演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

中学生演讲稿实用篇1

尊敬的各位领导、老师和同学们:

你们好!

我是来自高一xx班的一名学生,名叫叶媛媛。我很荣幸能参加这一次的学生会干部竞选活动。时光飞逝,转眼之间又是一个盛夏,一切都在懵懵懂懂中全然复苏。当我还在人生的十字路口徘徊等待时,上帝给了我一个明确的指示,让我在二中这所学校追逐自己的梦想。于是我背起行囊,踏上充满荆棘的征程。不管前方的路会如何,我都会脚踏实地,永不低头,向明天冲刺。因为我的目标就是战胜自己,永不后悔!

虽然我没有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的坦荡胸襟,也没有“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的人生顿悟,但我坚信我生命的美丽会展现在搏击风雨的翱翔中,会展现在乘风破浪的前行中。毕淑敏曾经说过:“我不美丽,但我拥有自信”。因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,比尔盖茨弃学从商;因为自信,使我对未来拥有太多的憧憬和想象。自信成为我人生的一块垫脚石。

生命因努力而精彩,生活因拼搏而充实,只要努力过,就不会后悔,哪怕失败,也是一个微不足道的起点。只有流过血的手指才会弹出世间的绝唱,只有断阙的手臂才会打造出创造天堂的力量。我常常寻问自己是否努力过。若没有,从现在开始,从下一秒开始,重新扬起希望之帆,最终会到达成功的彼岸,只是所选的方式不同而已。

加入学生会干部是我所追求和赋予希望的。我会勤奋学习,团结同学,在学生中起到带头模范的作用。每个人都不可能是十全十美的,但只要把自己的完美表现出来,那就是迈向成功的第一步,我坚信:今天我以二中为荣,明天二中定会以我为荣。不求最好,但求更好,请组织允许我加入学习部与同学们共同营造一个良好的学习氛围!

中学生演讲稿实用篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

挑战!一个富有坚强,创造里的词语。挑战!是人生中对自我,对生活……方面的一种考验,也许懦弱的人以为挑战而变为一个胜利的强者,生活!无处不在的困苦,而我们一次次有来面对它们,这时,我们需要挑战!

挑战自我!

挑战自我!大多数人都不陌生,每个renda概都有过挑战,挑战自我!有的因为艰难而退缩,有的因为努力而前进。我——一个充满好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱负!而我的梦想前方正有种种的艰难困苦等待着我去挑战!我挑战我内心中的恐惧!

我挑战我的胆怯,我挑战我身体流动着带病菌的血液,它们对我来说是一种挑战,它们在我心中久久不能失去的原因,是因为我没有挑战的胆量和充满挑战的心!我在它们面前是一个懦弱的人,现在,我懂得敢于去挑战。我——一个重新复活的新生命!我要挑战!带着我的新去挑战自我!

挑战分数!

挑战!挑战分数!是一们考的技术!分数!一个不陌生的名词!考场上,我们就是为了它而努力,细心的挥动着手中的笔,为自己的面子而努力,也为了自己的学习成绩而奋斗。

在考场上我们交头接耳,飞纸传书!为了什么?是为了我们的分数。我们渴望,我们渴望我们自己的分数是第一!我们也盼望有终翌日自己也高高在上。

成为令人骄傲的榜样!为了这些!我!我们!在考场上的奋笔!为了好的分数我和别人交头接耳,飞纸传书!也许这些对大家已不陌生,然而!考场上的种种犯下的错误已刻在我们每个人的脑海中!擦拭不去!我——一个重新复活的人!我要挑战!我要带着我的头脑去挑战我的分数!

中学生演讲稿实用篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是“唱响红色经典,继承光荣传统”。

火红的五月,鸟语花香。在风景如画的七里河,红歌嘹亮、红旗飘飘、红舞翩翩。二十个班级,全校近千名学生相聚一堂,引吭高歌,共同诵唱振兴中华的铮铮誓言,一起倾吐祝福祖国的肺腑之言。在这里,我们不仅深深地感受到了09级学生唱红歌的似火热情、饱满精神,同时,我们的思想也经受了一次红色文化的洗礼,享受到了一次红色精神的盛宴,这次活动让我们受益匪浅。

当我们置身于那歌如海、舞如潮的壮观场面时,任何人都会抑制不住兴奋的心情,都会情不自禁地放开歌喉抒发自己的红色情怀。那一刻我们用歌声告慰革命的先烈,用激情祝愿伟大祖国的腾飞。我们激动,我们振奋,我们仿佛置身于火红的映山红花海之中。

在听了那么多首脍炙人口的经典红歌之后,不禁想起老一辈革命家和革命先烈顽强的作风和不屈不挠的品质,我们应该继承和发扬他们坚持不懈永不放弃的顽强精神,为了理想而不断地拼搏努力。在学习上树立克服困难的信心和勇气,敢于自我挑战。在生活中树立积极向上人生态度,比奉献、比学习、比进步,克服一切消极的因素,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。

红歌就是号角,催人奋进;红歌就是旗帜,引领我们继往开来。我们将用红歌铿锵的音调激励自己奋发向上,今日用知识来武装自己,明天来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

中学生演讲稿实用篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是五年级二班学生。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

不是人人都希望社会风气越来越好吗! 我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是初二年级的学生,今天我演讲的题目是学雷锋,做好事。

雷锋,这个名字大家都应该知道,他是20世纪一个非常伟大的人。近年来,大家都在主张学雷锋做好事。是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如:当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。他们都是活雷锋。我们要象雷峰那样做好事。当有人因为某事苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事其实十分简单;我们要学习雷峰热爱祖国的精神,要象他一样永远想着祖国;要学习雷峰做好事不留名的美德。

雷峰虽然以贫困的身份出现,但他一点都不气馁,还依然为工作而努力。毛泽东主席为雷峰题词----向雷峰同志学习。没错,雷峰的精神永不熄灭,雷峰在他的日记中写到:雷峰同志,愿你做暴风雨中的松柏,不愿你做温室中的弱苗。他对自己提出必须遵守的六条要求,雷峰叔叔对自己要求多么的严格啊!做为小学生的我们,更要严格要求自己,做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷峰虽然已经离我们而去,但他永远活在我们的心中!

谢谢大家我的演讲完毕!

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中学生演讲稿实用篇5

各位代表:

大家好!

我是xxx。首先感激大家的支撑与学校提供这次机会,使我能介入竞争,一展自己的抱负。

今天我来参加竞选的目标只有一个:所有为大家,能为大家谋好处。我自负在同窗们的辅助下,我能胜任这项工作,正因为这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我觉得信念百倍。

我以为本人很合适担负学生会主席。首先我酷爱我的工作,算上小学的话,×年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相称的治理教训、引导才能。活跃豁达、兴致普遍的我踊跃参加并组织开展各项活动,在活动中纵情发挥自己的唱歌、舞蹈、弹钢琴及演讲的才干,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动加入了不少,是省武高这方热土给我供给了机遇,使我如鱼得水,一直锤炼、空虚着自己。此外,在活动进程中,我学习上也涓滴不松散,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时光跟精神在学习之余发展运动。

如果我入选,我将进一步增强自身涵养,尽力进步和完美本身的素质,我将时时请求自己“待人正派、公平办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思维品德同时到位。

总的来说,我们每个人都能在学生会找到自己的地位,我们的课余生涯相对可能丰盛多彩!咱们将与风华正茂的同学们在一起,指导山河,发出我们青春的吆喝!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反应宽大学生意见要求,保护学生合法权利的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的陈设,而是有所作为的货真价实的存在!

各位代表,你们所冀望的学生会主席,不恰是敢想敢说敢做的人么?我非常乐意做你们所等待的公仆。你们握着选票的手还会迟疑吗?谢谢大家的信赖!

中学生演讲稿实用篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:教训。

苦难是天才的教训,上帝给了梵高一生的苦难,但他死后却赢得“天才”的美誉。失败是成功的教训,爱迪生并不认为一千次不成功就是失败,相反却认为是他获得了一千种“不能成功的方法”。屈辱是发愤的教训,越王勾践如果没有受尽吴王的羞辱,他或许是不会成就霸业的。

如此看来,上帝是不公平的,你若想使自己活得有精神,有价值,就得从重压和苦累中汲取教训,你支撑住了,你才能挺直腰板气宇轩昂;你若想让自己保持上升态势,就必须放下包袱远离自负,认真执著,活泼单纯,你挺住了,你才有挑战极限,展示自我的机会。

可是,上帝又是公平的,生活中又有哪一位单凭想象、封闭自我、贪图安逸的人成了气候?

同学们,大家都知道历史上,生活中有许多成功之士,他们都能在各种困难和挫折中,勇敢地挺过来,所以,才有最终的成就,疯狂英语的李阳等人不就是事实么?因此,遭受过挫折的同学,经历过失败的同学,千万不能气馁,应该坚信,命运的天空不可能全是雨雪霏霏。我们的人生一定会有下次的丽日晴空,只要你勇不后退,只要你坚持到底。

别人都能挺过来而我却不能,看到别人进步心里就难受,看到自己放纵难道这样就潇洒?你确实不该这样,而应直面挫折,迎难而上,创造属于自己的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿实用篇7

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

夜深人静,街道上空无一人,可是路灯仍默默地发着光,时刻为晚归的行人照着亮,使他们不迷路。

无论是在寒冷的冬季,还是在酷热的夏季,无论是风吹雨打还是雪花纷飞,路灯总是一成不变地矗立在马路两旁,无怨无悔地默默为他人奉献。

试想:如果一个人走在伸手不见五指的漆黑夜晚,心中该有多么恐慌,随着时间的推移,内心的恐慌将会加剧。这时,远方的路灯就是人们的向导。看到路灯的一霎那,心中的恐慌逐渐消散。

如果没有路灯,人们的出行将会十分不便:骑车的人眼前一片漆黑,不知前面是平地还是洼地;开车的人心惊胆战,看不到路旁的行人……然而,路灯并没有利用这一点,利用人们离不开它而摆架子,它不需要人们赞扬它,它也不在乎人们看不起它,它总是发着光,为人们默默奉献着。

它那笔直的铁杆,上头或许有锈迹,或许有磨痕,但路灯不在乎,这影响不了它认真工作,铁杆上挂着的灯,或许已经用不了多久,或许已经破裂,可是,只要能够发光,它永远不会抱怨。

每当人们下班后,马路上从川流不息到夜深人静,路灯关心着匆匆而过的每一个行人,为他们指明前进的道路。也许,看到人们安全到家时,它心中也会泛起欢乐的涟漪。

中学生演讲稿实用篇8

大家好!在这美好的清晨,呼吸着清新的空气,内心就特别振奋。这将是一场以中国的名义想全世界展现我国的经济、科技、文化的“奥林匹克”的盛会,也是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,更是一次探讨人类城市生活和人类文明的精彩对话。

同学们都知道,我国是一个有着5000多年的文明历史的礼仪之邦,在这世界友人济济一堂的美好盛会里,你们又将以怎样的面貌来迎接世界友人的到来呢?今天我讲话的题目是“学习世博礼仪,营造和谐校园”。

孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪,体现个人素质,反映出社会公德,更弘扬民族文化。同学们都是朝气蓬勃的90后,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。但我们的美丽的校园还是有一些不文明的现象。

我常常看到有同学远距投射,不管能不能扔进纸篓,就“啪”的一下飞过去;

有同学喜欢空中倒水,不管会不会让楼下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去;

有同学就餐时排队加塞,不管会不会扰乱秩序,就“唿”的一下冲进去;

……

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖,真正让我们的美丽的华茂校园,践行世博会的主题:“城市,让生活更美好”。

谢谢大家!

中学生演讲稿实用篇9

安全,是生活中的第一需要。

2002年9月23日xx区一所中学在晚自习过后1500名学生从教室拥向楼梯,由于当时楼梯间照明灯损坏,没有及时更换,而学校在黑暗情况下缺少老师管理,学生之间相互拥挤,在四楼道接近一楼的一处楼梯护栏忽然坍塌,造成部分学生摔倒,后面同学在不知情的情况下仍向前拥挤,结果导致了21人死亡,47人受伤的惨案。缺少安全意识带给我们教训是惨痛的。

痛定思痛,当悲剧发生后我们总会一遍双一遍地询问自己:“为什么我没有阻止自己,我明明知道那样做是有危险的啊!”可世上没有后悔药,无论再怎样懊悔也改变不了悲伤的结局。请让我紧绷安全这根弦吧!

在每一次过马路前,请先告诉自己一声“宁停三分,不抢一秒。”在每一次出门之前,请先问自己一声“你关掉电源了吗?”在每一次上下楼梯之前,请先提醒自己一声“轻声慢步靠右行。”

在生活中多一点对生命的细心和关注,保护的就是我们平静美好的幸福。汶川大地震时,灾区却有一所学校创造了零伤亡的惊人记录。这是他们在平时用一次又一次的练习换来的奇迹,生命的奇迹。看,他们用行动为我们做了最好的示范。