我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

高考的心得体会篇1

高考,作为中国学生人生中的一个重要节点,是一场关系到前途的重要考试。其背后蕴含着无数学子在背负压力的同时努力拼搏的故事。回顾这段经历,我不禁感慨万分,也领悟到了许多宝贵的人生经验和智慧。下面我将从备考策略、心态调整、时间规划、复习方法和考试经验这五个方面谈谈我的高考心得体会。

第二段:备考策略

备考的关键在于制定合理可行的策略。不同学科有着不同的备考重点和方法。对于文科,我将看书和做题结合起来,重点复习历史和地理因为这两个科目的题型相对较为灵活,且历史中的人物事件往往能够连接起来帮助记忆。对于理科,我注重基础知识的巩固,并设计了一套刷题计划,每天坚持做一定量的题目。通过制定备考策略,我明确了方向,让备考过程更有针对性和目标性。

第三段:心态调整

高考前,紧张和焦虑是正常的情绪,但过度的紧张会影响思维和效率。为此,我在备考期间注重心态调整,采取了一些有效的方法。首先,定期进行放松活动,例如听音乐、散步、与友人聊天等,通过放松身心,消除紧张情绪。其次,积极培养乐观向上的心态,对待考试时的不如意和挫折有正确的认识。明白失败不代表终点,而是开始的另一个起点。通过良好的心态调整,我在备考中保持了积极向上的状态。

第四段:时间规划

时间对于备考来说尤为重要。我提前做了时间规划,将每一天的时间合理安排,不仅包括学习时间,还包括休息和娱乐时间。这样的时间规划不仅可以提高效率,减少学习压力,还可以通过合理的休息避免身心疲劳。同时,我也充分利用课余时间,在校内自习室或图书馆进行自主学习,这样能够更好地管理时间,提高学习效率。

第五段:复习方法和考试经验

在备考期间,我摸索出适合自己的复习方法。在备考过程中,我善用笔记,将知识点和难点整理成清单,方便日后巩固和复习。同时,也重视提前做一些模拟题,熟悉考试的题型和规律。考试时,我选择先做易题再做难题,遇到难题不纠结,及时放弃,不耽误时间。通过不断总结和调整,我积累了一些宝贵的考试经验,这为我在考场上保持冷静和高效发挥提供了帮助。

总结段:收获和感悟

高考虽然是一次考试,但其背后蕴含着更多的东西。通过这段经历,我更明白人生并非只有成绩那么简单,而是充满无数个奋斗和拼搏的过程。同时,我也认识到了考试不是结束,而是一个新的起点,一个新的开始。只要我们掌握好方法,正确对待考试,保持积极心态,未来的道路上我们仍将迎来无限可能和光明。高考带给我的还有勇气、毅力和坚持不懈的精神,这些宝贵的人生财富将在今后的成长道路上指引我前行。

高考,不仅是一场考试,更是一次成长的旅程。通过制定合理的备考策略,调整良好的心态,合理规划时间,采用有效的复习方法,总结经验教训,我们可以在这场人生的大考中取得更好的成绩,并在其中收获更多的人生智慧。让我们珍惜高考的经历,将其转化为一笔宝贵的财富,成为人生道路上的坚定支持者和积极奋斗者。

高考的心得体会篇2

高考是中国教育界的一大盛事,它不仅仅是学生人生的一个重要分水岭,更是考验着一个国家教育水平的大考。今年的高考已经结束,相信很多同学都有与我一样的经验体会。今天,我想分享一下我在高考过程中所得到的一些心得和体会,希望能够对大家有所启发与帮助。

第二段:备考阶段

高考集万千宠爱于一身,成为成功者的必经之路。在备考阶段中,我认为选择适合自己的学习方法和节奏是至关重要的。首先要认真制定一个合理的复习计划,根据自己的情况进行合理分配,以避免单调的学习方式造成的焦虑和疲惫。其次,反复强化知识点的背诵和理解,在做题中学习,找出巩固知识点的方法和技巧,有的放矢,有的迭代升级。最后,重视考前冲刺的复习,合理安排时间,避免疲劳过度,以充分发挥自己的实力。

第三段:考试状态

到了高考考试的阶段,我认为自己保持一个稳定、平静、积极的状态非常重要。首先,在考场前应该放松自己,不要沉迷于“分数至上”的焦虑中,而是要对自己有信心,以一颗平常心去面对考试。其次,在考场中,需要提前准备功课,充分了解考试内容和考试规则,做到从容应对,千万不要做出冲动的决定。最后,在考场中保持集中精神,用正确的方式思考问题,克服考场压力,做到心无旁骛,全力以赴。

第四段:对自己的反思

在考试结束后,我认为及时对自己的表现进行反思和总结是非常必要的。首先,从考试的整体效果中分析自己的优势和不足,寻找适合自己的提高方法和策略。其次,根据自己的表现情况,对下一步的选择和定位进行规划和调整。最后,要认真领悟考试中获取的经验和教训,做到知行合一,取得质的进展,不断提升自己的综合素质。

第五段:总结

高考是一场人生的考验,通过这场考试人们的成长和进一步的发展会受到很大的影响。在我看来,高考考场的每一步都有所启示,从复习到考试到反思,每一个环节都可以让我们得到很多的体验和经验,不断地完善和提升自己。因此,在今后的学习和生活中,不论遇到什么困难或挑战,我们都要有勇气和决心去面对,坚持到底,才能取得成功。

高考的心得体会篇3

随着时代的变迁,中国的教育改革也在不断推进。近年来,新高考作为一项全面改革性的教育制度改革,正逐渐取代了传统高考,成为中国教育改革的一个重要里程碑。我在经历了新高考后,对于这一改革有着深深的感悟和体会。本文将从改革的背景出发,探讨我对新高考的理解和感受。

首先,新高考的实施背景与目的决定了它的改革方向。传统高考的评价体系主要以课程的考试成绩为核心,忽视了学生的全面发展。而新高考则注重发展学生的综合素质,增加了体育、艺术等选考科目,并引入了综合素质评价。通过这一改革,新高考试图培养学生的综合能力、创新精神和实践能力,以适应社会和经济的发展需求。对于我而言,新高考的目标更加符合时代的要求,让我们能够以更加全面的视野去面对未来的社会挑战。

其次,新高考注重对学生的个性化发展。相对于传统高考所强调的标准答案和机械记忆,新高考更加注重学生的思辨能力和创新意识。它在考试形式和命题方式上进行了改革,强调了学生的实际运用能力和思维能力。在这个过程中,我们有机会展示自己的独特性和想象力,更加自由地发挥创造力。我记得,在一次英语口语考试中,我可以根据我的兴趣和经验进行自由发言,而不是死记硬背一篇模板。这样的变化让我感受到了新高考注重我们的个性化发展,提供了更多发挥自己的机会。

此外,新高考也给我们提供了更多的选择。传统高考的评价体系过分注重文科和理科的分科,而忽视了其他学科的价值。然而,新高考提倡“多选一”的理念,让我们有机会选择符合自己兴趣和擅长的学科进行深入学习。因为新高考的改革,我可以同时学习艺术和科学,开拓了我的知识领域。这样的选择权使我充满了学习的动力和兴趣,也展现了每个人在不同领域的惊人潜力。

此外,新高考改革也给了我们更多的时间管理和自我规划的能力。传统高考往往会让我们背负沉重的课业压力,而新高考则为我们提供了更加自主的学习环境。基于全面认识我们的优势和劣势,我们可以自由地选择学习的方式和时间,增强了我们的自主学习能力。同时,新高考还鼓励我们积极参与社会实践和志愿活动,培养了我们的实践能力和团队合作意识。这些经历不仅丰富了我们人生阅历,还让我们学会了管理时间和规划未来。

综上所述,新高考的实施给我留下了深刻的印象和体会。它注重了学生的全面发展、个性化发展,提供了更多的选择,并培养了我们的学习能力和实践能力。通过新高考,我对于学习和未来有了更加深刻的认识和规划。我相信,通过这样的教育改革,我们的未来将变得更加光明和多样化。

高考的心得体会篇4

时光荏苒,岁月如梭。高中三年的时光像东流的河水一去不复返。这三年里我们有汗水也有喜悦,有痛苦也有快乐,这三年是我们人生中最重要的篇章。

20xx年我们迈着步伐进入高中生活,那时带着对高中生活的憧憬与紧张,还有不成熟的思想。我们的内心都会有一点点恐惧,要接触新的朋友、新的环境、新的校园,但三年之后,这些在高一时认识的同学也许会变成一辈子的朋友。

在还没进入高中的我们肯定听说过高中生可怕的学习压力,还有高中写都写不完的作业,这让我们对高中生活产生了不小的恐惧。在我们刚进入高一时,压力或许还没有那么大,但经历过高三的我们一定清楚高三学生面临的升学的压力。高三这一年我们努力拼搏,挑灯夜读,朝着自己的目标前进,在一次次的考试中磨练自己,提高自己的水平。当然,其中的辛苦与喜悦只有我们自己知道。

但是,高中三年并不是只有痛苦学习的回忆,还有许多与同学和老师在一起相处的快乐时光。

还记得高一刚开学,我们彼此都不认识、不了解,学校为此举行了跳大绳比赛,为了提高班级的凝聚力,也可以借此机会互相认识。我们在体育课上练习,互帮互助,都给我们留下了美好的回忆。记得印象最深的是有一次学校突然停电,班主任带领我们一起玩一些小游戏,同学们轮流在台上唱歌,唱到熟悉的歌时,同学们会一起跟着唱起来,班主任也忍不住给我们献唱一首。在数学课上,难题解不开时,数学拔尖的人便会出来“解救”大家。这一点一滴都是美好的回忆。

高中三年,我也希望你们不要辜负,三年即是辛苦、拼搏的三年,也是喜悦的三年。我们要为自己的目标奋勇向前,不辜负自己十几年的学习,希望你们努力过、拼搏过,对得起自己、父母、家长和老师。

校园里,我们留下了青春不羁,欢声笑语。课堂上,我们留下了激烈的辩论,思想的光芒。图书馆中,我们留下了辛勤的努力,坚定的信念和意识。宿舍里,我们留下了一起夜谈,分享快乐与悲伤的美好回忆。体育场上,我们留下了男生奋力拼搏的汗水和女生加油的呼声。这三年的记忆将一直珍藏在我们的心中!

高考的心得体会篇5

三年时光转眼即逝,恍然间我已走出了高考的考场,成为了“准大学生”,回首当初对高考,对未来的种种憧憬与迷惘,不由感慨万千,思绪缤纷。所以,我在这里写下对于高考,对于高中学习的一些心得,希望对同学们有所帮助。

1高考前应适当的紧张,考前一般会有几天的假,好好利用那几天放松,但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上,在考试时会走一下神,以致思维的断节,很有可能会拖了几分钟答题的时间,以致不够时间。

2 高三能拼则拼,即使是高一高二很差的学生也应该努力,最好先突击好一科,不要各方面一起抓,这样比较容易提升也比较容易增加信心。

3努力上课听讲!这点非常重要。即使你对任课的老师或那一科很厌恶,但只要老师在讲,你就应该努力去听。听不懂不是很重要,记笔记后,课后自己琢磨。别上课走神。走神是个很坏的习惯,养成了这个习惯可能你考试也会走。这条对于比较差的同学很实用。因此别怕跟不上,或许你基础很差,或许你天分不行。但一个重复很多遍的知识点,我相信只要是个人用点心就能记得很好。

4课后的学习。最好对于数学和英语买本辅助的书。数学课本说的很不清楚,英语课本在语法方面也有不足。其他的哪科差就应该买一下哪科的,配合笔记我想也应该能搞懂那一科的基础知识点。对于差的科目,首先是要有信心。其次才是努力学习。

5关于平时的考试。有句话说得很好,把平常考试当做高考,把高考当做平常考试。但平常考试不必太执着于名次。学校出的卷子,标准性远远不如高考。会有偏难或偏易的事情发生,以一颗平常心去对待好了。会考的名次不能太相信,也不能不相信。一般会考尽力就好,考差了你应该庆幸,幸亏这不是高考啊!

考好了你应该高兴,我会考也能这么好,高考一定行!

高考的心得体会篇6

随着社会的不断进步和教育的不断发展,高中阶段的教育改革也在不断推进。新高考作为高中教育改革的重要一环,对于学生们来说是一次考验,也是一次机遇。我作为一个即将参加新高考的高中生,在实践中体会到了许多,并获得了一些心得体会。

首先,新高考改革给我们提供了更多的选择。传统的高考制度只注重文理科的分科,而新高考则实行“3+X”选课模式,不仅考核文、理科,还有技术、艺术、体育等多个专业类别,大大增加了学生的选择空间。通过这种选课制度,我发现自己对艺术非常感兴趣,因此我可以选择修读艺术课程,并将其作为未来发展的方向。这样的选择权使得我们能够更好地发挥自己的所长和兴趣,不再局限于传统的文理科分科,为未来的职业发展打下坚实的基础。

其次,新高考提倡全面发展。在过去的高考制度中,我们只注重文化知识的积累和考核,而新高考鼓励我们全面发展,注重素质教育。这就要求我们在学习的同时,还要注重培养自己的兴趣爱好和特长,并通过参加各种社团和活动来展示自己的综合素质。这对我来说是一个挑战,因为我在过去的学习中一直只注重文化知识的学习,对其他方面的知识了解很少。但是随着新高考制度的推行,我开始主动参加各种社团和活动,通过实践来锻炼自己,丰富自己的经验。我发现,通过参加社团活动,不仅增加了我的技能,还培养了我与他人合作的能力和团队意识。

再次,新高考注重学科的综合能力培养。传统的高考制度中,我们只需要注重掌握单一学科的知识,而在新高考中,我们需要全面掌握各学科的知识,注重学科之间的交叉融合。这对我的学习来说是一个挑战,因为我在过去的学习中往往只注重记忆知识,并且对不喜欢的学科并没有深入了解。然而,新高考的要求使我不得不面对这些学科的挑战,我开始注重了解和研究与自己擅长学科相关的其他学科,通过比较和联系来深入了解各学科知识的内涵和联系。这样的学习方式使我不仅提高了自己的学科成绩,也培养了我综合运用知识的能力。

最后,新高考的改革为我们提供了更多升学机会。传统的高考制度中,只注重分数,学生们进入大学的门槛非常高。而新高考则更加注重学生的全面素质和能力,通过综合评价来选拔学生。这样使得我们学生能够更加全面地展示自己,在评价中体现出自己的特长和潜力。这不仅提高了我们升学的机会,也为我们提供了更多选择的空间,可以选择更适合自己的学校和专业。在新高考的挑战中,我深深地体会到学习的真正意义不仅在于分数的取得,更在于能力和素质的全面发展。我将坚持努力学习,提升自己的素质和能力,为未来的升学和职业发展打下坚实的基础。

综上所述,新高考给我们带来了许多机遇和挑战,通过实践和体验,我深刻地体会到了这次学制改革的重要性。在新高考的道路上,我们要保持积极的心态,勇于接受挑战,同时注重全面发展和学科能力培养。相信通过我们的努力,在新高考的舞台上我们会取得更好的成绩,也会为未来的发展打下坚实的基础。

高考的心得体会篇7

舍这,恐怕是我最后一次谈高考,因为我毕业了,知道什么是绝望和放弃了。

我一向对我们的高考没有好感,就像对待我们的教育,一样的不看好。之前是因为体制的问题,但现在又多了一些,可见,时代在进步,可悲的东西也在进步。

我反对高考,已经不是一次两次的事情,但很遗憾,我的话不管用我的力量也很小,我们的教育部门不喜欢听好话。所以,直到现在,高考这东西仍然存在并且继续,真可谓顽固之疾,非一天一人之力可消除。其实,我也不是反对高考,毕竟我也是走过这道桥的人,而走过这道桥的人也未必就不是好人,最起码我还算一个好人。我的意思是,我们的高考可不可以认真点,怎么越来越不像那么一回事,越来越不像话,越来越没意思。

本来,高考的可信度就不高,学生都能判卷,这又算个什么事情。而学生是个什么东西,坦白讲,学生根本就不是个东西,能负的起这艰巨的责任么?老师是个什么东西,老师也不是什么东西,也不能肩负起这责任,老师是最没责任心的。阅卷老师自己没有责任心也就罢了,可笑的是,还要把艰巨的责任交给更没责任心的学生去干。学生的素质和水平到底有多低,我想大家都知道,估计和老师的也没多少区别,马马虎虎而已。由此可见,这阅卷的安全性和公正性就可想而知,肯定又会出现不少冤案。毕竟,我们绝对不能排除,阅卷过程里面掺杂一定量的灰色收入和关系潜规则。结果,我们本来就有失公平的高考,就会更加错乱和没有公信力,我们还考个什么意思。

高考的体制本身就漏洞百出近乎病态,用营销学的意思就是,是大众市场而非利基市场,肯定会造成人才市场的营养不良。再来看我们的试题,偏题怪题屡见不鲜,根本就没有质量没有意义。那些所谓的调研人员,无非是些拿着公款吃喝玩乐的假正经,或者是些只会孤芳自赏闭门造车的老骨头,一门心思就会折磨人,想方设法和实际脱轨,就像脱别人衣服一样,向来乐此不疲,以此来彰显自己的高水平。学生都被考住了,水平自然就发挥不出来,老骨头们的水平自然就显得高了,就是比学生的高。但是,这有个啥用,你高了,就不许学生跟着高,你不高,就更不许学生跟着高。结果,不是学生应试教育的水平不高,而是没有其发挥雕虫小技的平台,高考就是这个蹩脚的平台。

如果说,高考是我们这一代最后一条比较有点公平而言的道路,那么如此没有规则且混乱不堪的阅卷过程,无疑是抹去了这最后残留的一点公平,无疑是堵死了这条原本不慎光明的道路。所以,我可以毫不夸张地说,所有正在高考路上奋斗和挣扎的朋友,你们已经踏上了一条时代和社会安排的不归路,如果不想活得太失败的话,就赶紧努力挣脱出来。高考,是最没信用的,最没意义的,也是最没前途的,这是个不争的事实。这样的路,我们就可以不走,我们就可以当它是个屁!

高考的心得体会篇8

高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。

请大家从现在开始,把轨道切入高考,从心理到行动,完成角色上的转换。

高三实在太短暂了,我们没有办法去做所有的事,我们只能用它来做最有价值的事。

高三是特殊的时期,“天下高三一般黑”,会使大脑累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。

告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草稿纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌。

只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。

很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。

我们先来大致了解一下高考考什么:

考学习素质

主要包括基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。

考身体素质

好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,大家一定要认真上好体育课!

考心理素质

考心理,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力。

每年每届可能都会有这样的考生,平时学得扎实,成绩也不错,一到考场就发挥失常。这就是心理素质的问题。

考好了,说明方法对路了,要总结经验,加倍努力;考差了,不要紧,分析原因,查找错漏和短板,调整复习策略及相关的具体措施。

我想,只要不是升学考试,之前任何一次考试的失败都极具价值和意义。

考策略技巧

它包含两个层面的意思,一是复习备考的策略与技巧,一是应试的策略与技巧。

这些只能靠平时去积累。所以,我们在每一次专练、小测、模拟考试中,都要在这些方面训练自己。

高考的心得体会篇9

高考是每个学子走向人生的一道门槛,也是他们经历的一次重要的考验。在面对紧张的高考时刻,每个考生都会有自己的感受和心得。作为一名刚刚经历完高考的学生,我认为高考不仅是一次考试,更是一次成长和坚持的过程。以下是我从高考中得出的一些心得体会。

首先,高考是一场心理抗压的比拼。高三的学生面临着巨大的学习压力和考试压力,尤其是高考前夕,考生们不仅要应对密集的考试科目,还需面临亲友的期望和社会的压力。我发现,保持良好的心态非常重要。在备考期间,我通过参加集体活动、听音乐、读书等方式适时地放松自己,以保持良好的心理状态。关注自己的长处,并积极面对自己的不足,能够更好地对付压力,提升学习效果。

其次,高考是一场自律与坚持的挑战。高考的复习备考需要长时间的投入和持续的努力。这对考生来说是一项艰巨的任务。在整个复习备考期间,我时刻提醒自己要坚守计划,合理安排时间,保持自律。我将自己的学习和生活分成块,每天制定详细的计划,并严格按时执行。这样做不仅有助于提高效率,还可以培养学生的自律性,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

再次,高考是一次全面素质的考验。高考不仅考察学生的学科基础知识,还要求学生具备综合素质和自主学习能力。在高考中,我意识到,有一颗积极向上的心态和自主学习能力是高考成功的关键。在备考时,我经常主动地参加各种学科培训班和自习班,及时解决学习中的问题。同时,我还积极参加运动和社团活动,丰富自己的文化生活,提高自己的综合素质。这些积极的经历带给我自信和力量,也提升了我的综合素质。

此外,高考是一种选择的机会。在高考前,我常常感到焦虑和困惑,不知道未来要选择什么专业、什么学校,为自己的未来做出了什么样的规划。然而,逐渐地,我发现高考是一个选择的机会,我可以通过考试结果选择适合我发展的方向。在这个意识的驱使下,我更加努力地备考,提高自己的成绩,为未来的选择提供更多的机会。高考不仅是人生的分水岭,更是通往理想大学的门票。通过高考,我不仅获得了考试成绩,更收获了成长和自信。

最后,高考是一个人生态度的体现。高考不仅仅是一次考试,更是一个人生态度和价值观的体现。在高考期间,我逐渐养成了良好的学习习惯和积极向上的心态,这些习惯和心态将伴随我一生。不论高考成绩如何,我相信这种良好的学习态度和习惯将会让我在今后的人生道路上继续前行。

总之,高考对于每个考生而言都是一段特殊的经历,它不仅是一次考试,更是一次成长和坚持的过程。在高考中,我们要保持良好的心态,自律和坚持,培养综合素质,为选择和未来打下基础,同时体现积极向上的人生态度。这些心得体会将伴随着我们走向更广阔的未来,成就更美好的人生。

高考的心得体会篇10

xxxx年3月25日,高考命题及备考研究专家李时林教授,来到我校举办了一场名为“素养立意下高考命题及备考”的专题讲座,向我们深入剖析了高考中的学科素养内容,介绍了一些相关教学案例,生动,具体地向我们传达了新考纲的精神内涵。这场如及时雨般的讲座,让正苦苦困战于二轮复习题海战术中的我如获甘露,受益匪浅。

1、端正思想态度

教育部明确要求高考要体现“一点四面”的基本原则,“一点”就是要在高考当中体现“立德树人”的导向,“四面”就是要在高考当中体现“核心价值、传统文化、依法治国、创新精神”四个方向。因此,备考xxxx年高考的同学们,首先应端正自己的思想态度:热爱祖国,关注社会,关爱他人,遵纪守法,修身养德,热爱并传承、弘扬传统文化,勤奋钻研,积极向上。考生应本着“立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献”的远大理想,全力以赴,投入学习。

2、夯实学科基础

3、英语教学要以《考试说明》和《考试大纲》为指导,做到心中有要求,心中有目的。

4、高考备考要从起始年级抓,三个年级统一抓:不能只重高三,高一起始很重要,高三与高一高二应有连贯性。

5、及时有效地研究高考新要求、新动向,了解题型的特点、难易,找准解题的思路和方法。

6、英语听力要多听多练。熟悉各个高考英语听力朗读人的声音,了解他们的声音特点。练习的题材,语境范围要广。

7、语法填空,让学生了解题型特点,在练习中总结,在总结中提高。注意语境和句式的结合。

8、英语写作强调卷面整洁。注意应用文和说明文题材练习,尤其是应用文。写作练习,采用地毯式练习,不放过每一话题。

这一次的讲座,时间来得恰到好处,具有很强的针对性与指导性,是学校重视高三备考而采取的一项重要举措。高三教师备考不是单打独斗,而是一场团队合作共赢的战斗,需要所有人的密切配合与互相帮助。能在最需要帮助的时候聆听一场这样有意义的讲座,正是我高三备考之幸!