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2002.9--2006.1

西南交通大学

绘画

本科

工作经历

2006.10--2007.10 家教(其它)

工作职位:美术教师 离职原因:

工作描述:

自我评价

美术教师简历自我评价篇2

民族:哈尼族

户口所在地:云南

身材:162cm47kg

婚姻状况:未婚

年龄:24岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:文秘/文员:文秘/文员行政专员/助理助理文教法律类美术教师

美术教师简历自我评价篇3

姓名:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

婚姻状况:

年龄:

培训认证:

诚信徽章:

人才类型:普通求职

应聘职位:室内外装潢设计:展览设计动画/3d设计

工作年限:3职称:无职称

求职类型:均可可到职-随时

月薪要求:35xx--5xx0希望工作地区:广州

20xx.3----20xx.3广州星艺装饰工程总公司(广州总部)设计师

20xx.4――20xx.1广州鸿扬装饰工程有限公司设计师

毕业院校:江西师范大学

美术教师简历自我评价篇4

姓名:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:

年龄:

培训认证:

人才类型:普通求职

应聘职位:文秘/文员:文秘/文员行政专员/助理助理文教法律类美术教师

工作年限:0职称:无职称

求职类型:全职可到职-随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州广州深圳

个人工作经历:20xx年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

20xx年7月至9月在云南省玉溪市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。

20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中学校辅导高考前美术班。

20xx年4月至6月在广州易广联翻译咨询有限公司做英文客服文员。

20xx年7月至11月在广州亚博展示制作设计有限公司做办公室文员。

毕业院校:天津师范大学

所学专业一:美术所学专业二:行政管理

全国高等学校计算机考试一级合格证书、大学英语四级证书、全国普通话水平测试等级证书、教师资格证书、大学四年均获学校三等奖学金。

语言能力

外语:英语良好

国语水平:优秀粤语水平:一般

工作能力及其他专长

四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的`信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。

美术教师简历自我评价篇5

姓名:

性别:

出生年月:

联系电话:

学历:

工作经验:

民族:

毕业学校:

获得小一职称。熟悉教育教学工作,负责全校美术组教学。熟悉掌握教材和教案的编写,并在学区进行公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖。具有良好的专业能力,对于美术(素描,色彩,速写)等方面基础扎实。

熟练掌握设计专业知识和设计软件,如photoshop,flash动画等。有手绘及平面设计经验。有责任心,适应能力强。

目标职位:美术·设计·创意类|教育·培训类

目标行业:教育·培训·科研·院校|媒体·出版·文化传播

期望薪资:面议

期望地区:广州

到岗时间:1周内

20xx***小学小学美术教师

职责和业绩:

担任全校美术教学工作。负责全校美术组教学工作安排,教案编写,教学课程。在全区进行教学公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖,***区精彩朝阳指导奖,科学幻想绘画比赛优秀指导奖等。

200x—200x***小学小学美术教师

职责和业绩:

担任学校四、五、六年级美术课程和校本剪纸课程。在教学上能够独立备课,分析每课的教学重难点,通过精心的教学设计教授给学生。并多次接受教研员指导,积极参与区内教学活动。组织辅导学生参加比赛,获得优秀辅导教师奖。参与编写了校本剪纸课程。此外,积极配合学校内活动,书写装饰会务板书,设计校本课程封面。

美术教师简历自我评价篇6

户口所在: 茂名 国籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民族: 汉族

身高: 150 cm

人才类型: 在校学生

应聘职位: 文案/策划/美术指导,兼职教师,英语翻译

工作年限: 0 职称:

求职类型: 实习 可到职日期: 一个月

月薪要求: 2000~2499元 希望工作地区: 天河区,海珠区,黄埔区

工作经历

公司性质: 所属行业:通信/电信运营、增值服务

担任职位: 临促

工作描述: 主要协助店员进行品牌手机促销活动,接待客人并向其介绍手机的相关功能及使用,保证店内物品安全。

公司性质: 所属行业:房地产/建筑

工作描述: 在公司安排的'人流密集地段进行传单派发,简单介绍楼盘的发售情况和未来发展趋势,由此吸引潜在客户前去查看样板房。

毕业院校: 广东财经大学华商学院

专 业 一: 商务英语 专 业 二: 法语(二外)

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语: 英语良好 粤语水平: 良好

其它外语能力: 普通话:熟练

粤语:熟练

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

本人工作、学习能力较强,能够在规定时间内完成上级交予的任务。我善于与人沟通,并会在讨论过程中吸纳新的想法和学习相关技能以充实自己。

我擅长文字撰写,工作安排及协助活动执行,亦能进行有效沟通。

我做事细心认真,工作踏实,虚心求教。生活、学习自理能力强,善于与他人沟通。性格平和,沉稳,对突发事件有一定应对处理能力。通常主动获取所需信息,懂得自我反省并从中吸取经验教训。无论是对学习还是工作,我都会投入全部身心,注重效率和实际。

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美术教师简历自我评价篇7

新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄期望与新的未来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了一学期的工作,现评价如下:

由从教20年的老教师转型为教育战线上的新兵,压力是毋庸置疑的,优美崭新的工作环境,全新的面孔,一切的一切将重新开始,经年累月构成的习惯被陌生所代替,虽然一向自认独立坚强的我,一时间也像个无助的孩子,更加剧了对母校的眷恋。

在教学上。学期评价就像家家必备的年夜饭,几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句“能得心应手地驾驭教材”,而今年定不敢妄加此言。担任初三的音乐、美术教学,面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生,真的是一时无措。美术课还好说,异常是音乐学科,毕竟不是我的专业(小学的资料还勉强能应付),只能无从选择地硬着头皮接此任务,不安与无奈伴随着我,同时也在激励着我考验着我。查阅资料、边问边学边进行教学成为本学期我的一大特色,周健给也我供给了很大帮忙,在此深表感激。学生是一本厚厚的书,而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。

初三的学生无论哪个学科任凭你讲得口沫横飞也三缄其口是他们的专长,音乐课显然更令人头痛了。独角戏难唱,何况音乐课是必须张嘴和彼此合作的课程,而教材中的部分资料别说学生,就连我也不喜欢唱。所以,在教材资料基础上我又为他们精选了中外经典老歌,上网下载后再录到录音机上给学生供给视听、欣赏和模仿。抄写歌篇无疑给自我增加了工作量,加上了二声部的合唱对非专业的我当然是给自我增加了教学难度。为激发学生们的兴趣和热情,又与他们挑战性地进行比赛,我自我唱一个声部,让全班唱一个声部进行合唱比拼,看谁把谁的声部拉跑,并偶尔让他们享受一把胜利的喜悦,常常变换发声练习曲目和形式,加上视唱、节奏练习,有时为学过钢琴的孩子供给展示机会,让他们试着给同学伴奏,孩子们学趣更浓更高了。听着孩子们甜美的歌声,看到他们兴奋的表情,也让我从他们的欢乐中体验欢乐,从他们的喜悦中感受欢乐。当然,欢乐不是每时都能够降临的,偶有遇到混不讲理的学生,真得是耐着性子与他们进行心智较量,以至心力交瘁。

可是,在我的课堂上,不论是音乐课还是美术课我都本着尽可能使学生在学习中身心得以愉悦和放松的原则,我说得最多的一句话就是“放松不等于放肆”来约束学生,因为家有学子,我更能深深地体会到此刻的孩子们面临的种.种压力。我为学生所作的一切孩子们是能够感受得到的,我用真诚、真情与活力换回的是他们看到我步入课堂时脸上所洋溢的喜悦和毫不掩饰流露于表的那丝兴奋,使我感到欣喜与欣慰。除了教学以外,压力还来自于值周工作,没参与过值周工作的我,担心自我的做事认真、心直口快,说话不会婉转而得罪了同事,各校因学生扣分而发生争执的屡见不鲜,所以心有负担。然而,并非如此,我校班主任极高的个人修为和不计较个人得失,一切以大局为重的宽广胸怀,给了我极好的印象,令我暗竖拇指,并打消了我的顾虑。

随着时间的推移,新的一切一次次地带给了我太多的惊喜。先是学校每周三的例会和教研工作,小故事大道理令我耳目一新,受益良多;丛主任,深山大泽、丽羽锦鳞般的文采、博学横溢的才华和为人的仁义厚道使我领略了山外青山楼外楼的秀美。

王芳教师在我第一次报到中就流露出大姐姐般善良、宽厚的微笑,令初来乍到心怀惶恐的我如缕阳光般得以慰藉并心存感激。我的朋友属羊的最多,所以对属羊的人就更多了一份偏爱。李爱霞教师,喜羊羊式的乐观豁达与殷实厚重,令我暗暗欣赏;张晓玲教师聪明伶俐是大家公认的,她的妙语连珠与性情中流露的耿直和阳刚之气,还有看书所用的惊人速度委实自叹不如;美羊羊韩丽英,冠名小小孩再恰当可是了,童心、爱心在她那里尽现,阳光般健康乐观的生活态度和朴实无华的文笔都是我所喜欢的。

丛丹,出众的业务水平和扎实的专业功底,认真严谨的教学态度令我暗暗佩服。姜惠,一口流利的英语和一手漂亮的字为羊家族锦上添花。声音嗲声嗲气,闻言甜心醉意声声悦耳的要数徐海妍,从评课时对字、意、言、行的审慎推敲中不难看出她平时的工作态度和为人的严谨。

韩萍的韩式幽默是无人能够匹敌的,评课中提纲挈领,展现的锐利,彰显出教师扎实的知识基础和很高的业务素质。办公室里的开心果,自然是于磊了,为人热心,对大家的调侃从来不气不恼,体现出为人的雅量和厚道以及极高的自身修养。周健,给我的是罕言寡语,温文尔雅与人为善的印象。小张洁的浪漫随笔真是让我吃惊不小,小小年纪便语出惊人,异常是她坚持不断的笔耕,自视自我真是赧颜色愧。最终说说新同学男人中的精品张家伟,大自然已经一劳永逸地为他刻上了聪明的印记—谢顶。细腻中透着大智慧,哪里需要哪里帮,难怪成为办公室众姐妹倾慕的焦点。

绪永红,说着一口流利的鸟语本身就羡煞我也,再具有敏捷的才思,锦心秀口,真是难以企及。亲爱的同仁朋友,原谅我的长篇赘述,我只想表达你们带给我的一次次惊喜与惊叹,更担心日久时长我会漠视你们的优秀,所以述著笔端,鞭策自我要更加努力才行。真诚地期望当我有言过语失之处请继续用你们宽容的心给我更多的理解、帮忙和支持。“千里来龙,到此结穴”,身边有了你们,80附小的明天怎能不灿烂辉煌。

虽然是个人评价,文章似乎又离题万里,但句句是肺腑之言。我以往因为是周家街小学的一员感到骄傲,今日我将因为成为你们中的一员而感到幸运自豪,我也必将竭尽绵薄,与大家携手同心共同创造80的完美明天。

美术教师简历自我评价篇8

求职地点: 天津

求职时间:

可到职时间:随时

工作经验:一年以上

工资要求:面议

工作性质:全职兼职均可

基本资料

姓 名: 龚爵

性 别:男

出生日期:1982年10月19日

身 高:185 cm

婚姻状况: 未婚

身份证号码:

户口所在地: 天津 天津 现在所在地: 天津 天津

个人特长:油画 水粉 素描 雕塑等

语言能力

普通话:优秀

掌握方言: 能力:

英语:良好 等级:

其它语言: 能力: 等级:

教育或培训经历

毕业院校:西南交通大学 最高学历: 本科

所学专业:绘画

时间

地方

学校/机构

专业

学历

证书编号

美术教师简历自我评价篇9

为何多数求职者在职位的竞争中屡屡因简历而受挫?可以用这样一句话来形容如今身在职场的那些求职者们:为达目的誓不罢休。即便如此对待职场,我们还应该了解这些简历存在的深层次价值,即便有一丝缺憾存在,求职者的就职机会也会大幅降低。唯有增进简历创作价值,才能够帮助求职人员快速赢得工作。

能力的薄弱,甚至会干扰到简历的使用效应,尤其是越来越多的人在接触到职场之后,原本能力便不是多么出色的人,也可以利用其它方面的优势,如自己可以为公司企业带来的效应,以此作为简历的核心内容进行阐述,这样一来,求职的可能性也会大大增加,所以我们在创作简历时,千万不可将能力的陈述当做第一表达方向,即便只是有一点小小的偏差,也会影响到整个简历的发挥效果。有没有将心思放在简历的制作环节中,也是一种考量简历价值的`关键因素,绝大多数的人在制作简历时,都会将其当做一种普通的自我展现方式看待,这样一来,简历在没有任何心思注入的情况下,想要发挥出高质量的效果,也会显得非常困难。

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美术教师简历自我评价篇10

“学高为师,德高为范”,这是启功为北京师范大学做的题词。作为教师吾尝日三省吾身,为人师表,热爱学生,尊重学生,爱岗敬业,精益求精,为孩子们的健康成长尽心尽力,下面就本年度的工作做个自我评价。

一、基本素质

本人具有良好的思想政治素质,具有坚定正确的政治方向,关心时事政治,有一定政治理论修养。热爱党、热爱祖国,拥护执行党的路线、方针、政策。积极参加各项政治活动。遵守《公民道德建设实施纲要》。

文化专业素质全面,具有教育学、心理学知识,熟悉教育教学规律;掌握本学科基本理论和相关知识,能将现代教学理念融入到教学之中。

身体和心理素质良好,适应实际工作的需要,具有团队合作的团队精神。并带领团队齐心协力,完成学校领导交给的一切教育教学工作。

二、师德修养

忠诚于人民教育事业,热爱学校、教书育人,为人师表,具有强列的事业心和责任感;严格遵守《中小学教师职业道德规范》,积极上进,诚实守信,关心爱护学生,尊重学生,重视对学生的思想品德教育和学生非智力因素的培养;保护学生的合法权益、依法执教。

三、教育教学能力

能够驾驭教材,具有一定的教学组织能力、口头与书面语言表达能力。具有一定的说、写、画、做等教学基本功。实验操作熟练、规范;能够运用新课程理论指导课堂教学实践;积极组织、参加、指导教科研活动。每周至少听一节课,认真记录,用最新的教育教学理念悉心评课。使我们美术组成为教科研先进集体。

四、履行职责情况

工作中,我能认真履行职责,遵守学校规章制度,能认真细致地制定各种计划,并能按 计划做事。认真及时地完成了领导分配的任务,在美术课教学中,根据不同的学习领域,确定教学目标、重点、难点,吃透教材,设计课程的呈现形式,不失时机地点亮学生智慧的火花,培养学生的创造精神和创新能力。

五、工作效绩

美术课具有人文性质,以人为本,全面提高学生的美术素养是我们的任务。除了圆满完成教育教学工作外,美术组面临比赛很多,组织每次比赛,都要利用课余时间辅导,工做了很大,是爱心、耐心、韧劲的挑战,辅导每一幅画,都就像是走进了美丽的童真世界,全心全意地努力去工作,收获的一定是幸福和沉醉!

在省科技艺术的赛中,有21名学生获奖,在县青少年艺术教育中心主办的街头绘画表演赛中16名学生获奖。希望林杯艺术大赛上16名学生获奖。在国庆60周年书画大赛上我获得优秀指导奖。我亲自组织校内第二届艺术节美术作品征集评选工作,做到公开、公正、公平领导老师和学生对我的工作都很满意。我还被选做艺术节文艺类节目的评委,严格按评价标准打分,不徇私情。智慧+老黄牛精神+无私=工作效绩。

美术教师简历自我评价篇11

姓名:

性别

居住地:

电话:

公司:

行业:

职位:

学历:

专业:

学校:

自我评价

专业戏剧影视美术设计本科毕业,设计基础扎实,具有很强的创造力和美术功底,熟练应用办公软件以及设计软件。在舞美设计领域具有扎实的专业知识,熟练了解晚会舞美、演播室舞美、各类展览展示以及大型活动的运作流程并对舞美设计专业抱有极大的热情和兴趣。

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:广告

目标地点:北京

期望月薪:面议/月

目标职能:美术指导

20xx/2—20xx/10:xx有限公司[8个月]

所属行业:广告

设计部美术指导

1.与客户密切沟通,领会熟悉每个设计项目的意义;

2.创意设计概念直至视觉表现完成,协调并制定最终产品的工作进程及其质量监控;

3.督导设计团队成员,与创意总监互动,完善设计概念,文案及执行计划;

20xx/8—20xx/12:xx有限公司[1年4个月]

所属行业:多元化业务集团公司

设计部高级平面设计

1.所有品牌系列的视觉设计工作;

2.创意设计概念直至视觉表现完成;

3.计模版建立并负责贯彻至团队成员执行,最终产品的质量监控;

20xx/9—20xx/6中央戏剧学院戏剧影视美术设计本科

证书

20xx/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

工作年限:12

职称:无职称

求职类型:全职可到职-随时

月薪要求:面议

希望工作地区:广州、深圳

个人工作经历:20xx年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

20xx年7月至9月在云南省玉溪市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。

20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中学校辅导高考前美术班。

20xx年4月至6月在广州易广联翻译咨询有限公司做英文客服文员。

20xx年7月至11月在广州亚博展示制作设计有限公司做办公室文员。

教育背景

毕业院校:天津师范大学

所学专业一:美术

所学专业二:行政管理

全国高等学校计算机考试一级合格证书、大学英语四级证书、全国普通话水平测试等级证书、教师资格证书、大学四年均获学校三等奖学金。

语言能力

外语:英语良好

国语水平:优秀粤语水平:一般

工作能力及其他专长

四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

详细个人自传

个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。

个人联系方式

美术教师简历自我评价篇13

作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生理解我,自然而然就理解了我的教学,并能主动的参与。在平时的教学中应当根据教学的资料和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,简便自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自我生活环境之美,从而热爱自我的家乡热爱自我的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体的做法如下:

(一)激发学生学习美术的兴趣

心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科资料的内在兴趣”,仅有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望。这就要求教师挖掘教学资料的新意,使之有新鲜感,课堂教学的方法要多样化。比如,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与本事从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题资料用不一样的表现方式表达,可让学生用钢笔.铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。另外,课堂实践要有层次性。针对不一样学生提出不一样要求,多多利用美术来体现学生自我生活的环境,画面的故事能够充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终坚持浓厚的兴趣。

(二)、培养学生创造思维本事

教师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求教师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述必须的基础理论,又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。能够经过展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识;能够提出问题并给学生思考想象的空间,启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见,敢于标新立异,开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边添加,边做边想像,改变色调,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价学生绘画时,注重过程。让学生获得成就感,从而培养学生的创造思维本事。

(三)、提高教师的自身素质

教师要培养学生创造性思维活动,首先要使自我成为一名创造者,要不断探求新的教学方法,创造出富有个性的独特的新颖的教学方式,力争使更多学生进取参与教学活动。

在这两年的教学过程中我评价了许多的经验当然也有许多的不足。应对不足我将在以后的学习生活中不断地学习评价,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且坚持他们绘画中的天真、质朴、充满趣味想象的艺术风格,提高学生绘画的质量。

最高学历:本科毕业-20xx-xx-14

所学专业一:美术学所学专业二:环境艺术设计

受教育培训经历:2xx0年9月--20xx年7月江西师范大学美术学院美术学学士

语言能力

外语:英语一般

国语水平:优秀粤语水平:一般

1.具有3年多广州一流装饰公司工作的经历

2.擅长与各类客户交流、洽谈方案设计

3.具有扎实的美术基础,良好的色彩感觉,有较好的空间把握能力

4.具丰富的室内装饰设计经验和较强的手绘能力及施工现场管理经验。

5.能独立完成室内电脑效果图,施工图的设计制作

3.具有坚持不懈的拼搏精神,学习能力强,能如实按时完成上级交与的任务

美术教师简历自我评价篇15

大家知道美术教师简历自我评价怎么写吗?规范的格式怎样?小编为大家整理的美术教师简历自我评价,供大家阅读参考。

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。

我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。

我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。

我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。

我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。

努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。

我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。

美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。

专业课(中国画)尤其出色,大部分都是90多分。

在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。

我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。

而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。

因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,自己被评为“优秀团支部”。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。

而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。

在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。

当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的'本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

我是一名即将毕业的哈尔滨学院美术教育专业学生,来自黑龙江省甘南县查哈阳农场,农场的生活铸就了我纯朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难,永不服输的奋斗精神。

我深知学习来之不易,在学校重视学习基础知识,在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作经验。

通过做兼职我学到了很多经验,为今后的工作奠定了坚实的基础。

曾经在家里开过两年的画班,积累了一定的教学经验,同时也深刻地了解了学生的心理,学会了如何与学生沟通、互动,使教学更加得容易。

并在幸福家具公司兼职设计工作,提高自己的工作能力和经验。

我目前能够熟练使用photoshop、illustrator、 flash、dream weaver、fireworks等电脑设计软件和office办公软件。

作为一名即将毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习,努力工作,尽职尽责地做好本职工作。

诚恳希望得到与贵单位交流沟通的机会,以其进一步考察我的能力。

我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥得淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。

选择一个掌握扎实专业知识并且有一定工作能力和组织协调能力的部下,是您的希望。

谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并得到您的关照,是我的期盼。

得力的助手有助于您的工作顺心,适合我的工作有助于我的才华施展。

如果我们会为着一个共同的目标而站在一起,精诚协作,那将是贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位奉献自己的青春和才华。

请给我一个机会,给您一个选择,我相信我们是正确的。

期盼并感谢您的选择。

1.本人有较强的艺术创意和表现能力,擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计,善于运用电脑。

2.非常热爱教育事业,曾在画室带教美术高考生,有一定教学经验。

3.在校期间各科成绩优异,还曾获得奖学金证书和留校作品证书。

4.通过全国教师资格考试,教育学和心理学均取得优异成绩,现已取得全国教师资格证。

与此同时,获得全国普通话二级甲等证书。

5.本人有广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,能够在压力下工作,注重团结合作与集体观念。

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美术教师简历自我评价篇16

姓名:

性别:

目前所在:

年龄:

籍贯:

民族:

身高:

求职职位:教师/艺术/设计:

工作经验/年:10专业职称:

工作类型:均可就职时间:随时

期望薪资:5000--8000求职地区:广州

公司性质:所属行业:

担任职位:美术讲师

工作描述:负责:美术基础(美术高中班)、平面设计(装潢设计大专班)、色彩与形象设计(美容形象设计大专班)、陈列与消费心理(市场营销大专班)等课程的教学。在职期间每年获得优秀教师称号。

离职原因:

公司性质:所属行业:

担任职位:美术指导、设计总监

工作描述:负责:美术总监、高级设计师、vi策划等工作工作:企业商标设计、商品商标设计、vi手册设计、宣传画册设计、宣传单张设计、产品包装设计、展示海报设计、网站美工设计、展台布置与指导、色彩顾问等工作。

离职原因:

公司性质:所属行业:

担任职位:平面设计讲师

工作描述:负责:美术基础、平面设计、创意理念、消费心理等教学工作广东省装饰协会月刊美术指导、美术编辑、装饰设计教程副主编。在职期间每年获得一级讲师、优秀教师、优秀员工称号。兼任:涂料外资企业色彩顾问、红颜服饰有限公司负责:给顾客提供色彩搭配建议;协助顾客进行服装搭配,促进服装销售。

离职原因:

毕业学校:广州美术学院

所学专业:美术教育第二专业:平面设计

外语:英语一般粤语水平:一般

第二外语:无国语水平:优秀