中华颂诗歌原文 中华诵颂中华(优质11篇)

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中华颂诗歌原文篇1

在这世界中演绎着强国崛起的中国啊！他曾经百病缠身，他曾经败落凋零，曾经的他令人揪心无比。可是，现在的他朝气蓬勃，他容光焕发，令人自豪无比！中华民族何以屹立于万千民族的雨林中不倒？不是因为拥有十三亿人口的庞大，不是因为拥有九百六十万平方公里的土地。而是那闪闪发光的，激励无数中华儿女崛起奋斗的伟大民族精神——中华魂！

是团结，在二零一五年八月，天津滨海新区发生了一起惨烈的大爆炸。现场集装箱中的化学品爆炸，火光冲天，高数十米的灰白色蘑菇云瞬间腾空而起，深蓝色的夜幕瞬间被火光点亮！

事后，死伤近千，财产损失无数。失去亲人而幸存下来的人们无不是失声痛哭，悲痛无比。天津地区的医院无不是满员，过道里都住满了伤员，有居民，也有消防官兵……正是如此之多的灾区人们，生活物资不仅成了问题，伤员们需要的血液也供应不足。这时候，社会各界的人们都站出来了，他们或是捐款，或是正义人士组成的志愿者赶去灾区支援，送出了一箱箱的生活物资，救助了无数灾区人民。

你看！那长龙似的队伍排在献血车前，有年轻力壮的青年人，有不惑之年的中年人……陌不相识的人们为灾区人民献上了一份暖暖的心意，他们挽起衣袖，义无反顾的献出了殷红的鲜血，谱写着生命的赞歌。

在这危难时刻，中华民族的儿女团结着。民族在团结奉献中崛起，生命在奔腾的热血里绵延！

是勇敢，当天津大爆炸的消息一传出，一批又一批的消防员勇往直前，舍生忘死地冲向火海。身后，有妻女含泪辞别，有父母的心疼不舍……但他们顾不得了！救人灭火使他们的职责，冲向火海更是他们凛然的勇敢！在人海中逆行，是勇敢，是伟大，冲向着未知的命运，或生，或死。

当日本侵略我们的国家，踏上这片美丽的土地，在这上面烧杀抢掠无恶不作之时，我中华民族的儿女们寒梅傲骨怎可屈服于贼寇？于是，无数中华儿女勇敢地站起来了！不畏惧敌人泛着冷光的刺刀，不畏惧敌人阴狠险恶的手段，开展了长达八年的抗日战争，其中的辛酸泪史说不清，也道不尽。只有那迎风飘扬却沾满无数革命烈士鲜血的五星红旗诉说着这场战争的惨烈，却也诉说着中华民族的胜利自豪。当烈士们手中胜利的号角吹响，当敌人丑陋的脸上浮现出绝望，便知道，这场惨烈的战争结束了！英雄们夺回了属于中华民族的锦绣河山！他们是当之无愧的英雄！他们有最优秀的品质——勇敢！

是拼搏，二零零六年七月十二日凌晨，中国运动员刘翔在勇夺雅典奥运会冠军之后再次令世界瞩目，他在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子一百一十米跨栏比赛中，以十二秒八八的成绩打破了沉睡十三之久，由英国名将科林·杰克逊创造的十二秒九一的世界纪录！

这世界纪录是刘翔的，也是中国的！是拼搏，让刘翔在一次次挥汗如雨的练习比赛中获得了进步，即使败了也不肯服输；是拼搏，让他获得了这无上的荣誉，也为祖国争了光。在奖台上，镁光灯下，刘翔轻轻举起奖杯和支票，但那不是最重要的，重要的是他始终没从身上取下那面五星红旗。

正值青春年华的我们，不拼搏，何来前程似锦；不拼搏，何来报效祖国；不拼搏，如何配成为中华儿女！

是爱好和平。自古以来，中华民族以爱好和平著称于世。“礼义之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念，深深地扎根于中华民族的传统之中。“亲仁善邻”、“讲信修睦”、“四海之内皆兄弟”等，充分表现了中华民族在处理民族问题上的宽宏胸襟。现在也倡导着“仁爱”的人道主义精神。在一九九七年七月一日，祖国丢失的土地香港回来了。一八四二年，由于清政府的腐败无能而战败，不得不割地与英国。自那以后，香港便成为了英国的战利品，展开了长达一百五十五年的统治。后来，新中国成立后，中英双方经过两年多达22轮的谈判，最终在1984年12月19日正式签署了《中英联合声明》，决定从1997年7月1日起，中国在香港成立特别行政区，开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。历史上，几乎多数国家对于丢失的土地都是以武力来夺回，而我们中华民族却是以谈判的形式夺回。足以证明中华民族对和平的向往爱好，不随意发动战争。

在二零一五年九月三日我国举行了盛大的抗战胜利七十周年的阅兵仪式，在阅兵上发表讲话，向全世界宣布中国中国将裁军三十万，并且表示中国爱好和平，不管发展到哪一步永远不会称霸！

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中华颂诗歌原文篇2

作为一名中国人，我深感自豪与自信。中华文化博大精深，蕴含着丰富多彩的思想和价值观，这便是我们中华魂的精髓所在。近年来，我有幸参与了一系列关于中华魂的学习和活动，从中深刻领悟到了中华魂的内涵与意义。下面我将通过五段式的连贯文章，分享我的心得体会。

首先，中华魂是一种深厚的文化底蕴。中华文化源远流长，绵延几千年的文明史给予了我们源源不断的智慧和力量。在学习中华文化的过程中，我了解到中国的古代哲学立场和智慧，如孔孟之道、道家的无为而治等等。这些思想深深地刻在中华魂中，时至今日仍能引领我们的思考和行动。中华魂中还包含着诗词、音乐、舞蹈等艺术表达，这些文化元素体现了中国人对美的追求和情感的张扬。这一深厚的文化底蕴，让我们身处世界的每个角落时，都能凭借中华魂在精神上与故土相连。

其次，中华魂是一种信仰和价值观的体现。在中国传统文化中，有着诸多的信仰和价值观念。孝道、忠诚、仁爱等，在中华魂中得到了完美地体现。这些价值观的传承，使得中国人民在日常生活中有着引导和榜样。比如，孝顺是中华魂中的核心之一，它已经深入到中国人的生活中。无论身处何地，我们都能看到中国人对父母和长辈的孝敬之心。忠诚也是中华魂的重要价值观，这种对国家和民族的忠诚深深烙印在每一个中国人的心中。这些信仰和价值观的体现，让中华魂在中国人民心中扎下了深深的根。

此外，中华魂是一种创新和进取的动力。中华魂在丰富多彩的文化传承和坚定的价值观基础上，也涵盖了中国人民对创新和进取的渴望。近年来，中国以前所未有的速度和规模进行了经济发展和科技创新。中国人民的创造力与进取心得以充分释放，使得中国成为了当今世界的一支重要力量。中华魂中扎根的文化底蕴和价值观念，使得中国的创新能力与传统相得益彰。这种创新与进取的精神，使得中华魂在当今时代焕发出耀眼的光芒。

最后，中华魂是一种使命和责任。作为中国人，我们应该担负起传承中华魂的使命和责任。在当今世界，中国扮演着不可忽视的角色。中国的经济发展、科技创新以及在国际事务中的发言权都在逐渐提升。我们作为中国的一员，有着时代赋予我们的责任。我们要继续传承和弘扬中华魂，让世界更好地了解和认识中国。同时，我们还要担负起为国家、社会以及人民谋福祉的责任，为中华魂增添新的光辉。

总结起来，中华魂是一种深厚的文化底蕴，是信仰和价值观的体现，是创新和进取的动力，是一种使命和责任。我们每个中国人都应该以中华魂为底气和动力，在实现自身价值的同时，为国家和民族的繁荣作出贡献。中华魂是我们的骨气，是我们的精神力量，也是我们走向未来的指引。让我们坚守中华魂，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力！

中华颂诗歌原文篇3

中国，多么响亮！多么充满魅力！多么让中国人感到自豪！中国有着灿烂的历史；有着波澜壮阔的六十年；有着无限美好的光明未来！

没错，中国如此神圣！在上下五千年的历史长河中，我们中华民族创造了多少令世人惊叹的东方文明，我们的古人不仅创造了汉字，而且还发明了书写汉字的工具，其中最着名的“文房四宝”是：笔、墨、纸、砚。中华武术也被称为中国功夫，是中华民族对世界文明的又一重要贡献。今天，中国功夫已走出国门，受到了世界各国人民的喜爱。中医是祖国文化的一大瑰宝，蕴藏着无穷的宝藏。李时珍的《本草纲目》被欧洲人称为“东方医学巨典”。祖冲之的“圆周率”，张衡的地动仪……都受到世人的瞩目。

祖国的一切都让我无比自豪！还有那起伏奔腾的万里长城，他的壮丽是我国古代人民用血汗与智慧换来的。中国历史上涌现出无数的优秀儿女：留取丹心照汗青的文天祥，富贵不淫，贫贱不移的苏武，孝敬父母的黄香。这些人民的美德也是中华民族一份珍贵的文化遗产。

中华历史，魅力无限！显示出来的是古代人民无与伦比的智慧与中国经历的风风雨雨和为祖国做贡献的人们的神圣伟大！

新中国成立60年，与历史征程相比微乎其微，只是一瞬间，但就是这短短的瞬间，却留下了多少惊心动魄，影响了多少中华儿女的前途与命运。当我们回首再望60年的艰辛曲折之路时，不得不感慨万分。我们中国人民自力更生，奋发向上。终于，曾经那个遍体鳞伤的中国建设成一个充满希望、国力不断增强的社会主义国家。中国人的自立自强，坚持不懈换来了世界的尊重，换来了香港、澳门的回归。

回顾过去，是为了展望美好的未来。目前，中国日益增强，经济、文化、军事、外交等方面都突飞猛进，但也还是发展中国家，我们要更加努力取得更大的成绩，向那些发达国家挑战。而今天沐浴着阳光的我们，没有任何理由不为中华民族自豪！更没有理由不为祖国未来的发展做贡献。

我们今天无比幸福的生活是先烈们抛头颅洒热血换来的，我们必须倍加珍惜和保护这安居乐业的生活，更要努力地去报国强国，让中国成为世界上一颗最最耀眼的明珠。要知道，我们肩上的担子是如此之重！

未来的中国要靠我们新一代的孩子来创造，我们一定要

珍惜时间

，在自己有限的时间里，去无限的学好文化知识，练好本领，才能让祖国有更加辉煌的未来！新一代！努力吧！新一代！振作起来吧！从相信自己开始，相信我们会将祖国建设的更加发达，更加闪亮！相信祖国的未来不是遥远的梦，而是不久将来的事实！今天我们为祖国骄傲！将来祖国会为有我们这样优秀的新一代而感到骄傲！

让我们共创美好明天！让百年后的新一代再一次为我们取得的成绩感到骄傲！感到中华之魅力吧！

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中华颂诗歌原文篇4

中华文化博大精深，承载着人们数千年来的智慧和情感。作为一名中国人，我深深感受到了中华魂的独特魅力。中华魂是指在中华民族的血脉中流淌着的那份坚守和执着、自信和自豪的精神。在我国璀璨多彩的文化中，中华魂成为了一种传统和创新、自力更生和开放包容精神的完美融合。通过对中华魂的深入体会，我不仅更加了解了自己的文化根源，也更加坚定了自己的归属感和自豪感。

首先，中华魂的价值观体现了中华民族的精神追求。中华魂蕴含着儒家思想的精华，强调个人的修养与社会责任的教化。中华文化历来注重道德和礼仪，追求和谐、仁爱和合作。这种价值观在中国历史上形成了一种特有的人际关系，即先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。中华魂使我们时刻保持着对他人的尊重和关心，形成了互助互爱的社会风气。这种价值观在现代社会中仍然具有重要的意义，倡导人与人之间的平等和友善，促进社会的快速发展和和谐稳定。

其次，中华魂表达了中国人对历史文化的珍视与传承。中华魂将中华文化、中华民族的价值观和智慧融入了视听身心的历史与文化中，并通过传承与创新不断更新和发展。这种对历史文化的传承和珍视，使得中华魂具有持久的生命力，不断推动着文化的再创造和升华。正是这份对历史文化的传承与珍视，使得中华魂成为了中华民族共同的精神家园，激发了每一个中国人的文化自豪感。

同时，中华魂还教会了我在逆境中坚持不懈的精神。中国人历经多次的苦难和困境，却始终保持着乐观向上、坚韧不拔的精神风貌。在现实生活中，我们每个人都会遇到种种困难和挫折。而中华魂教会我们勇往直前、永不言败。正如一句古代谚语所言：“世上无难事，只怕有心人。”中华魂激励我们克服困难，坚持努力，为自己的梦想而奋斗。

最后，中华魂还催生了众多文化瑰宝和艺术创作。中国自古以来就有灿烂的文化艺术传统，无论是书法、绘画、音乐，还是戏曲、舞蹈等艺术形式，都体现了中华魂的独特风采。这些艺术创作无一不渗透着中华民族的血脉和智慧，使我们领悟到中华魂的深刻内涵。这些文化瑰宝和艺术创作不仅使我们享受美的体验，更是凝聚着中华民族的精神力量，传承与弘扬着中华魂的博大精神。

综上所述，中华魂是中华民族走过千年历史的精神遗产，是亿万中国人的心灵寄托。中华魂教会我们怀着自信和自豪前行，并教会我们如何对待他人，如何传承历史文化，如何坚守信念。通过对中华魂的深入体会，我深刻地理解了自己的文化根源，也更加坚定了自己的归属感和自豪感。我将以一个自豪的中国人的身份，不断探求中华魂的内涵，将其传递给更多的人，为中华民族的复兴贡献绵薄之力。

中华颂诗歌原文篇5

中华颂是一部反映中华文化的伟大史诗，它以宏大的气势和深邃的内涵，展示了中华民族的灿烂光辉。《中华颂》赞扬了中华民族的聪明才智、勤劳勇敢以及独特的精神风貌。通过阅读《中华颂》，我深受启发，对中华文化更加自豪，也从中汲取了许多宝贵的体验和感悟。

第一段：

《中华颂》为我深化了对中华文化的认识。通过细读这部史诗，我了解到中华民族的优秀传统和博大精深的文化底蕴。诗中赞扬了中华民族以天地人为一体的宇宙观念，讴歌了中华民族积极向上的价值观念和追求。《中华颂》以通俗易懂的语言，将深入浅出地诠释了中华文化的内涵和精髓，让我深感自豪。

第二段：

《中华颂》让我更加深入地了解了中华民族独特的精神风貌。《中华颂》中描绘了中华民族勇猛的战士、智慧的聪明、坚韧的意志等诸多精神品质。从史诗中，我们可以感受到中华民族追求真理、崇尚和平、团结友爱的精神追求，这些精神力量无疑会激励我们每一个人积极向上、奋发图强。

第三段：

《中华颂》激起了我对中华文化的热爱之情。诗中透露出深深的民族情怀和对中华文化的痴迷。阅读《中华颂》时，我感受到了作者对中华文化的敬畏之情，也感受到中华民族对文化的无尽热爱。我被这种热爱所感染，愿意为弘扬中华文化贡献自己的力量，推动中华文化的传承和发展。

第四段：

《中华颂》教会了我如何保持自己的初心。这部史诗告诉我们，每个人都有自己的使命和价值，无论是作为一个个体还是作为一个民族。我们应该以身作则、发扬正气，努力为社会做出贡献。通过阅读《中华颂》，我认识到我们要坚持自己的信念，秉持正确的价值观，努力去实现自己的梦想，同时也要关心他人，助人为乐。只要我们一直保持初心和使命感，就能够为社会的发展和进步做出更大的贡献。

第五段：

《中华颂》让我更加自信和自豪。通过阅读这部伟大的史诗，我看到了中华文化的丰富多样性和无穷魅力。我明白了中华文化之于世界的影响，意识到中华文化是多么值得我们为之自豪的遗产。这种自信和自豪将激励我更加努力地学习和提升自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

总结：

通过阅读《中华颂》，我对中华文化有了更清晰的认识和更深入的理解。它让我深入了解了中华民族的优秀传统和独特精神风貌，激发了我对中华文化的热爱之情，并且教会了我如何保持初心，树立正确的价值观。同时，这部史诗也让我更加自信和自豪，明白了中华文化之于世界的重要性。通过努力学习和实践，我将为传承和弘扬中华文化贡献自己的力量，为中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终生。

中华颂诗歌原文篇6

日月如梭翻天变，

刹那见过数十年。

龙腾虎跃人才涌，

桃李芬芳满园艳。

战火纷飞烈士护，

守卫家园为誓言。

人民饥荒有人助，

杂交水稻解温饱。

中华生光耀世界，

美名传遍全世界。

特产发明成世宝，

人文科技互相攀。

海岛特产养海民，

山珍野味养山娃。

炎黄子孙兴中华，

为国争光有办法。

奥运会上显风采，

世博园里汇文化。

万丈高楼平地起，

小康社会成目标。

中华地方风景好，

美食迎来游客尝。

东海之上有宝岛，

海鲜鱼跃海风飘。

大好河山遍中国，

山中花卉竞相开。

桃花争艳李飘香，

野味满山并遍野。

民族风俗有特色，

传遍华夏各角落。

谢洋大典祭龙神，

明年渔家收成好。

过年喜庆祭灶神，

喜气洋洋财源旺。

民族节日大家庆，

不同节日同欢喜。

正月初一迎春节，

正月十五闹元宵。

五月端阳竞龙舟，

八月中秋尝月饼。

祖国璀璨挂东方，

屹立世界称巨人。

世纪航舵你莫属，

速度实力创奇迹。

气势磅礴来改革，

勤劳智慧来开拓。

你是世界的骄傲，

我们是你的骄傲。

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中华颂诗歌原文篇7

中华文化是世界上最悠久、最深远、最具内涵的文化之一，它是中华民族心灵的深处，也是跨越千年而不断升华的中华思想精髓。在与中国人民的交往与思想沟通中，我深深感受到这份文化的魅力与美好。下面就让我来详细谈谈我的中华心得体会吧。

一、 孔子思想带来的潜移默化

孔子是中国历史上最伟大的思想家之一，他的思想影响着中国人的生活方式和价值观，也对我的思想造成了深远的影响。孔子提倡“仁爱”、“诚信”、“敬天、爱人”的思想，这些思想深深地植根在中国人的心灵深处，从而引导了中国人的行为和为人处世的准则。在我的交往中，我也深深地受到孔子思想的熏陶，学会了尊老、敬师、讲信用、朴实待人等古老的传统美德。因此，我相信孔子思想的具有现代价值，它能够引导我们掌握人性规律，学习做人的道理，走向明智、善良、高尚的生命境界。

二、 儒家思想下的家庭观念

中国的家庭观念深受儒家思想的影响，一直被视为文化传统中最为重要的部分之一。在中国，家是一个人最重要的精神家园，从小便被教育以重视家庭、尊敬父母、帮助兄弟等家庭美德。这是因为在儒家伦理中，人们视家庭为天下之本，认为父母是养育自己的神圣存在，因此心怀家国情怀、尊重家庭、珍视爱人是中华文化价值观的重要组成部分。在我的生活中，也深深悟出了家庭的高尚美德，明白了家庭的重要性，并且懂得了珍惜亲情、尊重父母和亲人、关注家庭成员的需求和感受等，这种家庭美德也深深地影响了我的生活方式，带给了我丰富的人生体验和感动。

三、 深圳快速发展的非凡奇迹

深圳这个发展了40年的城市正在经历着世纪大变革，将原先的“工业之都”逐渐转型为“创新之都”。在最初的发展阶段，深圳的外国留学生构成了城市多样化、国际化的特色，他们的到来大大促进了城市和人民的多元化和全球化。如今，随着深圳不断的发展，这个城市吸引外国人的原因也变得越来越多元化。例如，在中国的旅游业中，深圳被评为全球旅游度假胜地，这个充满活力、创新、发展空间的城市正在吸引，将吸引更多外国留学生来这里学习，从而获得非常多丰富的机会。

四、 节日文化体现的宗教和历史

中国人民最喜欢的传统节日之一是春节，它代表着中国文化的一个重要组成部分，对于中国人民各色各样的宗教和民间文化来说是意义重大的。春节代表了传统的崇拜、尊重历史和祖先的价值观，以及人们在寒冷冬天集聚一起分享巨大的食粮和财富、分享生活中快乐的时光的美好愿望。在我的理解中，中国的传统节日既体现从中国文化中来的美妙气息，又因为它代表了中国人民的共同关注和愿望，是中国人民最鲜明的文化。

五、 “和谐社会”体现的公民意识

和谐社会是中国特色社会主义的建设目标之一，它带着中华民族传统的文化价值观念，包括“和谐”“民主”“文明”“团结”四种价值观，构成了中国人民追求全面文明体的思想体系。在和谐社会建设中，强调政府的角色必须是协调、催化和服务，加大服务经济发展和社会事务改革的力度，同时也提高生态环境的保护和管理，推动中国的经济与社会绿色可持续发展。我认为，和谐社会建设体现了中国人民的公民意识和价值观的协同共存，体现了中华文化中有关“天人和谐”的愿望，这种价值观和民族精神也将引领中国社会的未来发展。

总的来说，我的中华心得体会是，中华文化是博大精深的，它包含了中国人民的各种价值观念和文化传统，而这些是在中国特色的社会现实中发展的。通过这些美好和深厚的文化精髓，我完善了自己的人生观、价值观和美学观，并激发了自己的人生意义和追求。同时，在这个充满活力、创新、发展空间的土地上，我的世界观也获得了更加前瞻性、国际化和多元化的展现。

组 长：李定8

成 员：许龙夫、曹忠标、许孔森、曹智华、楚亮华、唐清华、李永鹏、许小华、陈火宝、李智斌 工作职责：

1、负责比赛当天舞台、评委、观众区域的划分、突发安全事件的应急处理。（李定

一、曹忠标)

2、负责比赛当天赛场整体巡逻。（唐清华、陈火宝）

3、负责各班学生的纪律管理工作。（许孔森、朱丙翠、曹金香、楚亮华、曹海斌、李永鹏、许小华、邓菊英、许小兰、许小芹、曾丽娟)

（四）后勤组 组 长：王飞英

成 员：朱泽荣、李德维、许 萍、陈乙香等食堂工人 工作职责：

1.负责比赛各项经费的预算。（王飞英）

2.负责比赛奖品等各项经费的申报。（李德维）

3.负责学生奖状、奖品、教师纪念品、音响器材（至少4个话 筒，2个话筒支架）横幅的购买。（王飞英、朱泽荣、李德维）4.准备食堂工作餐（许萍、陈乙香等食堂工人）

（五）评分统分组

组 长：许永彬

成 员：冯家艺、许红美、张弦芳、巫慧珍、李正聪、朱华平、李智、许晓英、陈香翠、谢丽云、许龙鹰、许江进、许彰根、朱严光、许江泽 工作职责：

1、负责决赛当天节目的评分工作。（冯家艺、许红美、张弦芳、李正聪、巫慧珍、朱华平、李智、许龙鹰、许晓英、陈香翠、谢丽云、许江进、许彰根）

2、负责决赛当天的统分工作。（许永彬、朱严光、许江泽）

（六）宣传组

组 长：曹助辉 成 员：曹林章、许小飞 工作职责：

1、负责宣传标语的撰写与张贴。（曹助辉）

2、负责填写奖品、奖状，做好颁奖准备工作。（曹助辉、曹林章、许小飞）

3、负责悬挂横幅。（全体成员）

（七）影音宣传组 组 长：李智辉

成 员：曹国仁、郭超、李瑶、曹海斌、曹会昌 工作职责：

1、负责决赛当天舞台的各项设备、线路的安装调试工作。（李智辉、曹海斌、曹会昌）

2、负责决赛当天的摄像工作。（曹国仁）

3、负责决赛当天的拍照工作。（郭超）

4、负责赛后报道的撰写及发布。（李瑶）

（八）现场协调组

组 长：朱银翠

成 员：李淑玉 工作职责：

1、负责现场节目顺序的协调，按照决赛表演顺序及时催场。（朱银翠）

2、负责及时将统分结果及时送至主持人手中。（李淑玉）

（九）主持人组

组 长：许贤芳

成 员：李瑶、邓晓璐 工作职责：

负责主持词的撰写及排练。(主持人组全体成员)

（十）总结颁奖组

组 长：李 标

成 员：马洪方、王飞英、李定

一、许小柏 工作职责：

1、对此次比赛进行总结陈词。（李标）

2、负责各组奖状奖品的颁发。（李 标、马洪方、王飞英、李定

一、许小柏）

我校将以这次比赛活动为契机，在师生中广泛开展“中华经典诵读”活动，在全校掀起中华经典诵读的热潮，真正让广大师生阅读经典，亲近经典，热爱经典。

附件1：香梅中心学校“诵经典、颂中华”经典诵读决赛流程

香梅中心学校 2015年4月13日

附件1： 香梅中心学校“诵经典、颂中华”

经典诵读决赛流程

1、主持人致开场词，介绍到场的评委、嘉宾。

2、李标校长致开幕词。

2、曹助辉主任介绍比赛规则，评分标准。

3、主持人宣布比赛正式开始。

4、第一位选手朗诵结束后，主持人做串词，以此类推。

5、马洪方校长致总结词并宣布比赛结果。

6、颁奖仪式

7、评委、主持人有秩序地离场。

8、各班主任组织学生对本班休息区域进行卫生打扫后组织本班学生回教室。

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中华颂诗歌原文篇9

香梅中心学校“诵经典，颂中华”

经典诵读大赛方案

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展经典诵读比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好此次经典诵读比赛活动，特制定如下方案。

一、指导思想

以“书香郴州，永兴全民阅读节”为契机，以“诵经典，颂中华”为主题，大力弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统，通过学习、诵读经典名著，引导青少年在诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族优秀文化的丰富营养。培育他们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。

二、大赛主题

诵经典，颂中华

三、比赛时间、地点

初赛时间：4月29日 地点：各班教室

决赛时间：5月12日 地点：学校操场

四、参赛对象及形式

参赛对象：香梅中心学校一至八年级学生

比赛形式：此次比赛分小学低年级组、高年级组、中学组。

1、小学一至三年级学生参赛形式定为集体诵读。

2、小学四至六年级、初中七、八年级各班必须选派1至2名学生

排练个人诵读，另排出一个集体诵读节目。

3、个人诵读、集体诵读不限，可加入配乐、表演、演唱等，鼓励形式多样。个人诵读不超过5分钟。集体诵读时间不超过8分钟。

4、诵读篇目要求：古今中华经典诗文、散文和各地富有人文特色的名人名作。篇目内容要健康向上、催人进取，体现传承中华美德、促进社会文明的价值取向。参考书目：《中华经典诗文诵读读本》、《中国现代文学》、《中国当代文学》、《三字经》、《千字文》《弟子规》等。

五、奖励形式

个人诵读：小学高年级组评出一、二等奖各一名，三等奖两名；

初中组评出一、二、三等奖各一名

集体诵读：小学组低年级组评出一、二等奖各一名，三等奖两名；

小学高年级组评出一、二等奖各一名，三等奖两名；

初中组评出一、二、三等奖各一名

奖品及奖金设置：参赛学生按一、二、三等奖颁发奖状及奖品；集体诵读指导教师一等奖获奖金100元，二等奖获80元，三等奖获60元；个人诵读指导教师一等奖获奖金40元，二等奖获30元，三等奖获20元，所有工作人员均获纪念品一份。

六、参赛要求

比赛分初赛和决赛，初赛由各班班主任及语文老师组织选拔。在4月24日前将进入决赛的节目相关信息报至教导处许永彬处，报名时需将配乐、诵读篇目打印稿一份一并上交，自备服装。

七、评分标准

（一）内容与表达（6分）

1、朗诵内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强。

2、语音标准，吐字清晰，表达自然流畅。

3、感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当。

4、能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。

（二）表演（3分）

1、衣着得体，与朗诵内容相协调。

2、精神饱满，姿态得体大方。

3、手势、表情等态势语言表达合理，能正确反映文章内涵。

4、表演与朗诵融为一体。

（三）创新（1分）

1、朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。

2、配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵。

3、背景协调，氛围营造、道具使用有创意。

（四）算分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，算平均分。

八、活动组织领导及各工作小组安排

（一）领导小组：

组 长：李 标

副组长：马洪方、李定

一、王飞英

（二）比赛主负责组 组 长：马洪方

成 员：曹助辉、许永彬、邓晓璐、冯家艺、曾丽娟、李瑶、许贤芳、各班班主任、各班语文老师 工作职责：

1.负责此次学校经典诵读比赛方案的起草工作。（邓晓璐：4月13日前）

2.负责此次学校经典诵读比赛方案的审定工作。（马洪方、曹助辉：4月14日前）

3.负责各班诵读节目的指导、班级初赛会场的布置及决赛节目的选拔与上报。（各班班主任、语文教师：4月15日——4月24日）

4.负责此次诵读比赛决赛节目的汇总整理、评分表、统分表、节目单的设计制作工作。（许永彬：4月28日前）

5.负责此次诵读比赛决赛节目的彩排指导工作。（冯家艺、曾丽娟、李瑶、许贤芳、各班语文教师：4月27日前）

6.负责此次诵读比赛决赛节目表演顺序的抽签。（各班班主任）

（三）安全保卫组

中华颂诗歌原文篇10

从矜持凝练到风韵妩媚，从皇族特权到潮流风尚，从美绝浮世到暗香残存，她如同飘摇在湍急河流中的金玫瑰，辉煌过，失落过，令人艳羡过，也曾被人遗忘过，但只要她依旧有信念，在某一段河流中她就能靠向岸边，扎根土壤，再现娇艳。

这就是传承着中华文化的旗袍。

她出生于满清贵族之家，被赋予皇室贵族的高雅、权势、富有，却仅禁锢于此。这只属于皇家的美虽然孤寂却实为人赞叹。她红似霞，蓝似天，黄似金，白似雪，绿如捻春景一隅，粉如取桃花一片，斑斓绚丽让人目不暇接，恍若落入百花丛中，仿佛呼吸间便会闻到股股幽香。斯花艳美，自招蝶至，此般景色决然少不了点缀纷纷。菊花、兰花、牡丹、蝴蝶。。。每个图案明明就是由那些肥沃的绸缎土壤中生长出来的，它们是那么的盎然、灵动、相得益彰。就是这样的皇家美衣，她没有去凸显谁的曼妙身姿，而是去遮掩被美食滋养的雍容体态，但在这样一团花卉生灵中那些太后益发的精神抖擞，那些嫔妃也是仪态万千，那些格格更是端庄而不失活泼。在这个时期，这朵高贵的金玫瑰尽情地显示着她的孤傲华美，几百年未曾散落凡间。

当时间辗转，另一个时代的开始造就了一株不一样的金玫瑰。在民国的时候，由于西方文化的入侵人们改变了原来穿旗袍的宗旨，修饰变平淡，领口变低，袖长变短，开旗变长，紧身而束。在这样的基础上旗袍的颜色、式样、外型都比从前更多，也更能燃亮出中国女性的东方美。这个年代的金玫瑰化身为花仙子，她不再禁锢于宫院之中，在大街小巷中你就能见到各式各样的旗袍。花季少女着一身单色淡粉，青春更显朝气；娇美女士的旗袍勾勒上淡淡花开，婀娜又多一分妩媚。倘若再将旗袍与人合二为一，百样的人生穿上千种的旗袍又是万般的情愫：清纯的、娇羞的、忧郁的、沧桑的……这个年华的旗袍真正变成了金玫瑰，她肆意地挥洒着她的芬芳，她风情万种，她备受爱戴，她成为了一种时尚，她让尘世都为她倾倒。

都说红颜薄命，旗袍这朵金玫瑰也会因时运不济而沉于水中。在之后的几十年里，由于时事的动荡旗袍迎来了她的灾难时期。人们不敢穿旗袍，不能穿旗袍，在身体和精神备受折磨的时候她显然变得失宠，被打入了冷宫，生死难料，重见天日已成奢望。这朵金玫瑰逐渐被污浊覆盖了，她在昏暗的水下沉浮，被鱼啃食，被泥拍打，被暗涌推搡着向前方前行着。是的，前行着。几多日夜交替，鱼儿是她最好的玩伴，污泥送她别致的音乐，暗涌给她前进的动力。几度凶险绝境，她不为之惧怕，轻轻转身、淡淡浅笑中竟是刚强。几重春来秋去，她修身养性，积聚能量，希冀着下个拐角处能抓住水岸，重见光明。虽在此炼狱境况中却磨练出坚忍，勇毅，豁达的品质，由此可见这朵金玫瑰正在孕育着一种潜在美。

事隔几十年，动荡混乱的社会被一个发达文明的社会主义的社会代替，看不到恐惧，看不到硝烟，看不到败落。但却看到一朵美丽金玫瑰绽放在东方的大地上。就是这朵金玫瑰，她从内到外散发着光芒，灿灿的金光夺目绚烂、震慑心扉。这个时代清洗了她的污垢，点燃她的希望，她在这个时代重新找到了自己的舞台。她呼吸着自由的空气，吸允着富饶的土壤，仰望着无际的蓝天。她的古朴，她的底蕴，她的高雅被全世界人称赞。她传承了中华文化，同时也是中国的象征，由此推之，她是多么像我们的祖国啊，有过辉煌，有过耻辱，曾在动荡年代飘摇的中国虽遭欺辱，但对困难无惧无畏，坚持勇敢、大胆创造，铸就了今天令世界刮目的辉煌，我们不再任人摆布，而是听凭自己想着崭新的未来前进。我们正在向全世界展示着中国的一步步强大，我们的光热正逐步扩展向世界各地。东方这朵金彩熠熠的玫瑰愈发闪耀，愈发幽香。

旗袍的命运与中国息息相关，她们都在前进的道路上终于找到了一处土壤让自己扎根，让自己成长，让自己被世界瞩目。只要被世人爱戴如前，这朵金玫瑰就能从内而外闪烁着金黄色的光辉向世界人展示她的风彩。

中华颂诗歌原文篇11

（五）班经典诵读展示过程资料

主题：诵中华经典，做博学少年

甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！合：大家，下午好！甲：中华文化，源远流长。乙：经典诗文，诵读不衰。甲：诵中华经典。乙：做博学少年。

合：四（5）班经典诵读活动现在开始。

甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒香醇而清冽； 乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

合：下面让我们跟随音乐的节拍，一起聆听《弟子规》“谨”篇和“信”篇。

谨〉

事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊

甲：下面请欣赏花名歌谣。

乙：对联是我国的传统文化，下面请欣赏对联背诵。

甲：古诗使我们中华民族的瑰宝，请欣赏古诗连背。《江南》《芙蓉楼送新渐》《赠汪伦》

《九月九日忆山东兄弟》《早发白帝城》《静夜思》

甲：中华经典的千古风韵，还在我们耳边回响。乙：中华经典的万事情怀，还在我们心头荡漾。甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的背梁。合：四（5）班中华经典诵读到此结束，谢谢大家！

中华颂诗歌原文篇12

中华颂是中国传统音乐的瑰宝，融合了丰富的文化内涵和深刻的哲学思想。通过亲身参与中华颂的学习与实践，我深深感受到了中华颂所传递的情感和智慧。下面我将以五个方面来分享我对中华颂的心得体会。

首先，中华颂给我带来了一种强烈的民族自豪感。在学习中华颂的过程中，当我们合唱或独唱着激昂慷慨的曲调时，我仿佛能感受到中华民族的崇高和勇敢。这种感受不仅仅是音乐所带来的，更是一种源自深深的文化认同。中华颂的每一个音符，每一句歌词，都凝聚了中华民族的历史和精神，让我对自己的国家和文化由衷地感到自豪。

其次，通过学习中华颂，我对中国传统音乐有了更深入的了解。中华颂作为中国传统音乐的代表之一，注重音调的变化与韵律的纵横。通过学习中华颂的演唱技巧和音乐理论，我逐渐明白了中国古代音乐的独特之处。与西方音乐追求和谐的和声不同，中华颂注重的是音调的升降和起伏，通过简洁朴实的旋律展现出深刻的情感。

第三，中华颂让我体验到音乐的美妙和力量。音乐是一种特殊的语言，它可以超越文字和语言的障碍，直抵人心。当我在演唱中华颂的时候，我能感受到音乐所蕴含的情感和力量。有时我被其中的豪迈激昂所激励，有时我被其中的忧伤凄美所感动。音乐让我进入另一个世界，放松身心，感受到内心的宁静和愉悦。

第四，中华颂还教会了我团队合作的重要性。中华颂最具有特色的地方之一就是群体合唱。在合唱团中，我们需要相互协作，互相配合，才能呈现出美妙的音乐。每个人都有自己的声部，每个声部都需要准确地掌握自己的部分。在合唱练习和演出中，我们需要通过合理分配和统一动作，保持整齐划一的形象。通过中华颂的学习，我认识到团队合作不仅仅是一种技能，更是一种重要的价值观。

最后，中华颂让我深刻感受到了中国文化的智慧和美。中华颂所呈现出的不仅仅是音乐上的美感，更是一种源自于中国哲学和文化的智慧之美。中华颂中的歌词和旋律常常体现着对自然、人生和社会的思考和颂扬，带给人们一种超越时空的美感和思考。通过学习中华颂，我更加深入地了解到中国文化的博大精深，也更加珍视和热爱这一独特的文化传统。

总之，通过对中华颂的学习与实践，我对中国传统音乐有了更深入的理解和体会。中华颂不仅仅是一种音乐形式，更是一种文化的表达和一种人类情感的传递。通过中华颂，我感受到了强烈的民族自豪感，对中国传统音乐有了深入了解，体验到了音乐的美妙和力量，认识到了团队合作的重要性，也领略到了中国文化的智慧和美。中华颂不仅代表了中国传统音乐的精华，也是中华文化的重要组成部分，对于我们传承文化、弘扬民族精神有着重要的意义。