作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

一、活动时间:20cc年4月23日7:45—15:1

二、活动地点:xxx主题公园

三、活动安排:

1、7:40在学校操场集合,班级分好活动小组,选出组长,班主任负责组织好班队伍,7:50有秩序上车,8:00准时出发。下午返校时间约为15:00(14:50发现王国大门口集合)。

2、游玩项目:发现王国所有开放的娱乐项目。

四、活动要求:

春游活动是学校组织的大型集体活动,要求每位学生必须参加,活动表现将记录到班级量化考核中。服装必须统一(运动服),午餐学校提供,可适当带课外书、象棋、羽毛球或食品等,不允许带危险品,一切行动听指挥。

《安全公约》:活动期间,要求每位学生听从集体统一安排,不允许脱离集体擅自行动。

乘车安全:上下车有秩序;乘车途中不要将头、手等身体其他部位伸出窗外,车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹)。

游戏安全及注意事项:参观时不能拥挤、打闹,安全保护措施做好,所有活动听从指挥,按规程操作,有心脏病、眩晕症等疾病的同学严禁游玩刺激性强烈的游乐项目。

活动安全及文明礼貌:自由活动时,以组为单位不能两三个人单独行动,开展有益活动,杜绝不文明现象,如抽烟、喝酒、斗殴等,若发现此类现象,学校将严肃处理。

卫生要求:个人准备垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。

最后,祝愿全校师生在郊游活动中玩的开心,过的愉快!

春游高中音乐教案篇2

有一年春天,我去广东的绿色公园游玩。

公园里有一大片草坪——其实远远望去根本看不出是绿草坪还是绿地毯。草坪上有许多小孩在放风筝,见他们玩得那么高兴,我一脸羡慕地对小姨说:“小姨我们也买一只风筝吧!”

小姨略想了想,点点头表示同意。

于是我们来到一家风筝店,我挑了一只喜羊羊风筝,迫不及待的拿到草坪上放了线,拉着线轴跑起来。

由于缺乏经验,我的风筝怎么也飞不起来,其他的人都往我这望。我感到脸上发烧,收起线,低下头转身想跑。外公拦住了我:“怎么能这么轻易放弃呢?不就是放风筝嘛!来,我帮你!”

外公让我拿着线轴跑,而他自己高举着风筝,跟在我后面也跑。

渐渐地,风筝挣脱了外公的双手,飞了起来。我见风筝飞起来了,不禁大为振奋,于是越跑越快,风筝也越飞越高,很快便超越了其他风筝。

突然一个男孩拿着一只老鹰风筝和我并肩跑了起来,不一会儿,他的老鹰风筝就飞得与我的风筝一般高了。

我奋力跑着,心里只想着一定要超过那个男孩。男孩也奋力跑着,一刻都不松懈。一只老鹰和一只小羊,在阳光的照耀下,显得十分抢眼。

不少游客在一旁大声呐喊:“喜洋洋,一定要赢啊!”“老鹰老鹰,加油,我相信你!”

我一边飞快的跑着,还不忘一边飞快的放着线,现心里只想着一句话:“我要赢!”过了一会儿,我的风筝占了上风,而那个男孩好像跑不动了,速度慢了下来,我却越跑越起劲,最后当然是我赢了。

“耶!”我大声欢呼着,外公外婆和小姨都前来表示祝贺,在这个充满希望的季节——春天里,我不仅收获了快乐,同时还明白了一个道理:坚持就是胜利!

春游高中音乐教案篇3

春游是每个人都有的,我本来要写现代化的春游,可是我昨天晚上梦见不可思议的游乐园———天堂游乐园!这天堂游乐园怎样不可思议的啊?在这游乐园我有很搞笑的事情,想不想知道啊?告诉你,你永远梦不见这个游乐园,这梦是独一无二的!好了不说废话了!

一个风和日丽的下午,我怀着愉快的心情来到李老师说要聚集的地方。所有同学都到齐了,他们都说什么昨天晚上睡不着。因为太兴奋了。班长说:“大家都可以看别人带了什么东西!”有些同学带了薯片、奶茶、水果、鱿鱼丝、牛肉干等等。大家突然停下,他们忽略了一件事,李老师还没来!有一位老师走过来说:“因为今天李老师生病了,不能去春游了!”所有同学都异口同声的说:“啊!”说完老师就走了。我们正要回家,突然看到了李老师,同学们很疑惑,班长说:“李老师你不是生病了吗?”李老师说:“乱说!哪里有生病啊!”好了,不说了,快上车吧。“一辆汽车来了过来。

我们上了车,李老师说:”欢迎同学们来到“天龙之车,”你们好,我是天空导游员!”说完就变成了一个穿着奇怪衣服的男士,“你们很惊讶吧!”导游说。同学们都鸦雀无声。导游说:“跟你们解释,你们也不懂!”好了今天我们要去的是天堂游乐园!”说完汽车就飞了起来了,没过一秒钟就到了。同学们被吓到了。

导游说:“下车吧!去尽情的玩吧!我们把导游当作空气一样,就疯狂的跑下去,一下去就是人心神气爽。这天堂的气味太好闻了。

我们还去玩了旋转大“疯”车,小飞侠,无敌“cs,”“上下动”等等,实在是太好玩了!

最后导游,把我们送回家了……

是不是很不可思议呢???

春游高中音乐教案篇4

为了让学生们能够放松身心,增强彼此之间的感情,学校每年都会组织春游活动。而这次春游中最令人期待的便是烧烤环节。如今,活动已经结束,但这一次春游烧烤体验却让我印象深刻,让我感受到了许多不一样的东西。在这里,我想与大家分享我这次春游烧烤的心得体会。

第二段:细节叙述

这一次烧烤的地点远离了城市的喧嚣,我们来到了大自然的怀抱中。青山绿水下,我们放下紧绷的神经,开始享受海阔天空的美好。在把食材准备好后,我们烤制了大量的肉类,鱼类和蔬菜。在这个过程中,我们相互配合,互相帮忙。每个人都展现出各自的独特技巧,让我感到非常震撼和有趣。我们一边吃着美味的食物一边畅谈着,吐露心底的想法和烦恼。在这样的环境下,我们的关系也得到了增进。

第三段:反思感悟

这次春游烧烤活动让我感触良多。首先,正所谓山清水秀人更清爽,远离都市的喧嚣,置身于大自然之中,尽情享受生活的美好,这让我倍感放松。其次,在烧烤的过程中,与同学们相互帮助、相互合作的场景,也让我感到我们之间的友谊更加深厚。传递食物和分享烤肉,则显现出一份亲人之间的关爱和互动。当然,最令人难以忘怀的便是美味的烤肉和烤鱼,它们可以调和我们的味觉,也让我们能够在享受美食的同时增进彼此之间的感情。

第四段:对未来的期许

今年是我的高中最后一年,我对我的未来充满了一份期待。在这次春游烧烤的体验之中,我深刻地认识到了,关系和情感是我们人类生活中重要的组成部分。能够让大家聚在一起进行烧烤,通过各自的交往和协作,彼此之间的关系得到了进一步的加深和提高。今后,我将会把更多的二分心思放在与同学之间的交流和沟通之中,并积极发展和巩固我们之间的友情和感情。

第五段:总结

在这次春游烧烤活动之中,我看到了许多美好的事物, 让我感受到了不一样的体验。在这个过程中,我们不仅品尝到美味的烤肉和烤鱼,还感受到了友情、家人般的关爱和感情的连接。这一次春游活动对我而言是一次独特的烧烤体验,让我学到了许多的事情,并对我的人生中的很多方面产生了深刻的影响。接下来,我将继续努力,让自己更加深入地发掘人类情感的力量,并不断地为自己的未来奋斗!

春游高中音乐教案篇5

在一个阳光明媚、鸟语花香的日子里,我怀着激动无比的心情,来到了我梦寐以求的麒麟公园开展春游活动。

这次活动是由时代作文班举办的,可知道,春游是我最想做的一件事情。

我一进大门,就闻到了一股青草的清香味,顿时心旷神怡。远远望去,满山偏野都是嫩绿色的,好似给大地铺了一层嫩绿色的地毯。我被这满眼的绿色吸引住了!

这里虽然没有太多的花,但是这满眼的绿色却把这里点缀得绚丽多彩。这里的绿色很多:嫩绿、鲜绿、浅绿、深绿……这样的美景让我情不自禁的想起了刚学的诗句:绿荫冉冉遍天涯。啊!春天,我爱你!

接着,我们在老师的带领下,参观了六盘水市一级气象局。刚进门,就看见几个圆罐子,我就在冥冥苦想,那是什么东西?是干什么用的?一连串的问号不断地浮现在我的脑海里。终于,解说员给出了答案,我才恍然大悟,原来这些都是预测天气的一些设备,那么电视上的天气预报就是从这里来的啰!解说员还告诉我们当地的海拔是1815.9米。

最后,老师安排我们做了一项有趣的游戏——踩气球。规则是这样的:两个人把气球系在脚上,别人来踩你的气球,要保护自己的气球。游戏开始了,正当我们玩得兴高采烈时,我发现我的气球被踩了,我鼓起勇气,又把他的踩破了,我高兴得手舞足蹈!

一眨眼,春天活动接近了尾声,我们怀着依依不舍的心情排着整齐的队伍返回门口。我想:能经常来这里就好了!这真是一次令人回味无穷的春游啊!

春游高中音乐教案篇6

早上起床,天气真好,温暖的春风轻抚着我们的笑脸,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,太阳公公好像刚刚起床一般,打着哈欠闪着温暖的光,美好的一天开始咯,因为,今天老师要带我们去森林公园春游,我的心情别提有多激动了。

很快,我们所有同学都到了西一门口,我想大家应该是和我一样激动吧。其他班级的同学也来了,整个森林公园都笼罩在一片叽叽喳喳中,老师觉得差不多时间了,就开始带领着我们向公园大门走去。一进入森林公园,首先映入眼帘的是一棵棵开满花儿的大树,有白色的,有黄色的,我不知道它们的名字,只觉得很美。

通过这次春游,我们不光吃得开心,玩得开心,而且还学会了许多气象知识,节气知识,春游真好!

春游高中音乐教案篇7

一、活动意义

应广大同学的要求,为进一步加强团队建设,培养师生集体荣誉感与责任感,构建和谐的师生、生生关系,引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美,经研究,我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。

二、活动地点:xx宋城

三、春游活动领导小组及应急小组

(一)春游活动领导小组:加强组织,统筹安排,有效监管,确保安全。

1.组长:

职责:活动总指挥

2.副组长:

职责:现场指挥

3.组员:、班主任教师、其他带队老师。

职责:在现场指挥领导下,加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作,确保春游活动安全、文明、有序。

(二)应急小组

1.医疗保障组:

职责:准备并携带相应常规药品(如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等)与急救药品,主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告领导或拨打110、120处理。

2.紧急处理组:政教处、安保处,年级主任、班主任教师

职责:主要负责春游活动的现场组织,包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作;如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。

四、安全保障措施

1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计,提前做好相应的应变准备;提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。

2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游活动的一切准备工作。

3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育,如注意饮食安全,不攀爬树木,不跨越栏杆,防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止,增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天,各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。

4.加强管理和监控措施,各班级增配负责领导、带队教师,做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议,学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”,由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。

6.携带必要的急救用品,以防同学受伤或突发疾病等的处置。

五、职责与要求

(一)班主任教师

1.加强宣传动员与家校联系工作,事先详细了解班内学生的`身体情况(特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动),及时做好参加人员的报名工作,编制核实好参加活动学生名册(按组分配给相应有关教师)。

2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通(允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管,遗失自己负责)。

3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作,包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项,切实增强师生的安全防范意识,提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品,个人物品需妥善保管;提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”,坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目,并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动;教育学生在活动过程中要注重言行文明,不破坏园区绿化、游乐设施,不乱扔乱弃等,要有效督导学生统一穿校服,穿轻便的鞋子。

4.根据各班实际情况合理分好若干小队,选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想,在活动过程中做到“互帮互助,步调一致”,个人不得自作主张,游离于集体之外。

5.与带队教师协作,负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作,提醒各组学生在活动中要按要求集中,确保活动有序高效。

6.遇突发或紧急状况,迅速向随队领导汇报情况,并与医疗保障组、紧急处理组一起,开展相应的救助工作。

7.活动结束后,与路远通校学生家长电话联系,告知情况,加强沟通;提醒通校学生要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

8.学校规定,对不参加本次实践活动的学生,除个别准假者外,其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知,有效安排(各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存,并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人,协助校内教师有效管理)。

(二)带队教师

1.活动前告知学生自己的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。

2.随车同行,与所带小组组长保持联系,密切关注学生活动情况,负责所带小组人员的安全。

3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系,遇突发或紧急状况要及时汇报,并协同相关人员开展相应的救助工作。

六、活动简要流程

(一)出发:4月19、20日早晨8:20集队,8:50左右出发。务必做到队伍整齐,上、下车快速有序(按学校车辆乘坐安排上车,待车辆完全停稳后方可下车)。

(二)活动:抵达后先分班集合,班主任清点人数,导游按班级发放活动门票;进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束,中餐自理(学生可事先准备适量的食物、饮品等)。

(三)返回:下午14:30,各班在园门口集合,核实人数,在确保无误后有序按原车返回,带队教师同样跟原车同行。到校后,各班自行组织点名工作,确认无误后宣布解散放学。

附件1:带队教师安排(根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定)

春游当天(4月19、20日)早自习照旧,8:20集队,8:50左右出发;下午14:30在宋城门口附近集合,14:50左右返程。

注意:各班请听从导游、教师合理调度,按号按序上车,保证上、下车绝对安全。

春游高中音乐教案篇8

春天来了,万物复苏,小草绿了,桃花开了,柳树抽出了新的枝条,到处一派生机勃勃,当老师告诉我们要去春游这个好消息时,班上顿时成了欢乐的海洋,同学们高兴极了。

早晨,我早早的就醒了,把背包整理好,高高兴兴地去学校,到了学校,我们排好队,迎着习习春风,伴着和煦的阳光,拉着手向蝶园广场出发。

啊!蝶园广场的景色美不胜收。迷人的桃花和梨花散发出迷人的清香,柳树发芽了,柔嫩的枝条随风摇摆,像是少女在荡秋千,小草偷偷地从土里钻出来了,嫩嫩的、绿绿的。桃花梨花一串串花朵挂满了枝头,有的含苞,有的绽放,红的、粉的、白的……引来一群群蝴蝶、蜜蜂在飞舞。广场的小河平静的像一面镜子,微风吹过,河面荡起层层波纹,小鱼在河里自由自在的游着,抬起头看见湛蓝的天空上,有几只风筝随风飘荡,有燕子风筝、有蝴蝶风筝,还有长长的巨龙风筝……五颜六色,美丽极了。几只小鸟在我们面前飞来飞去,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们!”

我们准备玩木马,终于轮到我了,我刚坐上一匹棕色的木马,就响起了动听的音乐,木马动起来了,我的心也飞起来了,仿佛骑上了骏马地草原上奔驰。

我们来坐飞机,我和同学上了一辆白色的飞机,飞机随音乐一会儿上升,一会儿下降,我们高兴得哈哈大笑,我们玩的正高兴时,飞机停了,“唉”,坐飞机的感觉真好,真想再坐一次。

接着我们又玩彩虹飞车,我和四个同学一起玩,开始游戏了,我用左脚踩了地上的按钮,呀,飞车升到了点,我脚一松,飞车又随了下来,不时,围观的同学发出阵阵尖叫声,我的心怦怦地跳着,终于结束了,我心中的石头总算掉下来,真是又精彩又刺激.

我爱美丽的春天,更喜欢快乐的春游。

春游高中音乐教案篇9

为了让学生感受春天生机勃勃的气息,深入了解大自然,认识和感受大连的秀丽风光,培养学生的集体荣誉感和责任感,丰富学生的文体生活,学校决定组织全校师生于4月23日到中国第一个aaaa级国家旅游度假区——金石滩发现王国进行春游活动。