无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最美家风事迹材料篇1

xxx夫妇已经结婚十八年了。一直以来,她们在感情上相敬如宾,生活中互相关心,工作上相互支持。丈夫在部队二十多年的生涯中曾三次荣立三等功,先后由部队的副连职务晋升为副营职务,由于职业的特殊性,长时间不在家,儿子小的时候从来不喊“爸爸”,作为一名军嫂,xxx用柔弱的身躯扛起了家庭的重担,用行动谱写了动人的拥军之歌,用无私的奉献诠释了最美军嫂的五彩幸福。在二宝没出生之前,xxx带着大宝和年迈的奶奶一起生活,十几年如一日的即要照顾奶奶还要照看孩子,还要投入到繁忙的工作中。但她无怨无悔,始终全心全意的支持丈夫的事业,不让丈夫分心。

20xx年,丈夫从部队转业回到地方,一边工作,一边担当起家里的洗衣做饭、照看孩子和老人等琐事和家务,xxx明白,丈夫是用勤奋做事的行动在回报这个家庭。有了丈夫这个强大的后盾,她以更好的工作状态投入到学前教育工作之中。20xx年,经上级主管部门考核,她担任了旗直属机关幼儿园的园长。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从全园89名幼儿到现在摇号入园;从家长不认可公办园的教育理念、服务质量到如今有口皆碑;从教师不会教研、不写教案到现在京蒙线上教研、成为全市“发展联盟”成员单位……,她的工作赢得了上级业务部门和领导、同事的认同,也赢得了荣誉,曾先后多次被评为优秀党员、优秀校长、先进工作者,20xx年,她被赤峰市教育局授予“名园长”的荣誉称号;20xx年,被旗人民政府授予“优秀清风干部”的荣誉称号。

在日常生活中,她们始终注意尊重对方,相互理解,有矛盾或分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。xxx的奶奶患脑出血数十年,并且由于年纪大经常拉尿在裤子里,吃饭的时候嘴里一半外边一半,在照顾奶奶的日常生活中,大宝有的时候也流露出嫌脏的表情,夫妻俩就会对儿子讲:每个人都有老的那一天,太姥姥此刻老了,妈妈爸爸也会老,你将来也会老,人年老生病的时候不能自理是常事,我们是亲人,这个时候就该亲人来关爱照顾的。儿子是个不善于表达、性格内向的一个孩子,他没有辜负父母对他的教育,看到太姥姥的指甲长了他就帮太姥姥剪指甲,经常给太姥姥打洗脚水,学习之余有时间就陪太姥姥说话唠嗑,讲学校的见闻,解除老人的寂寞。身教胜于言教,我们的言行潜移默化地影响着孩子,无形中儿子也养成了自强、自立、有爱心的良好品德。从小学到高中,他每个寒假都要到养老院去看望孤寡老人,给爷爷奶奶们打扫卫生、唱歌,陪他们聊天。儿子多次被学校评为“美德少年”、“品德优秀标兵”。20xx年,奶奶再次突发脑淤血,去世了,xxx的心情低落到了极点,恰逢这个时候,由于工作需要,丈夫接到调动通知,要到180公里以外的赤峰市去工作,一个星期才能回来一次,一想到一个人在家里带两个孩子,还要忙单位的事,她犹豫了,经历了无数个不眠之夜,最终,xxx对丈夫说:放心去吧,家里有我。

xxx夫妇团结邻里,以诚相待。左邻右舍无论哪家遇到困难,她们都尽最大的努力帮忙解决。楼道里的声控灯不亮了,丈夫默默地买来灯泡进行更换,楼上水管跑水,泡了家里刚装修好的橱柜,丈夫不但没有怨言,还四处找人帮助维修。家里电脑出问题找到楼下邻居,邻居家大姐放下手中的事立马来帮忙。丈夫说:邻里之间就应当相互照应、相互帮忙。俗话说:远亲不如近邻,近邻胜似亲人。看似普通的行动却互相温暖着他们的邻里生活。

都说军人是最坚韧的奉献者,老师是塑造灵魂的工程师,她们夫妻在家庭生活和各自的工作岗位中,努力实现着自身价值,她们一家人共同携手,风雨同舟,用一份真诚和实际行动,营造家庭、社会和谐之美,是人人称赞的“最美家庭”。

最美家风事迹材料篇2

现在正是暑假,我跟着爸爸一块去煤山寻找“最美家风家训”。

首先,我们去的是南街社区戴红星家。

走近戴红星家,“书香门第”是对这家人最贴近的诠释。戴红星是中国电信的一名员工。戴红星的父母是老一辈的人民教师,他(她)们在这个岗位上献出了全部青春,真可谓:“桃李满天下”,并严格要求自己的子女们要善良、要有知识。

媳妇佘凤妹,坚持在教育第一线,现在是一名小学校长,用她的教育理念造福一方。正是这样的一家人,这样的家规家训,在戴红星女儿面临工作抉择时,也不假思索的选择了教师这个平凡而又不简单的职业。一家三代皆为师,一个平凡而又不简单的一家。

接着,来到抛渎岗村。

坞山塘王氏家族出了一位名为王拈生的名人,他的家族就崇尚着孝悌为先,忠信为本,惟耕惟读,恩泽子孙。

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最美家风事迹材料篇3

世界之所以美丽,或许在于每个家庭都在传承属于自己的精彩。我家的精彩在于幽幽书香。

在我上幼儿园时,妈妈给我买了一大堆的绘本读物,这些书至今珍藏在我的书柜中。妈妈时常在我睡前从书架中选取几本书朗读给我听,虽然那时我只是觉得非常有趣,并不知晓书中的深义,但是那一个个生动活泼的人物形象却深深地刻在了我的心中,如与众不同、具有冒险精神的卡梅拉;聪明过人、淘气顽皮的一休哥;还有《窗边的小豆豆》,让我明白了什么是山的味道和海的味道。爸爸总是给我讲《西游记》,讲孙悟空大闹天宫,讲得眉飞色舞。爸爸妈妈的陪伴让阅读的种子在我幼小的心中萌发。

上了小学,我们家的书柜由一个变成了两个,书堆得越来越多。每到“六一”节或者我的生日,妈妈都会送我一套精美的书,有的封面朴实无华,但却散发着淡淡的墨香;有的精美绝伦,让我看着就爱不释手。我读书的种类也从绘本慢慢变成了小说、漫画。而妈妈似乎更喜欢有声读物。有一次,我在床上翻滚玩耍,妈妈在客厅静静地聆听《蒋勋细说红楼梦》,我听着听着,似乎也被带入了大观园那个青春乐园,看到了弱不禁风的林妹妹、特立独行的贾宝玉,还有精明泼辣的王熙凤。我听得如痴如醉,而妈妈似乎也沉浸在蒋勋的娓娓道来中。那一刻,便是我家最美的风景。

今年暑假,我迷上了哈利·波特,我在魔法的世界里无法自拔。直到有一天,妈妈给了我两套金庸的武侠小说《射雕英雄传》和《神雕侠侣》,我便深深地陷入了故事情节里。妈妈说,任何书都是有生命力的,都能和我对话。在和郭靖、杨过的对话中,我明白了“侠之大者,为国为民”的爱国情怀。

阅读使人谦逊温和,使人聪慧明智。最美的家风是阅读,愿幽幽书香永远萦绕在我家!

【关于最美家风作文七篇】

最美家风事迹材料篇4

在过年的一段时间,电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访,有的人说勤俭持家,有的人说做人不忘本,还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单:尊老爱幼,诚实守信。

受到了爸爸妈妈的影响,我也对长辈很尊敬。在外面,我会扶年迈的老奶奶过马路;在公交车上,我会为头发花白的爷爷让座;在家里,我会帮爸妈做一些力所能及的.家务活。在学校里,我尊敬老师,爱护身边的小弟弟妹妹,小弟弟小妹妹都非常喜欢和我一起玩,他们有困难我会伸出援助的手。

奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次,奶奶带着我去买东西,由于当时顾客很多,老板找钱的时候有点匆忙,导致多找了我们五元钱。奶奶当时也没注意,回到家后,奶奶一算账发现多了五元钱,奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店,把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。

爸爸妈妈教会了尊老爱幼,奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风,影响着我生活的每一天,让我受益匪浅。

最美家风事迹材料篇5

吃晚饭的时候,爸爸突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!

晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见爸爸回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声,我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,爸爸笑呵呵的对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。

电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,爸爸一把拉住我:“小子电脑是用来帮助你学习的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。

饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学习累的时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学习,一起相处。

它就是我的良师益友。

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最美家风事迹材料篇6

1)肯陪你的人很多,会一直陪你到最后的很少。

2)自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。

3)我不是我你转身一走苏州里的不是我。

4)原来世界上真的没有什么是永远。一段友情,离开了就淡了。一段爱情,分离了就散了。珍惜现在所拥有的,也许下一秒,就不再属于你的。

5)苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。

6)谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;听弦断,断那三千痴缠。

7)长夏逝去。山野间的初秋悄然涉足。

8)清风湿润,茶烟轻扬。重温旧梦,故人已去。

9)我相信,会有那么一天,我会成为更好地自己,会成为父母的依靠,成为可以信赖的朋友,成为值得爱的人,我一直在努力!

10)和聪明人交流,和靠谱的人恋爱,和积极的人共事,和幽默的人随行。人生若能如此,就是最大的幸福。

11)人生在世,恍若白驹过膝,忽然而已。然,我长活一世,却能记住你说的每一话。

12)一个人就算再好,但不愿陪你走下去,那他就是过客。

13)记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的!

14)玉竹曾记凤凰游,人不见,水空流。

15)你改变不了昨天,但如果你过于忧虑明天,将会毁了今天。

16)有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。

17)江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。

18)有多少人喜欢你,可能就有多少人讨厌你。

19)山河拱手,为君一笑。

20)总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

21)红尘初妆,山河无疆。最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。

22)有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。

23)我终生的等候,换不来你刹那的凝眸。

24)好久不见面,见面了也只是寒暄,你道好久不见,其实,你若想念,我必出现。

26)相逢一醉是前缘,风雨散,飘然何处。

27)有三个方法可以解决所有的问题:接受,改变,离开。不能接受那就改变,不能改变,那就离开。

28)凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。

29)寄君一曲,不问曲终人聚散。

30)真正爱一个人是无法说出原因的。你只知道无论何时何地心情好坏,你都希望这个人陪著你。

最美家风事迹材料篇7

从小我的长辈就不断地教诲我,人与人之间需要无私地付出,需要互相照顾、互相信任、互相支持,心与心的坦诚相对才能经营出良好的人际关系和一个温馨和睦的家庭。和睦的家庭是我们人生中非常重要的一部分,它会给予我们温暖和力量,让我们在人生的航行中勇往直前。

我有一个温馨和睦的五口之家:爸爸、妈妈、爱人和我,还有一个懂事可爱的儿子。我和我的家人都热爱祖国、和谐维家、遵纪守法、热心公益、科学环保、爱岗敬业、尊老爱幼、科学教子、邻里和睦、勤俭节约,这些都是我们家庭幸福感的源泉,亦是我们的家风家训。

我们一家人都明白,想要构建和谐家庭就要以身作则、言传身教。孝敬长辈是做人的基本要求,长辈们为孩子操劳了一辈子,我们打心里感激他们,工作之余总是陪伴着他们,时刻关心他们的身体健康,主动分担他们的喜怒哀乐。家长就是孩子的榜样,孩子也是家庭教育的一面镜子,在我们的言传身教下,我的孩子也礼貌懂事、健康活泼、喜欢学习、懂得感恩,小小年纪就热爱家庭、热爱集体、热爱祖国。

我的妈妈是一名退休教师,每当我们下班后,妈妈都会做好香喷喷的饭菜等着我们,我经常对她说不要那么辛苦,等下班回家后我来做饭,她却说年轻人就要好好工作,为社会多做一些贡献,她已经退休了,就要发挥好自己的余热,支持好我们。妈妈还经常教给我一些教学方面的经验,让我受益匪浅。我的爸爸在工作和生活中是一个非常认真的人,而且爸爸和妈妈一样,非常的关心晚辈。爸爸平时喜欢运动和下棋,我们经常会陪他一起锻炼或者下棋,爸爸很喜欢我们的陪伴,经常说这样的生活非常幸福。我和我的爱人从小都在非常融洽温馨的家庭氛围中成长,所以彼此非常关心和尊重,结婚至今相亲相爱,一起孝顺老人,一起面对生活中的困难或喜悦,我们都是非常有上进心的人,所以生活也过的越来越好。我的儿子今年5岁多了,他的兴趣非常广泛,喜欢弹钢琴,喜欢中国武术,喜欢画画,喜欢科学探索,他最崇拜的人是解放军和科学家,因为他说,解放军可以保护我们的祖国和人民,科学家可以让我们的祖国更加强大。虽然他的年龄还很小,但是拥有着正确的三观和人生目标,我们都为他而骄傲。

一个家庭的和睦不光是要对自己家人关心、关爱,而且还要处理好和他人的关系。当邻居和朋友在生活上遇到了困难需要帮助的时候,我们一家人都会尽力给予帮助。多年来,我们与邻居朋友和谐相处、彼此尊重,结下了很好的人缘,赢得了良好的口碑。

咱们中国有句俗话叫“家和万事兴”。父母时常教导我们:我们的家是小家,国家才是大家。一个幸福、快乐、和谐的大家庭需要每个成员共同去努力,只有每个人都积极地奉献和付出,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更加和谐稳定地发展,咱们的国家才会更加繁荣富强。

最美家风事迹材料篇8

家风看似有形又无形,中国人向来十分看重。在人们心目中,家风是指一个家庭为人处世的习惯态度,以及养成的待人接物风气,能够外在体现一个家庭的道德和价值风貌。家风是有传承作用的,可以给晚辈和后来人树立准则,好的家风对社会进步产生良好作用,不断地给生活注入良性的力量。文学的潜移默化作用决定其对家风养成有积极影响,而家风通过文学作品获得有效传承,化为一代代人的精神遗产。

孙卫卫的小说《一诺的家风》直面当前社会热点问题,聚焦家风家教,讲的是少年儿童成长中遇到的家风养成,同时也一叶知秋地表现了全社会对正面价值的集体认同。作品着意刻画了小学生唐一诺、蒋松风、周宇飞等少年儿童的个体成长,通过他们在家庭和学校生活中遇到的各种事变,记录下他们成长过程中留下的一串串精神足印,很有现实启示意义。作品另外一个鲜明的当代性,就是展现了社会方方面面为教育、为青少年成长付出的努力。作家满腔热情地歌颂了那些热爱生活、满怀善意的人们,记录美好的人们精神成长的步履,见证社会进步发展,为当今少儿题材文学创作增添了新的鲜活色彩。

小说《一诺的家风》中回荡着的一个重要旋律是成长,是在“穷人的孩子早当家”过程中不断受到的洗礼与教育。唐一诺老家在农村,两年前从老家转学来到城里,爸爸在一所大学的后勤部门做电工和水暖工,母亲虽有中师和大专文凭,但在拥挤的大城市里屡换职业,收入很不稳定。一家人长期租住在城中村里,过着清苦的生活。唐一诺和妹妹转到了同一个学校,一诺上五年级,妹妹唐一言上三年级,她患有先天性心脏病,随时都有生命危险。贫寒的家庭让孩子们早熟和坚强。一诺和妹妹遵守纪律,努力学习,体贴父母,热爱劳动,各方面不甘人后。一诺牢记爷爷说过的话,“只有能吃苦的人将来才会更有出息”,他教小学生打乒乓球,同时辅导功课,他想自己挣钱,用来交乒乓球特训班费用,也贴补家用。他希望能在全市少年乒乓球锦标赛上获得名次,拿到奖金。他不忘记爸爸的名言——一个人只要当过农民,以后的苦和累都算不了什么。他经常用这些话给自己加油,从来没有被困难吓倒。他与同学友好相处,善于帮助同学,但也维护自己的尊严,维护生活中的公正。

《一诺的家风》落点在好的家庭风气对孩子成长的影响。都说家和万事兴,“家和”离不开家风,家风不单是“家和”的条件,同样是对社会和谐的呼应。主人公一诺的家庭是城市化进程中不少家庭的缩影,一家人由乡村到城市,生活经历了不少风雨磨难,孩子之所以在风雨中健康顺利成长,是因为有良好家风一路相伴。

作品细致描写了主人公一诺父母为人处世以及家庭风气对孩子成长的潜移默化影响。唐一诺的父母均为出身乡间的寒门子弟,他们爱读书,向往文化,靠自己的`打拼维持生活,用心教育孩子,用自己的实际行动引导孩子追求有意义的生活。唐一诺的父亲和爷爷信奉“凡出言,信为先”,因此给两个孩子起了一诺、一言这样的名字。在教育孩子的问题上,唐一诺的爸爸妈妈从来就有很强的立场和定力,如当着孩子们的面保持一致,不在关键时候自乱阵脚。唐一诺家还有一个很好的传统,就是每遇到重大事情大家商量,开会听取每一个人的意见再作决定,注重养成家庭良好习惯。父母收养了有病的一言,含辛茹苦把她养大,为给她治病伤透了脑筋,但当亲生父母找上门来,在痛苦中毅然做出利他的正确选择。一诺母亲身上则集中了传统女性的美德。她爱家顾家,勤劳持家,乐于助人,当教师时以强烈的责任心帮助每个孩子。她在不同的打工岗位上换过不少职业,但勤勤恳恳,坚持原则,干一行爱一行,她严肃指出“老板”的问题,等于是虎口拔牙,即使失去工作也不放弃原则,以一身正气受到了人们的尊敬。

社会风气要靠大家来维护,只有每个人肯为公序良俗的树立和维护而努力,社会风气才会更好。作品中一诺的同学蒋松风父亲是房地产公司老板,但他注重做公益,意识到钱多了并不见得就是好事,督促孩子到建筑工地劳动,“让他从小知道钱不是好挣的,生活不都是鸟语花香,还有贫困、不公平,甚至生离死别”。作品中也细致反映了社会对弱势群体和底层劳动者的关爱,教育局副局长和第五校长为一诺母亲的工作多次调研、安排,就是突出事例。而罗老师不让学生在教师节送礼,说“教师这个工作本来就是一个良心活儿,我不会做出对不起自己良心的事”,不希望纯洁的师生关系让购物卡给玷污了,温暖和教育了学生。

《一诺的家风》在创作上体现出鲜明的现实主义风格,经历了对现实生活提炼、去粗取精的过程,以积极向上的力量感染人教育人,文字朴实无华,节奏从容舒缓,产生润物无声的效果。

最美家风事迹材料篇9

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我是人民教师,又是一名党员,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班有50名学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

严以律己,以身作则

作为一名党员,一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

第一、献身教育,为人师表。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识。廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

谢谢大家!

最美家风事迹材料篇10

我们说好家风就像肥沃的土壤,土壤里的营养滋润着我们茁壮成长;好家风就像一汪清泉,清澈我们的心灵;好家风就像花朵的馥郁芳香,让我们心旷神怡积极向上。一个好的家风,是一个家必不可少的成分,向上、积极的能量汇聚成最美的家风。

大家都知道,梁启超是中国近代的教育家,思想家,但是大家更为熟知的是他教育子女的方法和良好的家风。梁启超育有九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了“一门三院士”的佳话。许多人会很奇怪梁启超为什么能培养出这么多杰出的人才、国家的栋梁,这自然和良好的家风有很大的关系。

梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在求学,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好“火候”。他对梁思庄说:“未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。同时梁启超也很强调责任的重要意义,这诸多方面便形成了良好的家风,对子女的成长有很大的帮助。

然而在我自己的家庭里,我的爸爸妈妈以身作则给我树立了榜样,家风说不上有多么多么好,但也能算得上端正。最平常的吃饭,爸爸那个年代的人勤俭惯了,深知一粟一叶来之不易。我总爱剩饭,这个时候爸爸总会拿筷子敲敲他手里那只干净的犹如刚洗过似的碗,责怪道:“盛多少就吃多少,吃不下就别盛那么多。”爸爸十几年来的叮咛嘱咐,让我在学校食堂也养成了不剩饭菜的好习惯。

如果是爸爸让我学会勤劳节俭,那么妈妈则让我懂得了正真意义上的孝老爱幼。挤公交时我拉着妈妈的手到处抢位子,好不容易有个空位我招呼妈妈来坐,她却向我摆摆手示意我不用,随即就搀着位老奶奶扶她坐下。平时在学校老师常教导我们孝敬老人,我自认为这些说烂了的话谁不知道?如今在妈妈面前我自愧不如。过年过节小表妹小表弟在我家扎了堆,我嫌他们幼稚便把他们扔在一边。看了会儿电视,发现妈妈陪孩子们搭起了积木,其乐融融。做午饭时妈妈叫我去厨房帮忙,“你跟小孩子计较什么,你小时候不也是这样?”后来我试着接触他们,他们也不排斥甚至很喜欢和我一起玩,相处的时间久了才发现这些小家伙也有他们的可爱之处。

父母平时并不怎么管我的学习,但是在为人处世方面却是严格要求,他们说一个人的品格不要求多么高尚,但至少要正直。在这充满正能量的家风下,我受益匪浅。

最美家风能让人收获一个好性格,最美家风是能够洗涤净化世俗心灵的,最美家风凝聚自然万物所有的魅力。那充满正能量的、领导我们成长的,是最美的家风!

最美家风事迹材料篇11

世界之所以美丽,或许在于每个家庭都在传承属于自己不同的精彩。我家的精彩在于幽幽书香。

在我上幼儿园时,妈妈给我买了一大堆的绘本读物,这些书至今珍藏在我的'书柜中。妈妈时常在我睡前从书架中选取几本书朗读给我听,虽然那时我只是觉得非常有趣,并不知晓书中的深义,但是那一个个生动活泼的故事形象却深深地铭刻在了我的心中,如与众不同、具有冒险精神的卡梅拉;聪明过人、淘气顽皮的一休哥;还有《窗边的小豆豆》,让我明白了什么是山的味道和海的味道。爸爸总是给我讲西游记,讲孙悟空大闹天宫,讲得眉飞色舞。爸爸妈妈的陪伴让阅读的种子在我幼小的心中萌发。

上了小学,我们家的书柜由一个变成了两个,书堆得越来越多。每到六一节或者我的生日,妈妈都会送我一套精美的书,有的封面朴实无华,但却散发着淡淡的墨香;有的精美绝伦,让我看着就爱不释手。我读书的种类也从绘本慢慢变成了小说、漫画。而妈妈似乎更喜欢有声读物。有一次,我在床上翻滚玩耍,妈妈在客厅静静地聆听《蒋勋细说红楼梦》,我听着听着,似乎也被带入了大观园那个青春乐园,看到了弱不禁风的林妹妹,特立独行的贾宝玉还有精明泼辣的王熙凤。我听得如痴如醉,而妈妈似乎也沉浸在蒋勋的娓娓道来中。那一刻,便是我家最美的风景。

今年暑假,我迷上了哈利波特,我在魔法的世界里无法自拔,直到有一天,妈妈给了我两套金庸的武侠小说《射雕英雄传》和《神雕侠侣》,我便深深地陷入了故事情节里。有时候一看就是一个时辰。妈妈从不规定我哪些书能看,哪些书不能看。她说,任何书都是有生命力的,都能和我对话。在和郭靖、杨过的对话中,我明白了“侠之大者,为国为民”的爱国情怀。

阅读使人谦逊温和,使人聪慧明智。最美的家风是阅读,愿幽幽书香永远萦绕在我家!

最美家风事迹材料篇12

近日,我有幸参与了一次探寻最美家风实录的活动。通过这次活动,我深感家风的重要性,并对于如何培养、传承最美的家风有了更深刻的了解。以下是我对于这次活动的心得体会,希望借此分享给大家。

第一段:活动背景介绍

探寻最美家风实录活动是由当地社区组织发起的一项公益活动,旨在通过记录普通家庭的日常生活,挖掘传统文化的可贵品质,并通过这些实录激励更多的人学习传统美德,弘扬良好家风。

第二段:参与者的感受

参与这次活动的家庭来自不同的社会阶层和职业,但他们都有着相同的追求:积极向上、团结和睦。通过记录他们的故事,我深刻认识到家风的核心在于家庭成员之间的和谐相处。各个家庭的实录中,我看到了父母以身作则的教育方式,见证了孩子们从小就养成的助人为乐的品质。这些故事让我重新审视了自己的家庭教育方式,并更加明确了如何培养爱和信任的重要性。

第三段:传承古老家风的方法

在这次实录中,我还学到了很多关于如何传承古老家风的方法。其中最重要的是对于家庭教育的重视。父母要以身作则,用自己的行为影响孩子,让他们树立正确的人生观和价值观。此外,家庭成员之间的互相尊重和理解也是促进家庭和谐的关键。只有建立和谐的家庭氛围,才能培养出健康快乐的家风。

第四段:家风对人的影响

家风不仅影响家庭成员,还深远地影响着整个社会。一个和睦、团结、充满爱和信任的家庭将培养出独立自信、积极向上的新一代,为社会的发展贡献力量。而缺乏家风的家庭则可能会滋生出不良行为和社会问题。因此,建设良好的家风是我们每个人的责任,也是社会进步的关键。

第五段:感悟与展望

通过这次探寻最美家风实录的活动,我深刻认识到家风对于每个人的重要性。一个温暖的家庭是每个人的精神寄托,更是社会文明的源泉。我希望通过自己的努力,不断完善自己的家风,为家庭带来更多的快乐和温暖。同时,我也呼吁更多人关注家庭教育,积极传承和弘扬最美的家风,让更多的家庭成为社会的正能量源泉。

在这次探寻最美家风实录的活动中,我领略到了家庭的伟大之处。家风是每个人的精神家园,关乎一个人的成长和幸福,更影响着整个社会的和谐与稳定。我将永远珍视家庭,用行动传承和弘扬最美的家风。同时,我也呼吁更多人加入到这个传承家风的行列中来,为社会的发展带来更多的正能量。让我们共同努力,打造一个更美好的家庭、社会。

(注:上述内容仅供参考,可根据实际情况适当增删修改。)

最美家风事迹材料篇13

好家风就像肥沃的土壤,土壤里的营养滋润着我们茁壮成长;好家风就像一汪清泉,清澈我们的心灵;好家风就像花朵的馥郁芳香,让我们心旷神怡积极向上。一个好的家风,是一个家必不可少的成分,向上、积极的能量汇聚成最美的家风。

众所周知,梁启超是中国近代的教育家,思想家,但是大家更为熟知的是他教育子女的方法和良好的家风。梁启超育有九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了“一门三院士”的佳话。许多人会很奇怪梁启超为什么能培养出这么多杰出的人才、国家的栋梁,这自然和良好的家风有很大的关系。

梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在求学,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好“火候”。他对梁思庄说:“未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。同时梁启超也很强调责任的重要意义,这诸多方面便形成了良好的家风,对子女的成长有很大的帮助。

然而在我自己的家庭里,我的爸爸妈妈以身作则给我树立了榜样,家风说不上有多么多么好,但也能算得上端正。最平常的吃饭,爸爸那个年代的人勤俭惯了,深知一粟一叶来之不易。我总爱剩饭,这个时候爸爸总会拿筷子敲敲他手里那只干净的犹如刚洗过似的碗,责怪道:“盛多少就吃多少,吃不下就别盛那么多。”爸爸十几年来的叮咛嘱咐,让我在学校食堂也养成了不剩饭菜的好习惯。

如果是爸爸让我学会勤劳节俭,那么妈妈则让我懂得了正真意义上的孝老爱幼。挤公交时我拉着妈妈的手到处抢位子,好不容易有个空位我招呼妈妈来坐,她却向我摆摆手示意我不用,随即就搀着位老奶奶扶她坐下。平时在学校老师常教导我们孝敬老人,我自认为这些说烂了的话谁不知道?如今在妈妈面前我自愧不如。过年过节小表妹小表弟在我家扎了堆,我嫌他们幼稚便把他们扔在一边。看了会儿电视,发现妈妈陪孩子们搭起了积木,其乐融融。做午饭时妈妈叫我去厨房帮忙,“你跟小孩子计较什么,你小时候不也是这样?”后来我试着接触他们,他们也不排斥甚至很喜欢和我一起玩,相处的时间久了才发现这些小家伙也有他们的可爱之处。

父母平时并不怎么管我的学习,但是在为人处世方面却是严格要求,他们说一个人的品格不要求多么高尚,但至少要正直。在这充满正能量的家风下,我受益匪浅。

最美家风能让人收获一个好性格,最美家风是能够洗涤净化世俗心灵的,最美家风凝聚自然万物所有的魅力。那充满正能量的、领导我们成长的,是最美的家风!

最美家风事迹材料篇14

在中国,很多人家中都有家训家风,当然了,我家也不例外。但我家家训就只有一句话:百善孝为先,百孝顺为先。

从小,父母就教我要孝顺,要懂得尊老爱幼,在这同时他们自己也在用实际行动给我做榜样:

爷爷奶奶年纪都大了,难免有时会有些小矛盾,一遇到这样的情况,爸爸妈妈总是耐心的劝说,从不顶撞爷爷奶奶。尽管他们有时说的很没有道理,爸爸妈妈也丝毫没有要责怪他们的意思。

爸爸妈妈常说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”意思就是说父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。

记得有一年冬天,爸爸正忙着修暖气,忽然来了一个电话,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“还有什么事比修暖气还重要呢?”爸爸一回来,我就问他:“爸,你刚才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音机坏了,我帮忙修了一下。”我当时很是不解,奶奶的收音机难道比修暖气还重要吗?要知道,冬天没暖气妹妹会很冷的。后来妈妈告诉了我‘父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。’这句话,我才恍然大悟。

百善孝为先,百孝顺为先,是我家家训,同时我也将‘父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;亲所好,力为具。’视为我的家训。从今天开始,我一定把这几句话牢牢记住。从现在开始,做一个孝敬父母、懂得感恩的人。

家训,家风,顾名思义,都是围绕着“家”这一字展开的。家风,影响着孩子的健康生活,一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风。家风是每个家庭从老一辈哪里传承下来的美德,多多少少都会有祖辈的影子,而家训,更能体现出一个家庭的严谨、认真。

建设好的家风、家训关键在于家长,家长要首先成为建设家风、家训的有心人,只有家长做好了,那么儿女也会潜移默化的形成良好的品质。培养好的家风会使整个家庭受益,因此,家长一定要为子女树立良好的榜样,做好模范作用。

家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的`重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、全家的发展有着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等,家训属于家庭美德的范畴。一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。