在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级读书心得篇1

很早以前,就听说过《钢铁是怎样炼成的》是一本好书。前不久,我就得到了它!

读了着本书,令我颇有感触。这本书的主人公是“保尔·柯察金”。在他十二岁时,母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困,所以,进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的'机会。但是,教书先生对保尔百般刁难,他感到十分愤恨。因此,保尔在教书先生家补考时,将烟灰撒入复活节要用的面粉中。很快,他被学堂开除了。由于生活,母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里,他看到了这个社会的黑暗。后来,他被调到了发电厂做电工。在那,他认识了朱赫莱。保尔因为杀了一个敌人,而逃离了家乡。于是,他参加了革命。之后的八年,他一次次地克服着病魔。但由于神经遭受破害,导致保尔的下肢瘫痪,双目失明。之后,他写了部小说――《暴风雨所诞生的》。这本书发表以后,他的生命又重新燃烧起来了。

书中说:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而感到羞愧。是啊!我们应该不要惧怕生活。因为它就像弹簧一样,你强,它就会弱;而你弱,它就会强。生活中出现了困难,我们就要努力去克服它。

二年级读书心得篇2

这本书讲了十二岁半的佳耘,毕业后,爸爸妈妈暂时分开,佳耘既们担心,也很难过,还很无奈。

妈妈把佳耘放在了外婆家,自己一个人飞向上海。

佳耘不想爸妈离婚,所以一直不跟妈妈联络。

佳耘在外婆家认识了性格活泼调皮的阿浩,两人从讨厌,慢慢地成为了好朋友。

佳耘和阿浩参加一个画画比赛,佳耘怕输给阿浩,产生了一个自私的念头,没想到却因此伤害了阿浩……。一波不平,一波又起,他们经历了重重困难,故事跌宕起伏,令人回味无穷。

佳耘在外婆家遇到了好朋友,生活变得多姿多彩。

我们在生活中也需要好朋友,我想起了我的一个好朋友:孟文杰。

记得去年回乡下过年,我和弟弟站在门口放鞭炮,突然一声巨响,有一个人在我们家门口放了一个大红鹰鞭炮,我们也不甘示弱,向他反击,我们就这样玩了起来,这个人就是孟文杰,从此我们成了好朋友。

自从认识了他,我在乡下的生活变得丰富多彩,除了放鞭炮、玩玩具,我们还打篮球、去野外捞小鱼等。

他很活泼,说话幽默风趣,笑起来像一只猴子,跟他在一起聊天很开心,让我想起了蒲松林的.一句诗句:天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。

有好朋友真好

二年级读书心得篇3

国庆假期临近尾声,我收获颇丰。我在这个假期里,不仅游玩了很多地方,还读了许多书。这些书中有的让我豁然开朗,有的让我思考良久,有的更让我学到了一些知识。下面,我将和大家分享一下我在国庆假期读书的体会和心得。

第一段:读书的意义

读书对于一个人的成长来说是非常重要的。读书不仅能够开拓我们的视野,还能丰富我们的知识储备。通过读书,我们可以了解到许多我们平时接触不到的事物,了解到许多我们不了解的知识。读书可以让我们见识到不同的世界,让我们流连于别人的智慧之中。读书还可以提高我们的写作水平和表达能力,让我们更好地与他人进行沟通交流。因此,读书是我们成为一个更好的人不可缺少的一部分。

第二段:我读的一本好书

在这个国庆假期里,我读了一本叫《小王子》的书。这本书是法国作家圣埃克苏佩里所著。通过这本书,我看到了一个全新的世界。书中的小王子对于世界的观察和思考,让我明白了人与人之间的重要性和对待他人的方式。书中还有许多经典的台词,让我深思不已。例如:“真正的富有不是物质的拥有,而是心灵的净化。”通过这本书,我明白了家人、朋友和自己之间的重要联系,更懂得了如何对待周围的人和事。

第三段:读书的收获

在这个假期里,我读了很多好书,从中获益匪浅。通过阅读,我不仅开阔了自己的视野,还学到了不少知识。比如我读了一本关于动物的书,通过这本书我知道了很多动物的习性和生活习惯。我读了一本历史书,通过这本书我了解到了一些古代的历史事件和伟人的事迹。我还读了一本科普读物,通过这本书我学到了很多关于科学的知识。通过阅读,我不仅开拓了视野,还丰富了自己的知识储备。

第四段:读书的方法

读书是一门艺术,但是也需要一些技巧。在这个国庆假期里,我刻意摸索了一些读书的方法,发现了适合自己的方式。首先,我发现一个良好的阅读环境非常重要。只有在安静舒适的环境中,我才能更好地专注于阅读。其次,我发现阅读计划对我来说很有用。设立一个合理的阅读时间表,让自己有一个规律的阅读习惯,能够提高我的阅读效率。最后,我发现与他人交流讨论阅读内容也是很有帮助的。通过与他人的交流,我能够更好地理解书中的内容,拓宽自己的思维。

第五段:未来的阅读计划

在这个国庆假期读书的体验让我更加热爱阅读。未来,我打算继续保持良好的读书习惯,培养持续的阅读兴趣。我希望多读一些经典名著,提高自己的思维能力和表达能力。我还希望读一些会编程的书,提高自己的IT素质。总之,我会在未来的阅读中不断丰富自己,成为一个更加全面发展的人。

通过这次国庆假期的读书,我对读书有了更加深刻的理解,也收获了很多。我相信读书的道路上,我会越走越远,继续不断地丰富自己,成为一个更好的自己。读书让我感受到了世界的美好和无限可能,也激发了我对未来的憧憬和期待。我相信,只要我保持对读书的热爱,读书必将成为我人生中最宝贵的财富。

二年级读书心得篇4

我读完了这本书,心里有点难过,孤儿院里的孩子多么可怜啊!双胞胎佛罗里达和达拉斯,他们小时候很顽皮,所以常常被关在反省角或出去拔草他们并不是很坏,只是有些顽皮,他们并不是一事无成。他们也有自己的愿望,逃出"魔鬼孤儿院"。

佛罗里达和达拉斯是完全不一样的。佛罗里达她气愤上帝对她不公平。而达拉斯不面对现实,总是胡思乱想,他们两个人我比较喜欢达拉斯,她是一个可以接受新生事物的人。

佛罗里达她是一个爱顶嘴的人,总是认为她是对的。相反,达拉斯什么事情发生了他就会去面对。

自从被谛乐和赛蕊夫妻两人领养了,佛罗里达和达拉斯他们变了,变得不一样,他们以前不知道什么是感情、感恩,但经过了一场生死劫之后,他们两人学会了爱别人,让我很感动!

对我印象最深刻的是谛乐和赛蕊夫妻两人,他们对佛罗里达和达拉斯在生活上,给了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一样压榨佛罗里达和达拉斯。

《呐喊红宝石》是一本有趣的书。

二年级读书心得篇5

在人生的道路上,读书一直被认为是一件非常重要的事情,而对于小学二年级的孩子来说,坚持读书更是他们正在建立的习惯之一。我个人也是经历了一年的二年级生活,在坚持读书方面有了深刻的感悟和体会。在这篇文章里,我想分享一下自己在二年级坚持读书的心得体会。

第二段:养成读书习惯不容易

读书是一个良好的习惯,要想养成它并不容易。尤其对于小学二年级的学生来说,这更是一项挑战。在每天大量的学科作业和玩耍之间,二年级学生很容易忽视读书的重要性。而书本永远是充满魅力和学问的源泉,我们一定要想出各种方法来激发孩子的阅读热情,填补孩子们阅读习惯所需的时间和精力。

第三段:读书的益处

读书可以拓宽视野,丰富知识。在读书的过程中,我们可以遇见各种各样的人和事,通过借鉴他们的经验和智慧,提高我们在生活和学业中的应变能力。另外,读书也不断提醒我们对于世界和生活的态度和看法的多样性。读书更是情感的沟通,不同的人们都有着各自的生活情感和内心世界,而读书正是一种沟通的载体。

第四段:如何更好地坚持读书

在满足读书需要的同时,也应该为孩子更好地坚持读书寻找方法和策略。首先,根据孩子的兴趣推荐合适的书籍。兴趣是阅读的推手,能够激发阅读的热情和意愿。其次,与孩子进行沟通和分享读书的经验。共同探讨书籍中的问题和人物,互相分享各自对其他书籍的感受和见解。最后,营造一个良好的读书环境,包括集中精力读书的时间和地点。阅读需要安静的环境,而制定一定的读书计划和目标可以帮助孩子坚定信心和提高学术成绩。

第五段:结语

总之,阅读是开启知识和未来的钥匙,每个人都有机会成为博学和多才多艺的人。而在二年级坚持读书,也是一笔不可多得的财富。因此,我们应该对于读书给予足够的重视和时间居中推广,让孩子们尽早享受读书的快乐和益处。

二年级读书心得篇6

近年来,随着互联网的普及和移动设备的普遍存在,越来越多的孩子开始依赖电子产品,阅读习惯逐渐丧失。为了培养学生的阅读兴趣和习惯,学校开展了二年级读书打卡活动。在这个活动中,我深深感受到读书的快乐和收获,下面我将从五个方面谈谈自己的心得体会。

首先,读书打卡活动激发了我对阅读的兴趣。以前,我对阅读没有什么兴趣,总想着看电视或者玩游戏。但是,开始参加读书打卡活动后,老师和家长都对我进行各种各样的鼓励,他们说多读书可以开阔眼界、丰富知识,甚至有助于提高成绩。这些话深深打动了我,激发了我对阅读的兴趣。我开始阅读各种书籍,无论是故事书、科普书还是诗词书,我都从中找到了乐趣,无法自拔。

其次,读书打卡活动培养了我的阅读习惯。在活动开始的初期,我只是为了完成任务而读书,没有真正投入进去。但是,渐渐地,我发现读书不仅给我带来了知识和快乐,还能让我更好地理解故事中的人物和情节。于是,我开始主动地选择每天的阅读时间,在预定的时间里踏实地读书。经过一段时间的培养,我养成了每天读书的习惯,无论是白天还是晚上,我都能静下心来享受阅读的乐趣。

再次,读书打卡活动提高了我的阅读能力。最初,我对阅读还有些拘束,但随着读书量的增加,我不仅能够更快地识别文字,还能够更好地理解文章的含义。阅读的时间一长,我的词汇量也在不断地增加,我能够更准确地表达自己的思想和感受。此外,我还尝试着模仿一些作家的写作风格,提高了自己在写作方面的表达能力。通过大量阅读,我发现自己的思维逐渐开阔,观点更加全面,这对我的学习和人际交流有着积极的影响。

另外,读书打卡活动丰富了我的阅读内容。通过这个活动,我接触到了许多我以前从未听说过的书籍,尤其是一些经典的文学作品。我读过了《小狐狸的故事》、《格林童话》等许多经典的故事书,这些书籍让我深刻地明白了什么是友谊、勇敢和爱。此外,我还读过了许多有关科学和历史的书籍,这些书籍增加了我对世界的认识和了解,使我的知识更加丰富和全面。

最后,读书打卡活动让我收获了成长的喜悦。通过这个活动,我不仅获得了知识,还培养了自己的阅读兴趣和习惯。我收获了阅读所带来的快乐,也在不断地提高自己的阅读能力。我相信,在未来的日子里,我会继续坚持读书打卡活动,并努力成为一个优秀的读者。

总之,二年级读书打卡活动不仅开阔了我的视野、丰富了我的知识,更重要的是激发了我对阅读的兴趣和热爱。通过这个活动,我得到了成长和收获,也为将来的读书之路打下了坚实的基础。我相信,从今往后,阅读将成为我生活中不可或缺的一部分。

二年级读书心得篇7

当我看了《我要做好孩子》的前几页,这本书里精彩的故事深深的把我给迷住了。里面的主角金玲,是一个学习成绩中等的小学生,但她机敏,正直,有爱心。

虽然她不是名列前茅,但是但她善良正直、宽容大度,又有一颗金子一般的童心,让我们一起跟她学习,做一个好孩子。

二年级读书心得篇8

从二年级开始,我和妈妈一起每天快乐诵读国学经典《论语》。

《论语》你们想不想知道是它写什么的?是谁写的呢?我猜你们都想知道吧!其实它是一本语录。二千五百多年前,有一位老师孔子,他对学生非常有耐性,对人非常的谦逊,所以很受人尊重。这本语录主要是他的学生把孔子上课说的话和生活中做的事记录下来。

《论语》记录了很多孔子说的话,对我们的学习和生活都有很大帮助。其中给我印象最深刻的是《公冶长第五》子曰:“伯夷叔齐,不念旧恶,怨是用希。”这句话是孔子通过称赞伯夷叔齐俩兄弟不记仇,因此别人就就不记得他们的旧怨这样一个故事讲述了为人处世应有的态度。

平时在班里,我与同学之间相处难免会有吵架,闹意见的时候,这时我就应该学会“不念旧恶,怨是用希”这样我们才能够友好相处,互相帮助!

其实,悄悄告诉你,这本语录还有很多宝贝,虽然我只会诵读,还没有完全弄懂所有的语句,但古人说过,读书千遍,其义自现!所以,我已经约好妈妈每天继续诵读《论语》,多学学里面为人处世的道理。你呢,要不一起来吧!

二年级读书心得篇9

《鲁滨逊漂流记》是笛福作家的作品,主要写了主人公鲁滨逊在荒岛上生活的二十六的生活。

在这么多年来,没有谁能像鲁滨逊那样,在荒芜人烟的岛屿上,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、支、和其他并无多大用处的东西,凭着自己的双手和智慧一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地,在荒岛里生活了长达二十六年之久的岁月。这对于常人来说,是不可忍受的折磨。

在故事中,鲁滨逊在一次风咆雨雪的天气里由于船进水了,最后便漂泊到了这么一个荒芜人烟的孤岛上来了。为了避免野兽的侵袭,鲁滨逊在建造自己的城堡和种植庄稼地时,都需要付出大量的时间与精神,克服各种各样的重重困难,最终,经过自己的劳动换来了丰厚的.收获。

从这篇文章中,使我从鲁滨逊的身上得到了一种坚强不屈、勇敢和爱动脑筋的精神。荒岛上有许多东西都需要鲁滨逊独自去完成,每一件物品都是他用双手和心血去创造,才得以生活得那么安宁。

如果我们在遇到象他那样的困难,就应该多动脑筋思考,在石缝里学会自己拯救自己,不能在那坐以待日地等待有人来救自己,这样的话,等到死去也没人救。

二年级读书心得篇10

自从上二年级以后,我认识的字越来越多,读书能力也有了很大的提高,读书的兴趣也越来越浓厚,我读书的心得总结了以下六个方面:

1、首先要谨记老师的要求和指导,坚持不懈的去读书,读书不是一日之事,而是一个日积月累的过程。比如一年级的时候,我认字很少,基本不喜欢读书,也自己读不了书,读书时老是加字少字,但是老师要求家长为我们买带注音的书,而且让家长先读,孩子后面复述或者重读,这样坚持了一年后,我就自己开始阅读了,这不仅提高了我的阅读水平,也提高了我的拼音拼读能力。因此,老师正确方法的引导,是我读书能力快速提高的有力保证,树立了我读书信心,也指明了读书的方向。

2、环境的熏陶。妈妈常常带我去书店或图书馆看看,尤其每次去西安,必定都带我去图书大厦,图书大厦一楼到五楼都是精美的书籍,每个角落都站了许多看书的人,尤其五楼的儿童读物区,我看到有许多站着、蹲着或者席地而坐的小朋友,手里拿着书籍,在聚精会神的阅读,我也被吸引了,刚看时我只是在书店随便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜欢的书,会不愿意离开,直到把我喜欢的书买回家收藏,我才会高兴的离开。逛书店我不但大开了眼见,也买了不少好书。

3、学会选书。刚开始读书时,我只读幽默笑话、脑筋急转弯或者谜语,慢慢长大了,妈妈就给我选了一些知识性的书籍,有《十万个为什么》、《少年儿童百科》、《游遍中国的100个地方》、《一年级的小蜜瓜》、《格林童话》、《一千零一夜》、《昆虫记》等,通过图书,我详细了解了事物的发展过程和故事的来龙去脉。另外,我从上学以来,每年都订阅两本杂志,一本我自己阅读,一本由家人给我读,从杂志上我掌握了许多新鲜的事物,这样我的阅读量就增加了,阅读速度也提高了。

给我买一大批书。有课程参考书、作文书、还有我最喜欢的漫画《阿衰》,最新动画片的插图书等,这样我们也不要去逛街了,还买了我喜欢的书。

5、坚持读书。其实我也不太喜欢读书,不过我每天必须读书半小时,每天坚持读书,是我养成读书习惯的主要原因。

6、建议。我希望咱们班的图书角,不光有图书展示,也能有那位同学读到好书的图书目录,老师也可以把每学期我们要读的书目列出来,我们回家就可以参考阅读了,也不用盲目的读书。

二年级读书心得篇11

读书是我们成长过程中必不可少的一部分,它能够开阔我们的视野,提升我们的能力,同时也为我们的未来奠定了坚实的基础。作为一名二年级的小学生,我深刻地感受到了读书的重要性,并且在这一年中坚持了不懈地阅读,积累了许多宝贵的阅读心得。在接下来的文章中,我将逐一为大家介绍我在二年级坚持读书的体会和收获。

第二段:挑战与机遇

在阅读的过程中,我遇到了许多的挑战,比如说阅读理解、生字和字词的记忆等等。但是这些挑战也带给了我许多机遇,我在努力克服难点的同时,也学会不断地提高自己的阅读能力,积极拓展自己的知识面,培养自己的阅读兴趣。

第三段:阅读的习惯

习惯的形成需要长期不断的重复,孩子们建立正确的阅读习惯可以通过父母的鼓励和引导,同时也需要孩子们自己的自觉和努力。在读书的这一年,我养成了每天阅读的习惯,每晚都会把书包里带来的书倒出来,选择一本适合自己的书,静静地看着它,慢慢地进入一个美妙而惊奇的阅读世界中。

第四段:阅读的收获

阅读是一种永恒的财富,通过阅读,我获得了许多知识和智慧,并且接触了许多不同的文化和历史。阅读培养了我的想象力、创造力和思维能力,帮助我更好地理解这个世界,并且让我能够更加自信地表达自己的想法和看法。

第五段:表达感悟

在二年级的阅读过程中,我收获了许多,看到了更加广阔的世界,感受到了文字的魅力。在今后的日子里,我会继续坚持阅读,深入探索世界,闯过更多的难关,相信这将是我追寻未来的重要驱动力和动力源泉。我们应该在小学阶段注重培养孩子们的阅读习惯,让他们从小就接触丰富多彩的阅读世界,更好地了解并适应这个世界。读书不只是一种爱好,更是一种习惯,这一点离我们与未来都更加接近。