懂得教育学生既要当头棒喝,也要润物无声;为人父亲的我,更知道孩子对家庭的意义,我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是,几百分之一,几千分之一,但对于一个家庭却是百分之一百”。

二、班级情况介绍:

从高考选科的角度看,我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借读生11人。通过三个多月的接触,觉得高三(11)班是一个不错的班级。

就班级整体而言,班级的学风是踏实的,班风是纯正的。从学习目的来看,大多数同学能认识到高三对于人生的意义,有积极向上的良好愿望。从教师教师配备看,科任老师都或是有着多年高三教学经验的老教师或是敢想敢干的青年才俊,这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样,我班在历次的考试中,无论是各科均分,还是各档次的学生数,都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬,班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。

但作为一个发展中的班级还存在不少问题。

1、本班学风虽比较踏实的,但在平静的外表下,部分学生的学习目的还不够明确,学习态度还不够端正,部分学生还没有真正感到时间的紧迫,面临的挑战的艰难。学生的学习习惯普遍存在问题,主要是缺乏主动学习的意识和能力,学习方法有待改进。自习课疲于应付各科作业的现象还在不少同学身上表现,早读、晨读虽有明确的任务,但达成度低,效率差,甚至有同学就干坐在那里发呆。部分学生,特别是女生存在耗时多,收效低的问题,学习包袱重,成绩难以正常发挥。

高三家长会发言稿班主任篇7

尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学:

大家早上好!提前给大家拜年个早年,祝大家身体健康、万事如意!祝各位同学百尺竿头,更进一步!

我来自高三(5)班。说到我们班,我觉得可以用“一波三折”“史无前例”来形容。从最初的c楼的高一(13)班辗转到a楼的高一(5)班,班主任从郑老师换为吴老师最后又换为张老师,张老师已经是我们的第三任班主任。从高一以来,我们语文、英语、化学已经换了三位老师,数学、物理和生物已经换了二位老师。有时不是我们讨厌老师,而是我们的表现实在不好,让老师们失望透顶,以致于我们失去他们,使我们失去了几位我们最喜欢的老师!因此,我觉得,社会很现实,我们要一定努力争气,不能再嘻嘻哈哈,不然的话,那些我们喜欢的人和喜欢我们的人也将会弃我们而去!

正如太阳和各大行星的关系,太阳只会照亮太阳系内绕着它转并且靠的很近的天体。“尊其师,信其道。”如果说老师像太阳,我们就应该像行星那样围绕着老师去学习去进步。我们要相信并尊重老师,努力在课堂上与老师互动,主动并积极参与课堂教学活动,这样我们就会不会因失去中心而变得迷茫。希望5班的同学们一定要清醒啊!“心若在,梦就在。”虽然我们班一路曲折,像蜗牛一样在艰难的爬行,但是我们心中仍存希望,因为张老师没有放弃我们!是他的耐心与宽容引领我们一步一步走向希望!迈向光明!从高三以来,我们班的成绩一直在缓慢上升,从高三第一次月考到最后的七校联考,我们不断地超越自己,不断地刷新我们的最好纪录!虽然极其缓慢,但也是难能可贵的!我们已经不再是高一时的倒数第一了!当然,我们班也不再是“脏,乱,差”!元月份,在三个年级组及政教处联合的“养成教育”大检查中,我们五班总积分排名第六,我们的进步已经得到了学校的认可!虽然相对于其他班级,我们现在还是很脆弱,但是我们的希望正在增大,只要我们现在时刻清醒,珍惜时光,努力拼搏,我们的希望依然很大!

“士别三日,当刮目相看!”在这个漫长的寒假里,认真努力就能实现超越!不是有人说:“要想判断一个人能不能有出息,不只是看他平时是否努力,关键是看他假期在干什么!”世界上重大发明大多数不都是在假期创造出来的吗?我们的自控能力还很差,自觉性也不是很好,意志力还不强,希望家长们监督我们,在十二年寒窗最后关键时刻,好好把握住这个致命的寒假!

“我们都是只有一支翅膀的天使,只有拥抱着才能飞向天堂!”亲爱的同学们,我们已经失去了太多,我们需要真正的友谊和真诚的帮助!希望我们能情同手足、互相勉励,共同开创并肩战斗的光辉岁月!

“十年寒窗无人问,一朝成名天下惊!”多么让人羡慕的感觉!我们经历过这么多艰难,不能再那么幼稚和脆弱;我们经历过这么多年的寂寞,不能再那么懈怠与沉默!同学们,快拿出力量吧!我们要放飞梦想,要聚集所有的力量,吹响战斗的号角,在迎战高考中书写辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

高三家长会发言稿班主任篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是咱们学校高三理科四班雷晨同学的父亲,来参加今天的“百日冲刺誓师大会”,我十分激动,因为我知道:这是高考,这场没有硝烟的战争的动员大会,这是战场上向勇士们吹起的冲锋号角,因为我们已经到了马拉松赛最后的一百米。作为家长谁不期盼你们在高考两天的考试中能发挥出色,继而金榜题名,鱼跃龙门,完成人生第一次完美的跨越。

首先感谢老师,为了这一天,每天早晨,无论春夏秋冬,无论嵊霜雨雪,当大多数人还在睡梦中时,老师们已在自己的岗位上迎接学生的到来;而第天晚上,当许多人酣然入睡,许多人消遣娱乐时,老师们还在伏案工作,检查晚寝。

为了这一天,多少个习题被你们的老师精心组织,细心批阅。多少次叩击心灵,语重心长的话语激荡着你们的心灵,你们的老师用爱心、智慧、责任、激情启迪了孩子们的爱心、智慧、责任、激情,为你们的成才、成长辛勤地搭桥、修路。作为一名家长,对此我怎能不由衷地向老师们表示我最衷心的感谢,谢谢你们,谢谢你们无私的付出,辛勤的劳动!

两年多来,孩子们,你们在老师的谆谆教诲下,树立了自己远大的理想,勤奋学习,刻苦锻炼,学会做人,健康成长。如今你们即将参加高考,去追逐自己的梦想,作为一名家长,我也想说出我的希望:

首先:希望你们积极配合老师,听从指挥。

老师们对高考试题命题规律、动向、高考政策十分清楚,对学科重、难点的把握、处理有效而得当,上课跟着老师的节奏,能少走弯路,事关而功倍,因此,一定要听从老师的指挥,多向老师请教。

其次,希望你们多和老师、家长交流。

你们在学习生活中的难免遇到大大小小的苦恼、烦心事、问题,多和老师、家长交流,让他们来帮你们解决会更加便捷、轻松。记住老师、父母永远是你们最可信赖的人。

最后,希望你们勤奋,勤奋,再勤奋;努力,努力,再努力,以勤奋和努力赢得今年的高考,同时也希望你们注意身体,与同学们和睦相片,以最好的状态迎接高考的活礼,祝同学们今年高考梦想成真!也祝咱们三高今年高考更加辉煌!

谢谢大家!尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们大家好!

今天是成都市三原外国语学校举行的高20xx级高考百天誓师大会和家委会成立大会,这是同学们用你们的豪情壮志,用你们的勤奋和刻苦,放习同学们渴望已久的大学梦想的大会。是你们青春梦想的动员大会,在此我谨代表高三家长们向辛勤工作的学校领导、老师们,努力学习的同学们致以春天的祝福。高考,是决定人生道路的分水岭。高考,是决定青春梦想的必经路。高考,是展现你们的实力龙门,为了这次高考,同学们准备了整整12年。在12个春秋,你们流了多少汗水,花了多少精力和心思去学习知识,钻研知识,提高你们的知识水平和知识技能,为在高考场上过关斩将。在12个寒暑,你们在求知的羊肠小道上艰苦跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考的金榜题名。

在离12年期盼青春梦想仅剩下100天的时刻,你们每一个同学都是百米冲刺的运动员,让我们一起珍惜这100天,跨越这最后的征程。

通过“总结—领会—训练—反思”一步一步地落实,作到有准备,有信心去迎接高考。

同学们,家长们,百天冲锋号以响,希望同学们好好把握知识的全面性、系统性,不断战胜知识难关,争分夺秒,遵守规章制度,科学作息,全心投入,争取在20xx年高考中取得辉煌成绩。

最后,祝同学们新年学业大成,金榜题名,前程似锦;祝老师们工作顺利,事业发达,家庭幸福;祝家长们家业兴旺,身体健康,子女成才!

高三家长会发言稿班主任篇9

各位家长大家:

早上好。

今天,黄老师让我在这里和大家说说我们这些准高三的家长该做些什么。其实,我和大家都是一样的,我的孩子和大家的孩子一样,也都才读高三,作为家长,我根本没有什么经验可以传授,是摸着石子过河。只不过我是初三的班主任,多了一点点管理和教育孩子的经验。在这里,我就厚着脸皮,把我对教育孩子的一点心得与体会和大家分享。说得不好之处,还请各位家长多多包涵。

孔子说“亲其师,而信其道”。不仅我们的孩子要信任、尊重老师,作为家长的我们也应该信任和尊重老师。虽然,我们之中的某些家长可能职位、地位以及家庭条件都比老师好,也有可能你对教育政策,教育方向有比较明确的了解,也有可能你对当今的教育方式和方法有所研究,但我认为这些离我们的孩子较远,从我的学生中可以看出,哪些平时开口闭口就是当今教育怎样怎样的家长,他的孩子最终都没有考出理想的成绩,有的甚至和平时的落差很大。

这究竟是为什么?没有理由呀?我也在思考,我想可能是这些家长认为老师哪有我懂得多,老师说的这些太陈旧了,已经跟不上时代的潮流,渐渐地,无意识中就让孩子们感觉到,我爸妈比我们老师厉害多了,因此也就慢慢地老师的话语也就听不进耳朵,即使听,也不会入心。殊不知那些时髦的想法还只是在认证之中,在理论上都是可行,但在实际教育教学中还需要不断地去完善的,如果这样,我不太愿意让我的孩子去做小白鼠,特别是在高三这人生最为关键的一年。而我们孩子的老师,天天奋战在教育教学的第一线,有着丰富的教书育人的经验,我相信他们了解的肯定不会比我们少,所以,在这样的时刻我们要充分地信任我们的老师。

现在,我们班暂时比其他班落后,这是摆在我们和老师们面前的事实,但这并不意味着高考也比其他班落后。要想改变现状,我们该怎么办,我想,这是黄老师应该攻克的一个课题,也是我们在座的各位家长应该攻克的一个课题,并用,这是责无旁贷的,因为孩子是我们的,孩子的未来也是我们的。

按我的经验,应该让孩子有个明确的目标。我们的孩子,包括很多家长在内,不是没有目标,而是目标不明确,有家长会对孩子说,只要你努力了,你考砸了也没关系。请问:什么叫“努力”了?有标准吗?努力是要用成绩来说话的,如果努力了,肯定是会有成绩的,在我认为,努力,不是一天到晚坐在书桌边上不走不动,而是“用心”,用心去完成作为学生应该完成的任务,用心了,即使一天到晚坐在书桌边一动不动也是不觉得累的,因为他乐在其中。请问,有几个孩子在打游戏时会觉得累呢?估计很少吧,为什么?因为他有目标,他要打到几级,可以得到什么样的装备,要超过谁谁,所以他废寝忘食,不知疲倦。如果对待学习能这样该多好啊!

也有家长会说,他对那有兴趣,是的,众所周知,“兴趣”是最好的老师,但你去问问有多少同学是对学习有“兴趣”的呢?我估计,很少。因为读书是很辛苦的事情,比我们家长上班辛苦多了,真的,你别不承认,孩子们读书是一件苦差事,谁愿意对苦差事感兴趣,除非是傻瓜,除了这样的,没人会对这感兴趣。那怎么办呢?我觉得,其中最大的因素应该是责任,孩子认真读书,是他的责任,也是他的义务,是责无旁贷的,必须完成的,没有条件的,就像是我们必须每天上班,给他尽可能好的物质生活条件一样,没有选择的。这样说,有些家长可能不太认同我的观点,现在的社会,条条大路通罗马,为什么一定要走高考这支独木桥呢?是的,我的想法和你是一样的。这样做,并不一定说要让孩子考出多少分数,上哪一个好的大学,我只是想通过这样的方式,培养孩子的责任感,和那坚毅的品质。因为走上社会,不是说你就做你喜欢的事,不喜欢的就可以不做,在很多时候,人是很无奈的,人在江湖,身不由己。在经历高考过程中,应该是对孩子的生理和心理方面的最好的磨炼,我们为什么不抓住这个大好时机呢?再说,我们把孩子送到二中呢?不就是想要让孩子有个更好的发展平台吗?说实在的,现在我们的孩子要找口饭吃根本就不是难事,像我们,也不是养不起他。但是你愿意让他成为啃老族,窝襄废吗?我想,没有一个家长是这样想的,既然这样,那么为什么不趁这个机会磨炼磨炼他呢,高考,其实是最能让人快速成长的一件事,经历过的都该知道。给孩子一个目标,培养那份责任感,让他勇敢地挑起来。

任何事情都是说说容易做做难。要想实现,我们必须得这么做:

1、确立目标,立志达到。目标可以是班级名次,可以是年级名次,也可以是班中的哪位同学,或是以前的好朋友等等。当然,这可以让自己决定,也可以大家商量着决定,如果实在不清楚,建议咨询班主任,很多时候,班主任比我们家长更了解我们的孩子。

3、好孩子是夸出来的,同样,好班级也是夸出来。在孩子们面前,要多说说我们班老师的好,老师的辛苦,老师的尽责,让同学们对这个班的老师,对这个班产生认同感。比如前天晚上,收到钱佳航妈妈的信息,说带300元钱,待胡港回家后,我问他是什么钱,他说可能是班费,接着又说我们老黄可能已经自垫了很多钱了,我紧接上一句,老黄真好。就这样在平时的言谈举止中,无意识地夸夸老师,让他觉得不努力读书,不考出好成绩就对不起老师,对不起班主任。绝对不能说,我们班是差班,你高考肯定没希望了。如果你这样想,那么不要说没希望,我可以告诉你,是百分之两百没希我望。这样的例子很多很多。

5、管好孩子的手机。手机作为现代人,已是必不可少的工具。但是我们的孩子用他做什么呢?上qq聊天,打游戏,有家长说能与孩子联系方便些。是的,但只要你细想,把手机带到学校,带到教室那绝对是弊大于利。我是这样处理的:被发现的就没收,没收后,如果家长能管好的,自己拿回去,如果管不住的,就让老师帮忙保管。大多数情况下,家长都管不好,被孩子一磨一泡就缴械投降,所以还是让老师管着好。我就帮忙管了好多手机,到中考成绩出来后才还给他们,当然,这是征得家长同意的。对于胡港,他主动要求把我们以前用过的一个只能接听和拨打,连信息都发不出去的手机,只是用来他出去时方便联系用的。

我曾经问胡港,为什么要这么认真,他说,班里的任何一个同学都比他聪明,只要他们肯努力,我就没戏了,他有一种很强的危机感。你们看,胡港尚且能有这样的成绩,更何况是比他还聪明的他的同学呢?要知道,笑到最后才是最灿烂的。

让我们携起手来,为高三(9)班灿烂的明天而努力!