最新爱德华大夫观后感(汇总10篇)

当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。好的观后感对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇观后感文章。下面是我给大家整理的观后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

爱德华大夫观后感篇1

这是初次看著名的《爱德华医生》。很精彩！该片讲述的是一个患有“犯罪情结”的精神病患者的经历。故事从一位著名的心理学分析家爱德华失踪为线索，引出假爱德华即男主角约翰，一个患有犯罪情结的精神官能症患者。故事中的女主角———彼德森，一个年轻的女心理学精神分析师，及其导师成功地从患者的梦中分析出爱德华的死因，找出凶手，使得约翰康复并解脱了杀人嫌疑。整个故事贯穿了弗洛伊德的精神分析学。

故事发生在一家心理诊所，老所长莫庆森即将退休，由年轻英俊的爱德华接任。年轻的所长如期而至引起诊所内医生一阵兴奋。就餐期间，彼德森热情与其交谈，为了能更清楚的表述，她用餐叉在洁白的桌布上划了一道曲线作比喻。不料，竟引起了年轻所长的焦虑不安，之后，在晚上，所内一个患犯罪情结的病人自杀，在抢救过程中，大家心中神圣的年轻所长，竟再次焦虑，情绪失控而昏倒。最终，他的身份引人怀疑。在之后爱德华医生的女秘书上访，使其身份暴露，而被疑为杀人凶手。

从影片中，我们可看到，患者即男主角常因白色曲线而焦虑，频繁昏倒。在逃亡期间，多是采用压抑，拒绝的方式回避女医生和治疗。这便是弗络伊德的精神分析学中的犯罪情结的常见症状：焦虑，压抑，惊恐不安。

焦虑，在很多精神分析理论学家的著作中占有主要的地位，尽管焦虑的定义有多种，但大部分的研究者都认为，它首先是一种不愉快的情结体验。当人体验到焦虑时，会感觉到担心，惊慌，害怕和恐惧。所谓压抑——精神分析理论结构的基石。是谴责的前期表现，处在逃避与谴责之间。压抑本质是将某些东西从意识中移开并持续必须的距离。在心理组织达不到这一阶段之前避开本能的冲动的任务是由本能可能的变化承担的。譬如：转向反面或曲解自我。

这正是约翰误认为自己便是爱德华，模仿他。以至于被揭开事实后，他出现恐慌，失忆的原因。从精神分析中我们还可认识到，本能在压抑下摆脱了意识的影响，在黑暗中扩散，用极端的方式表达。当它们转换成神经性的并呈现于神经症者时，透过让其看到奇异，危险的本潜力量而使患者惊恐不己。这种本能的假象源于被压抑的幻觉发展和对挫折满足的抑制结果。

所以，我们从影片中看到患者约翰多次声称：“是我杀死了他，我杀死了爱德华。”处在极度恐慌之中，使自己成为杀人嫌疑，并极度害怕警务人员。逃避追捕。

最后，是女医生和她老师透过让其自由联想，从中分析，最后成功的从其梦中分析出症结，并找出凶手。

说到释梦，是从古至今人们都比较感兴趣的一个话题。也是弗洛伊德精神分析学的一亮点。根据弗洛伊德的观点：梦的资料带给了了解无意的线索。它是人的无意识经验。他把其病人所做的梦解释为理解其无意识冲突和欲望的一种努力。如今，很多心理治疗师都把释梦作为他们的治疗手段之一。

故事中的女医生和其老师正是从分析约翰的梦中了解到：约翰是在儿童时期，一次滑雪中意外将自己的弟弟撞倒至其意外死亡而长期处在深深的自责中。正是这种长期的焦虑加上儿童时期的创伤又结合他之后在部队的一次空难事故的刺激，使得约翰有了精神官能症中的“犯罪情结”。

由此，使我们想起弗洛伊德的儿童经验论，即一个人的儿童时期经历对其成长及经历起着很重要的作用。

片中，有句精典台词：“一个再优秀的女心理医生，一但有了感情，她自己便是一个病人。”女医生在治疗过程中所流露出优秀心理咨询师的物质，真诚的相信患者，温和耐心对待患者的断续联想。因为她坚信：爱在心理治疗过程中能使患者快速康复。也正是这点帮忙了这个在当时的心理学界都认为是“癌症”的患者，夺迹般的快速康复了。当然，这只是电影，应现实中电影市场所需求的买点。在现实心理咨询中，是忌讳患者移情的。这并不贴合一个标准的心理咨询师的要求。

由此片，我们了解到一个合格的心理咨师不光要有技巧，还得具备耐心，在治疗过程中要尊重、真诚对待患者，做至保密。看完此片收获很大！

爱德华大夫观后感篇2

阿尔弗雷德.希区柯克的电影总是充满了神奇和意料之外的惊喜，他就是一位顶级的电影魔术师，用光影营造出了一个光怪陆离的电影世界。曾经，有很多电影批评家对他的电影表示不满，因为希区柯克的电影总是和阴谋、谋杀有关。事实上也的确如此，希区柯克的电影在于挖掘一切性质的谋杀——经济谋杀、政治谋杀、婚姻谋杀等等，而且杀人犯总是一些普通的精神病患者。在《爱德华大夫》这部电影中，希区柯克将传统的精神病上升到精神分析学的范畴，不仅让观众目睹了一场惊心动魄的阴谋，也见证了一场爱情。

精神分析学：

影片围绕着格里高利.派克、英格丽.褒曼、米哈尔.契科夫展开，站在精神分析学的角度上来看，这三个恰好对应了佛洛依德的人格结构论。派克代表了本我，褒曼代表了自我，契科夫代表了超我。简单的来说，本我代表了寻求快乐和满足欲望，自我代表了现实与理性的结合，超我代表了道德和理想的并存。在佛洛依德的观点中，“人性的根本就是由生物能转换而来的心里能的发泄与反发泄，本能决定了一切心理活动过程的方向的先天状态。”

派克扮演的角色j.b有非常严重的犯罪情节，其原因就在于他小的时候误伤了自己的弟弟，导致弟弟死亡，这件事使他受到了非常严重的心理创伤，也正是因为如此，一连串的难解之谜诞生了。在影片中，希区柯克将佛洛依德的理论作为电影的内在驱力，通过对j.b一系列的心理活动以及梦境的描述让观众了解到了梦境和现实的之间的关系。梦的本质是欲望的间接满足，通过梦，让潜意识中的欲望得到完全的释放。影片中，j.b的梦境就是打开他人格深层密码的钥匙，通过一连串梦的解析和对现实的映照，最终真相大白。

影片中最精彩的部分就是褒曼扮演的医生和契科夫扮演的医生两人联合对派克的梦境进行分析，通过意向的表达，凝缩，移植，具体化等方式，让梦境中的人物，地点，时间，行为在现实中对号入座。因为j.b代表了人格结构中的本我，所以他所代表的是一种潜意识中的趋利避害，过刻意被忽视，但是绝不能被遗忘。而j.b选择的是刻意的忽视，当他成年之后，再一次进入相同的境地，童年的记忆就会以另一种方式出现，甚至将曾经存在的真实潜移默化的进行了扭曲，而这一切，都是因为j.b自己的潜意识。

寻求快乐和满足欲望这两点在影片中体现的非常明显，为了让自己摆脱童年的记忆，他选择了遗忘。为了摆脱罪恶感，他装扮成爱德华大夫，于是机体在一起取得了平衡。遇见褒曼扮演的彼得森医生，他找到了爱情，同样得到快乐，满足了自己的欲望。而彼得森医生在影片中代表了自我（现实与理性的结合），她在影片中的角色更加主动，不管是医患关系还是情人关系。佛洛依德认为，自我是协调本能要求与现实社会要求之间不平衡的机能。影片中，彼得森医生根据j.b的变化以及所处的环境的变化不断的改变自己的身份，压制本能活动，尽可能理性的面对j.b。契科夫扮演的艾利克斯医生代表了超我，他置身事外，一直保持着理性冷静的态度，这恰好和人格结构中的超我的特征相匹配。

梦的神秘在影片中淋漓尽致的展现了出来，影片采用倒叙的方式，让谜团在心理学家的分析下慢慢解开，不仅增加影片的悬疑气氛，也让故事更加完整。

影像的魅力：

《爱德华大夫》作为一部艺术作品，同时具备了认识意义，美学意义以及教育意义等多重属性，不仅具有普世价值，还具有极高的研究价值，是好莱坞电影史上永恒的经典。一部电影的成功必须是形式和内容的双重成功，如果说“精神分析学”构成了这部影片的内容，那么，关于本片的形式，又是另一种魅力所在。

不管是创新叙事模式还是探索新的电影语言，希区柯克总是在不断的尝试创新。在他的电影中，他通过制造悬念的方式，表现出角色紧张的情绪，危险的关系，让观众义无反顾的投入到他营造的气氛中。在他的电影中，观众常常可以看见一些打破常规的'主观镜头，他善于用主观镜头营造出令人恐惧的氛围。在《后窗》中，杰佛瑞偷窥时，希区柯克用主观镜头来变现，使紧张的气氛从银幕上弥漫到银幕下，让观众和电影中的角色一样紧张。在《精神病患者》中，当玛丽莲的妹妹冒险进入诺曼家中的时候，希区柯克也使用了主观镜头来表现金正和不安。这些大胆的主观镜头，构成了希区柯克独特的“悬疑美学”，让电影在充满刺激，紧张的时候还极具观赏性。

在希区柯克的电影中，观众经常可以看见很多充满隐喻的画面，比如《精神病患者》中诺曼的小屋摆满了鸟类的标本，而诺曼坐在巨大的标本之下，这本来就是一种隐喻，不仅表现出了诺曼的绝望和孤寂，也表现出了他的残忍和冷酷。希区柯克使用这些充满隐喻的画面让故事的表达更加流畅，叙事语言更加优美，在给观众讲故事的同时，还不忘带给观众艺术的享受。

时至今日，希区柯克的电影已经成了影史上不可忽略的经典，他已经不仅仅是一位导演，也成了一个时代的象征。他用自己的方式创造了独一无二的类型电影艺术，让悬疑电影也具有了艺术性。他运用大量的主观镜头打破常规的叙事模式，将佛洛依德的理论放置于电影中，显示出了他的智慧和博学。就像他自己所说的那样，“我必须制造悬念，否则观众就会感到失望。”

爱德华大夫观后感篇3

今日这次儿童心理学课，我们张教师给我们看了一部电影，电影的名字叫《爱德华医生》，这是一个有关心理分析的惊险故事。

这个故事发生在一家精神病医院，老院长默奇逊大夫，就是最终自杀的那个医生，即将退休，新院长爱德华大夫走立刻任，与年轻漂亮的女大夫，也就是女主人公一见钟情。可是不久之后，女医生便发现爱德华是一个冒名顶替爱德华大夫，他是一个的精神病患者。由于他患有健忘症，连自我是谁也都不明白，甚至断定自我是谋杀爱德华大夫的凶手。假爱德华之后逃离了医院，化名约翰·布朗，住进纽约帝国饭店，女主人公找到了布朗，躲开警察的追捕，一齐躲到女主人公的教师布鲁诺夫教授家。当深夜布朗的病复发时，布鲁诺夫让他喝下放有镇静剂的牛奶。之后，经过分析男主人公的梦幻，解开了他的犯罪情结。原先他童年时在一次玩耍时不细心伤害了他的弟弟，对弟弟一向很内疚；另外在一次滑雪中真爱德华大夫从他身边滑下山坡时，他就一向误认为自我杀死了爱德华大夫，女主人公则从老院长和布朗的梦境中，分析出真正的凶手就是老院长默奇逊大夫。

片中的约翰·贝兰特最初是因为童年的阴影才开始有了精神上的问题，人类小时候的记忆是最深刻的，即使你以为你已经不记得你小时候发生的事了，可是在你的潜意识里还是存在的，有外在事物的刺激，如遇到了什么相似的情景的话，就会刺激到你存在脑中的那段记忆，你就会想起那些你以为已经遗忘了的事。就像约翰·贝兰特本已不记得弟弟死亡的场景，可是当受到爱德华大夫的死亡场景的刺激，使得他又想起了这段埋藏在记忆深处的记忆。再比如当约翰·贝兰特看到白色和条纹时，他会潜意识的紧张起来，并带有昏倒或犯罪的倾向，这也和他童年时因为无意识的导致了弟弟的死亡有关，在心里他认为自我必须是个凶手，谴责自我。当爱德华大夫死后，在精神防御机制的作用下，他本能的把自我幻象成爱德华大夫，而来掩饰自我错认自我是凶手的想法，这些都源于他童年是对弟弟死亡事件的一种情结。那里，平行线条象征着门前的左右两个滑台，因为这滑台与摔死人有关，所以见到条纹就会焦虑不安。还有，在约翰·贝兰特的梦里出现了21俱乐部，出现达利的大眼睛装饰，出现了带面具的俱乐部主人，包括楼顶和车轮，这些都暗示了犯罪现场和犯罪者的身份。使得彼得森最终从这个梦里找到了凶手，帮忙约翰·贝兰特恢复了清白。俗话说：

日有所思，夜有所梦，所以我想梦境其实就是真实反映人们内心深处想法的一个途径吧。

纵观此片，心理咨询始终起着关键性的作用。影片多次出现彼得森医生与男主角的咨询片断，还有对于梦的记录，梦的解释等等。从心理咨询来讲，首要的原则是进取关注，消极对待。而影片中的彼得森医生应对的病人竟是自我所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的内涵。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。

此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱，同时把心理学进行推广至专业水平。我认为我们能够从此片中获得心理学教科书上不曾记载的知识，它将巩固我们现有的知识，又激发我们进取地思考问题、提出问题，一齐去探索心理世界的奥秘。至少从该片中，我认识到，心理治疗是一项对心理治疗师要求极高的工作，如要有爱心、耐心、丰富的专业知识和敏锐的洞察力等。

在欣赏剧情的同时，又获得一种感性认识：我们能够表现善，但表现的时机必须要注意不要对周围人造成伤害。一个善良的人并不必须是心里最健康的人，这个善良也许只是你梦想自我的一部分，他并不是一种真实的，如果要真的做到善首先要让自我成为一个完整的我，这个我中有善有恶有欲望。能够坦然应对这些的时候我们才能做到真正的善。

另一种结尾：所以，我觉得此片应当推荐给每一个爱好心理学，有志于研究心理学的人，一齐去探索心理世界的奥秘。

爱德华大夫观后感篇4

片子讲述了一个有关心理分析的惊险故事。故事的主人公约翰·贝兰特因为小时候不小心从屋顶上滑落导致了弟弟死亡，以至于有了心理疾病，再加上他目睹了爱德华大夫滑雪出事死亡的场景，和他弟弟从屋顶上滑出去意外死亡的场景重合，使得他的心理疾病加重了，他忘了以前的事，他以为自己就是爱德华大夫，去了一家精神病院当院长，而这家精神病院的原院长恰好就是杀害爱德华大夫的真凶！随着故事的发展，约翰·贝兰特的记忆渐渐恢复，但是他却以为是自己杀的爱德华大夫，片中的女主角彼特森一直坚信约翰·贝兰特是清白的，所以她运用心理分析的方法，逐步引导约翰·贝兰特回想起案发的情景，为了让约翰彻底摆脱噩梦，彼特森和他来到滑雪场，约翰在两人危急关头，终于回忆起小时候的情形，摆脱了犯罪情结，也记起了爱德华出事的情形。警察按约翰提供的线索果然找到了爱德华大夫的尸体，但却从尸体中找到了子弹，约翰仍然无法摆脱谋杀的指控。彼特森为约翰多方奔走没有结果，只能回到医院。莫奇森大夫一句失言，令彼特森如梦方醒，联系约翰的梦境，整个故事终于有了结果。最终莫奇森的阴谋败露，开枪自尽。

片中的约翰·贝兰特最初是因为童年的阴影才开始有了精神上的问题，人类小时候的记忆是最深刻的，即使你以为你已经不记得你小时候发生的事了，但是在你的潜意识里还是存在的，有外在事物的刺激，如遇到了什么相似的情景的话，就会刺激到你存在脑中的那段记忆，你就会想起那些你以为已经遗忘了的事。就像约翰·贝兰特本已不记得弟弟死亡的场景，但是当受到爱德华大夫的死亡场景的刺激，使得他又想起了这段埋藏在记忆深处的记忆。再比如当约翰·贝兰特看到白色和条纹时，他会潜意识的紧张起来，并带有昏倒或犯罪的倾向，这也和他童年时因为无意识的导致了弟弟的死亡有关，在心里他认为自己一定是个凶手，谴责自己。当爱德华大夫死后，在精神防御机制的作用下，他本能的把自己幻象成爱德华大夫，而来掩饰自己错认自己是凶手的想法，这些都源于他童年是对弟弟死亡事件的一种情结。这里，平行线条象征着门前的左右两个滑台，因为这滑台与摔死人有关，所以见到条纹就会焦虑不安。还有，在约翰·贝兰特的梦里出现了21俱乐部，出现达利的大眼睛装饰，出现了带面具的俱乐部主人，包括楼顶和车轮，这些都暗示了犯罪现场和犯罪者的身份。使得彼得森最终从这个梦里找到了凶手，帮助约翰·贝兰特恢复了清白。俗话说：日有所思，夜有所梦，所以我想梦境其实就是真实反映人们内心深处想法的一个途径吧。

爱德华大夫观后感篇5

这个片子很不错，一场场扣人心弦的剧情，真让我叹为观止！记得以前上课时老师让我们看电影时，我老没怎么注意看，但这次不一样，从一开头到结尾，我都目不转晴的，认真地看完了每一个细节。

为什么这部片能有这么大的吸引力呢？我觉得有两点：

一，以彼特森医生对假冒的爱德华大夫的爱为暗线贯穿剧情。

二，以彼特森医生冒着窝藏罪犯的生命危险给自己的爱慕者进行精神治疗为明线。给人一种一气呵成、势如破竹的感觉。

剧中的主角彼得森大夫和爱德华大夫的爱情真让我们年轻人羡慕，竟然是一件钟情，两情相悦，而不像苏永康的歌曲“爱一个好人难，听你说声爱我真的好难”说得那样。虽然说爱德华是只是彼特森医生的崇拜者，根本没过面，但他们的恋情却是如此的神速，很快就坠入了爱河。“彼得森见到爱德华留下的便条，随后立即赶到帝国饭店，寻找自己的恋人”，从这个细节可以就可以看出彼得森对假冒爱德华的爱。“当布朗被认为是杀害真正爱德华的凶手时，竟然深夜离开医院”，虽然他爱彼得森，但是为了不给自己的爱人带来麻烦，不得不“忍痛割爱”，其实，这才是爱的最高境界：能够为自己的爱人着想。在现实生活中，往往遇到这样的情况，“既然你爱我的话，那你就不应该来烦我，这才能证明你对我的爱”，然而这个片子的这一点却与现实不一样。

影片中的彼得森医生面对的病人竟是自己所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更显现了她的专业精神和人道主义的内涵，这跟《大长今》里长今面对爱人和受病魔摧残的百姓，有异曲同工之妙。这也是作为一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。

这个片子是老师放给我们看的，所以下面结合课本里唯物论的物质和意识之间关系谈谈彼特森医生的精神分析理论。

片子出现了好几回彼特森让布朗入梦的情景，为什么能够用梦来解释自己心里的犯罪情节呢？弗洛伊德认为，梦不像其表面显示的那样只是一堆毫无意义的表象，它是通向无意识的捷径，是打开人格最深层的钥匙。梦是一种象征，那么每一个象征就是一个不可忽视的细节，就是一个破译和重组整合的关键。我们知道，日有所思，夜有所梦，我们所梦到的东西往往就是我们白天的所见所闻。它是以凝缩、移置和象征为特点，毫不顾忌时空规范，并用睡眠时满足欲望的幻觉来缓解本能的冲动。梦其实就是一种思维，一种意识，而唯物论认为意识来源于客观存在的物质，是现实客观物质的真实的反映。因此，梦是现实世界的反映，是破译和重组整合的关键。在影片中，一个留胡子的人象征爱德华大夫，梦中戴面具的赌场老板是默奇森大夫，小轮子象征枪，等等。通过对梦进行分析，从而揭示出被人压抑到潜意识中的过去事件。这也就是彼特森医生的精神分析能够获得成功的原因所在，最终解决了布朗认识自己是杀人犯的幻觉。

从心理学的角度来看，在现实生活中，我们往往对我们自己所犯的错误有一种排外的感觉，认为这是某某原因造成的，而不是我们自己的错。而片中冒名顶替的爱德华却认为是自己的错，是自己杀害了爱德华。然而，为什么布朗却产生了和我们相反的幻觉，承认了不是自己错误的错误呢？我们知道，病人的潜意识是进行心理分析的最重要组成部分。病人布朗对曲线特别反感，使他筋疲力尽，病情相当严重，这跟彼特森以前的一位教授的情况非常的相似。造成这种精神不安的状况，必定是受到某种场景或可怕的事物深深的刺激，在心中留下挥之不去的阴影。

因此，想解决布朗的这种错误幻觉，就必须从以前所经历的事情入手。他经常梦到大小不一的眼睛，就是他儿时的一段痛苦的经历。一个人若是多年前曾经受过一次心灵创伤，只是由于记忆的日渐淡忘，印象也因日久而在情绪上有所减弱，我们就把它们说成是“时间”对心理的记忆痕迹造成的结果。因此只有明白那些对他造成伤害的恐怖的事情到底是怎么发生的，把一切的来龙去脉都弄清楚了，解开情结，病症才能痊愈。

彼特森就是抓住童年经历对人的影响来分析的。精神分析理论认为人的童年经历对人具有重大的影响。正是由于这不堪回首的经历——儿时因顽皮造成弟弟意外身亡，使他受到非常的内疚与罪恶感。这种罪恶感被压抑在潜意识中，所以才产生是自己杀害爱德华大夫的幻觉。最终在彼特森的诱导和她的爱的支持下，布朗才说出自己的梦境，他的罪恶感才得到解除并提供了破案线索。

此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱，有利于我们探索心理世界的奥秘。

爱德华大夫观后感篇6

-->

影片中女主角康斯坦丝是格林马纳精神病疗养院的一位医生，男主角约翰·布朗则是一位有犯罪情结的精神病患者。两人一见钟情，康斯坦丝对布朗的爱让人感动。

带着这份爱她找到从精神病疗养院出走的布朗，并躲开警察的追捕，一直陪在身边帮助其康复。正所谓爱的力量是伟大的，可以将挣扎在死亡线上的人们拉回来，重新燃起生命的火光，可以化解人与人之间的仇恨，安抚人的心灵。布朗在爱的驱使下获得了解放。同时，康斯坦丝作为一名医生，一名心理分析师，她那敏锐的观察力，极强的分析能力，她的敬业精神令人佩服，真正尽到一个医生的职责。在她和布鲁诺教授的共同努力下解开了布朗的犯罪情结，从而通过分析梦幻和院长的谈话找出了真正杀害爱德华大夫的凶手。

从女主人公康斯坦丝身上，我领会到一个人在专业领域上培养出敏锐的观察力以及对事物不断求新、求变、求进取的学习教训，才能够在提高专业知识的过程中对自身的事业或工作作出贡献。这样坚定了我们大学生要努力学习好自己的专业知识.还有就是我们要学习坚韧不拔和积极向上的乐观实干精神。无论是各行各业的人群，还是单单是人格上的亮点，我们都提倡和赞扬坚韧与向上的宝贵精神。出来工作不只是一个人的工作能力表现,更为重要的是为人,相信没有人愿意请个品格低下的人.

卢梭在其《爱弥尔》中曾这样写到过：有些职业就是那样的神圣，如果你是为了金钱而走近它的话，你就不配从事这个职业，比如教师，比如军人。从事这样神圣的职业，你得做好奉献的准备。而现实社会有多少人是真的只为了伟大的理想从事着现有职业,无数人追逐在名与利身后。

人的心理活动可以说是一个极其复杂的过程，其内心世界丰富多彩，往往很多时候又是极其脆弱。一次意外的打击，一切突发的事件都很将可能影响着人的一生，给心灵留下一道抹不去的伤疤。

然而上帝是公平的,关上了一扇门,也会开一扇窗给你.不要因为失败或者其他什么挫折而放弃再次胜利的机会.太阳既然已经错过,我们就要勇敢地面对,昂头你会发现满天璀璨,星光耀眼.生命就是因为多变才精彩，我们在变化中寻求进步,在变化中寻找更完美的自我.

对身边的人多点真诚的关爱，多点责任，我们不希望什么雪中送炭,但愿能发挥一点点光亮.燃起他心中的火花,激起他的斗志,快乐勇敢地前行就够了!其实关心很容易,每天早上对身边的人微笑,对着阳光说你好.即使阴天也是个多愁善感的女子在耍小孩子脾气.自己快乐,别人也自然会感染这种快乐!相信快乐就在前方!!前方的路总是美好的,即使过程崎岖,徘徊旋转,荆棘满地,我们也要勇敢地前行,因为闪烁如钻石般夺目的光辉在前方等着我们!

爱德华大夫观后感篇7

-->

这个片子很不错，一场场扣人心弦的剧情，真让我叹为观止!记得以前上课时老师让我们看电影时，我老没怎么注意看，但这次不一样，从一开头到结尾，我都目不转晴的，认真地看完了每一个细节。

为什么这部片能有这么大的吸引力呢?我觉得有两点：

一，以彼特森医生对假冒的爱德华大夫的爱为暗线贯穿剧情。

二，以彼特森医生冒着窝藏罪犯的生命危险给自己的爱慕者进行精神治疗为明线。给人一种一气呵成、势如破竹的感觉。

剧中的主角彼得森大夫和爱德华大夫的爱情真让我们年轻人羡慕，竟然是一件钟情，两情相悦，而不像苏永康的歌曲“爱一个好人难，听你说声爱我真的好难”说得那样。虽然说爱德华是只是彼特森医生的崇拜者，根本没过面，但他们的恋情却是如此的神速，很快就坠入了爱河。“彼得森见到爱德华留下的便条，随后立即赶到帝国饭店，寻找自己的恋人”，从这个细节可以就可以看出彼得森对假冒爱德华的爱。“当布朗被认为是杀害真正爱德华的凶手时，竟然深夜离开医院”，虽然他爱彼得森，但是为了不给自己的爱人带来麻烦，不得不“忍痛割爱”，其实，这才是爱的最高境界：能够为自己的爱人着想。在现实生活中，往往遇到这样的情况，“既然你爱我的话，那你就不应该来烦我，这才能证明你对我的爱”，然而这个片子的这一点却与现实不一样。

影片中的彼得森医生面对的病人竟是自己所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更显现了她的专业精神和人道主义的内涵，这跟《大长今》里长今面对爱人和受病魔摧残的百姓，有异曲同工之妙。这也是作为一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。

这个片子是老师放给我们看的，所以下面结合课本里唯物论的物质和意识之间关系谈谈彼特森医生的精神分析理论。

片子出现了好几回彼特森让布朗入梦的情景，为什么能够用梦来解释自己心里的犯罪情节呢?弗洛伊德认为，梦不像其表面显示的那样只是一堆毫无意义的表象，它是通向无意识的捷径，是打开人格最深层的钥匙。梦是一种象征，那么每一个象征就是一个不可忽视的细节，就是一个破译和重组整合的关键。我们知道，日有所思，夜有所梦，我们所梦到的东西往往就是我们白天的所见所闻。它是以凝缩、移置和象征为特点，毫不顾忌时空规范，并用睡眠时满足欲望的幻觉来缓解本能的冲动。梦其实就是一种思维，一种意识，而唯物论认为意识来源于客观存在的物质，是现实客观物质的真实的反映。因此，梦是现实世界的反映，是破译和重组整合的关键。在影片中，一个留胡子的人象征爱德华大夫，梦中戴面具的赌场老板是默奇森大夫，小轮子象征枪，等等。通过对梦进行分析，从而揭示出被人压抑到潜意识中的过去事件。这也就是彼特森医生的精神分析能够获得成功的原因所在，最终解决了布朗认识自己是杀人犯的幻觉。

从心理学的角度来看，在现实生活中，我们往往对我们自己所犯的错误有一种排外的感觉，认为这是某某原因造成的，而不是我们自己的错。而片中冒名顶替的爱德华却认为是自己的错，是自己杀害了爱德华。然而，为什么布朗却产生了和我们相反的幻觉，承认了不是自己错误的错误呢?我们知道，病人的潜意识是进行心理分析的最重要组成部分。病人布朗对曲线特别反感，使他筋疲力尽，病情相当严重，这跟彼特森以前的一位教授的情况非常的相似。造成这种精神不安的状况，必定是受到某种场景或可怕的事物深深的刺激，在心中留下挥之不去的阴影。

因此，想解决布朗的这种错误幻觉，就必须从以前所经历的事情入手。他经常梦到大小不一的眼睛，就是他儿时的一段痛苦的经历。一个人若是多年前曾经受过一次心灵创伤，只是由于记忆的日渐淡忘，印象也因日久而在情绪上有所减弱，我们就把它们说成是“时间”对心理的记忆痕迹造成的结果。因此只有明白那些对他造成伤害的恐怖的事情到底是怎么发生的，把一切的来龙去脉都弄清楚了，解开情结，病症才能痊愈。

彼特森就是抓住童年经历对人的影响来分析的。精神分析理论认为人的童年经历对人具有重大的影响。正是由于这不堪回首的经历——儿时因顽皮造成弟弟意外身亡，使他受到非常的内疚与罪恶感。这种罪恶感被压抑在潜意识中，所以才产生是自己杀害爱德华大夫的幻觉。最终在彼特森的诱导和她的爱的支持下，布朗才说出自己的梦境，他的罪恶感才得到解除并提供了破案线索。

此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱，有利于我们探索心理世界的奥秘。

爱德华大夫观后感篇8

初次观影，先讶于男女主人公过快的爱情发展，后深刻体会了女主人公，一位年轻的心理医生彼得森与她的导师通过爱与理智使男主人公“爱德华”从精神疾病的深渊中解脱出来，从无尽的压抑、焦虑和恐惧中释放出来的生命愉悦。

作为一名心理学专业的学生，对影片更带有一些心理学色彩，限于学生专业知识的略显匮乏，在这里，只做一些简单理解与看法的阐述。影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗，即冒充爱德华医生的心理疾病和健忘症患者约翰·贝兰特与“救命者”美丽的彼得森和她智慧而慈祥的导师。

从男主人公患心疾来说，我看到了弗的精神分析中的犯罪情结。男女主初次在餐厅交谈，彼得森为生动说话内容用叉子在洁白的桌布上刮画，男主看到时的急促皱眉；男主拥抱女主时，看到白色线条睡衣时的焦躁不安；逃亡期间至彼得森导师家中时，男主看到白色线条床单、白色水池浴缸、白色牛奶时的压抑、恐惧至不安昏倒，贯穿影片，男主的焦虑、压抑逃避乃至昏倒是频发的，而这正是犯罪情结的常见症状。依照弗洛伊德的“幼年情结决定论”，我们能够知道一般犯罪情结的发生与童年有着密切的关系。当影片层层深入，拨开云雾，我们得知了爱德华的心疾正是来自童年误杀弟弟而留下的没能及时被解开的心结。当某一个类似事件发生并触及患者的内心深处时，一段不可抑的惊人故事似乎也便展开来了。

思及此，如果说真正爱德华医生的死亡触动男主的内心迫使他把心疾表现出来，那么那一次次出现的白色事物与线条就成为他一次次发病的导火索，但终归，一切都源于他被压抑的潜意识深处的难以抚平的创伤。在弗洛伊德看来，神经症的形成的根源正是被压抑到潜意识中未能得到解决的欲望，是早在幼年时期形成的症结。这是电影的依据弗的观点所透露出来的，也是我观影过后所能解读到的，而对此我也有自己的一点思考：终极重大事件（即男主表现出心疾）的引发，不仅是幼时单个重创事件的发生导致的，应该还有在病症出现前的正常时期中，患者不停的自我压抑逃避至一个濒临崩溃边缘的不断积累过程。比如，要引发一场大爆炸前，仅一个炸药（拟幼时重创事件）是不够的，在未有火种引爆前，一切归于平静，但却是不停在增加炸药粉的过程（拟正常生活中不经意的压抑回避），终于，有火种出现时，一场不可避免的爆炸毫无征兆的爆发了（拟病发）。

说到两位“救命者”，我之所以命之为“救命者”，是因为他们在我眼里，一点也不输给传统医生，他们寄予男主的就是一条重生的命！于男主的恋人彼得森心理医生，我褒她对男主忠贞的爱以及她作为心理医生所具有谨慎与耐心，我也相信正是她对男主患者始终不离不弃的救治才有了一个好的结果，乃至影片结尾，她对峙老院长这个罪魁祸首的勇敢都是让人敬畏的！此外，片中女主导师的一句台词是我印象深刻的：“一个再优秀的女心理医生，一旦有了爱情，她自己便是一个病人。”彼得森在治疗中，如若没有导师的提醒，却是是存在偏颇的，是一种“被爱冲昏头脑“的表现，这是我们作为心理学专业的学生在以后可能的工作中需要避免和警戒的。于敬爱的导师，这位老人是弗洛伊德精神分析法的最佳实践者，更是一位让人敬佩的智慧之师！尽管他从男主左手发抖，不带行李，名字过于平凡三个细节中早已发现了男女主有猫腻，但却没有当即揭发，留有余地，并以其丰富的经验而决定深夜等待男主患者的到来。他的善解人意，和蔼慈祥淋漓尽致地涌现，他的理智、谨慎更是为人所钦佩的。他与男主开玩笑，在危急时刻淡定自若地将掺有镇静剂的牛奶递给男主喝。他身上所沉淀下来的不仅仅是基本的对病人的关爱，更是一种经年岁月的博爱与沉静，从容与淡定！是为我励志当学的！

最后，于患者最终脱离苦海的过程中，弗洛伊德的梦的解析成为关键。在导师与女主对患者男主的治疗过程中，他们让男主回忆梦中的记忆碎片，然后一点一点与联想剖析并猜测，虽然难免因为艺术作品而有些太过巧合，但总是能说明一定问题。其中说到，“‘梦’是可以恢复记忆的最佳线索”，并说到“‘梦’可以告诉我们你在逃避什么”，然后通过释梦，将梦的碎片合成而试图了解其含义。此外，有这样一个大致的解释：让患者生病的秘密都深埋于其脑海，他因为事实会触痛他的伤口而不愿面对，故为了忘记一切，反而会生病，即表现为失去记忆并有强烈的罪恶感。而最后，在掌握了一定的信息并分析后，通过再现“滑雪”事件而刺激男主最终说出了深藏与潜意识的结，即小时候因为滑滑梯而误杀弟弟。其中很多释梦的细节，有许多的联想对应之处，似乎既存合理又有些欠缺科学依据。或许这就是心理学作为一个中间学科难以避免的，更是我们作为学生要不断学习探究的，更是我们可能去突破的。做一个在爱与理智中绽放生命的孩子。

表扬医院大夫的表扬信

爱德华大夫观后感篇9

故事发生在精神疗养院，年轻漂亮的女医生康斯坦丝发现爱德华医生竟然是一个冒名顶替的精神病患者，由于他患有健忘症，连他自我是谁也不明白，甚至断定自我是谋杀爱德华的凶手，原先他童年时一次玩耍误伤了弟弟，心里一向内疚，而一次滑雪中爱德华从他身边滑下坡时，他误以为自我杀了爱德华医生，康斯坦丝与默奇逊医生在布朗的梦境中，分析出真正的凶手，故事结局是完美的，但引发出来的思考却有很多。

从影片中，我们可看到，患者即男主角常因白色曲线而焦虑，频繁昏倒。在逃亡期间，多是采用压抑，拒绝的方式回避女医生和治疗。这便是弗络伊德的精神分析学中的犯罪情结的常见症状：焦虑，压抑，惊恐不安。

焦虑，在很多精神分析理论学家的著作中占有主要的地位，尽管焦虑的定义有多种，但大部分的研究者都认为，它首先是一种不愉快的情结体验。当人体验到焦虑时，会感觉到担心，惊慌，害怕和恐惧。所谓压抑——精神分析理论结构的基石。是谴责的前期表现，处在逃避与谴责之间。压抑本质是将某些东西从意识中移开并坚持必须的距离。在心理组织达不到这一阶段之前避开本能的冲动的任务是由本能可能的变化承担的。譬如：转向反面或曲解自我。这正是约翰误认为自我便是爱德华，模仿他。以至于被揭开事实后，他出现恐慌，失忆的原因。从精神分析中我们还可认识到，本能在压抑下摆脱了意识的影响，在黑暗中扩散，用极端的方式表达。当它们转换成神经性的并呈现于神经症者时，经过让其看到奇异，危险的本本事量而使患者惊恐不己。这种本能的假象源于被压抑的幻觉发展和对挫折满足的抑制结果。所以，我们从影片中看到患者约翰多次声称：“是我杀死了他，我杀死了爱德华。”处在极度恐慌之中，使自我成为杀人嫌疑，并极度害怕警务人员。逃避追捕。

影片主要讲述心理学中的犯罪情结，以一个有童年阴影的心理医生的犯罪情结贯穿全篇，其中夹杂着专业的心理咨询知识和应用，还有关于梦的解释与破译……一切一切都是心理学的资料。

犯罪心理学不一样于普通心理学，它具有明显的不合作性，所以只能从犯罪的外部表现来推敲其犯罪的内部心理状况。在影片中，真正杀死爱德华大夫的凶手就明显表现出不合作性，他用谎言骗过了警察的问话，可是他破绽的言行终究逃可是精明细腻的彼得森大夫的侦查。所以侦探犯罪心理比一般人的心理要难得多。

在心理学上，情结是这样定义的：指人们总想去解决而又总不能解决的问题。所以，近代心理学便出现了很多情结，如恋母嫉父情结，自卑情结，犯罪情结等。在影片中讲述的就是其中的犯罪情结。

还看影片中的个案，冒名顶替的爱德华医生一夜之间以“爱德华”的名义出此刻众人面前，追溯根源到此人的童年，正如弗洛伊德所说的，人的行为深受童年早期经验的影响。此人在童年时，从扶手上滑下，把坐在扶手下端的弟弟撞到围栏的尖端上，以致哥哥惨死。这种梦魇般的经历一向缠绕着这个脆弱的心灵。二十年后的某一天，他与爱德华医生去滑雪，当爱德华医生因意外摔落悬崖时，童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合，从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。同时，白色和轨迹的图样也成为了他所惧怕的刺激，也就成为了侦破他异常行为的钥匙。

纵观此片，心理咨询始终起着关键性的作用。影片多次出现彼得森医生与男主角的咨询片断，还有对于梦的记录，梦的解释等等。

从心理咨询来讲，首要的原则是进取关注，消极对待。而影片中的彼得森医生应对的病人竟是自我所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的内涵。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。

爱德华大夫观后感篇10

-->

怀着好奇与激动的情绪，我欣赏完这110分钟的心理悬念片。虽然《爱德华大夫》是黑白片，但是透过希区柯克的悬疑拍摄手段，一场场扣人心弦的剧情，一向吸引着观看者的眼球。个性是影片中关于心理医生的描绘更是栩栩如生，可谓是入木三分。剧中的主角彼得森大夫和爱德华大夫的形象更是深入人心，令观看者不由自主地对心理咨询和心理研究产生浓厚的兴趣。

影片主要讲述心理学中的犯罪情结，以一个有童年阴影的心理医生的犯罪情结贯穿全篇，其中夹杂着专业的心理咨询知识和应用，还有关于梦的解释与破译……一切一切都是心理学的资料，这毫无疑问地使我们这些学习心理学咨询的学生对心理学更加感兴趣。

《爱德华大夫》里那美丽的女医生让我感动，不为别的，只为她的职业道德。应对一个杀人嫌疑，她完全不必冒着生命危险去实践作为医生的职责，她提出自己的看法，让警方去寻跟问底，她完成了作为医生的工作，她是不会受到任何的指责的。然而心理医生的直觉及职责感，使她最后揭开迷团。

还看影片中的个案，冒名顶替的爱德华医生一夜之间以“爱德华”的名义出此刻众人面前，追溯根源到此人的童年，正如弗洛伊德所说的，人的行为深受童年早期经验的影响。此人在童年时，从扶手上滑下，把坐在扶手下端的弟弟撞到围栏的尖端上，以致弟弟惨死。这种梦魇般的经历一向缠绕着这个脆弱的心灵。二十年后的某一天，他与爱德华医生去滑雪，当爱德华医生因意外摔落悬崖时，童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合，从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。同时，白色和轨迹的图样也成为了他所惧怕的刺激，也就成为了侦破他异常行为的钥匙。

影片中的彼得森医生应对的病人竟是自己所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的内涵。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。

再说影片中梦的解释和重组更是令人拍案称奇。当事人的奇怪的梦中所出现的每一件物品、摆设，每一个人，每一个动作，每一句对话都仿佛具有特定的含义。弗洛伊德说梦是一种象征。那么每一个象征就是一个不可忽视的细节，就是一个破译和重组整合的关键。剧中的彼得森医生就是因为深受弗洛伊德理论的影响，仔细推敲，逐个分析，最后揪出幕后真正的凶手，还她的爱人一个清白。

综上所述，此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱，同时把心理学进行推广至专业水平。我认为我们能够从此片中获得心理学教科书上不曾记载的知识，它将巩固我们现有的知识，又激发我们用心地思考问题、提出问题。因此，我觉得此片就应推荐给每一个爱好心理学，有志于研究心理学的人，一齐去探索心理世界的奥秘。