演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

人生的演讲稿篇1

尊敬的各位老师:

您们好!

在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说四川人“辣”,我想这个“辣”,也许就是性格的直爽!所以,如果在今天的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!

我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生时代开始,我一直就担任着学校和班级的学生干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工作者来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!

因为我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的管理模式,如果套用我们党的基本路线方针的说法就是:一个中心,两个出发点!

一个中心:即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是,学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然,因为我之前也带过一些中职院校的学生,我知道他们的心理和思想:厌学、贪玩、叛逆等等,所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣,这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的,由于时间原因,我就不细说!另外一个学习重点,就是教会学生学习如何做人!我的老师包括我现在,对我的学生都经常说一句话:学习成绩不好,并没什么,最多只能说明你在学习方面是个次品,但是,如果你的思想不好,那就是个危险品,会危害社会,危害大众!所以,对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想,可以是大到一个面,也可以是小到一个点,有些思想是学生心里普遍具有的,有些只是个别学生的特殊情况,所以,针对这些,我们作为班主任,要有敏锐地洞察能力,能准确地把握每个学生的心理状态,出现不良迹象,及时教育更正!

接下来,围绕这一个中心,我们要如何开展工作,那么,我想就要有这两个出发点!一个是,从学生层面出发,学生之间的比拼式学习,以及学生之间要养成互帮互助的风气,这样,学生的学习和思想工作的开展,会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲,作为老师,为人师表,就要随时注意自己的言行举止,要不断加强和提高自身素质!这样,才能带好学生!

由于时间原因,其他的就不多讲了,比如:学生的就业指导,将来职业规划,这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情,但个中细节,希望在以后的工作中,探讨和摸索!我想说的是,或许各位会因为我的年轻而有所疑虑,当然,不可否认,人就是要经历得多了,才会有丰裕的经验,但是,也应该肯定的一点就是,年轻,也有它的优点,其中最重要的就是充满激情!把这激情放到工作中去,我想,任何工作,都会干出成效来的!希望在今后的工作中,能得到各位专家、前辈的指点,我不是最优秀的,但是,我相信我绝对会是最努力的!

古人云:良禽择木而栖,士为知己者而搏!希望借各位的慧眼,让我再次开启人生的又一个旅程!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

人生的演讲稿篇2

同硬币有正反两面一样,人生也有两面。光明,幸福,愉快,希望……,这是正面;黑暗,诅咒,绝望,忧郁……这是反面。如果让你选择,你会选择正面还是反面呢?有以位日本武士,有一次面对实力比他的军队强十倍的敌人,他决定打赢这场硬仗,但是他的部下却表示怀疑。当他率领部队经过神庙时,他停了下来,说:“我们在神庙前用硬币问卜,如果硬币正面朝上,那就表示我们能赢,否则就输,那我们马上撤退。”武士拿出硬币,当众投出。大家睁眼一看,正面朝上。大家欢呼起来,充满勇气和信心,恨不得马上上战场投入战斗。最后,他们大获全胜。一位部下说:“感谢神的帮助。”武士说:“这是你们自己打赢了战斗。”他拿出硬币,大家一瞧,原来硬币两面都是正面!

这个故事告诉我们,你要想赢得胜利,就不能总把眼光放在黑暗的一面,那只会让你徒曾烦恼,还会影响你的身心健康。结果,你就会觉得万事不顺。

明人陆绍珩说,一个人生活在世上,要敢于“放开眼”,而不要动不动就皱眉头。

“放开眼”和“皱眉头”就是对人生两面的选择。你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切;而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,成为失败者。

选择人生的正面,你会看到光明和希望;反之,则会体会到黑暗与失败。

美国著名教育家海伦·凯勒是一名天生的残疾人。尽管双目失明但她没有自怨自艾,而是在家庭教师的帮助下学习。她没有因为自己的残疾而选择人生的背面,并没有因为双眼看不见光明而选择黑暗,她选择了人生的正面,选择了希望与光明之路。她的努力使她成为著名的学者。

请展开您紧皱的眉头吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情绪低落,这样你永远也尝不到胜利的果实。放开你的眉头,认真去体验一颗樱桃的甜、一块饼的香,去享受春天灿烂的刹那、秋月似水的柔情。诺贝尔物理、化学奖得主居里夫人说:“我们生活中最好的,而且是最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋里度过的,那个极可怜的棚屋里有极大的宁静:有时候我们来回走着,一面密切注视着各种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。若觉得冷,在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。

我们在一种特殊的专心的景况下过生活,像是在梦里。”尽管环境恶劣、经济拮据她都没有被打倒。那时,她想的不是绝望,而是自己的研究给人类带来的福音。你认为居里夫人是选择人生的反面还是正面呢?人生在世,只有区区数十年。选择反面,你的一生将碌碌无为,以失败告终;而选择正面,你的一生将灿烂无比、精彩绝伦。

让你的.人生从现在开始辉煌吧!

人生的演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这一次,我演讲的主题是《人生》。

也许,有很多人会认为,人生的美丽是有个好的家庭,并且为它努力拼搏而幸福自由的活着。就好似一间被大家公认的小房子,简单又漂亮,按着它来给自己规划人生,就多了许多人羡慕的目光。可我能不能跳出这间让我感觉到循规蹈矩的生活,去追求不一样的人生呢?去追求一个不一样的我呢?让我不再因为活在梦里,活在未知中而颓废,尽管人生是没有痕迹的。

人生,不像是许多人眼里拥有的成功,世界上存在着那么多的生命,但对于人生的胜败,只有是否会浪费与是否有价值。是啊!人生转瞬即逝,布满荆棘,所以,我们若立下了毫无遗憾的人生方向,同时又不屈服地进行着,那么不管完成那美好的目标需要多少年,我们也要在独特的方式下感知人生,完成那对人生的价值,对生命的追求!

人生,虽然没有痕迹,但却能在美丽的星空下,留下一段灿烂而又短暂的花火。

人生的演讲稿篇4

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

——奥斯特洛夫斯基

我认为这段话最经典,也是最值得我们去思考的。

如果非要给人生下个定义,那么我认为:

人生是指人的生存以及全部的生活经历。人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。

人活着的真正意义是为了过一种高质量的。幸福的生活,也就是追求健康的。快乐的。体面的。有尊严的生活。但是要真正实现健康的。快乐的。体面的。有尊严的生活并不是容易的事,这就需要奋斗,人生本来就是一个为了实现自己人生目标而不断奋斗拼搏的过程。我们就是为了这个过程而生活而付出的。

也许我们还很贫穷,但我们可以是健康的,也可以是快乐的。人人都有改变人生和命运的机会,因此一定不要失去对生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我们奋斗了,努力了,既使我们没有成功,起码是无怨无悔!

人生的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

经典阅读已经成功地举办两期了,很幸运两期我都是经典阅读的学生。我之所以喜欢上经典阅读,有两个原因:一是老师幽默风趣的教学风格。黄老师上课,常常让同学们笑得前仰后合,很多学生都说老师上课有点像“小沈阳”。

经典阅读吸引我的第二个原因是老师精心挑选的教材。经典阅读的教材真可谓是经典,无论是写景的、叙事的还是说理的,都是非常优美的文章,很多好词佳句成为我写作的蓝本。

这个学期的教材中,给我印象最深的就是《永远都要坐前排》一文。文章讲的是撒切尔夫人小时候读书非常刻苦,无论做什么事情,都是那样认真执著,追求第一,因为她坚持不懈的努力,最终成就了一番伟业。40多年后,她成为了英国乃至整个欧洲政坛上一颗耀眼的明星。

那些最终坐到“前排”的人,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。一位哲人说,无论做什么事情,你的态度决定你的高度。从今以后,我要把这句经典的话语当作自己的座右铭,激励自己,鞭策自己,努力向前,永不后退!

我还想说,90分钟的连堂课中,黄老师每次都留给我们十几分钟的智力游戏环节。为了让自己和同学们在智力游戏环节中能玩有所获,我常常在课余时间,到处搜集脑筋急转弯、猜谜语、经典对联的知识,为的是在击鼓传花的过程中做到有备无患,得心应手。那最紧张,最激动人心的“let’sbegin!”一声令下,是我最紧张的时刻,我相信同学们也和我一样紧张、兴奋而快乐!老师常教导我们学要学个踏实,玩要玩个痛快!那么同学们,请大家记住经典阅读吧,因为这精彩的90分钟,我们在轻松愉快地赏读经典名篇,获得思想的启迪,精神的熏陶,在紧张激烈的游戏环节中获得永恒的知识。

请让我衷心地祝福我们的经典阅读班越办越好!谢谢大家的.聆听。

人生的演讲稿篇6

曾记得克林顿的母亲时刻告诫他说:永远不要说自己做不到。且抛开霸权主义抬头的荒谬动机。这句话却是无可指摘的。

《阿甘正传》中有这么一句话:人生就像一块夹心巧克力,你永远不会知道里面是什么心。的确,人生就像一座矿藏,人人皆可成尧舜便是其最佳诠释,人生漫漫长路正是苦苦探求矿脉的过程,其难度可想而知,它需要一定的机遇,但我要说机遇只垂青于有准备的人,记住勤奋永远比偶然更可靠。

人这一生伴随着许许多多的机会,它们中的每一个都是构成我们人生的重要笔划,失败了并不可怕,闪如黄金的不是那捧在手中的金杯,而是那条曲折的进取之路。每个人都希望自己的道路中少一些败笔,多一些耀人的成绩,但学会上进之前先得学会摔跤,最主要的要学会摔跤。先折的话语又一次映射出了前进的航向。

是期末考试的飓风检验我们这些劲草的时候了,我们虽不想证明什么,但我们的脚下踩的是块不屈的土壤,是它给了我们坚强的手臂,让我们自己来构建我们的人生大厦吧!

永远不要说做不到!

人生的演讲稿篇7

老师、同学们:

今天国旗下讲话的题目是:走好人生的每一步棋

我们每个人的生命是有共同点的,那就是都有开始和结束,也就是说,是有限的,但是,每个人的生命历程却是千差万别的,一个人的生命历程,就像一盘围棋,盘盘不同,从出生到完成学业,是布局,开始工作到退休,是中局,退休以后到终老,是收盘。

中学阶段正在布局阶段,也正因为如此,是错不起的,下错了,后面的旗就很难了,生活和下棋一样,是有规则的,这个规则,就是落子无悔,那就是“千万小心,不要因为一步失棋,而全盘皆输。譬如,我们高一新生,开学二周的始业教育、军训是你们高中阶段的第一颗棋子,军训的成功,标志着同学们在新的学校环境里有了良好的开端,如果,你把这次军训中好的作风,好的品格,好的精神带到今后的学习和生活中去,那么,你高中三年后,一定硕果累累,不愁找不到工作,不怕考不上大学。这几天,同学们一定看到了学校里有三条醒目的横幅,这是为庆祝获得金牌的同学而挂的,这些同学为什么能在省级大赛中夺取金牌呢?根本原因是他们在平时能下好每一步棋。同学们,我们平时每天的起床、出操、就餐、上课、做作业等等、等等,这都是棋盘上的一颗颗棋子,如果你走好了这些棋子,那么,你在考试和大赛中就能成为棋王。再譬如说,我们高三马上要参加高考的同学,高考是高中阶段棋盘上的最后一颗子,他将直接影响人生中盘的一颗大子,为此,全校老师希望八个高考班的同学在最后的5天时间里,一要树立自信,相信自己是最好的;二要调整好心态;三要按老师的复习要求,做最后的冲刺。

最后老师再次叮嘱全体同学,走好人生的每一步棋。

祝愿全体新生早日进入角色,做学校的主人。

祝愿全体即将毕业走向社会的同学,找到一份好的工作。

祝愿全体高考同学考上自己最满意的`大学。

谢谢!

人生的演讲稿篇8

曾经人们生活简单质朴,每天是固定的生活习惯,做一样的事,看一样的人。而现在随着科技的发展,人们不满足于现状,于是便有了碎片化,多元化的生活。读一本纸质书的生活不复存在,取而代之的是网络小说的泛读,看一张报纸的傍晚也已悄然消失,取而代之的则是公众号的频繁推送。碎片化在这个时代浮出水面必然有它的原因,子曰:“既来之,则安之。”与其厌恶排斥,倒不如欣然接受。

碎片化生活使我们能够接触到更多的东西,了解更多的知识。就拿碎片化阅读来说,现代人的节奏越来越快,常常看到在地铁上吃早饭的身影,步履匆匆的人比比皆是。在这样的忙碌的时代背景下,我们没有时间去读完整的一本书,只能趁着闲散的零碎时间去阅读一些碎片文学,这样不也是对我们有利而无一害的嘛?碎片化阅读都是阅读,只不过它是断断续续的,但它同样扩大了我们的知识面,开拓了我们的视野。阅读既然对我们的身心有益,那碎片化阅读有何不可?我们身处时间的齿轮上,无法快进也无法倒退,只能慢慢的旋转,所以与其时间太短无法阅读,不如尝试一下碎片化阅读,就会发现不一样的精彩生活。

碎片化阅读已经是大势所趋,一味的阻挡它的前进是螳臂当车,不如拥抱碎片化,开启一个全新的时代。

无碎片,不人生。

人生的演讲稿篇9

尊敬的老师们、同学们:

早上好!

自信心,是一种相信自己的心态,是相信自己,是相信自己有能力实现自己的愿望的心态,是对自己力量的充分肯定。

在这个竞争激烈的社会上,我们要不被淘汰,就一定要具备成功的心理素质——自信。

无数的成功人士为我们做好了榜样:周恩来,李小双……不自信的人就永远不会相信别人,也就无法走出自己的误区。人需要自信,也需要别人的信任,只有你自己相信自己,然后别人才会相信自己。

著名的交响乐指挥家小泽征尔,在一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委给他的乐谱指挥演奏时,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了问题,就停下来重新演奏,但还是不对。他就觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和应约会的人士都坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和人士,最后斩钉截铁地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”。小泽征尔因为充满自信而摘取了桂冠。

这个故事让我们看到了自信的重要性,自信是成功者必备的条件,可以说只有自信,才能成功!

可以说自信是的解决方法。相信自己的能力,并从现在开始不断努力,必然回一步步接近成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

人生的演讲稿篇10

各位领导、各位老师:

大家好,今天我为大家演讲的题目是(人生的价值在于奉献)。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“对人来说,最大的快乐,最大的幸福就是把自己的`精神力量奉献给他人。”

xx年秋季,刚刚接手一群刚入学的小朋友,走进班级,看着一张张可爱的面孔,再看看他们对父母依依不舍的眼神,我的心中顿一怜惜之情,心中暗许,我一定要好好爱他们。

选择成为教师,就选择了奉献的人生,因为奉献,所以从容。我们甘为人梯,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

慢慢地在班级里,我发现了一个小男孩,他天生口齿不清,时而会导制不受控制的口水渗透到胸前的衣服上,使他的身上散发出一股特殊的气味。大多数人都是避而远之,加上家庭条件的因素,父母不得不外出打工,让他留宿在附近亲戚家中,得不到父母的细心照顾,让他更加得自闭,于是我却决定把更多的爱倾注给这个不幸的孩子。

在生活方面,他身上,手上,总免不了脏兮兮的,我便常带他去清洗,帮他洗手,帮他擦拭身上的口水,自己强忍着那特殊的气味,但我觉我能为他做点什么也是一种幸福。有时间我还会给他讲些战胜困难自立自强的励志故事。慢慢地他自己也爱干净了,每天把小手洗得干干净净的,身上那一股特殊的味道也渐渐得消失了,其他的小朋友也愿意和他到一起玩了,上课时也能看见他那举得端端正正的小手了。用这无声的爱帮他树立了自信、找到了尊严。用爱为他筑造了一个温馨的家。

我没有豪情万丈的话语,没有惊天动地的事迹,我只是一名普通的教师。我们只是普通的群体,默默地坚守在平凡的岗位上。虽然我们知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是,为了祖国的未来,为了一切的孩子,我们甘愿奉献!

人生的演讲稿篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生—一条蜿蜒曲折的道路。在这条路上,我们因选择了理想与目标而毅然向前。实现理想是艰难的,因为在前进的`道路上,我们会面临不计其数的岔路,我们无法预知岔路后有怎样的风景。也许这条路看起来光鲜亮丽,选择了才明白了是悬崖峭壁;也许这条路是泥泞坎坷,闯过了才知道是山间幽径。但无论如何,彩虹是在经历了风雨之后才出现的。

鲜花因选择了春天而美丽;月亮因选择了太阳而皎洁;灯光因选择了黑夜而绚烂;人生因选择了奋斗而精彩。

对于人生中的选择,我们有时会犹豫,有时会不拘一格,有时会快刀斩乱麻。但不管怎样,我们都不能退缩。如果众人都在奋力向前,而你却在缓缓后退,那么你就会被他们的背影挡住,你能看到的也只是前者所看过而也不屑再看的风景。

“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不仅需要我们勇于选择,更要求我们做出正确的选择,“一招不慎,满盘皆输”,人生的选择就像下棋一样,看是简单却耐人寻味。也许是不经意的走了一步,可能就会为全军覆没埋下了伏笔。