人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

童年读书心得篇1

《童年》是俄国文学家高尔基的自传体小说,通过对自身的回忆和感悟,讲述了作者的成长历程和人生经历。我在读完这本书之后,深感其中所包含的思想和情感对我产生了深刻的影响和启示。

第二段:对文本的审视

在阅读过程中,我对书中所反映的许多问题进行了深入的思考和反思。比如,书中所揭示的社会现实、阶级关系、家庭纷争等,都向我们揭示了人类社会的原始面貌和丑陋面目。同时,高尔基在书中也充满了对于童年生活的美好回忆和感悟,诠释了他对未来美好生活的向往和追求。

第三段:对作者思想的分析

高尔基在《童年》中所倡导的思想主要包括人性的善良、劳动的价值和自由的追求。这些思想不仅贯穿了整个故事的情节和人物性格,而且深刻影响了当时的社会,并对现代社会产生了深远的影响和启示。在我看来,高尔基对于人性的呈现和对人性的探讨,是很有意义和价值的。

第四段:阅读体验与感悟

在阅读《童年》的过程中,我深深感受到了高尔基那种深切人性、洞见社会的才华和思想深度。在阅读中,我不仅感受到了高尔基的才华和创造力,更从中汲取到了很多人生智慧和经验。同时,我也深切感受到了自己对于人性、社会、历史等的认识的不足之处,这也激发了我更深入思考的欲望和行动。

第五段:总结

在我的文学修养和人生体验中,阅读《童年》是一次非常重要的经历和体验。通过阅读这部作品,我对于人性、道德、文化、精神等方面都有了更深入的了解和思考。我相信,在未来的修行和发展中,这种体验和感悟将不断帮助我前进,成为更好的人。

童年读书心得篇2

“童年是我们一生中最幸福的时光。”每当想到这句话,我的脑海里便会浮现出许多关于童年的美好回忆:一次次无忧无虑的玩耍,一本本饱含着智慧和感动的图书,以及那些陪伴着我度过快乐童年的人们。尤其是那些书籍,它们无疑承载了着我童年时代最美好的时光和难以忘怀的记忆,也因此我对于读书有着极为深刻的感悟和心得体会。今天,我想分享我在读书过程中所得的对于童年的见解和理解。

第二段:读书让我认识童年

在我的印象中,每当读完一本书,我总有一种从书中走出来的感觉。如同被书籍带入到一个全然陌生的世界,体验完那里面的人情世态和种种情感,最后以一种豁然开朗的感觉回到现实。无论是小说、诗歌还是散文,每个作者都通过自己的笔触诠释了他们对于童年的理解和认识,而这也使得我对于童年有了更加全面和深刻的认识。在书的世界里,我看到了童年中的各色人物,也体会到了童年中的各种情感。

第三段:读书开启了我对于成长的思考

在童年时代,我们不仅仅是在玩耍中度过了愉快的时光,也经历了酸甜苦辣的生活阅历。与此同时,我们也在不断地成长着。而读书则使我得以享受到成长的乐趣和体验。通过书中那些人物的成长历程,我认识到成长的道路不是一帆风顺的,而需要付出持续努力的过程。同时书籍也启迪了我的想象力,让我学会用一种更加开放的心态去接近这个世界,从而更好更快地成长。

第四段:读书成就了我的思考能力

读书是我童年时代最大的欢乐之一,也出了我在阅读中不断提升思考能力的积淀。在书籍的世界里,我学会了看问题更加清晰,理性思考,总结经验和教训。有人说读万卷书,行万里路,我在读书的过程中也收获了更多思考的能力和创新的思维方式,成就了我的智慧和思想。

第五段:结语

回想童年时代,读书带给我的不仅仅是快乐的时光和好玩的回忆,更多的是对于成长、思考和人生的深刻理解。读书从小培养了我和书籍之间深厚的感情,也为我提供了更多扩展自我、探险未知的机会。如今,我也会将这份热爱书籍和追求知识的精神不断赋能,让自己在这个世界上更加自信、深邃和充满韧性。

童年读书心得篇3

读了《童年》这本书,我感触颇多,《童年》读书心得。

它讲述的是主人公阿廖沙悲惨的成长故事。阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家不断地争吵、斗殴。一天,他把一块白桌布染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。阿廖沙的生活从此失去了原本就不多的光彩。但在这种污浊的环境里,外祖母的善良公正,热爱生活,给阿廖沙很深刻的影响,让他在悲惨的环境中依旧保持着正直,善良的心。

这部作品取自于作家的真实生活经历,不但再现了作者幼时的悲惨生活,也是当时社会残暴统治的缩影,反映了当时资本主义残酷的剥削与压迫与社会的腐化。

《童年》的语言生动形象,栩栩如生,将人物的神态、动作、心理鲜明的表现出来,给人一种身临其境的感觉,它让我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;凶恶残暴、冷酷无情的外祖父;勤劳善良、乐观的外祖母;坚强美丽的母亲;凶狠的继父;自私残暴的舅舅们…让我在读书的过程中体会到作者的喜怒哀乐,将一幅幅生动的画面展现在我的眼前,使我的心灵受到强烈的震撼。

所以,请珍惜现在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜拥有的一切!

童年读书心得篇4

在成长过程中,阅读名著是极为重要的一部分。童年时期,在通过阅读名著的过程中,我获得了很多的启示和感悟。今天,我想分享一些我读过的名著对我童年时的影响。这些名著打开了我心灵的窗户,给予了我启迪,塑造了我独特的个性。

第二段:成为更好的人

童年时阅读名著,有助于我成为更好的人。例如,《小王子》这本书,它教会了我珍视朋友,关爱别人。通过小王子的冒险,我深刻地理解了友谊的力量和重要性。另外,经典名著《汤姆·索亚历险记》也对我童年的成长产生了深远的影响。书中的主人公汤姆·索亚勇敢地追求自己的理想,敢于冒险和面对困难,这启发了我勇敢探索未知领域的勇气和决心。

第三段:拓展知识广度

名著不仅让我成为更好的人,也帮助我扩展了知识的广度。通过阅读《格林童话》和《安徒生童话》,我领略到了不同的文化和传统。这些故事教会了我不同的道德价值观和勇敢面对挑战的精神。同时,我也在《傲慢与偏见》的世界中了解到了英国社会的构架和旧时代的风貌。这些名著开拓了我的视野,让我对世界充满了好奇和渴望。

第四段:培养良好的价值观

名著还深深地影响着我对世界的看法和价值观。例如,《小妇人》这部经典作品,通过四个姐妹的故事展示了家庭、友情和爱情的重要性。这本书教会了我团结、友善和慷慨的精神,让我明白了人与人之间的关系是如何构建的。同样,《红与黑》这部作品展示了社会阶层和人性的复杂性。通过主人公朱利安·索雷尔的故事,书中对虚伪和自私等人性弱点进行了深刻的探讨,这使我对自我审视和道德观念的思考更加深入。

第五段:启发创造力

阅读名著还激发了我内心的创造力。《哈利·波特》系列是我小时候最喜欢的书之一。通过这一系列故事,我进入了一个魔法世界,感受到了神奇与冒险的乐趣。这些故事让我的想象力得到了极大的发展,并激发了我写作的兴趣。我从中学到了什么是真正的友情、勇气和忠诚。这些名著的魅力在我童年时期的阅读中不断催化,在我的创造力和想象力的根基上不断发酵。

总结:

童年时读名著对我产生了深远的影响。它们不仅帮助我成为更好的人,拓展了我的知识,培养了良好的价值观,还激发了我的创造力。通过这些名著,我的童年变得更加丰富多彩,我在其中得到启发和指引,收获了知识和智慧。阅读名著是我童年记忆中最美好的一部分,也为我今后的发展奠定了坚实的基础。我相信,阅读名著的人生旅程将会是永恒的。

童年读书心得篇5

“小英子!”随着一声朦胧又亲切的呼唤,我的心被扯回了现实世界。看着桌上的那本《城南旧事》,我陷入了思绪中。

小英子是一个天真未泯,活泼可爱的小女孩,她的成长伴随着阳光般的温暖,离别时的感伤和有趣的故事。那些令她难忘的,开心的,失望的,疑惑的人物,也频频出现在她的童年中。伴随着小英子的成长,她也变得越来越坚强和懂事。

在惠安馆时,因此碰见了因失去孩子而悲伤的“疯子”秀贞。他以自己的热心和善良,似懂非懂的找到了秀贞失散的孩子——她的好朋友妞儿。小英子是那样热情开朗,她是多么对世界充满好奇心,以宽容开朗的心态面对所有事情呀!

小英子搬家后,她在找球时发现了蹲在草地里的坏人,她天真的相信他的话,以为他是好人。可最后她却发现他是个将赃物藏在草丛中的贼。英子害怕离别——就像和秀贞一样,她珍视与大朋友们的友谊。可人心却如此复杂,竟将英子的厚道善良深深嘲讽了!

英子逐渐长大,尝到了甜头,也尝到了离别的滋味。在小学毕业典礼时,英子“爸爸的花儿落了”,而自己“也不再是小孩儿了”,她终将成为了爸爸的骄傲——取得了好成绩,并代表同学领毕业证书和致谢词。而这些爸爸却再也不能看到了。英子面对与同学们和最亲爱的爸爸的离别,内心是多么悲伤难过啊。但她没有被困难打倒,她学会了成长并承担起了自己作为子女和长姐的责任。秀贞、欺骗了英子的贼、兰姨娘、宋妈以及父亲都曾像阳光温暖了英子的心,如今却都像影子般消失了,而英子也长大了。她是那样热爱着自己的故乡,怀念着自己的童年。在她的眼中,家是最温暖的地方呀!

童年读书心得篇6

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。

看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

童年读书心得篇7

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情,但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客,隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫打,因为我们从没有经历过被人打,被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪,凶狠的事情,更不会发生残忍的将某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖时间。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每一天生活在蜜罐里,被甜水泡着,被鲜花簇拥着我们是多么幸福啊!

但拥有着这些,我们并不知足,我们总是奢求更多。因为在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到人间的那一天。

在我认为,读书是人生中最好的娱乐。消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限乐趣并能培养人与人出世的能力。在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐,轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界。

书是人类进步的阶梯,这是高尔基的一句名言,也同样是对书籍赞美中的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,能爬上高峰的路是陡的,是险的,是要努力才能爬上去的,读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴涵着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友,精神的粮食啊。

在一本书中,有时它会让你伤心,同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得身临其境;有时它会让你觉得它根本就在两个世界。

我想,书籍是良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

童年读书心得篇8

童年时光是人生中最美好的一段时光,那时我们没有太多的烦恼和压力,可以尽情享受快乐与无拘无束的生活。而在这段时光里,阅读是我最大的乐趣和陪伴。通过阅读,我不仅收获了知识和智慧,还培养了识字、思考和表达能力。回想起童年读书的经历,我深深地体会到了阅读给我带来的影响与启发。

首先,童年读书让我体验了惊喜与悬疑。每次进入书店或图书馆,我都充满期待地寻找着感兴趣的书籍。当我翻开书的第一页,一个全新的世界就在我的面前展开了。我被故事中的情节和人物吸引,为他们的遭遇和冒险所激动,为谜团的解开而紧张。例如,当我读完夏洛特·勃朗特的《简爱》时,我仿佛亲历了简爱的成长历程,感受到了她心灵的痛苦和坚韧。这些故事和角色的体验让我对世界充满了好奇和探索的欲望,也培养了我对文学及语言的热爱。

其次,童年读书为我打开了一个广阔的知识宝库。通过书本,我接触到了各种各样的知识和信息。从百科全书到历史小说,从科学杂志到文学名著,我可以自由地选择自己感兴趣的领域进行深入学习。在读书的过程中,我了解了不同的文化、思想和价值观,培养了自己的判断力和批判思维。我相信,这些知识和思考能力将伴随我一生,并帮助我更好地理解和应对世界的复杂性。

此外,童年读书也锻炼了我的思考和表达能力。通过阅读,我学会了思考作者的用词和表达方式,理解他们的观点和意图。我开始思考人生的意义、道德的价值以及社会问题的解决方案。而当我将自己的想法和感受转化为文字时,我不仅能够更好地表达自己,也能够清晰地组织思维和逻辑。这种写作和表达的能力对我日后的学习和工作都起到了重要的推动作用。

最后,童年读书带给我了深深的满足感和快乐。在忙碌的学习和生活中,我总能找到时间坐下来静静地阅读一本书。这种与书为伴的感觉让我感到宁静和满足。与书籍的亲密接触和情感共鸣,让我逃离了现实的喧嚣和压力,进入了一个安静而美好的世界。每当我读到一段优美的文字或者感受到作者的智慧和感悟时,我总能感受到一种深深的快乐,仿佛一切的努力都是值得的。

回首童年读书的点滴,我深深地感受到了阅读的力量和魅力。它不仅让我乐趣无穷,也培养了我终身受用的知识和技能。对我而言,童年读书的经历是一段宝贵的财富,它让我在成长的过程中更加自信和有温度。无论是执起一本书,还是翻开灯下的一页,我都能品味到阅读的乐趣与情感。因此,我相信,无论年龄和阶段如何变化,阅读的火焰永不熄灭,它将一直点亮我的成长之路。

童年读书心得篇9

名著是一种经典的文学作品,它不仅给人们带来了独特的艺术享受,还承载了深刻的人生哲理和价值观。在我的童年时光里,我曾阅读过许多名著,每一本都给我留下了深刻的印象。通过阅读名著,我不仅扩大了自己的知识面,还培养了独立思考和品味艺术的能力。在这篇文章中,我将分享我在童年时读名著时的一些心得体会。

第一段:名著教会我坚持不懈的勇气

在童年时,我读过一本名为《小王子》的名著。故事中的小王子是一个寻找真相和友谊的坚定男孩。通过与各个行星上的奇特居民的交往,他逐渐领悟到了人类的无知和虚伪。这本书深深地触动了我,让我意识到在追求梦想的过程中需要坚持不懈。无论遇到什么困难,我都要像小王子一样坚定地前进,永不放弃。

第二段:名著教会我宽容和理解的力量

在我的童年时,我阅读了《安徒生童话》。这是一本充满奇幻与想象力的作品,故事中有许多美妙的仙境和动人的情节。通过与童话中的各种人物的交流,我学会了宽容和理解。每个故事都有一个道德寓意,它们告诉我要对世界充满爱和善意,要宽容接纳不同的观点和个性。这些宝贵的教训一直伴随着我成长。

第三段:名著教会我独立思考的能力

在我的童年时代,我也读过许多莎士比亚的作品,如《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。莎士比亚的剧作充满了复杂的情节和深刻的人物形象。通过阅读这些作品,我学会了独立思考和分析。我开始思考每个角色的动机和他们所做的选择背后的原因。这种独立思考的能力帮助我在现实生活中更好地理解他人的行为,并做出自己的决策。

第四段:名著培养我品味艺术的眼光

我还读过一本名为《鲁滨逊漂流记》的冒险小说。在这个故事中,主人公鲁滨逊因船只遭遇海难而被困在一个无人岛上,他通过自己的聪明才智和勇气,生存了下来。这本书不仅是一个令人兴奋的故事,也是一个关于艺术的启蒙。我通过阅读这本书,培养了自己的想象力和对艺术的欣赏能力。我开始注意故事情节和人物形象的细节描写,感受作者的文字魅力。

第五段:名著对我童年的影响

名著是我童年最好的伙伴之一。它们引导我探索世界,培养我独立思考和品味艺术的能力。通过与名著中的故事和人物的交流,我的心灵得到了滋养,我获得了前行的勇气和智慧。我相信,这些珍贵的经验将伴随我一生,成为我成长道路上的宝贵财富。

童年读书心得篇10

之前读了《童年》,现在印象依旧颇深,时值几年之后,我再一次重温这本高尔基所著的《童年》,感触更深了。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的恶打。但是善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些好像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。但却鼓舞着我不停的前进,不断地拼搏和进步!

童年读书心得篇11

今天,我读了一本高尔基的名著《童年》。我明白了人世间的悲剧和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打动了我,故事是这样的,阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活,却经常挨暴力的外祖父的打骂。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的.伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,从此他便走向了人间。

阿廖沙的童年是个悲剧:外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后,真后悔自己曾经的奢侈,我不应该再浪费,我应该学会珍惜。

就从现在做起,我们不再奢侈,不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们,向阿廖沙一样,做一个正直、坚强、善良的人。

童年读书心得篇12

高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。

高尔基这样一身不协调的装束,

都引起们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。

臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的,受到了同学们的喜和敬重。

我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

童年读书心得篇13

童年是我们一生中最美好的时光,而回忆起那段时光,我最深刻的回忆莫过于我在童年时期的阅读经历。在那段充满奇幻和想象力的岁月里,我通过读书开启了想象的大门,畅游在书的世界中。这些读书的回忆和心得让我受益至今。

第一段:对书籍的初入迷茫

在幼儿园时,我第一次接触到书籍。那时的我就像一只迷路的小鸟,对于这新奇的事物充满好奇却不知如何去掌握。我拿起一本绘本,一页一页地翻阅,看到了许多可爱的图片,却并不知道它们所代表的意义。我跑向父母抱怨,他们则耐心地教我如何认识字母,如何跟随文字理解故事。从此,书籍成为了我生活中的一部分。

第二段:沉迷于奇幻的故事世界

长大后,我逐渐迷上了奇幻故事,特别是那些有关魔幻世界和魔法的书籍。在读书的过程中,我仿佛成为了故事中的主人公,跟随着他们的足迹,踏上一段冒险之旅。《哈利·波特》系列是我最喜欢的书之一,作者J·K·罗琳的笔下创造了一个奇幻的世界,让我可以与主角哈利一起学习魔法、与朋友们一同探索秘密。这些故事不仅满足了我的想象力,也教导了我坚持不懈、勇敢面对困难的精神。

第三段:感受故事中的情感和人生智慧

随着年龄的增长,我开始阅读更加复杂和成熟的作品。在阅读中,我逐渐开始感受到故事中的情感和人生智慧。《小王子》是我读过的书中最具触动力的一本,它不仅教会了我如何珍惜友谊,还让我对生命和幸福产生了新的思考。当那颗小小的行星上的小王子告诉我们关于蔷薇和狐狸的故事时,我仿佛看到了真正的美和真理。

第四段:阅读塑造了我的人生观

通过阅读,我发现自己的兴趣和优势,这也为我未来的道路指引了方向。我深爱着文学,因此选择了文学专业。在大学里,我读了许多有挑战性的作品,如托尔斯泰的《战争与和平》和雨果的《悲惨世界》。这些书籍不仅拓展了我的知识面,也塑造了我的人生观。我开始从不同的角度思考问题,关注社会问题并思考自己应该承担的责任。

第五段:阅读为我带来了成长和快乐

最后,我想说阅读是一种快乐的享受和一种成长的过程。通过阅读,我不仅扩大了自己的知识储备,也培养了自己的思维能力和表达能力。每当我面临困难时,读书成为了我最好的咨询对象。读书不仅能激发我的创造力和想象力,也可以让我找到解决问题的方法。阅读使我成为一个更有趣、更有见识和更富有智慧的人。

总结:

童年回忆中的读书经历是我成长中最重要的一部分。它们不仅让我的想象力得以飞翔,也教会了我如何面对生活的挑战和关心他人。读书是一种成长和快乐的过程,它塑造了我成为一个更有趣、更有见识和更富有智慧的人。我希望未来的孩子们也能在童年时期享受阅读的乐趣,并从中汲取智慧和快乐成长。