演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的演讲稿小学生篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里集会,共同庆祝第xx个教师节,在此,让我代表学校党政工各级领导向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的父母、家人表示节日的问候!

百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。多年来,我们学院始终继承和发扬"紧紧依靠广大教职员工"的优良传统,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,历经50年的风风雨雨,我们克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的优秀管理人才和技术人才,造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越,新校区粗具规模,专业特色鲜明,新生生源充足,使在校学生人数达到5300人以上,成为全国一流的高职学院,实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本,全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今天,在这里我要郑重的道一声:人民教师辛苦了。

借此机会,我也要向同学们,尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗,终于圆了人生理想的求学之梦,在我们学院,有从教数十载的老教师,他们严谨勤奋,博学善教,用爱心作清泉,洗涤着学生的心灵;也有富于生气的青年教师,他们执着追求,敢于创新,在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力,为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境,你们要珍惜时光,在大学这一人生发展的重要阶段上,刻苦学习,勤奋实践,努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础,不断提高自己的综合素质,早日成为国家和社会的有用之才,实现自己的人生理想。

老师们、同学们,我们的学院从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在我们学校进入跨越式快速发展的今天,如何保证人才培养质量,如何实现创建品牌名校的历史进程,是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏,同心同德地去创新。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗,为我们学院更好、更快的发展贡献力量!

最后,祝各位老师节日快乐,合家欢乐,万事如意!

教师节的演讲稿小学生篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

各位领导、各位老师、各位一同比赛的同仁,大家好!我是来自余家中心小学的10号选手徐进贵,今天,我演讲的主题是:为了学校的尊严!

记得《论语》中有这么一句话,“邦有道,贫且贱者,耻也。”虽然我们身为农村一线教师,比较的清贫,但我们不低贱,我们不卑贱!我想,一所学校,也是有尊严的,这种尊严,需要我们老师平时的辛勤的耕耘,更需要我们老师有为学校尊严而战的“亮剑精神”!

我喜欢当老师,也适合当老师。今年,是我从教的第13个年头,13年来,我有12年呆在村完小,有x年的时间是带两门主课,周课时达到过26节,但为了学校的正常运转,为了学校的基本的尊严,我挺住了!

毕业后,为了更好地服务于学生,我参加了全国自考试。我不作弊,我能坐得板凳冷。记得有一次,有个同考场的考生问我:“你为什么不夹带?”我是这么回答他的:“我能考得过,我为什么要作弊?”正是因为有了这种坐得板凳冷的精神,我顺利地拿到了大专和本科的文凭,并且有幸被评为了“全国优秀自考生”。后来,我在各级各类报刊上发表了数十篇作品,被鹰潭市作家协会吸收为会员,被我们《贵溪教育》评为了“优秀通讯员”。

平时的我,喜欢吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩电脑,也乐于将这些和孩子们一起分享!我指导过的学生获奖多次,他们上过报纸、上过电视,他们中有作文比赛得过鹰潭市一等奖的,讲故事比赛得鹰潭市二等奖的,综合知识竞赛得过全乡第一,贵溪市二等奖的,在余家中学举行的一次乒乓球比赛中,前六名获奖的学生中有五个是我教过的。正是因为有了这些,家长们对我们学校更加信任了,我们学校也更加有尊严了!

在业务上,我被评为过贵溪市的优秀班主任、优质课教师、骨干教师,鹰潭市的优秀青年授课教师,并且主持完成了我市农村小学第一个省级课题,为我们农村小学做省级课题亮出了第一剑!

我想,一所学校,付出了就会有一种叫“感情”的东西。记得x年,我们孟青小学在全校师生的共同努力下,成功通过了县级教育督导评估,使学校得到了犹如凤凰般的涅槃,使学校从一所落后的乡村小学变成了一所一流的乡村小学。

虽然我只当了三年的校长,但是,我还清了两所学校欠下的三万多块钱的隐形债务,使学校不再受人指指点点!

还记得《红楼梦》中贾母说过一句很好的话:“人要守得贫,耐得富。”作为一名老师,作为一名年青的老师,我想更应该如此;作为一所学校,也更需要这样的老师!

最后,我想套用温总理的一句话来作总结,温总理曾深情地说:“要让百姓更有尊严地活着!”我想说:“要让老师更有尊严地活着!”我想,我会用我的真诚、用我的勤奋、用我的执着,来使我的学校更加的有尊严!

教师节的演讲稿小学生篇3

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

就要到教师节了,九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,那是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。在此,请允许我我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:"老师,谢谢你们,您辛苦了!"

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您可以把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国语言的魅力。

同学们,感恩老师,其实并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始,我想说:我们会从日常生活的点点滴滴做起,从认真完成作业做起,从认真听课做起,从遵守纪律做起,从团结同学做起。

最后,我要把最真诚的祝福,献给我们的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春!

谢谢大家!

教师节的演讲稿小学生篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们即将迎来第二十六个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。老师,节日快乐!让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

从古至今,尊师重教一直是我们中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。有人说,老师是人梯,用伟岸的身躯托起学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是蜡烛,用不灭的信念为学生照亮前进的道路,不断向前探索;还有人说,老师是渡船,把一批批学生送往知识的彼岸。可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!

在这个收获的季节,我们怎能忘记,当我们在学习中遇到困难时,是您帮我们答疑解惑,教给我们终生受用的宝贵财富;当我们彷徨,找不到正确的人生方向时,是您带领我们走出困境;当我们感到孤独无助时,又是您陪在我们身边,给我们温暖。

在这个收获的季节,我们怎能忘记,当群星闪亮的时候,您还在灯下不辞辛劳地奋笔疾书,编写教案,批改作业;当万家灯火,家人共享天伦之乐的时候,您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花儿在您的手中欣然绽放,多少棵枝零叶乱的小树在您的培育下茁壮成长。不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。

您已经培养了许许多多的优秀人才。再过几年,当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业,我们一定不会忘记,您付出的辛勤汗水!

最后,请同学们响亮地对身边的老师说一声:老师,节日快乐!

教师节的演讲稿小学生篇5

大家好!

20xx年是中国共产党大喜的日子,因为这年迎来了中国共产党100年华诞。100年风雨艰程,一路走来,成绩斐然,让人瞩目。我们英雄的中国共产党是中国人民的领导的核心,是领导中国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵者,是指引中国走向繁荣昌盛富强明主的航灯!

今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我的心情是那样激荡。

一年一度的教师节将要来临了,我准备了许多话要向老师说。

亲爱的老师,您好像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好像春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师,我想对您说,那天,学校放假,全校师生都走了,我在家里感到无聊,就想到学校里玩,本以为学校里没有一人,可走到我们教室的门前,看到的是老师您在里面给我们号作业,您的汗水不停的向下流,落到我们的本子上,您用无声的语言表达了您对我们的心血。

在教师节到来之际,衷心祝愿您节日快乐!

同时,我们也为您献出深深的祝福:老师,祝您节日快乐,老师,祝您身体健康。

谢谢大家!

教师节的演讲稿小学生篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,在本次表彰大会上有幸作为学前教育组的优秀教师代表在这里发言,心里既激动,又紧张。激动的是,学校领导和同事对我过去一年中的工作给予了充分的认可和鼓励,让我得到了“优秀教师”这一荣誉称谓;紧张的是,自己距离“优秀教师”的标准还是有一定的差距。我会把此时的荣誉当成一种鞭策和鼓舞,用以激励自己在以后的幼教工作中,更加虚心地学习,更加努力地工作,绝不辜负校领导和各位同仁的期望。

作为一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种力量在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们绵延不断的爱;因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱;也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!

相比较与各位小学组、初中组的老师,我们学前教育好像没有一个衡量优秀的标准,你们可以用学生的考试成绩来衡量是否辛苦付出了,而我们每天就是在孩子的喜怒哀乐、吃喝拉撒中度过。包括我自己很多时候遇到熟人,都只会说我在教书,而不是说我是一名幼儿园老师,但是幼教工作者就是要我们时刻奉献爱心、处处表现关心、事事发挥细心、时刻不忘耐心,不断增强责任心。坚持用正确的思想引领孩子,用道德的力量教育孩子,用高尚的精神塑造孩子,对他们努力做到爱而不宠,严而不厉,严中有爱。用良心和智慧去塑造幼儿的心灵,让我们的孩子从小知书懂礼、拥有优秀健康的心理品质,在我们陪伴的童年中快乐、健康的成长。

对于幼儿的教育,我们更注重的是对他们性格的塑造和习惯的培养。而不是拔苗助长式的教会孩子拼音、背唐诗、会算数。我们严格从健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域入手开展教育教学活动, 课堂以游戏活动为主,让孩子们主动参与,积极探究,在玩中学,在学中玩,每节活动中各领域的内容相互渗透,从不同的角度都能促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

在个人成长上,我们要不断学习学前教育理论知识,提高自身的文化底蕴和学识修养,夯牢基础,在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫,增强教学和育人本领。要紧跟信息化前进的步伐,顺应时代的发展,而不是简简单单只是家长口中的保姆,只会带着孩子玩。

教育是一份良心活,教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起。在幼儿教育的实践中,回顾过去,我激情满怀,无怨无悔; 展望未来,我们任重道远,充满斗志。我愿意一步一个脚印努力工作、不断进取,把自己的青春和热情毫无保留的奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和我的老师们精诚团结,齐心协力,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量!

最后祝愿各位领导及老师们身体健康,工作顺利。我的发言到此结束,谢谢大家!

教师节的演讲稿小学生篇7

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是——《感恩教师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的教师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,教师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。

教师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

教师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是教师;遇到困难时第一个想到的是教师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位教师以往说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“教师”这两个字……这质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感激教师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,教师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。

教师节的演讲稿小学生篇8

敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第xxx个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

教师节的演讲稿小学生篇9

各位领导、评委、老师:

大家好!我来自xx,我今天演讲的题目是“做一个快乐的老师”。从幼儿园开始,我的老师就用她漂亮的脸蛋,甜美的声音,耐心的教育征服了我,让我对“老师”这个职业产生了深深的敬佩。我永远记得在我成长过程中陪伴我的老师们,他们无私的关怀和教诲。每次看到老师,都觉得很亲切,很开心。我也想自豪地告诉我的朋友们,他们是我的老师。老师们的言传身教让我深深相信,当老师是一份快乐的职业。

做一个快乐的教育者,是每个教师追求的梦想。记得有一首歌:“幸福在哪里?啊,我的朋友告诉你——不是在月光下,不是在睡眠中,是在辛勤的劳动中,是在艰苦的劳动中,啊,幸福就在你辛勤的汗水中。”教师的幸福是什么?是每个人都想达到的境界,是一种精神享受。被天下英才教育,是一种幸福;被学生喜欢是一种幸福;有父母的信任是一种幸福;被同龄人尊重是一种幸福。教师的幸福感从何而来?它来源于理解与尊重,合作与交流,博爱与智慧。我们应该在平凡的工作中自己去寻找快乐和幸福。蓝天空,灿烂的笑容,盛开的鲜花,清脆的鸟鸣……让我们在生活中时时刻刻体会快乐。当我第一次加入教师队伍,走上三尺讲台,面对一张张天真无邪的笑脸时,我是幸福的。第一次当老师过教师节,收到学生自己做的小礼物时,我很感动。当我的学生团结一致,为成功而欢呼时,那种幸福感油然而生。

我还记得,前阵子,我在准备艺术节的时候,每天都在课堂上排练和授课。我从早操到晚上学生睡觉没有任何休息时间,嗓子都受不了。有一天,我班上的学生很不听话,不遵守课堂纪律。我对他们大喊大叫,对他们大发脾气,好像我从来没有这么生气过。那一瞬间,满是阴霾,有一种眼泪想跳出来了的感觉,心里是一种委屈和苦恼。我突然想到,这些孩子是如此无知和不担心,他们想抱怨他们的努力。这一刻,在他们惊恐的眼神里,我仿佛看到了让我稳定的东西。下课后,一个学生走到我面前,塞给我一张小纸条,神秘地对我说:“老师,你只能自己找了。”回到办公室,我打开一看,纸条上写着:“老师,你最近一定很辛苦吧?很抱歉让你生气了。你必须保护你的声音,照顾好你的健康。我会努力学习。我相信全班都会更加努力学习……”那一刻,我真的觉得很感动,很幸福。我抛开所有的烦恼和无奈,毅然起身走向排练厅。

我想,作为一名新教师,如何做一名快乐的教育工作者值得思考。面对新鲜的环境,琐碎的事务,教学的压力,我们这些没有经验的人往往会遇到很多挫折,感到疲惫和苦恼。但当我们换个角度思考,把“教书育人”当成事业而不是职业的时候,即使再累,写在脸上,也会觉得幸福像午后的阳光一样温暖宁静。一个快乐的教育工作者,绝对不是一个带病上课,起早贪黑,不顾家庭,努力工作的烈士,而是一个懂得享受生活的普通人。享受健康,享受闲暇,享受天伦之乐,享受孩子的快乐,享受父母的唠叨,享受假期。

静下心来细细品味。作为老师,我们确实是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子,会让我们保持童心,为拥有这个职业而感到自豪。我们用真诚和情感让学生收获了知识,我们收获了快乐。

做一个快乐的教育人,路很远,我在路上。带着快乐当老师,就像带着理想走在路上。在教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。善待自己,善待学生,善待同事,做一个快乐的老师。让我们跟上教育均衡发展的步伐,用我们的坚持、智慧、爱心和宽容,成就孩子的未来,成就我们一生的幸福。

教师节的演讲稿小学生篇10

各位老师、同志们、同学们:

大家好!

今天我们在这里集会,共同庆祝第xx个教师节,在此,让我代表学院党政工各级领导向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的父母、家人表示节日的问候! 百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

多年来,我们学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,历经50年的风风雨雨,我们克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的优秀管理人才和技术人才,造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越,新校区粗具规模,专业特色鲜明,新生生源充足,使在校学生人数达到5300人以上,成为全国一流的高职学院,实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本,全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今天,在这里我要郑重的道一声:人民教师辛苦了。 借此机会,我也要向同学们,尤其是新同学说几句话。

你们十年寒窗,终于圆了人生理想的求学之梦,在我们学院,有从教数十载的老教师,他们严谨勤奋,博学善教,用爱心作清泉,洗涤着学生的心灵;也有富于生气的青年教师,他们执着追求,敢于创新,在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力,为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境,你们要珍惜时光,在大学这一人生发展的重要阶段上,刻苦学习,勤奋实践,努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础,不断提高自己的综合素质,早日成为国家和社会的有用之才,实现自己的人生理想。

同志们、同学们:我们的学院从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在我们学院进入跨越式快速发展的今天,如何保证人才培养质量,如何实现创建品牌名校的历史进程,是摆在我们面前非常现实的根本任务。

我们没有别的选择,只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏,同心同德地去创新。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗,为我们学院更好、更快的发展贡献力量! 最后,祝大家节日愉快,合家欢乐,万事如意!

教师节的演讲稿小学生篇11

多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。你们知道情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下极力鼓励他出去闯天下。然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的'邀请函。为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展,也考上高一级学校。

然而老天似乎有意捉弄人,由于名额极少,今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽,他一笑了之。我问他:“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……”我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封来自大洋彼岸的信:我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。老师、谢谢你!我将不辜负你的重望,好好学习,争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信:我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得“甜”,我会更加努力。

我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。

社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌,才能诲人不倦。孔子讲过:“学而优则仕。”但同时又强调:“仕而优则学。”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。

教师节的演讲稿小学生篇12

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第xx个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!

回首往昔,思绪万千。10年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!

作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!

教师节的演讲稿小学生篇13

老师和同学们:

大家早上好!

经过紧张忙碌的开学准备,经过第一周3天的常规训练和心理调整,我们同学又找回了以前的活泼可爱,表现出了礼貌;我们的校园又充满了活力。这背后是我们所有老师的辛勤付出和默默奉献!

同学们,进入金秋九月,你会立刻想到什么?对,就是教师节!那么,教师节是什么时候?我今天演讲的题目是:感恩教师节!再过四天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此,请允许我提前向各位老师致以最诚挚的节日问候!祝你节日快乐!

老师是一个极其普通的名字,但在每个人的成长道路上,这个名字却格外沉重:她给了我们太多。可以说,每个人的成长和成功都离不开老师的培养;社会的每一次进步和更新,都饱含着老师们的心血和付出。从你上学的第一天起,你的每一次进步,每一次成功,都浸透着老师的心血和汗水,这一切都来自于他们的培养和努力。可以说是老师的眼神在鼓励,老师的声音在矫正,老师的心在呼唤,老师的人格在鼓舞,让我们在一个又一个平凡的日子里茁壮成长,像一个春风!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人!他们年复一年,日复一日,在平凡的岗位上工作。但是,只要你善于观察,你会发现:每天早上,班主任都是第一个来的。他们组织大家做早读,和你一起打扫教室,打扫区域;上课时,老师用充满期待和深情的目光鼓励你,唤起你努力学习、踊跃发言的信心;放学后,班主任领着我们排着整齐的路队送你到学校门口,一直亲切的告诉你路上注意安全;放学后,当所有的学生都离开学校后,老师拖着疲惫的身影,终于离开了学校。同学们,我们的老师所做的事情看似很普通,但他们是全心全意在工作,表现出一种普通而伟大的感觉!

同学们,面对我们的老师,我们应该有一颗感恩的心!我们要用行动让老师因为您的祝福而感到无比的幸福!那么教师节应该做些什么呢?我给你一些建议:你可以给老师写一封亲笔信表达你的谢意,放在我们的“心连心邮箱”里,让老师看到你对他们真挚的爱;你可以自己给老师做一张贺卡,或者静静地放在老师的书桌上;也可以为老师画一幅画,加一行深情的问候或写一首抒情诗感谢老师;在黑板上写下祝老师教师节快乐的话。当老师走进教室时,他会非常喜欢这个意外的惊喜。也可以利用周五下午的课和老师进行一次推心置腹的交流;你也可以把你对老师的感受写在我们的“儿童创作书”里,在学校的“创作展柜”上和其他同学分享。我想无论你用哪种方式,你的老师一定会因为你的真情流露而感到无比的开心,无比的幸福!

老师们,属于我们的节日来了。让我们一如既往地努力工作,无私奉献,带领全体同学为我们禄口小学的跨越式发展谱写新的篇章。亲爱的同学们,我忘不了老师的恩情。在教师节来临之际,让我们向老师们送去真诚的祝福,用我们的真诚为这个特殊的节日增添更多绚丽的色彩。让我校全体师生携起手来,老师爱学生,学生敬老师,让师生之间的深情永远留在我们心中,让我们的校园永远充满真诚的祝福!

教师节的演讲稿小学生篇14

亲爱的老师们:

值此又一个教师节之际,请允许我代表所有六年级学生向您表示热烈的祝贺和衷心的感谢。

回想六年前,我们站在你面前,靠着父母的衣角,充满了迷茫和困惑,对世界,对人生,对知识一无所知。自从你把我的手从我母亲的手里接过来,你就一直引领我在知识的海洋里游泳,向着人类的礼貌前进。我永远不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高层建筑从地面升起。”虽然我当时不太明白它的意思,但你一直在为之奋斗。在你的指导下,六年后,我们成为了有理想有道德有文化有纪律的小学毕业生,为以后的深造打下了坚实的基础。

的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵明白,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,这天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为那里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学潜力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。

母校,我永远引以为豪的母校,那里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我必须要让你以我为豪。

最后,再次祝老师们节日快乐。

教师节的演讲稿小学生篇15

尊敬的领导:

大家好!

自从踏上教师的岗位,我就一直以一名优秀教师的标准来要求自己。20年了,我尝遍了当老师的酸甜苦辣。我不敢说我有多优秀,但是我有一些关于教师尤其是初级教师的幸福感的小经验。偶尔这些小幸福也能让我庆幸自己还在做有意义的事,而不是每天盲目茫然的活着。

1.做一个给别人鼓励和支持的人,我是多么幸福。

当我成为一名教师时,我喜欢阅读学生学习汉字的字典。我会尽力把孩子们写的字都描下来,猜猜他们写这个字的时候会怎么想。有些字很美很美,她大概是坐的姿势很直,回想我上课讲的写作要点。有些话太明显了,他大概是渴望我的赞美吧。有些字越来越轻,笔画越来越散。她大概是开始写的时候浪费了一些时间,最后发现交作业太晚了,就草草的写完了...孩子们多单纯啊。你很容易看出他的性格,无论是急躁、调皮、内向,还是冷静,十有八九。随着时间的推移,越来越容易去欣赏每一个人,原谅每一个无心的错误,越来越感受到每一个小生命的独特与可爱。往往他们生气的时候,看到他们天真无邪的脸都会忍不住笑出来。所以,他们只能把原本打算批评他的东西收起来,转而鼓励和劝诫他们。这是多么美好幸福的改变。因为他们,我成为了一个能给别人鼓励和支持的人,而不是一个自以为是,趾高气扬的批评家。我感到无比的自豪,就好像我在风雨中保护了一个蓓蕾,又感到无比的成就感,就好像我看到了这个被保护的蓓蕾能够在若干年后开花结果。没有他们,我怎么能够幸运,给别人那么多。

2.我可以成为一个把好习惯给别人的人。我有多开心。

低年级有很多儿歌帮助学生养成良好的习惯。每当背诵一首儿歌,孩子们就像上了发条一样,按照指定的动作,毫不含糊地到达指定的位置。有时候想想,往往会被儿歌的魔力所折服。然而有时候儿歌也会失败。比如班里一个学生拿笔不准。儿歌对他来说只是毫无意义的汉字拼接,他的左耳和右耳都不愿意接受。无奈,只能自己上阵。悄悄走到他身边,轻轻拨回笔,每次都想吓吓他,但是不行。时间长了,他形成了条件反射。为了避免一次又一次擦笔造成的长长的刮铅笔痕和我的惊吓,慢慢纠正了握笔的姿势。教他们礼仪知识,站姿,坐姿,走路要求,卫生要求,帮助他们改正一个又一个坏习惯,是一个很享受的过程。不是每一个你觉得不正确和不礼貌的行为,你都有机会帮助别人改正。

3.我可以成为一个和最纯粹的世界有近距离接触的人。我有多开心。

孩子们会惊叹下雨天蚯蚓太多,会看到彩虹赞不绝口...他们的好奇心常常会这样砰的一声击中我的心,让我扪心自问:为什么我现在失去了这种好奇心,变成了一个麻木的“现代人”?和孩子在一起的时间越长,越觉得给自己的快乐远远超过收获和被别人需要。这是一件多么幸福的事。就这样,他们天真无邪的表现,往往成为我反思自己的节点,让我在迷茫的时候,理清自己的疑惑,只问自己:我在烦恼的事情,真的值得去烦恼吗?我错过了很多简单的快乐吗?我对他们很满意。我教孩子读书,他们教我看待生活。