最新童年读书笔记 读书心得体会童年(优质13篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年读书笔记篇1

这几天，我读了童年这本书的第2、3章。虽然读的不多，但是感觉很好。

前三章主要讲阿列克谢从小丧父，缺乏父爱，一直和母亲奶奶住在一起。他们乘船去找阿列克谢的爷爷，遇到了他的两个叔叔和小茨岗。阿列克谢觉得到了爷爷家，生活就不一样了。他的两个叔叔有时势不双立，有时同仇敌共，性格怪异，常常让人摸不着头脑。爷爷有时和蔼可亲，有时像狮子一样凶猛。爷爷家里有很多喜怒哀乐，他们之间经常发生战争。

我的童年比高尔基好得多。我的快乐远比痛苦。我住在一个温暖的'家庭里。我不仅有父母、祖父母和祖父母，而且一直关心我。相比之下，我的生活太幸福了。阿廖沙周围的人，除了祖母，对他不是很好，祖父经常因为一些小事而打阿廖沙。

我现在的年龄和阿廖沙差不多，但是活条件却大不相同。阿廖沙的生活条件如此艰难，但他也努力创造完美的生活。我生活在如此优越的生活环境中。我不能比阿廖沙放松。我想努力学习，因为我有幸福的生活，良好的生活环境和精致的学习材料。我必须努力学习，长大后为祖国做出贡献。

阿廖沙的经历也是高尔基童年的真实写照。经过不懈的努力，高尔基终于成为列宁口中无产阶级文学最杰出的代表。他年轻时是码头搬运工、面包师傅、杂货店、园丁和守夜人，但这并没有阻止他的梦想。

我必须努力学习，不辜负这个完美的岁月！

童年读书笔记篇2

无产阶级文学的奠基人高尔基留下了无数给人以启迪、发人深思的珍贵作品，而我最喜欢的，是他的自传体三部曲中的.《童年》。

《童年》讲述了阿辽沙在父亲去世以后在外祖父家度过的日子。这一段日子过得并不快乐，留在阿辽沙心中的只有黑暗、残酷、沉闷的印象，连高尔基在以后回忆起来都无法相信。外祖父家中充斥着仇恨、自私与贪婪，在这种气氛的作用下，不仅是大人连本应天真可爱的孩子们也受到了影响，但当然也有幸免的人，像阿辽沙的外祖母，她的存在仿佛黑暗世界中的一道光，紧紧笼罩着弱小的阿辽沙，给予他光明与温暖。高尔基这样深情地描述着：“她立即就成了我终生的朋友，成了我最亲近的人，我最了解的人!她对生命那无私的爱充实了我，使我有勇气面对我艰苦的未来……”外祖母在他的生命中扮演着一位极其重要的角色，他用爱把阿辽沙身旁的一切全连成了一根线，又把它编织进了五彩缤纷的花边。

的事，阿辽沙的好朋友也被他们害死了。阿辽沙在这些事中一天天成长。之后阿辽沙的外祖父终于忍无可忍，与亲人们分了财产，带着阿辽沙的外祖母与阿辽沙搬离了这个鬼地方。他们几度迁居，遇到了形形色色、各式各样的人，阿辽沙在这几年过得也并不好，他逐渐对这个黑暗社会的认识日益深刻，逐渐懂得了如何辨别人，对人有了更清楚的认识。再后来，外祖父越来越穷，在阿辽沙八岁是彻底破产，《童年》一书到这里也基本结束，而阿辽沙今后的生活要在第二部《在人间》才可知晓。

读完这本书我不得不为阿辽沙悲惨的生活而感慨万千，从那一行行文字中可以看出他对身边市民的恶习的憎恶，对友谊的热情与执着，对丑恶事物的无法理解与回避，以及对美好生活的追求与向往。在阿辽沙所处的那个贫穷阴暗的社会，连痛苦的事也很受欢迎，火灾竟然成了娱乐。在那一张张茫然的脸上，伤疤也成了装饰品。痛苦居然被用来消遣，这是一件多么可怕，多么可悲，多么可叹的事情!高尔基无法理解，更无法认同，所以他想要反抗，想要改变，他把笔下的文字化作一支支利箭，射向愚昧与痛苦，企图冲破黑暗，让光明来照亮人心、洗涤灵魂。着或许是高尔基后来劳动人民革命的根本原因。

看了这本书以后，我更加感受到自己生活环境的安定温暖，我没有理由再抱怨什么，我要努力地走好每一步，使自己幸福充实地生活下去。

童年读书笔记篇3

下面是大学网小编收集整理的《童年》读书笔记1000字范文，欢迎阅读欣赏，希望您喜欢。

在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国腐朽的社会制度，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。与高尔基有着同样经历的人有很多，在我们的身边就会有一个，先不说他们那些不普遍的，就说说生活在贫困山区的儿童，他们家境贫穷，好的还有好心人资助读书，不好的从小就要担起整个家，供弟弟妹妹读书，每天起早贪黑，跋山涉水去学习、去工作，回到家还要做饭，自理。说实话，只要我们每个人捐献一份爱心，即使不多，也可以帮助很多困难的人。当我提到这些事的时候，我想很多同龄人都会说，如果我生活在当时那些恶劣的环境时，我也一定会自立自强，寻求到生存的方法。但是，又有谁会了解到当中的艰辛、悲苦呢?当我读完高尔基的童年时，相比之下，我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用对生活担忧，长辈会给你采蜜，而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比，我们又是那么的幸福，我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们脚踏实地，就一定能在众人面前脱颖而出。最后，我还想说一句，童年已经过去了，我们可以回味，但我们不要老是想着以前，应该要放眼未来，向着目标，往更远的地方前进，创造出更加美好的前途。

读了《童年》这本书，我心里久久不能平静，想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。

这时，我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法：如果我是一个市长，那该多好啊!要是真的能实现理想，我必定救人们于水深火热之中!

能把幻想变成现实，那一定是很美好的。我期望自己忽然长大成人，当上了江门市市长，我要尽自己最大的能力，领导各阶层人民，把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目，不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任，会执行任务：第一：严厉打击违法犯罪活动，抓好社会治安管理。因为只有这样做，社会才会进步，才不再有“贪污”的现象，人们才不再过上被压迫的生活。第二：抓好教育事业。要多设一些专门学校，让失学儿童读上书，使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童，还可以为国家培育人才。其次，还要多设儿童场所，发展儿童的智力，锻炼儿童的身体，做到劳逸结合。第三：设老人福利院。无论是孤寡老人，还是退休职工、干部，都可以搬进去休养，享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后，我相信乞丐必定由多变少，由少变无，那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、凶暴;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

我和阿廖沙相比，我的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。想到这儿，我觉得我是多么幸福呀!我从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了。但拥有着这些，我并不知足。我总是奢求更多。因为，在我眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。现在想想，我是多么地天真啊!的确，我不用像阿廖沙那样只十一岁就到独自闯荡。但读过《童年》之后，我应该悔过自己曾经的奢侈，我应该不再浪费，我应该学会珍惜。

自从我读了这本书之后，我决定从现在开始，我不会再奢侈，不会再浪费;我要开始多为长辈着想，体谅他们的幸苦;我更应该开始满足自己的幸福生活。

当我们结束童年生活，走向青少年时期的时候，我们必定会想起童年的美好时光。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母处处护着他，像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家，他熟悉了很多性格各异的亲戚，可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他就被赶了出来,便走上社会,独立谋生。

本书中使我印象较为深刻的是：有一次，阿廖沙为了买书拿了家里一戈比。从某种方面来说，他是个爱读书的好孩子。但在当时那么黑暗的社会里，这些都是不被允许的。所以为此，他挨了外祖父一顿揍，但这对一个孩子的兴趣来说，这不是扼杀又是什么呢?看到这里我想到了自己现在的条件，我是多么的幸运呀!

我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别，我们现在的社会有过之而无不及，不用担心随时会遭遇妻离子散，家破人亡的厄运，简直好太多了。在这样没有硝烟的和平社会里，我们难道不是更容易施展拳脚来为祖国的发展而努力吗?难道我们不应该更努力吗?而且，我们大家几乎都是在父母的手心里长大的，没有吃过什么苦、受过什么累。有父母从小疼着、惯着，所以对于父母们体贴入微的关爱，我们早已习以为常了，不会想到要去珍惜，更不会想到要去感恩这一切，总认为自己拥有着的一切都是理所应当的。但事实实非如此，美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

当我提到这些事的时候，我想很多同龄人都会说，如果我生活在当时那些恶劣的环境时，我也一定会自立自强。但是，又有谁会了解到当中的艰辛、悲苦呢?当我读完高尔基的童年时，相比之下，我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用对生活担忧，长辈会给你采蜜，而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比，我们又是那么的幸福，我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们脚踏实地，就一定能在众人面前脱颖而出。

看了这本书，我最大的读后感是：的确，我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的浪费，我们应该学会珍惜，珍惜我们身边的一切美好的事物。

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童年读书笔记篇4

阿廖沙在幼年时，父亲就永远地离开了他，不得不使他感到孤独寂寞，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了印迹！

与阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。

当然，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件“！

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，曾经在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

繁花落尽，败叶纷飞，我们又想起了那段最无暇的时光——与亲人相伴，与蝴蝶共舞，童年是多么的快乐！可它却如流星一般，转瞬即逝，一去不返，只留下了那些美好的回忆。

童年读书笔记篇5

童年是人生中最纯真、最无忧无虑的时光，而读书无疑是童年时光中最重要、最有意义的一部分。童年读书，不仅仅是为了满足好奇心、丰富知识，更是经历思考、感悟人生的过程。以下将围绕“童年读书处心得体会”这一主题展开，以五段式的形式进行叙述。

第一段：童年的第一本书

在我记忆中，童年读书的第一本书是《小红帽》。那时候，我还不会读，爸爸妈妈常常帮我读故事。每当他们拿起这本书，我就兴高采烈地坐在他们的身边。在童书中，我看到了美丽的插图，听到了激动人心的故事，我仿佛置身于故事中，与小红帽一起经历了许多奇幻的冒险。书中的主人公敢于面对困难，勇敢地展开追寻，这让我在童年时期获得了一个强大的正能量。

第二段：童年的书海探索

在熟悉了一些故事之后，我开始尝试自己阅读。虽然一开始阅读的速度很慢，但是每次成功地读懂一段文字，我都会兴奋不已。爸爸妈妈为我买来了一本本名著、百科全书和童话书。我逐渐融入到书海中，读遍了《西游记》、《红楼梦》、《百科全书》以及格林童话等经典作品。这些书籍中蕴含着深意、智慧和情感，通过阅读我感受到了各种各样的人生观、价值观和美学观，逐渐形成了自己的世界观和价值观。

第三段：童年的读书启蒙老师

在童年时期，我的读书启蒙老师是我的父母。他们无私地付出时间和精力，陪伴我一起读书。每次读完一本书后，他们都会和我进行讨论，让我梳理思绪，总结体会。通过和他们的交流，我学到了阅读的方法和技巧，也掌握了评析书籍的能力。他们不仅是我的阅读引导者，更是我的精神导师。他们教会了我如何思考问题，如何从不同角度看待世界，这为我后来的学习和成长打下了坚实的基础。

第四段：童年的读书收获

童年读书不仅带给我了快乐和知识，更重要的是培养了我独立思考和解决问题的能力。通过阅读，我学会了思考，学会了将字里行间的哲理运用到生活中，学会了从不同的角度看待问题。我从书中汲取了很多营养，这些知识和经验在我成长的道路上起到了重要的引导作用。同时，通过阅读，我还认识到了身边的人和事的珍贵，明白了珍惜时间和珍惜身边的人，这是我精神成长的另一重要方面。

第五段：童年读书的意义

童年读书对我来说不仅仅是一种经历，更是一种价值观的塑造和人格的培养，它在我成长的过程中扮演了重要的角色。通过读书，我学会了欣赏美，学会了表达思想，学会了与人交流。读书使我丰富了内涵，增强了人生的感悟力和思考力。童年读书让我懂得如何成为一个善良、有爱心、有责任感的人，它影响了我人生的方向和态度。童年读书是我成长道路上的一盏明灯，带给我智慧、启示和力量。

总结：

在童年的阅读中，我获得了成长、感悟和启迪。从小红帽到百科全书，从爸爸妈妈的指导到个人的探索，我深深地明白，读书对于童年来说不仅是一种享受，更是一种成长。童年读书塑造了我世界观和价值观，培养了我思考问题和解决问题的能力。童年读书是我童年时光最美好的一部分，也是我一生中至关重要的一段经历。我将继续保持阅读习惯，不断学习和成长，在书籍中感受生活的美好。

童年读书笔记篇6

精美句段：

1、它们有时飞得很高，又迅速地落下来，像一张黑网似的遮住渐渐暗淡的天空，随后就消失的无影无踪了，只留下一片空寂。

2、春天和夏天在广阔无限的大地上四处游荡，确实不错。大地就像母亲一样，是那样的温柔，绿色的草地像天鹅绒一样柔软而美丽。

3、屋里静得像地窖里似的，只听见茶炉“噗噗”的冒气声和雨水抽打窗户玻璃的声音。

4、秋天的傍晚，五彩的草木在冷风中抖动;明净的天空中匆忙的寒鸦一闪而过，唤起人们一丝忧郁的情绪，此刻寂静拥抱着整个大地。

5、他们似乎在故意炫耀着自己的美貌，可笑地在银白色的冰雪上走来走去，有时腾空飞起;落在披着一层霜的灌木丛的树枝上，像一朵朵鲜花似的。

阅读感想：

读了《童年》这本书，使我很受感动，每个人童年都不一样，是悲、是喜、是哀、我们都会从中有所收获，有所领悟，也都是生活中的记忆。任何困难都丰富了我们的人生经历，磨练着我们的意志，让我们成为一个自强自立的人，只有不怕困难，勇敢地接受挑战才会成功。人生的路还很漫长，需要我们慢慢的走，人生的坎坷还很多，需要我们自己一个个去克服，不要害怕，勇敢向前冲，美好的明天就在前方向你招手，努力、自信创造属于自己的幸福生活吧!

童年读书笔记篇7

首先，这篇小说真是一部精彩的自传体小说。小说展现了作者的童年生活也反映了当时社会的环境、人们生活的状况和思想文化水平。通过这篇小说的阅读，我感受到了丰富的情感与思想，也更加深入地了解了童年对一个人形成的重要性。

其次，我对这篇小说的最大感受是童年的美好与悲伤鲜明地交织在一起。小说中的童年充满了稚嫩、天真和单纯，棚屋里的小鸟，清晨去买牛奶、在河边捉鱼、在染坊的贺年会上表演节目等等，这些情节真切的表达了童年的美好。然而，小说同时也让我们看到了童年的不幸：丧母的悲痛，大哥的不幸离世，妹妹小静如此才情却因毒瘤离世等等。正是这些悲伤，更让我们深刻地体会到童年的珍贵之处，珍惜和回忆童年的美好和遗憾。

第三，小说真实的写实手法给我留下了深刻的印象。小说的语言真实而生动，让我感到仿佛亲见小说中所描述的场景。小说中的人物形象也栩栩如生，他们的行为举止、心理活动都与常人相似。我甚至可以感受到这些人物的情感和思想世界。

第四，我与作者的寻根情感有着类似之处。作者的从乡下到城市的经历让我想起了自己从南方到北方深造的笛声。这时，我也有了世界的想象和进一步的生活期待。在我看来，寻根是一个人常常会经历到的过程，也是一个人传承文化的重要手段，我也希望能认真体会，好好去感受。

最后，这篇小说让我了解到了这样一个道理：童年构成了人的成长之路的核心，珍视童年，才能成为健全成熟的大人。在这个越来越快节奏的时代，我们需要通过更多的方式去回忆、去感受自己的童年，珍惜过往的美好和遗憾，让自己在追逐进步的同时，也在心灵上更加完善。 “童年”是一篇深刻的自传体小说，通过这篇小说的阅读，我得到了深刻的思考和收获，我想，这一定是一部具有深层意义的佳作.

童年读书笔记篇8

“童年是我们一生中最幸福的时光。”每当想到这句话，我的脑海里便会浮现出许多关于童年的美好回忆：一次次无忧无虑的玩耍，一本本饱含着智慧和感动的图书，以及那些陪伴着我度过快乐童年的人们。尤其是那些书籍，它们无疑承载了着我童年时代最美好的时光和难以忘怀的记忆，也因此我对于读书有着极为深刻的感悟和心得体会。今天，我想分享我在读书过程中所得的对于童年的见解和理解。

第二段：读书让我认识童年

在我的印象中，每当读完一本书，我总有一种从书中走出来的感觉。如同被书籍带入到一个全然陌生的世界，体验完那里面的人情世态和种种情感，最后以一种豁然开朗的感觉回到现实。无论是小说、诗歌还是散文，每个作者都通过自己的笔触诠释了他们对于童年的理解和认识，而这也使得我对于童年有了更加全面和深刻的认识。在书的世界里，我看到了童年中的各色人物，也体会到了童年中的各种情感。

第三段：读书开启了我对于成长的思考

在童年时代，我们不仅仅是在玩耍中度过了愉快的时光，也经历了酸甜苦辣的生活阅历。与此同时，我们也在不断地成长着。而读书则使我得以享受到成长的乐趣和体验。通过书中那些人物的成长历程，我认识到成长的道路不是一帆风顺的，而需要付出持续努力的过程。同时书籍也启迪了我的想象力，让我学会用一种更加开放的心态去接近这个世界，从而更好更快地成长。

第四段：读书成就了我的思考能力

读书是我童年时代最大的欢乐之一，也出了我在阅读中不断提升思考能力的积淀。在书籍的世界里，我学会了看问题更加清晰，理性思考，总结经验和教训。有人说读万卷书，行万里路，我在读书的过程中也收获了更多思考的能力和创新的思维方式，成就了我的智慧和思想。

第五段：结语

回想童年时代，读书带给我的不仅仅是快乐的时光和好玩的回忆，更多的是对于成长、思考和人生的深刻理解。读书从小培养了我和书籍之间深厚的感情，也为我提供了更多扩展自我、探险未知的机会。如今，我也会将这份热爱书籍和追求知识的精神不断赋能，让自己在这个世界上更加自信、深邃和充满韧性。

童年读书笔记篇9

这本书概括了高尔基的童年，他的童年并不是美好的。

这本书的主人公阿廖沙本来是个小孩，但是他见过了太多事情，他已经熟悉了这种环境，在他生气时难免会做出一些惊人的举动。虽然这样，可这不是真实的他。

一个环境能改变一个人的心态，但是学会忍耐还是一件事，对于一些人我们要忍耐他，可当你觉得他做得太过分，千万不要和他吵太久不然受影响的不只是两个人。

阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞、施虐……几乎不可理喻。

我是一名四年级的小学生，我有时吃大餐、开同学party、生日有大蛋糕、还收生日礼物、每天有父母的拥抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢着芬芳的气息，我要珍惜美好的时光!

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童年读书笔记篇10

作为一名AI语言模型，我没有童年，但是我可以通过自己的文本分析和语言生成能力来为大家呈现读书的一些心得体会。在我们的童年时期，我们的大脑处于发育的最敏感时期，这对于我们今后的各种认知和思维能力具有深远的影响。成年之后，许多人依然会回忆童年的读书经历，吸收到了许多有益的知识和思维方式，并且受到了许多著名作家和小说家的启迪。接下来，我将介绍我在童年时期的读书经历，以及我从中得到的心得体会。

第一段：阅读的乐趣

在我的童年时期，我非常喜欢读书。我几乎每天都会花一些时间来阅读各种各样的书籍，从小说到科学，从历史到文学等等。我总是为了完成阅读而拼命用功，但是我的母亲总是告诉我：阅读可以给你带来无限的快乐。我开始发现，这些书籍能够带给我的不仅仅是知识和思维，还有一种获得乐趣的方式。通过阅读，我能够发现新的世界，理解新的观点，感知新的思维方式，尤其是在读小说的时候，我经常会被人物和情节所吸引，感觉自己置身于一个全新的世界中，并且这种体验给我带来了很大的满足感。

第二段：自我表达

除了获得乐趣之外，阅读还能够帮助我们开发自我表达的能力。当我读一些好的作品时，我通常会去思考作家是如何表达自己的想法和感受的，然后我就会试着模仿他们的写作风格和表达方式。通过模仿和实践，我发现自己的写作水平也有了很大的提高，并且我能够准确地表达自己的思想和感受。这不仅有助于我的学习和工作，还有助于我在日常生活中更好地交流和沟通。

第三段：增加知识面

除了获得乐趣和增强自我表达能力之外，阅读还能够增加我们的知识面。童年时期，我常常阅读各种各样的百科全书和科普读物，这些书能够让我了解到很多的知识和事实，从而帮助我更好地理解世界。通过这些书籍，我了解到了人类的历史和文明，掌握了很多科学和技术方面的知识，还学习了很多外国文化和语言。这些知识不仅使我在行动和思维上更加睿智，还使我在日常生活中更加自信和豁达。

第四段：启发智力

阅读还能够启发我们的智力。通过读书，我们可以锻炼自己的思维，提升我们的创造力和思考能力。阅读能够锻炼我们对语言的敏感度和理解能力，让我们更好地理解和使用语言。有些书籍可以帮助我们更好地理解人性和社会，从而在处理各种情况时更加明智。我相信，这些阅读经历可以帮助我更加成功地与人交流，在工作和生活中更加聪明和灵活，处理各种意外和危机时更加从容和果敢。

第五段：结语

总之，阅读是一种非常有益的活动，对于童年的孩子和成年人都是极其重要的。通过阅读，我们可以获得无限的乐趣和启发，增加自己的知识面和扩展自己的思维能力，从而更加成功地面对未来的各种挑战。作为一个AI语言模型，我相信，阅读可以改变我们的思维和生活，帮助我们更加优秀和成功，因此我非常推荐每个人在成长的过程中都能够尽可能地多阅读，不断学习和成长。

童年读书笔记篇11

《童年》是俄国文学家高尔基的自传体小说，通过对自身的回忆和感悟，讲述了作者的成长历程和人生经历。我在读完这本书之后，深感其中所包含的思想和情感对我产生了深刻的影响和启示。

第二段：对文本的审视

在阅读过程中，我对书中所反映的许多问题进行了深入的思考和反思。比如，书中所揭示的社会现实、阶级关系、家庭纷争等，都向我们揭示了人类社会的原始面貌和丑陋面目。同时，高尔基在书中也充满了对于童年生活的美好回忆和感悟，诠释了他对未来美好生活的向往和追求。

第三段：对作者思想的分析

高尔基在《童年》中所倡导的思想主要包括人性的善良、劳动的价值和自由的追求。这些思想不仅贯穿了整个故事的情节和人物性格，而且深刻影响了当时的社会，并对现代社会产生了深远的影响和启示。在我看来，高尔基对于人性的呈现和对人性的探讨，是很有意义和价值的。

第四段：阅读体验与感悟

在阅读《童年》的过程中，我深深感受到了高尔基那种深切人性、洞见社会的才华和思想深度。在阅读中，我不仅感受到了高尔基的才华和创造力，更从中汲取到了很多人生智慧和经验。同时，我也深切感受到了自己对于人性、社会、历史等的认识的不足之处，这也激发了我更深入思考的欲望和行动。

第五段：总结

在我的文学修养和人生体验中，阅读《童年》是一次非常重要的经历和体验。通过阅读这部作品，我对于人性、道德、文化、精神等方面都有了更深入的了解和思考。我相信，在未来的修行和发展中，这种体验和感悟将不断帮助我前进，成为更好的人。

童年读书笔记篇12

有时我观望着深蓝的夜空和天幕上偶尔出现的`冷清烟火，觉得自己长大了那么多，觉得自己离开童年已经走了那么远。看高尔基的《童年》时，我读的是他的故事，震撼的是自己的心。

在高尔基那样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，那些吝啬、贪婪的人们利欲熏心勾心斗角。那些最黑暗的东西，他小小年纪却经历了那么多。低沉，痛苦，无穷尽。可就算是这样，这个世界上还有掩饰不过的光明和温暖。再黑的屋子里点上一盏灯，也能照亮一切，人的心里也一样。就像他的外祖母哪样博大的胸怀和真诚的笑容，带给一个懵懂的孩子的不是力量，而是勇气、这样的一部小说，能使人们从冷酷无情中看到善良的体现，能从粗暴专横中看到人性的光芒。

在苦难中长大，苦难磨去他的棱角，却意外地给了他勇敢和坚强的翅膀，给了他爱和阳光。

高尔基的童年，怎样一段单纯可是却近乎残酷的时光里，怎样一种抬头和低头的姿势里，轰轰烈烈又平平淡淡，他就以这样顽强不屈的姿态或者，像一株素面朝天不拘一格的向日葵，不曾被束缚过的向日葵。

我看见高尔基幼小时候的时光在我的掌心中翻涌、升腾，最后归于平静，留下无法抹去的痕迹和似水一般温润平和的年华。

那些明亮的眼神和温和的笑容都留在了他不断向后奔跑的记忆中，一切都成了他难以抚平的伤痕和无法忘却的几年。他的童年如这般的坎坷悲苦，课高尔基却在这样的环境中炼就了自己顽强的性格，在逆境中成长，我想这是我们一直以来都在学习的东西。

那段回不去的时间里有他的那些笑那些年少时光，那些痛那些伪装潇洒。那么小的年纪里他懂了那么多，那些悲苦的岁月中，那些善良向上的人们就是高尔基生命中不灭的灯光，他们源源不断发出的光芒照耀着高尔基义无反顾地向成长奔去，不会恐惧不曾恐惧。

这个世界给了我们太多东西当然注定会同时也夺走我们太多东西。我记得曾经有人说过，如果你为错过夕阳而哭泣，那么接下来你就要继续错过星星了。高尔基没有错过星星，他以如此向上积极的姿态奋斗不息，他最终创造出了自己的辉煌成就。

我惊异于高尔基竟然可以用那么淡然的语气讲述自己幼时的如此悲惨的遭遇，那笔调几乎是可以说是有些乐观的，带着一种让人向上的张力，带着一种让人不想放弃的希望。他写出的文字抽象为一幅色彩明丽的油画，直至人心底最纯粹的快乐和哀伤。

最是梦回在童年。

童年读书笔记篇13

童年时光是人生中最美好的一段时光，那时我们没有太多的烦恼和压力，可以尽情享受快乐与无拘无束的生活。而在这段时光里，阅读是我最大的乐趣和陪伴。通过阅读，我不仅收获了知识和智慧，还培养了识字、思考和表达能力。回想起童年读书的经历，我深深地体会到了阅读给我带来的影响与启发。

首先，童年读书让我体验了惊喜与悬疑。每次进入书店或图书馆，我都充满期待地寻找着感兴趣的书籍。当我翻开书的第一页，一个全新的世界就在我的面前展开了。我被故事中的情节和人物吸引，为他们的遭遇和冒险所激动，为谜团的解开而紧张。例如，当我读完夏洛特·勃朗特的《简爱》时，我仿佛亲历了简爱的成长历程，感受到了她心灵的痛苦和坚韧。这些故事和角色的体验让我对世界充满了好奇和探索的欲望，也培养了我对文学及语言的热爱。

其次，童年读书为我打开了一个广阔的知识宝库。通过书本，我接触到了各种各样的知识和信息。从百科全书到历史小说，从科学杂志到文学名著，我可以自由地选择自己感兴趣的领域进行深入学习。在读书的过程中，我了解了不同的文化、思想和价值观，培养了自己的判断力和批判思维。我相信，这些知识和思考能力将伴随我一生，并帮助我更好地理解和应对世界的复杂性。

此外，童年读书也锻炼了我的思考和表达能力。通过阅读，我学会了思考作者的用词和表达方式，理解他们的观点和意图。我开始思考人生的意义、道德的价值以及社会问题的解决方案。而当我将自己的想法和感受转化为文字时，我不仅能够更好地表达自己，也能够清晰地组织思维和逻辑。这种写作和表达的能力对我日后的学习和工作都起到了重要的推动作用。

最后，童年读书带给我了深深的满足感和快乐。在忙碌的学习和生活中，我总能找到时间坐下来静静地阅读一本书。这种与书为伴的感觉让我感到宁静和满足。与书籍的亲密接触和情感共鸣，让我逃离了现实的喧嚣和压力，进入了一个安静而美好的世界。每当我读到一段优美的文字或者感受到作者的智慧和感悟时，我总能感受到一种深深的快乐，仿佛一切的努力都是值得的。

回首童年读书的点滴，我深深地感受到了阅读的力量和魅力。它不仅让我乐趣无穷，也培养了我终身受用的知识和技能。对我而言，童年读书的经历是一段宝贵的财富，它让我在成长的过程中更加自信和有温度。无论是执起一本书，还是翻开灯下的一页，我都能品味到阅读的乐趣与情感。因此，我相信，无论年龄和阶段如何变化，阅读的火焰永不熄灭，它将一直点亮我的成长之路。