无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
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比赛结束语主持词篇1比赛结束语主持词篇2比赛结束语主持词篇3比赛结束语主持词篇4比赛结束语主持词篇5比赛结束语主持词篇6比赛结束语主持词篇7比赛结束语主持词篇8比赛结束语主持词篇9比赛结束语主持词篇10比赛结束语主持词篇11比赛结束语主持词篇12比赛结束语主持词篇1
男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女:六年级一班请准备。
男:下面,有请六年级一班的同学出场比赛,
女:看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:六年级二班请准备。
女:现在进入场地的是六年级二班的同学们,
男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
(最后总结果出来后)
女:现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:
男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。
女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;
男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
女:希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,
男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!
合:现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。
比赛结束语主持词篇2
运动场外,啦啦队员们为运动员呐喊助威,鼓劲加油,做好服务工作,并用心投稿,展现了良好的道德精神风尚。
全体裁判员始终严格要求自我,认真负责,坚持标准,以身作则;广大教师用心参与,主动服务,团结协作,顾全大局,有力地保证了本届运动会的圆满完成。
同学们,学校举办运动会,是期望透过体育比赛,增强同学们的体质和抵抗疾病的潜力;发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神;增进群众荣誉感;更期望同学们把在赛场上表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到学习中去,带到生活中去,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
教师们、同学们,本届运动会,纪律严明,秩序井然,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分见证了同学们的健康成长,见证了第一小学的蓬勃发展;也充分说明了本届运动会是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。
在此,让我们把最热烈的掌声,送给所有的裁判员、运动员和教师们,更要把掌声送给你们自我,因为,是你们在场的每一个人的用心表现,书写了本次运动会的绚丽华章!
最终,我宣布:__县第一小学第_届秋季运动会圆满闭幕!
比赛结束语主持词篇3
女:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号,人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
女:为丰富校园文化生活,展示青年风采,举办了这次“校园舞蹈大赛“。
男:参加这次舞蹈大赛的有......
女:......
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:
男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男:本次舞蹈大赛
合:到此结束,祝朋友们晚安!
比赛结束语主持词篇4
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。
女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
女:现在的xx小学充满了书香和诗意。
男:走进校园,远远传来的`不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。
女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。
男:下面我宣布:xx小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)
男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。
女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!
女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!
男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;
女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:
女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合:xx小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。
男:下周五同一时间我们再见。谢谢。
比赛结束语主持词篇5
感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲,你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲:爱心是风,吹遍每个角落;
乙:爱心是云,点缀整片天空;
丙:爱心是雨,滋润大地万物;
丁:爱心是树,遮挡炽热夏阳。
甲:朋友,不论我们身在何方,真诚的友谊和爱心,会架起一座结实的桥 梁;
乙:无论你是快乐还是悲伤,都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙:伸出您的友谊之手,让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋!
丁:今天的演讲到此结束。但我相信,通过今天这场演讲,会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时,也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起,共同“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”!
——谢谢大家!
比赛结束语主持词篇6
男:亲爱的.同学们:
女:好家风伴我们健康成长,
男:好班风引领我们快乐成才,
女:好校风助推我们飞的更高更远。
男:好的家风、班风、校风是一种无言的教育,在潜移默化影响我们的心灵,
女:在和风细雨中塑造我们的人格,男:让我们一起培养良好的“三风”吧,
女:这是社会主义核心价值观的体现,这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。
男:亲爱老师、同学们,让好风吹拂社会和谐的正能量,
女:让我们一起传家风、立班风、振校风,树新风吧!
男:演讲比赛到此结束,感谢领导、老师、同学们的合作!(鞠躬)
女:请各班按顺序退场(放音乐)
比赛结束语主持词篇7
随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请x科长公布比赛成绩。
感谢x科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。
比赛结束语主持词篇8
尊敬的刘局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友,大家下午好:
为期一天的篮球友谊赛即将落下帷幕。本次篮球赛得到了__有限公司和__大酒店的大力支持。在裁判员和工作人员的辛勤努力下取得了圆满成功。
下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)
下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾:______
请崔股长宣布比赛结果。
下面请鲁镇长致闭幕词。
下面请刘局长讲话。
下面进行颁奖仪式,请各队队长上台领奖。
请教练员和运动员退场。
比赛到此结束。
比赛结束语主持词篇9
男:我们的学院,走过了 27个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!
女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男:xx学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。
女:让我们欢送领导佳宾退席
男:老师们,同学们,再见!
比赛结束语主持词篇10
男:今日,我们为自己高歌
女:今天,我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。
男:今日,我们为人生立下了一个个远大的志向。
女:同学们,行动吧!让我们带上十足的信心,直挂云帆,乘风破浪!
男:朋友们,奋斗吧!让我们插上拼搏的翅膀,在湛蓝的天空下勇敢地翱翔!
女:让我们一起高呼:
合:励志成才,青春万岁,
男:朋友们,xx二中“励志成才”演讲比赛到此结束
女:朋友们再见
男:再见。
比赛结束语主持词篇11
建和谐校园》掌声欢迎! ?
感谢各位选手的精彩演讲,现在我们今天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。
然我们以热烈的掌声献给他们。
现在我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束。
比赛结束语主持词篇12
(甲)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
(乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
(乙)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(甲)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌
(乙)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(甲)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(乙)愿五千年文化的血脉永久传承
(合)文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。
(合)谢谢同学们的`精彩表演。
(合)谢谢各位领导、老师的指导。