每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

梦想的策划书篇1

梦想与现实

梦想信念是人们所追求、所向往的目标,崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们,这个时代最有活力和潜力的一个群体,每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈,社会呈现复杂多变的状况,大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向,许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华,在自主比较、选择过程中往往犹豫不决,显得迷茫困惑。因此,树立积极向上,切合自身实际的理想,正视现实与理想间的矛盾,对普遍青年大学生尤为重要。

阐释理想与现实之间的辩证统一的关系,引导大学生树立正确的,符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况,发挥优势,认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。

王建光 老师

1.办公室:

(1)拟写此次活动的策划书;

(2)沟通各部,传达此次讲座的活动流程;

(3)活动结束后,撰写活动总结。

2.宣传部:

(1)搜集材料,制作讲座宣传展板;(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动;

(3)活动期间采集照片。

3.青培部:

(1)接收所调班级参加活动的人员名单;

(2)进行志愿服务小时登记。

4.外联部:

(1)联系活动场地;

(2)积极扩大赞助来源。

5.实践部:

(1)提前布置会场;

(2)带领所调班级进入会场并维持秩序,对各种突发性事件做好预防准备;

(3)维持现场秩序,确保无喧哗吵闹。

6.督察部:

(1)监督其他各部室工作,及时向主席团反馈工作进展状况。

(2)协助其他部门开展好各项工作。

1.时间:

2.地点: ;

3.活动流程:

(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作;

(2)7:20 负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场,按指定位置就坐;

(3)7:30 讲座正式开始;

(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师;

(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距;

(6)进行互动,让同学说出自己的困惑,和老师面对面交流;

(7)主持人宣布讲座结束;

(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中,并由干事交至青培部。

1.青培部即时通知各班讲座时间及地点;

2.注意入场时要维持秩序,讲座中要维持会场安静;

3.活动结束后,实践部负责整理场地;

4.保护好青协的物品,借物要及时归还。

1.办公室负责更新博客。

2.宣传部需及时回复论坛,并上传活动照片,宣传活动意义。

西北师范大学青年志愿者协会

文学院分会

办公室:

梦想的策划书篇2

党的十八大明确提出“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的奋斗目标,为中国人民绘制了美丽的“中国梦”。梦想呈现蓝图,梦想凝聚共识,梦想激发勇气。新中国从“站起来”,到改革开放“富起来”,再到新世纪“强起来”,国家在不断发展壮大,也为每一个公民的梦想提供了生长的土壤。作为高校的基层党组织,要充分发挥思想优势、组织优势、科技优势、人才优势和文化优势,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习、踏实工作,在学院改革和发展的进程中切实发挥“先锋队”、“主力军”作用。

在学校党委提出“争做生态文明践行者,聚力美丽富强中国梦”的背景下,作为一个基层研究生党支部,希望通过一系列的爱心和科普活动,以提高党支部成员的综合素质和社会责任感,争创“学习型、服务型和创新型”党支部,同时向社会展现我林大学子的风采。

本次党日活动组织党员和积极分子走出校门,深入到小学中,关爱聋哑儿童。同时发挥学科专业优势,开展有校园播种的环境教育活动,举办分享会,组织科普讲座等活动。结合我校的“红绿相映”的育人理念,播种“希望”,传递“绿色”正能量给这些弱势儿童。

1、活动时间:xx年5月——xx年7月上旬,1周/次

2、活动地点:北京启喑实验学校

北京林业大学园林学院研究生第十二党支部:全体党员和积极分子

北京启喑实验学校:小学部聋哑儿童

根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组

1、召开支委会,商讨党日活动的内容和形式,进行活动方案的策划;

2、联系合作单位,确定活动地点、对象、大概时间,以及活动内容;

3、召开支部大会,向支部成员传达党日活动的具体安排,每个成员需完成的工作,以及在活动中需要注意的问题。共同商量活动中可能遇到的一些细节问题。同时征集每周分享会和科普讲座的主题。

4、再次与合作单位沟通交流,确定具体活动时间,双方为活动前期做好准备工作。

1.活动准备环节

(1)查阅资料、复习播种相关的`专业知识,对参与人员进行培训。准备每周的科普讲座和分享会内容。

(2)购买好种子、花盆、水壶、小铲子等播种材料,并购买标签和彩笔等作标记用。准备每周科普讲座和分享会所需的材料(具体材料根据课程内容进行准备)。

(3)学习一些简单常用的手语,以便与聋哑儿童进行简单的沟通。

2、活动开展环节

(1)党支部成员在根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组负责人的带领下到北京启喑实验学校。我们与小朋友做小游戏互动,相互熟悉、了解。

(2)给小朋友们讲解一些种植知识,然后为小朋友们示范播种方法。

(3)分发播种材料,并分组展开实践。

(4)种植完毕,做标签。制定植物生长观察计划,布置养护任务并分工。

3、活动后续环节

(1)定期去合作学校进行养护指导。包括:浇水、除草、移苗等等

(2)分享会和科普讲座

支部成员自愿报名,每周派1-2人到北京启喑实验学校为聋哑儿童做一次讲座或者组织一次分享会,共10次左右,每次40分钟。内容丰富形、式多样,包括做小游戏、看纪录片、讲解植物相关知识、做手工等等。

每周活动结束后,主讲同学与大家分享经验,大家交流、讨论,为下一次活动做更充足的准备。

(3)撰写新闻稿:安排撰写人员,每次活动后整理照片和文字,及时提交。

(4)活动总结:做好活动记录,活动全部工作都完成后及时写活动总结,最后成果按时提交。与合作学校开展分享交流会,让聋哑儿童们展示自己的成果。

1.户外活动务必保证支部成员的人身财产安全;

2.在老师和学生面前保持良好的形象;

3.尊重弱势人群,关爱聋哑儿童。

4.确保支部成员全部参与,让每个成员都能切身体验到活动的成就感;

5.活动过程分工合理,做好活动记录,及时提交新闻稿与活动总结。

1.科普资料打印费用:100元

2.播种所购种子、花盆等:300元

3.科普讲座和分享会中准备材料所需费用:300元

4.交通费:300元

总计:1000元

1.自带水壶水杯,实践低碳。

2.自带相机记录活动情况。

梦想的策划书篇3

预计及实际活动时间:预计时间4月18日

计划及实际参加人数:预计参加人数为11级行管班全体同学及部分其他专业同学

活动创意人:13级行政管理班全体同学

活动负责人:王萌、张青、胡正祥

活动目的:

每个人都有自己的梦想,每个人也都想实现自己的梦想,但是我们的生活中,因为种种原因,阻碍着我们实现梦想的脚步。而梦想,又是我们生活前进的动力,没有了它犹如鸟儿没有了翅膀。所以,此次梦想起航计划,就是让同学们了解自己的梦想,确定自己的梦想,让自己的梦想展现在蓝天下,以此来表明心志,并付诸于实践来推动自己实现梦想的脚步。

活动形式以及活动效果:

活动形式——1、梦想写在便利贴上贴在展板上 2、条幅上签名

活动效果——同学们明确了自己的梦想

活动步骤:

(一)前期准备工作

1.集思广益,在班内广泛征集全员意见,并汇总整理意见建议。

2.开展班委会讨论活动方向、形式、方案,形成初步设想。

3.经班会讨论拍板定案,确定最终方案。

4.准备相关器材和软硬件设施,进行人员分组和活动预算。

(二)中期活动

1.制作条幅“复兴梦,青春行”。

2.制作展板,并准备好便利贴和笔。

3.有班上5名同学拉条幅,2名同学看护展板,6名同学拿笔寻找路过的同学写梦想和签名。

4.由同学负责拍照,采集照片。

(三)后期工作

1.将条幅和展板放在显眼的地方

2.安排同学将活动照片等材料准备上传到班级博客,进行网上微博传递活动。

活动宣传:

首先在班级宣传梦想起航计划,让同学了解这个计划;让班级同学向其他专业同学宣传我们的计划;通过聊天工具和微博来宣传计划。

活动经费来源及实际开支:来源于我班团支部班级经费

活动安全措施:

身为活动负责人,我们一定会做好安全防范工作,保证好同学们财产和人身的各项安全,严防任何意外事故的发生。

4月5日

梦想的策划书篇4

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。12电信一二班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,明白大学生活的重要性,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。

我的大学,我的梦。

分享及讨论式学习

xxx

xxx

电信一二班全体成员。

(一)宣传工作

班长、团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,黑板报。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、主题班会开展

1、主持人致开场白,主持人开场白引出班会主题,附:(开场白)(男)熬过了痛苦的三年高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,现在终于走进了一所大学,不管大学是本科还是专科,这都不在是我们所要讨论的话题了,我们现在进入了大学就要考虑:我们应该如何度过三年的大学生活!这就是我们今天班会所要讨论的问题!介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

(女)介绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾:他们分别是:

2、班主任致辞。

3、第一个项,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。

4、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

5、班级成员带来歌曲《我的未来不是梦》,用此励志歌曲来激励班级成员。

6、请同学上台表演节目缓和现场气氛。(见附页)

7、节目负责人:

8、辅导员总结。

9、给每人发张小纸,自己写上自己的梦想或者对大学的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们电信一二班拥有更灿烂的明天!

10、主持人宣布班会结束并致结束语。

(三)、班会后期工作。

1、团支书和组织委员负责教室布置;宣传委员协助会场布置:劳动委员负责会场的卫生

2、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

3、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

4、提前布置会场。

5、买好活动所需用品。

6、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

策划人:xxx

20xx年x月x日

梦想的策划书篇5

“为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动

目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足,仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。20xx年中国残联的一项实名调查也显示,适学残障儿童中,有近12万人没有入学,而且这些孩子的残障程度比较严重,且大多集中在西部地区。(北京师范大学教授王雁)根据中国残联公布的数据,我国0~14岁的残障儿童有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中,不仅要面对身体上的不便,到了适学年龄,许多人还无法正常入学。

全国特别是中西部地区,由于历史和经济条件制约,现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村,校舍建设标准较低,存在较多安全隐患;二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的,在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求;三是特殊教育学校办学成本较高,部分专用教学仪器设备价格昂贵,必备的教学康复训练设施配置困难,现代信息技术教育设施设备严重缺乏,在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。

根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算,70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施,其中中西部约680所左右。

由上述《“十一五”特殊教育学校规划》所述,中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是,残疾儿童面对的问题不仅有这些,残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识,容易让他们产生自卑的情结,抵触社交,偏于内向甚至自闭,这对将来他们走上社会有很大影响。

一方面,我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉,积极面对困难,热爱生活,热爱学习,树立并勇于追求自己的梦想。

另一方面,支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等,切实改善残障孩子的教育状况。

1.行前咨询辅导

出行之前,我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导,保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业,避免伤害到残障孩子们敏感的内心。

2.支教经验

和支教团队有一定的经验交流,有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。

3.技术支持

有相关同学会摄影和视频剪辑技术,可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。

1.特殊的支教对象:残疾的孩子。

面对特殊群体的支教,因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力,接受这个挑战,为这一特殊群体带去温暖和希望,带领他们感受艺术、感受社会,培养健全的人格,树立正确的人生观价值观。

2.特殊的支教形式:关注心理与社交。

由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍,我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信,让他们更好地成长。

3.特殊的支教总结:总结特殊支教的经验模式。

通过多次持续的特殊支教的总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

1、短期时间安排策划

7.24各位同学从各自所在地出发,并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。

7.25~7.28进行文化教育(读书活动),社会活动,艺术教育(折纸,软陶),励志教育(播放纪录片,励志讲座)等支教内容。

7.29进行与敬老院的联谊,让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品,准备汇演。

7.30~7.31部分同学留校支教,部分同学进行家访,了解残疾儿童的家庭状况,并给以适当帮助。

8.1组织小型的文艺汇演,让孩子们展示自己;组织一些合适的小游戏。

8.2返程

2、长期方案

由于支教的最终目的是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式,这需要长期的经验累积与新方式的探索,所以项目的长期化对于我们而言,几乎是必要、不可缺少的。

我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展,了解中国特殊教育的概况,总结出大学生支教的可行模式。

在接下来的几年内,希望支教队伍可以具有一定的专业性、品牌性,进而能够进一步获取校内外公益资源,更切实地帮助到当地的残障儿童。

1.宣传展示:

视频记录支教过程,并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片,用于宣传,呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外,还希望借助媒体的力量,通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式,扩大特殊支教的影响力。

2.支教报告:

总结撰写一份支教报告,介绍我们所接触到的特殊教育现状,我们特殊支教的经验,遇到的已解决的问题、有待解决的问题,供日后特教人员参考。

3.探索方式:

通过特殊支教的反复总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

4.切实影响:

通过积极联系部分企业与公益组织,寻求特殊支教项目的长期合作,为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备,给孩子们提供切实有效的帮助。

梦想的策划书篇6

树示范形象 展青春活力

本届科技文化艺术节旨在传承和发展我院学生的科学精神和人文精神,丰富校园科技、文化、艺术活动,促进优良校风、学风的形成。同时通过本届艺术节,发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标,通过举办“创新、青春、理想”演讲比赛,充分展示近年来我院大学生科技文化活动的丰硕成果,促进社会主义和谐校园建设,引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

(1)主办单位:黄河水院团委

(2)承办单位:xxx分团委学生会办公室

本次活动针对全系学生,有意参加着均可报名。

时间:20xx年10月18日——20xx年11月16日 地点:待定

1.前期准备

1)、10月18日起进行前期宣传工作,主要形式为宣传展板及宣传条幅。

2)、10月18日--10月31日组织初赛并推荐人员参加比赛

2.活动的主要内容及具体安排

1)、10月25日进行演讲比赛初赛,时间为晚7点,地点待定。 2)、11月01日进行演讲比赛决赛,时间为晚7点,地点待定。 3)、11月15日前,对本次活动进行总结,将总结材料上报黄河水院团委。

1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲时间不能超过十分钟。

2、选手参赛必须使用汉语普通话,采用站立式演讲,可自行配乐。

宣传展板 、条幅、桌布、花、纸杯、稿纸、笔、音响设备、奖品

一等奖1名(高级玻璃杯一个) 二等奖2名(高级雨伞一把)

三等奖3名(台灯一个)

优秀奖4个(硬皮笔记本一本) 优秀组织奖3个

十、评选规则:

1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑。 2、普通话标准、流畅、富有感染力。 3、内容详实、生动、紧扣主题。

4、用时恰当,不超过10分钟。

xxx分团委学生会办公室

梦想的策划书篇7

梦想信念是人们所追求、所向往的目标,崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们,这个时代最有活力和潜力的一个群体,每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈,社会呈现复杂多变的状况,大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。

而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向,许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华,在自主比较、选择过程中往往犹豫不决,显得迷茫困惑。因此,树立积极向上,切合自身实际的理想,正视现实与理想间的矛盾,对普遍青年大学生尤为重要。

阐释理想与现实之间的辩证统一的关系,引导大学生树立正确的,符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况,发挥优势,认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。

王建光老师

1、办公室:

(1)拟写此次活动的策划书;

(2)沟通各部,传达此次讲座的活动流程;

(3)活动结束后,撰写活动总结。

2、宣传部:

(1)搜集材料,制作讲座宣传展板;

(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动;

(3)活动期间采集照片。

3、青培部:

(1)接收所调班级参加活动的人员名单;

(2)进行志愿服务小时登记。

4、外联部:

(1)联系活动场地;

(2)积极扩大赞助来源。

5、实践部:

(1)提前布置会场;

(2)带领所调班级进入会场并维持秩序,对各种突发性事件做好预防准备;

(3)维持现场秩序,确保无喧哗吵闹。

6、督察部:

(1)监督其他各部室工作,及时向主席团反馈工作进展状况。

(2)协助其他部门开展好各项工作。

1、时间:20xx年3月22日19:30;

2、地点:略;

3、活动流程:

(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作;

(2)7:20负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场,按指定位置就坐;

(3)7:30讲座正式开始;

(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师;

(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距;

(6)进行互动,让同学说出自己的困惑,和老师面对面交流;

(7)主持人宣布讲座结束;

(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中,并由干事交至青培部。

1、青培部即时通知各班讲座时间及地点;

2、注意入场时要维持秩序,讲座中要维持会场安静;

3、活动结束后,实践部负责整理场地;

4、保护好青协的物品,借物要及时归还。

梦想的策划书篇8

春天是美好的季节,正值青春年华的我们,应学会感受春天气息,善于用发现的眼睛,感受并发现生活中的动人之处,领悟生活之美;同时身处大学校园的我们,也应该树立人生梦想和远大志向,立鸿鹄之志,让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩!春日,是美的季节,是放飞梦想的季节!让我们“和春天有个约会”,将青春之梦放飞!

(一)活动时间:xx年3月22日(周四)下午七、八节课

(二)活动人员:管理q1041班全体同学

(三)活动地点:教室

(四)活动主持及策划:覃证伊 陆珣

(一)团体成员进场

(二)唱团歌

(三)由活动主持人介绍本次活动的目的及意义

(四)发现春天之美:播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片,风景照片拍摄角度各异,囊括学校的边边角角,然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式,选择被纸团砸中的同学同学来辨认,辨认出的颁发奖品;答错者有严厉的惩罚。

(五)春天,放飞你的梦想:会议主持人为每位同学发放便利贴一张,给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想,然后将梦想卡片收集,然后让同学们抽取其中的一张卡片,并在全班同学们面前大声念出,念完的同学将纸条贴到提前准备的“梦想之心”中,以此种形式让大家分享自己的人生之梦。

(六)说出你的故事:会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条,被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事(如梦想确立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所经历的事情等)

(七)播撒春天的种子:我们常说,秋日之美,在于它带给人的丰收之喜,而春日之美,则在于它带给秋日收获之希望,希望之播撒。生活之种子,要在这美丽的春日里播撒;梦想之种子,同样要播撒在我们的“春日”时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种,向同学们传播春天的种子,鼓励同学们亲身体验自然,接近自然,也要爱护自然。播撒春日之种,播撒下自己的梦想之种。

(八)影片观赏:观看励志与爱国影片《钱学森》,同学们一起学习如何立高远之志,学习前人的宏伟之梦及在祖国“春日之初”所播撒的爱国之种。

(九)结语:活动主持人总结本次活动,宣告活动结束。

活动寄语:望本次活动结束后,同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美,春日的独有魅力,在这个特殊的年纪,将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想,在这个暖阳如歌的春日!

梦想的策划书篇9

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们辗转难眠,最后我们还是迎来了这一时刻。服装学院即将送别xx届毕业生,他们将怀着自己的梦想启航,我们深信大家一定会在各自的天空里做出一番骄人的事业。为了让即将毕业的服装学子留下美好的回忆,也增进各院系间的交流、友谊,同时也是为了让他们能够通过这次活动为自己的大学生活画上圆满的句号,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生,在此以特殊的方式纪念母校的点点滴滴。

学校操场

xx年5月下旬

服装学院组织部

追忆年华,放飞梦想本次活动我们将从“回忆生活点滴,创造美好未来”这个基点出发,以“相遇情缘,感动一瞬间”为基调,通过我们为同学们提供的平台,可以让同学们相聚一起,畅谈梦想,真情展现,永记心田。

1、本次活动打破了传统的形式,首次在操场进行大规模的非正式毕业欢送仪式,是一场风格独特而温馨的活动。2、本次活动参加者均以自愿性质,活动形式更趋向于自由随意化。3、本次活动邀请全校的应届毕业生参加,活动规模大,范围广,参与人数多。

活动将会作为一种极具宣传的交流方式,在各个学院普遍推广。为使本次活动更具特色,本次活动有以下几个设想:

一、舒心记任何东西都是慢慢升温的,为了营造一个轻松的氛围,让大家可以毫无压力的交流,舒展自己的心情,我们将会请一些表演嘉宾来助兴,缓和气氛(以自由型为主,集体参与性强为好)

二、回忆录

相信在大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此我们会制作一个flash。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

三、只言片语

相聚是缘,二年的学习生涯,一定让大家感触良多。也许是要表达师恩、也许是要传达友情、也许是要展现爱情、也许是要表露怨气、也许……。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家上台讲述大学生活中的情感故事。实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生勇敢说出来。

内容:1、邀请老师讲述他们对xx届同学的情感;2、采用访谈等形式,记录学生平常生活的点滴话语(将过程录制下来当天播放)

五、尾声播放歌曲,放飞气球,放声呐喊,完美落幕

一.宣传计划

1、以板报、书面广告等形式进行宣传

2、校园广播站,广播倒计时宣传。

3、发宣传文件进行宣传

二.舞台准备工作

1、活动器材、音响、摄像的租借

2、舞台布置物品、工具的购买借用

三.节目,地点的确定

1、申请审批场地(操场)

2、确定节目单、表演嘉宾及主持人

四.会后工作

1、由后勤人员负责打扫、清理会常

本次活动旨在营造一种轻松自由的氛围,即将各奔东西的同学在在午后的阳光下缅怀过去的点点滴滴,畅想未来的发展道路,母校留下的珍贵回忆……而作为活动主办方只是提供这么一个场地及氛围,并做相关的引导工作,营造出良好惬意的活动气氛。主要重心还是希望所有的同学能够一起感受一种氛围——一种即将离别的淡淡忧愁,一种面对未来的美好憧憬,一种对母校的依依不舍之情,一种学生时代的珍贵回忆。我们也相当有信心将此次活动办得出色,并希望能够打造成为我们纺院每年的例行毕业活动,成为我校的一特色活动一路传承!

梦想的策划书篇10

一,活动主题:扬帆起航成就梦想。

二,活动背景及意义:对于刚进入大学的我们, 有许多同学,对自己的人生没有正确的认识,这次团组织生活旨在同学们对当前大学生的大学生活进行指导,并且对自己以后的人生有积极指导作用。

三,活动对象:湖北经济学院法商学院金融13403班全体同学。

四,主持人:叶婉琳 龚天齐

五,活动流程策划:

(一),前期准备工作:

1,班委提前预定教室场地。

2,检查场地内部设施是否完善。

3,班委带领班级积极分子在团组织生活前半小时布置好会场。

4,由生活委员和女生委员提前置办好活动道具。

(二),主持人进场进行开场白。

(三),培养自信篇

1,由主持人讲解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一点点》。

a五个相信:相信自己是聪明的, 是高智商的,是有学习能力的;相信自己是强者,有坚强的性格,有很完整的强者的心理素质; 相信自己是身心健康的;相信自己是有社会行为能力的; 相信自己在生活中是能够进入自在状态的)

b 培养自信的方法

方法之一:破除自卑

方法之二:挺胸抬头

方法之三:面带微笑

方法之四:大声讲话

方法之五:自信的暗示

方法之六:正面的自我描述

方法之七:从行动开始

2,部分同学上台进行自我介绍演讲,并才艺表演。

(江孟屹:吉他表演;刘玲霖:唱歌;朱乐融:琵琶表扬。 及其余比较内向同学自我介绍)

3,互动环节:做一个关于自信心的心理测试。

(四),学习榜样篇

1,让同学们观看bill gates在哈佛大学的演讲。

[忠告给青年的11条忠告(首发于《时代》杂志)]

a.生活是不公平的,你要去适应它。

b.这个世界并不会在意你的自尊,而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。

c.刚从学校走出来时你不可能一个月挣4万美元,更不会成为哪家公司的副总裁,还拥有一部汽车,直到你将这些都挣到手的那一天。

d.如果你认为学校里的老师过于严厉,那么等你有了老板再回头想一想。

e.卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解,他们称之为“机遇”。

f.如果你陷入困境,那不是你父母的过错,不要将你理应承担的责任转嫁给他人,而要学着从中吸取教训。

g.在你出生之前,你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给你洗衣服。所以,在对父母喋喋不休之前,还是先去打扫一下你自己的屋子吧。

h.你所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却并不如此。在某些学校已经没有了“不及格”的概念,学校会不断地给你机会让你进步,然而现实生活完全不是这样。 i.走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分,也没有暑假之说。没有几位老板乐于帮你发现自我,你必须依靠自己去完成。

j.电视中的许多场景决不是真实的生活。在现实生活中,人们必须埋头做自己的工作,而非像电视里演的那样天天泡在咖啡馆里。

k.善待你所厌恶的人,因为说不定哪一天你就会同这样的一个人工作。

2,请部分同学谈谈个人感想。(2至3人)

(五)确定目标篇

1,给同学发纸条,写下自己大学或以后的梦想。

2,将梦想纸条贴到事先做好的梦想栏上。

六,全班合唱歌曲《倔强》(柯子涵,龚天齐领唱),此次活动结束。

七,由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结。

八,将此次活动上传到班级博客,留作纪念。

九,经费预算:50元

十,注意事项

1., 前,教室装饰由班委负责一切事务.,

2.,中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3.,照相由张仪负责,

4.,活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

梦想的策划书篇11

引言:为深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校“新师大、新风貌、新发展”这一主题,弘扬我校“怀天下,求真知”的理念,培养学生的创新精神、实践能力,丰富校园文化生活,构建和谐校园。

汇聚青春力量,铸就青春梦想

1、创造良好的学术氛围,激发大家的学习兴趣,创建优良的学风,创造奋发进取的校园精神面貌。

2、丰富大学生的校园生活,展现当代大学生的风采和青春魅力,给大家提供一个展现自我,发挥创造力的舞台,发掘同学潜力。

河北师范大学全日制在校生

给爱好求知和表现自我的同学以展现自我、学习交流的平台,同时积极相应国家“十八大”的号召和学校的要求,创造良好学风,建设和谐校园,建设新师大,新面貌,实现新发展。

1、前期宣传:

将策划送至各院学生会手中,借助其他学院学生会进行宣传并组织学院代表队参赛;活动海报在食堂门口摆放宣传;决赛前,在食堂门口为进入决赛的10支队伍进行宣传。

2、现场活动:

本次活动分为初赛和决赛两个部分;以学院为单位,每个学院派出3名同学组队参加比赛。

初赛:

(1)22支代表队以小组赛形式进行,赛前各学院派代表抽签决定所在小组。两支代表队组成一个小组,通过“石头剪刀布”的形式,获胜一方获得所答题签及答题先后顺序的决定权。

(2)每组当中,答错题的队伍被淘汰,获胜的队伍进入决赛。最后共决出11支学院代表队进入决赛。

工作人员在比赛过程中记录每队的答对题数目,数目最多的一个队作为决赛中的擂主之一。

决赛:

环节一:才艺展示

(1)除初赛擂主之外的10支代表队于4月18日(周五)下午五点在资源与环境科学学院一楼学生会办公室进行抽签。决定才艺展示的顺序,并且上报才艺展示的节目名称。

(2)风采展示形式不限,题材不限,可为视频、ppt、歌舞、话剧等各种形式,限时三分钟,超时酌情扣分。

(3)风采展示后由评委进行打分,得分前两位的晋升为擂主。

环节二:守擂赛

(1)初赛和决赛才艺展示环节所产生的三个擂主守擂,其他七支队伍攻擂。

(2)攻擂队伍按抽签顺序上台,并且随机抽取三名擂主中的一名擂主进行对垒。攻擂者挑选题签并且首先答题。若攻擂者答错题则被淘汰,擂主继续留在场上;若擂主答错题则被淘汰,并且由攻擂者取代守擂者成为新擂主。

(3)各攻擂代表队依次上台进行比赛。

注:新晋擂主或守擂成功的擂主,在下一轮中不接受挑战。所有队伍挑战擂主完毕后,留在台上的最终三支代表队进入车轮赛。

环节三:车轮赛

三支擂主代表队依次答题,答错即被淘汰,最后留下的一队即为“战神”。

比赛结束。

注:决赛时,每个擂主有一次翻扑克牌的特权。a-4扑克牌上分别代表

a “跳过卡”(此题目作废,主持人出下一题重新作答)、

2 “反射卡”(该题转给对方回答)、

3 “加时卡”(回答时间增加15秒)、

4 “去掉一个错误选项”。

决赛车轮战中首先被淘汰的代表队获得三等奖,

再次被淘汰的代表队获得二等奖,

最后获胜的选手代表队获得一等奖及“战神”奖杯,

其他进入决赛的代表队均获得优秀奖。

以学院为单位, 由该院学生会负责代表队集体报名。

报名信息包括各学院代表队一名队长和两名队员的姓名、联系电话,电子邮箱。

初赛:4月13日周日晚七点,公共教学楼。

决赛:4月21日周一晚七点,红馆。(具体时间地点有变动另行通知)

河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会

河北师范大学资源与环境科学学院团委 学生会

xx年3月25日

梦想的策划书篇12

内蒙古师范大学第八届“点亮梦想,璀璨星空”花灯节

1、花灯制作及收集(即日起截止到11月8日)

2、花灯节开幕式晚会(11月11日)

3、花灯节闭幕式晚会(时间待定)

1、弘扬中华传统习俗,展现师大校园独特魅力,丰富高校校园文化,体现当代大学生良好的精神风貌。

2、以花灯节为平台,达到宣传、展示各参加单位的目的。

3、鼓励广大同学积极动手,在花灯制作过程中,发扬团队精神,发挥创造力,提高审美素养。

4、增添校园温馨气氛,使远在异乡的学子,尤其是刚踏入大学校门的新同学,感到一份浓浓的家的温暖。

1、内蒙古师范大学盛乐校区全体同学。(可以以宿舍为单位或自由组队制作花 灯参加活动)

2、内蒙古师范大学盛乐校区各学生组织及社团。(校学生会、学管会、图管会、教管会、各学院学生会以及全校各学生社团)

图书馆前以第八届花灯节会场为基础,向外围扩展。(第八届花灯节会场以师盛湖为中心的四周马路以及图书馆北侧的广场。)

在群鸿餐厅西门进行活动宣传,继续与校广播站合作,通过广播使花灯节的信息传遍学校的每个角落;利用学校其他媒介,对花灯节进行介绍;在全校各宿舍楼内张贴海报,在学校其他醒目位置悬挂条幅;凭借生管会设在宿舍楼内黑板报,对花灯节进行大篇幅宣传;印制宣传手册或传单,将花灯制作方法介绍给同学们,最终达到宣传的目的.通过以上宣传手段,渲染活动氛围,使广大同学能够最大程度的了解花灯节,并积极参与到花灯节的各项活动中来。

(1)花灯制作以及收集相关事宜

(a)制作时间:10月25日至11月8日 地点:各学院

(b)花灯收集时间:11月4日 地点:生管会仓库

(c)花灯收集办法:由各学院,学生组织单位,将本院系,学生组织单位的花灯统一收集交于生管会(负责人:李迦楠 许鑫)

(d)会场布置时间:11月11日 人员:生管会全体成员

(e)花灯评比时间及规则:详见《花灯评比办法》

(2)灯谜会现场具体事宜:

(a)现场布置

本届花灯节会场布置除像上届将所收集的花灯以及灯笼统一悬挂外,还将为学生组织设立专区,并挂牌表明其所在单位,以展示学生组织的创造力和团队合作精神;同时设友情专区,亲情专区和情侣专区等部分,以供同学们抒发和传递自己的情感;现场安排必要的文艺表演助兴并进行猜灯谜活动,同时向在场的观众发放小礼品。

(b)评奖从花灯节之日开始,各获奖单位将获奖状等物品以资鼓励。

(3)花灯节晚会

a.文艺演出

b . 灯谜会

c . 篝火晚会

生管会负责花灯节的花灯回收工作,在晚会结束后拆台和整理各项物品,并在结束后清理会场。

1、花灯节期间将成立“花灯节筹备小组”,全权负责花灯节的各项任务的筹划与安排。

2、根据前八届花灯节经验,活动开始当晚,参加活动的人员众多,现场秩序易造成混乱,届时将安排生管会工作人员对现场秩序进行维护,并将配带工作证使其与普通观众进行区分。

3、对花灯节灯笼的安装安排专人进行检查,以确保无事故发生。

4、花灯的维护由制作者自己负责。

5、加强活动期间宿舍区安全用电以及对违禁电器的检查,始终把安全放在首位。