无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
青春的乐章诗歌篇1
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轻轻的，我正拥抱着青春的旋律，是因为太年轻，太轻浮，太活泼，只要郭敬明远远做一位聆听者，望着他的作品，我似乎有种奢侈在烈火中诞生，每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律，然而音调并不那么悦耳。
近而我看到了我光明的未来，我用那飞舞的旋律装饰我的青春。
一路奔涌，在生活的沙滩上，看浪花淘尽潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳点缀了我的青春。
一路徘徊，在人生的路途中，“行到水穷处，坐看云起时”，一朵鲜花，一株小草描绘了我的梦想。
青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦荡荡得阴谋;数与数的缠绵，生命与生命的纠缠。我抬头，远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁，我正走在自己的生命中，无论多少困难，我都不会放弃。
我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。
青春的乐章诗歌篇2
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对酒当歌，人生几何?青春，是一首唱不完的歌。我的青春，没有使人消愁的酒，却有那同样醇美浓厚的歌。
我爱音乐，爱那悠然宁静的笛声;爱那涓涓流淌的古筝;爱那哀怨悲戚的二胡;爱那激昂澎湃的钢琴;爱那简单欢快的吉他……它们所演奏的、所倾泻的、所释放的、所诉说的，全都是我丰富多彩的青春。
音乐，它毫无保留的走进我的青春。当我失败时，它带着《爱拼才会赢》鼓励我继续向前，永不后退;当我因一点点成绩而骄傲时，它便奏起贝多芬的《命运交响曲》，使我体会到人生的跌宕起伏以及命运多舛的人生带给我的震撼与鼓励;当我失落时，它唱着欢快的《五环之歌》帮我走出阴沉的心情……我晦涩的青春，年少的多愁善感，通过音乐，得到了填充，得到了宣泄。
音乐，不只是简单的吹拉弹唱，很重要的是情感的加入。寒假的一天，无聊听听音乐，忽然听到盲人阿炳的《二泉映月》。刚开始就觉得这首二胡乐非常的悲伤，再听，感觉心情莫名其妙的变得十分压抑。听着听着，眼泪竟毫无征兆的掉了下来。想到阿炳的一生，我不禁陷入了悲伤。阿炳的一生到底有多惨，以至于连演奏出来的音乐都能使人感到彻底的悲伤。
青春，我们总是听着别人的故事，流着自己的眼泪。
古诗词，也可以作为音乐的载体，使我感受到音乐与古诗词共同的魅力。王菲改编的苏轼的《明月几时有》就是这样，她轻灵婉转的嗓音使我仿佛回到了那个总使人多愁善感的年代……听着听着，我渐渐陶醉了，我的青春，就是这么简单，只要沉浸在美好悠扬的音乐中，可以忘却一切烦恼，一切忧伤。
和许许多多普通却同样有梦的少年一样，我也有一个音乐梦：我希望把我爱的，贯穿我整个青春的音乐，传递给更多需要它们的人，浪迹天涯，仅仅需要一双脚，一把吉他。
青春的乐章诗歌篇3
对酒当歌，人生几何？青春，是一首唱不完的歌。我的青春，没有使人消愁的酒，却有那同样醇美浓厚的歌。
我爱音乐，爱那悠然宁静的笛声；爱那涓涓流淌的古筝；爱那哀怨悲戚的二胡；爱那激昂澎湃的钢琴；爱那简单欢快的吉他……它们所演奏的、所倾泻的、所释放的、所诉说的，全都是我丰富多彩的青春。
音乐，它毫无保留的走进我的青春。当我失败时，它带着《爱拼才会赢》鼓励我继续向前，永不后退；当我因一点点成绩而骄傲时，它便奏起贝多芬的《命运交响曲》，使我体会到人生的跌宕起伏以及命运多舛的人生带给我的震撼与鼓励；当我失落时，它唱着欢快的《五环之歌》帮我走出阴沉的心情……我晦涩的青春，年少的多愁善感，通过音乐，得到了填充，得到了宣泄。
音乐，不只是简单的吹拉弹唱，很重要的是情感的加入。寒假的一天，无聊听听音乐，忽然听到盲人阿炳的《二泉映月》。刚开始就觉得这首二胡乐非常的悲伤，再听，感觉心情莫名其妙的变得十分压抑。听着听着，眼泪竟毫无征兆的掉了下来。想到阿炳的一生，我不禁陷入了悲伤。阿炳的一生到底有多惨，以至于连演奏出来的音乐都能使人感到彻底的悲伤。
青春，我们总是听着别人的故事，流着自己的眼泪。
古诗词，也可以作为音乐的载体，使我感受到音乐与古诗词共同的魅力。王菲改编的苏轼的《明月几时有》就是这样，她轻灵婉转的嗓音使我仿佛回到了那个总使人多愁善感的年代……听着听着，我渐渐陶醉了，我的青春，就是这么简单，只要沉浸在美好悠扬的音乐中，可以忘却一切烦恼，一切忧伤。
和许许多多普通却同样有梦的少年一样，我也有一个音乐梦：我希望把我爱的，贯穿我整个青春的音乐，传递给更多需要它们的人，浪迹天涯，仅仅需要一双脚，一把吉他。
青春的乐章诗歌篇4
浅草碧松，沉浮世间，千古山河，明月百川，万物生生不息，周而复始，唯有青春是亘古不变的乐章。
少年心中有梦，志在四方，年轻时，我们处世不深，经常会感到迷茫，看不清前方的道路，甚至迷失方向，但只要心中有梦，便拥有了目标，就像在黑暗中出现了一丝光亮，这光明将会引领我们走出迷茫，跨越黑暗，等待着我们的是无限的光明，霍去病想必大家都有所耳闻，作为历史上最年轻的功封万户侯，十七岁便出任嫖姚校尉，随舅舅出征大漠，多次击退匈奴，狂风呼啸，大漠中，狂傲的少年手中拿着作战地图，站在一望无际的砂石上，脑中思考着各种作战方略，这是多少年轻一代向往的场景，可这并不是一件简单的事，多次征战，无数人永远留在了那里，可他却毫不畏惧，征七年，无败绩，今匈奴闻风丧胆，一句“匈奴未灭，何以为家。”激励了无数青年为祖国而奋斗，为何他能有如此魄力，只因他有坚定的理想，心中有大志，便所向披靡，即使生活总是不尽人意，仍要有勇气面对它，即使他无数次的将我们击倒，但也要心怀梦想，因为它是我们奋斗的不竭动力。
少年当勇于承担自己的责任，作为一个人，都会有应尽的责任，少年也不例外，我们如今的首要任务就是努力学习，以积蓄力量，很多同学认为我们如今的高强度学习没有必要，他们的理由是这些书本上学习的知识都只是为了应付考试，以后都会遗忘，但我认为，现在学习不仅是学习知识，更是在学习方法，为了我们以后更快的接受新的事物，它都会作为一种精神力量，在我们成长的过程中转化为物质力量，促进我们全面发展。诗人杜甫便是一位有担当的人，他年轻时，由于奸臣当道，他多次科举都未成功，后经安史之乱，多次被贬仍不忘初心，积极承担起自己作为诗人的责任，心系人民与国家，写了《为华洲便君灭残寇，形势图》提出自己的建议，他的诗之所以流传千古，与他对民生疾苦的关心有很大关系，他用自己的诗表达了自己对国家人民的心系，可谓诗人的典范，我们青年也应积极承担国家，时代赋予我们的重任，在尽责中成长，为祖国发展奉献自己的力量。
少年应当脚踏实地，在伟大的梦想，也需一步步去实现，正如《劝学》所说“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”只有认真走好每一步，我们才能不断向着目标前进，我们的生活也会充实起来，以后便不会因为虚度光阴而后悔，我希望自己以后会为现在的自己而骄傲，因此，我们更要在不断学习中积累经验，练就本领，以实际行动回报那些帮助过我们的人，不断成为更好的自己。
少年是美好的词语，我们正处于最风华正茂的年纪，理应自强不息，不折不挠，成为祖国的栋梁之才。加油吧，远方的彼岸将是美好的天地。
青春的乐章诗歌篇5
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青春，对于现在的人们来说，就是十五六岁的时候，放肆的去做一些事情或第一次做某些大胆的事情。如果你的青春没那么几件厉害的事情，未来，你的朋友会说：“你把你的青春浪费的一干二净。”
我在机缘巧合之下，认识了一个人，他是一个死板的人，连“学霸”这一网络名词都不认同，他认为学习就是学习，学无止境，何必弄得像古印度的种姓制度。我是很不赞同他的，毕竟“学霸”不过是一个代名词，大家说的玩的罢了，他何必想的那么多呢?后来，也就释怀了，毕竟还是孩子，懂得毕竟不多，每个人有每个人不同的喜好和说话、做事的方式，何必规定别人必须怎么做?青春期的咱们，毕竟暴躁，希望他不要介怀。
青春嘛，总该做一些轰轰烈烈的事，比如，喜欢上一个人，比如，跟别人告白。反正我这个胆小鬼是做不到了。我有男神，男神知道我的名字，男神和我一个学校，到我并不喜欢他，只是欣赏。而我认为我已经不喜欢的人，见一面，我就溃不成军。
青春该做些什么?不知你注意到没有，青春时，你正处于初三，人生第一个分水岭，如果你跨不过去，那么恭喜你，你将提前踏入社会。此时，我们该想的轰轰烈烈就是变成一个“学霸”，有一个厉害的成绩，完美结束初三，踏上高一这一级台阶。青春，总是迷茫的，你会幻想着未来，幻想着你有一个好工作，是你最喜欢的职业，有美好的环境、亲切的同事和温柔的上司;幻想着你有一个好老公，是你喜欢的人，有帅气的脸庞、厚实的家底、最爱你、最疼你、永远只爱你一个人，永不变心。
我幻想着我未来是一个厉害的医生，救死扶伤，帮助那些受伤的人们脱离痛苦，还可以赚很多钱，完成我后面的幻想;我幻想着我未来有一栋属于自己的房子，单身公寓，很大，装修很漂亮，养几只大型犬，比如：金毛、哈士奇、柴犬，再养两只可爱的小猫，天天看着几只打架;我幻想着我有一个亲爱的对方，他比我高15厘米，白白的，不用很帅，顺眼就好，养得起我，对我好，温柔，只爱我一个，不会找小、三的那个对方;我幻想有一个可爱的宝宝，聪明、漂亮、乖巧，我教导他慢慢长大，后来宝宝有了亲爱的对方，有了宝宝，我的生命，也快到了尽头。
谁的青春不迷茫?谁的青春都一样?
青春的乐章诗歌篇6
青春是人生中最美好的年华，它充满着激情和活力，而音乐作为一种普遍、沟通的语言，有着独特的力量，能够深深触动每一个年轻人的心。我有幸能够倾听这些青春乐章，近年来，我对于这个话题有了更深的理解和体会。
第二段：青春乐章的勇敢突破
青春是人生最激情四溢、追求自由的时光。借助音乐这个平台，年轻人可以尽情展现自己的个性和才华。在音乐中，我见证了许多年轻人勇敢地突破自我，通过他们的音乐创作，我体验到了他们对于追逐梦想的执着。他们用自己的音乐表达对现实的不满和对未来的希望，勇敢地追求自己的热爱，这种勇敢和热情深深触动了我，激励着我也要勇敢地追逐自己的梦想。
第三段：青春乐章的真实共鸣
在青春时期，我们往往充满了迷茫和困惑。但音乐像是一道声音之光，能够照亮我们前行的道路。当我听到那些歌词意境深远的歌曲时，我仿佛看到了自己的影子，看到了那些与我相同的苦恼和挣扎。音乐不只是一种声音，更是对我们内心的回应，它能够帮助我们找到安慰和解答。通过青春乐章，我找到了与其他年轻人的共鸣，懂得了我们并不孤独，一起面对的困难和挑战，也让我觉得对于未来，我并不害怕。
第四段：青春乐章的情感寄托
青春是个充满矛盾和情感的时期，借助音乐，这些情感可以得到充分的宣泄和寄托。当我感到开心时，音乐可以陪伴我跳跃欢腾；当我感到郁闷时，音乐可以为我解压宣泄；当我感到伤心时，音乐可以给我安抚和抚慰。以前，当我们遇到情感的起伏时，可能会陷入困惑和迷茫，然而现在，我们有了音乐，通过倾听和创作，我们可以将感受和情感用最直接的方式表达出来，这样的宣泄和寄托，让我们变得更加坚强和成熟。
第五段：青春乐章的力量启迪
青春乐章虽然像是一种享受，但它背后是对于未来的告白。在青春的时候，我们对梦想有着更加强烈的追求，更加坚定地相信自己可以改变世界。青春乐章反映出我们对于未来的希望和对美好生活的向往，它无时无刻不在提醒着我们，勇敢、坚韧地追逐自己的理想。通过倾听青春乐章，我感受到了青春的力量和活力，被激励去拥抱自己的梦想，并为之全身心投入，用我们自己的力量去推动世界变得更美好。
总结
青春乐章，是我们这一代人的共同记忆，它承载着我们的成长和梦想。倾听青春乐章不仅让我感受到了激情和活力，更让我明白了追梦的勇气和坚持的重要性。借助音乐的力量，我们可以找到共鸣、寄托情感，并通过青春乐章启迪自己，去追求更好的未来。让我们一起跟随青春乐章的旋律，勇敢地前行，创造属于自己的青春传奇。
青春的乐章诗歌篇7
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在人生的长河中，河流无数，然而青春这湾清泉是我爱的至点。青春入市的春日，起源于一时之碧，青春之萌芽，在不知不觉中生长，青春无时无刻不散发着神奇的力量。步入青春，你会惊奇地发现，平时沉默的你对任何事物都热衷，你是那么的争强好胜，总觉的周身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流，内心会充满一个欲望，一股冲动。
我并不为青春的到来而惋惜昨日的天真，而是为自己能经历这一段可令黄发时犹有乐事的美好岁月而感到满足。成人把这一美好的成长与蜕变的岁月叫做花季。不错的，如果人生是一本书，那么拥有青春的日子就是书中最华丽的彩页;如果人生是一台戏，那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的片段;如果人生是一次从江升到死亡的特别旅行，那么拥有青春，我们便可以看到沿途最迷人的景观。
在这段时间里，我学到了成人若有若无的沉默与忧郁，我可以学着去主观地规划自己的前路，我也可以学着爱用独特的见解与审美观去开待所有的事情，这难道不值得庆贺吗?飞舞的蜻蜓啊，傲霜而立的红梅啊，冬天则是你们的盛会。而我，这段美好的人生经历，则是我人生最华丽的篇章。毕竟，生命的成长是一个不寻常的过程，其中的酸甜苦辣都得细细品味，才能觉出一种永恒的滋味。
我们怀着无限的美好迎接青春，为了这一个梦，我们努力我们攀登。当我们带着无限的美好憧憬未来迎接青春时，是青春的冲动和执着使之燃烧，青春多么美好。
“当人生的乐章奏响以后，青春是最动听的一章”我把这句话送给大家，愿人人拥有个美好的青春!
青春的乐章诗歌篇8
人生能有几多愁，恰似一江春水向东流！
青春中的我们往往会对年龄相仿的异性产生朦胧好感，千万不要轻易的相信那是爱，因为真正的爱是不会建立在朦胧上之的，爱不仅仅是一种承诺，它更是一种责任！
俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨，要学习要进步当然是在这青春年华……
无耐世间百态，我们唯有用更加清醒的头脑来面对这繁荣复杂的世界。
让我们用美丽的诗篇奏响青春的乐章！
青春的乐章诗歌篇9
浅草碧松，沉浮世间，千古山河，明月百川，万物生生不息，周而复始，唯有青春是亘古不变的乐章。
少年心中有梦，志在四方，年轻时，我们处世不深，经常会感到迷茫，看不清前方的道路，甚至迷失方向，但只要心中有梦，便拥有了目标，就像在黑暗中出现了一丝光亮，这光明将会引领我们走出迷茫，跨越黑暗，等待着我们的是无限的光明，霍去病想必大家都有所耳闻，作为历史上最年轻的功封万户侯，十七岁便出任嫖姚校尉，随舅舅出征大漠，多次击退匈奴，狂风呼啸，大漠中，狂傲的少年手中拿着作战地图，站在一望无际的砂石上，脑中思考着各种作战方略，这是多少年轻一代向往的场景，可这并不是一件简单的事，多次征战，无数人永远留在了那里，可他却毫不畏惧，征七年，无败绩，今匈奴闻风丧胆，一句“匈奴未灭，何以为家。”激励了无数青年为祖国而奋斗，为何他能有如此魄力，只因他有坚定的理想，心中有大志，便所向披靡，即使生活总是不尽人意，仍要有勇气面对它，即使他无数次的将我们击倒，但也要心怀梦想，因为它是我们奋斗的不竭动力。
少年当勇于承担自己的责任，作为一个人，都会有应尽的责任，少年也不例外，我们如今的首要任务就是努力学习，以积蓄力量，很多同学认为我们如今的高强度学习没有必要，他们的理由是这些书本上学习的知识都只是为了应付考试，以后都会遗忘，但我认为，现在学习不仅是学习知识，更是在学习方法，为了我们以后更快的接受新的事物，它都会作为一种精神力量，在我们成长的过程中转化为物质力量，促进我们全面发展。诗人杜甫便是一位有担当的人，他年轻时，由于奸臣当道，他多次科举都未成功，后经安史之乱，多次被贬仍不忘初心，积极承担起自己作为诗人的责任，心系人民与国家，写了《为华洲便君灭残寇，形势图》提出自己的建议，他的诗之所以流传千古，与他对民生疾苦的关心有很大关系，他用自己的诗表达了自己对国家人民的心系，可谓诗人的典范，我们青年也应积极承担国家，时代赋予我们的重任，在尽责中成长，为祖国发展奉献自己的力量。
少年应当脚踏实地，在伟大的梦想，也需一步步去实现，正如《劝学》所说“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”只有认真走好每一步，我们才能不断向着目标前进，我们的生活也会充实起来，以后便不会因为虚度光阴而后悔，我希望自己以后会为现在的自己而骄傲，因此，我们更要在不断学习中积累经验，练就本领，以实际行动回报那些帮助过我们的人，不断成为更好的自己。
少年是美好的词语，我们正处于最风华正茂的年纪，理应自强不息，不折不挠，成为祖国的栋梁之才。加油吧，远方的彼岸将是美好的天（）地。