计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。
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毕业生就业工作计划篇1毕业生就业工作计划篇2毕业生就业工作计划篇3毕业生就业工作计划篇4毕业生就业工作计划篇5毕业生就业工作计划篇6毕业生就业工作计划篇7毕业生就业工作计划篇8毕业生就业工作计划篇920xx毕业生就业工作计划范文10毕业生就业工作计划篇1120xx毕业生就业工作计划范文12毕业生就业工作计划篇1320xx毕业生就业工作计划范文14毕业生就业工作计划篇1
为了做好xx届毕业生就业工作,结合本院毕业生的实际情况,特制定以下毕业生就业工作计划:
针对当代大学生的特点, 引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导, 转化毕业生择业观念。 树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。
1、组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。 开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。
2、成立以系党总支书记为组长的就业指导小组,并建章立制;
3、指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;
5、鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息;
7、调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;
8、关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。
进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。 做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作, 与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。 辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。
毕业生就业工作计划篇2
随着我国毕业生就业体制改革的深入以及高等教育规模的不断扩张,大学生就业问题越来越突出,越来越成为整个社会关注的焦点。下面是有20xx毕业生就业工作计划,欢迎参阅。
一、指导思想
20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实教育部、人社部关于做好高校毕业生就业工作的指示精神,积极开拓毕业生就业市场,进一步加强就业指导和服务工作,努力实现毕业生的充分就业,全面提高毕业生就业质量。
二、工作目标
1.完成20xx届毕业生就业推荐工作,确保就业率在98%以上。
2.开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到80%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。
3.争创全省高校毕业生就业工作先进集体。
4.扩大省内外就业基地。争取再签订10个以上就业及实习实训基地。
三、工作措施
(一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持
1. 积极开展大学生职业生涯辅导工作。组织一次全院学生参与网上职业测评活动,并与院团委联合举办院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。
2. 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办2场报告会;三是发挥“安徽就业联盟”的作用,利用覆盖全国高校的校园课程点播系统,为大学生提供就业指导、职业素质、专业技能、创业辅导等一系列培训,满足大学生集体收看和个性化的学习需求;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业,同时加大对学院大学生创业协会的指导的力度,发挥大学生创业协会在自主创业方面自我教育、自我服务的作用。
3. 加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;计划组织“三分钟
自我介绍
演讲比赛”、“模拟招聘”等一系列活动,加强求职技巧的培养;组织学生到六安、合肥、芜湖等地人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。4. 加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。
5. 加强职业指导师资队伍的选拔、培养。有计划地组织职业指导人员外出学习培训,逐步提高就业指导人员的素质。
(二)进一步拓展毕业生就业市场
1. 大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。立足省内市场,以“长江三角洲”为重点,组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,努力构建稳定的覆盖全省和长江三角洲地区的毕业生就业基地。
2. 加强网络就业市场建设力度。以“安徽就业联盟”为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在“安徽就业联盟”网站上发布学生个人、学院毕业生资源信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。
3. 加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。
4. 充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全体教职员工,通过校友会、同学会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。
5. 切实加强与用人单位的联系,开发订单式培养单位。力争在20xx年创建10个以上就业及实习实训基地,并签订合作
协议书
。6. 组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时,力争举办2场大型毕业生就业供需见面会。
按照学校关于20xx届毕业生就业工作的统一部署和就业办的安排,在总结过去历届毕业生就业工作经验基础上,我系制定计划如下:
一、指导思想和基本原则
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻省委省政府《关于加强人才若干问题的决定》和《关于加强职业教育工作的意见》,采取积极有效的措施,努力实现毕业生充分就业的目标。
继续深化毕业生制度改革,鼓励引导广大毕业生到中小企业、民营企业、小城镇、农村就业;鼓励毕业生到西部就业;鼓励毕业生自主创业、自主择业。
2、就业工作小组分工及职责
(1)组长负责制定就业工作计划,全面部署和安排我系的就业工作,确立指导思想,督促和开展思想教育工作,对就业工作进行规范化管理。
(2)副组长协助组长开展好相关工作。负责做好我系具体就业工作,包括收集就业信息、就业单位宣传、组织面试和跟踪调查服务等。
(3)成员是就业工作小组的重要组成部分,必须全力关心、配合和支持毕业生就业工作。毕业生辅导员具体负责本班的学生就业工作,完成领导小组交办的各项工作任务,从就业思想教育、就业指导、联络信息、提供推荐材料、签署意见、签订协议、跟踪服务、文明离校等方面。针对性地指导学生掌握求职技巧、撰写求职
简历
。三、具体日程安排
1、加强就业人员思想教育,落实基础工作
时间安排:20xx年9月——10月
工作内容:
(1)就业工作小组在总结20xx届毕业生工作基础上,制定20xx届毕业生就业工作计划,切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。
(2)上报调整后的就业工作小组。就业人员参加学院的就业工作会议。
(3)更新就业网站内容。
(4)上报本学期就业工作计划和工作安排。
2、加强毕业生思想教育,分阶段落实就业进度。
时间安排:20xx年10月——20xx年2月
工作内容:
(1)摸底了解毕业生基本动态。辅导员要详细掌握学生的动态。对提前就业的学生、专升本的学生和暂无安排的,分别进行指导。辅导员随时掌握学生动态,既包括思想动态,又包括分流状态的变化,并及时分析情况,上报执行副组长。
(2)开展就业指导讲座,指导学生根据自己实际情况做好职业生涯设计,认清当前就业形势的严峻,降低就业期望值,准确定位。毕业班班主任指导学生做好毕业生推荐表的填写。为毕业生建立就业工作档案。
(3)做好学生实习、实训外联工作,努力开发就业岗位。一方面做好往届毕业生和合作企业的跟踪回访,另一方面做好来访单位的洽谈及接待工作,动员全系教职工为毕业生开发就业岗位。
一、指导思想与工作思路
我系毕业生就业工作将以学院的就业指导思想为基础,以大学生职业生涯辅导为工作起点,以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我系特色的就业工作品牌。
二、工作目标
1.力争20xx届本科毕业生一次就业率达到85%,年底就业率达到95%,确保我系毕业生就业率在全院的领先地位。
2.努力提高就业质量,优化就业结构。
三、工作安排
1、教育指导到位
我系20xx届毕业生总数为122人,面对严峻而紧张的就业形式,因此我们要坚持在宣传上强调“实”,推荐工作强调“诚”,联系用人单位强调“信”,掌握社会信息力求“准”,以“实、诚、信、准”的四字方针与用人单位建立长期合作关系,位毕业生顺利就业创造了基本条件针对不同时期的就业形势。针对每名学生的特点,帮助学生分析就业趋势,转变就业观念,提倡“先就业,后择业”、“先学会做人、后学会做事”,让社会选择自己,自己去适应社会,帮助学生转变“专业不对口不去、试用期工资低不去、私营企业不去、服务行业不去”的观念。同时,及时掌握学生的思想动态和就业要求,为推荐工作作好充分准备。
2、就业信息到位
我系把学院下达的就业信息及时的传达给学生,除此之外,我系将派专人在网上收集就业信息,以供毕业生充分选择,并把所有信息整理归档。我远充分利用互联网等现代化通信技术与遍布全国的用人单位联系,建立稳固的就业基地。除定期召开大型供需见面会以外,以为未及时落实工作的同学建立形式多样的个中小型就业市场,举办专场招聘会。
四、自身建设
1、队伍建设
(1)切实加强机关作风建设,努力提高服务意识与服务水平。
(2)组织一次就业工作人员培训班,提高工作人员的理论修养与工作能力。
(3)召开两次毕业生就业工作专题研讨会,总结工作经验,解决就业工作的实际问题。
2、制度建设
逐步建立并推行系、教师两级就业工作责任感,使就业工作的责任与任务更加明确与具体,形式全系上下齐心,共同关心毕业生就业工作的局面。
始终根据社会要求,加强技能和时间教育环节,走以就业为导向的可持续反战的道路,是我系唯一正确的选择。我系近年来学生就业率都在95%以上,充分说明以就业为导向的高技能人才培养目标是正确的。
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毕业生就业工作计划篇3
一、指导思想:
在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下,团结奋斗,真抓实干,勇于创新,与时俱进,招生就业工作计划。稳定发展职业教育,继续推行校企合作和南北联合办学模式,力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传,完善就业服务体系,满足社会需要,努力向社会输送合格的人才,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能。
二、工作目标:
1、认真细致的对__招生情况进行深入总结,完善各类资料,协调多种关系,不断完善招生计划。
2、根据学校实际和社会需要,加强与用人单位的联系,与优质就业单位建立长期的合作,以“出口”拉动“入口”。
3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度,继续加强与生源校的融洽关系。
4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心,继续实施南北对口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。
三、工作重点:
1、__级新生及__徐州学生编班,解决招生遗留问题,与校内、外各部门做好衔接工作。
2、根据本部门的工作特点,特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习,树立法制意识,增强法制观念,不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行能力,做到一切按照法律办事。
3、根据我校实际情况及就业需求,选准专业及培训方向,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备,工作计划《招生就业工作计划》。
4、加强本部门人员的岗位学习进修,不断进行知识更新,提高适应新形势、新需要的能力。
5、建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。
6、推进校企联办学,探索用工培养模式 ,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。
7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解,强化学生的就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。
8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件,开展勤工俭学活动。
9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究,做到预防为主,规范处理为辅。
10、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,并录入电脑,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。
毕业生就业工作计划篇4
成立系2011届毕业生就业工作领导小组(另外发文)和具体工作小组,毕业生就业工作计划。具体工作小组组长由毕业班辅导员张小姣老师担任。工作组要定期召开会议,定期汇总上报工作进展,并研究和分析下阶段工作任务。系将就业工作与辅导员、班主任考核制度相挂钩。
二、做好毕业生就业宣传工作和就业指导工作
2011年11--12月份,就业工作领导组将组织开展内容丰富、形式多样的毕业就业教育活动,对毕业生进行人生观、价值观、职业道德和面向基层、爱岗奉献的教育。在形式上邀请专家和用人单位上就业指导课、组织观看就业指导录像片,召开座谈会,分析当前就业形势,宣传国家关于毕业生就业工作的方针政策,介绍就业工作的成功经验和就业技巧。邀请往届优秀毕业生来系里作报告,现身说法,通过典型事例强化就业指导。组织专人外出推荐毕业生。
具体工作小组应对毕业生就业协议的签订、报到流程、就业手续的办理进行指导,工作计划《毕业生就业工作计划》。
三、
做好毕业生考研和考公务员的指导工作对于报名参加硕士研究生招生考试的学生,根据学生报考的专业,系安排相关老师给予指导,并开放模拟法庭作为考研和考公务员学生的专用自习教室。系将外请专家做考研和考公务员专题讲座。
四、齐抓共管,全员参与,进一步拓宽就业渠道
全系上下共同努力,从系领导到教师都应对毕业生就业给予充分的关心,要利用各自的一切社会关系网络,积极主动搜集用人单位需求信息,帮助毕业生联系用人单位,为毕业生拓宽就业渠道。对在就业工作中成绩突出的个人将给予表彰和奖励。
五、加强为毕业生服务的意识,确保毕业生充分就业
通过网络、报纸、电话等多种途径广泛搜集用人单位需求信息,在毕业生就业宣传栏上及时向毕业生公布有关信息。
在2011年1-2月份积极与用人单位联系,2-3月份,组织2-4场校内“供需见面”活动。
五、指导毕业生完善就业手续,及时上报就业情况
根据学校要求,从2008年4月份开始,定期统计并上报毕业生就业情况,辅导员和班主任要与每位毕业生密切保持联系。对于已就业的毕业生,要及时反馈就业情况,向系里出具就业协议书复印件或就业证明。对于连续两次就业率未提高的班级,辅导员和班主任要认真分析
总结
原因,组织班级未就业学生参加招聘活动,并亲自带队进行指导。六、指导毕业生做好离校前的工作
2011年6-7月份,做好毕业生档案的整理、移交工作,外地学生的户口迁出手续的办理工作,毕业证以及报到证的发放工作。
毕业生就业工作计划篇5
指导思想:以“学院党委“重要思想为指导,在城规系老师的领导下,紧扣就业形势转暖给毕业生就业工作带来的重要机遇,进一步深化“以服务为宗旨,以市场为视点“的就业工作思路,持续就业管理创新、强化就业渠道拓展、完善就业工作体系、提升就业服务质量,整合校内外一切有利资源,帮助增强我系毕业生的就业核心竞争力,确保毕业生就业率稳定的情况下就业质量稳步提升。
工作目标:在毕业生就业工作指导委员会和大学生就业指导中心的领导下,积极把握新的就业形势,着力推进全员化促进就业工程,深化全程化就业指导体系,打造立体化校园招聘市场,完善科学化管理工作机制,开拓互动式基层就业方式,力求通过一系列有思路、有创造、有计划、有成效的工作举措,提前实现20__届毕业生初次就业率(劳动合同、就业协议)达70%以上、年终就业率达98%以上的工作目标。其中力求在各项基层就业项目的参与和录用人数均名列全院前茅,提供校园市场招聘岗位数量与毕业生人数之比超过3:1,确保50%以上的毕业生通过校园市场就能获取第一份工作。
重点做好以下工作:
一、强化就业指导,提升就业指导工作的全程性、系统性。
1、整合各项教育资源,完善就业指导课程体系
依托20__年成立的建筑与城市规划系就业指导中心为平台,全校范围内遴选有兴趣、有实力从事就业指导课程教学的师资,多层次、多维度开展针对教学,加大力度促进大学生优良综合素质养成,从而助推学生就业核心竞争力的提升。规范管理就业指导相关教学课程,组织就业指导师资集中备课,内容完备的教学课件,正式开设“就业指导“必选课,2个学分,分年级、分专业,形成比较系统、完善的就业指导课程体系。
2、发动院系两级力量,开展专家就业指导讲座
除了覆盖各年级的全程化的就业指导课程,另外针对20__届毕业生开展集中的就业指导专家讲座,引导他们在进入就业双选市场前夕适时调整就业心态、提高就业技巧。结合当年就业环境、就业形势政策和社会需求适时完善并优化就业指导5大模块,邀请企业家、政府领导、学者教授分别就有一定研究造诣的模块开展讲学,继续要求各学院层面的就业指导讲座每个模块必须覆盖到每一位毕业生。校级就业指导讲座满足专家影响力大、讲座水平高、学生参与率高的要求,真正有效激发全校层面的毕业生就业激情。督促各学院开展大学生职业生涯规划活动,全校范围内开展职业生涯规划设计大赛,以活动与竞赛配合讲座,切实提高就业指导效果。
3、提供就业咨询门诊,落实就业个性帮扶举措
组织好网络化的职业倾向测评,引导学生剖析自我,明确职业发展方向,切实为所有毕业生提供个性化的就业指导服务。
邀请专家教授定期开设择业咨询室门诊,办公室随时接待学生来人来电咨询,做到个别指导,真正落实帮助每一个有就业困惑的学生解决实际问题。发动社会各界友好合作单位,发动全系教职工共同关心毕业生就业问题,继续开展暑期实习、预就业等活动。在5、6月份对未就业的学生进行集中的强化指导,督促各学院实施“零距离就业行动计划“,一对一帮扶,加强个性指导,对就业困难学生做到就业情况全了解、就业帮扶全方位,重点开展生活补贴、心理疏导、校友企业岗位推荐等工作。
二、完善信息平台,确保就业信息发布的及时性、有效性。
1、加强就业基础调研工作,搜集整理有效就业信息督促和指导职业发展与就业协会加大在就业信息采集工程中的力度,通过每天的校园招聘活动录入用人单位信息,整理出规模庞大的单位库;通过学生主要意愿流向地的人才中心网站、各兄弟院校的就业网站、各应届毕业生的招聘网站等收集适合我系毕业生的需求信息。继续开展就业工作基础调研活动,通过用人单位对我系毕业生的信息反馈表、电话和实地调研交流等形式,获取社会需求的第一手资料,确保提供给毕业生的就业信息安全、及时、有效。
2、继续完善信息网络建设,扩充就业信息发布数量增加有必要的功能模块,更大限度地满足毕业生和用人单位需要。坚持快速的信息更新和大量的信息发布。坚持每天通过宣传橱窗张贴每一场校园招聘活动信息,定期制作就业工作专题橱窗,尽一切可能扩充就业信息量和信息受众面。
3、广泛采用新型信息媒介,畅通就业信息发布渠道开通点对点短信平台传递就业信息,详尽掌握所有毕业生、毕业班班主任、辅导员的移动电话号码,建立完善的就业相关人员电话号码库,将每天的招聘会信息及时、准确地发送到每一位毕业生手机上。积极采用新媒体工具服务就业工作,每天通过飞信向各班级专兼职就业工作辅导员及时传达工作信息,通过就业工作qq群与全校就业工作战线教职工进行交流互动,对于需要通过行政手段组织的校园招聘活动,除了通过校园网进行文件发布,主要利用新媒体工具进行工作内容布置和工作举措交流,缩减常规工作流程,提高就业工作效率。
三、拓展就业渠道,确保校园就业市场的规模化、常态化
1、加强相关部门联系合作,形成促进就业合力
强化与专业人才中介网站的合作,通过前程无忧、中华英才网等具有全国影响力的人才招聘网站协助发布江苏大学毕业生生源和招聘会信息,通过592招聘网等二、三线品牌的人才招聘网站帮助确认来校招聘单位资质,借助其平台系统筛选参会单位信息。深化与地方就业主管部门的合作,积极加强学生主要意愿流向地地方就业主管部门的交流合作,邀请各地人社局、人才中心帮助组织当地企业组团来校招聘,不定期开设地区专场招聘会,或者在大型综合校园招聘会中设立各地招聘团专区。加强重点招聘合作单位的走访调研,组织校内各部门共同走出去寻求合作,对企业集团、产学研重点企业进行走访调研、联络感情,通过谈全面合作的方式引导其来校吸纳人才。大力调动校内外一切有关积极因素,形成促进毕业生充分顺利就业的强大合力。
2、大力组织各类校园招聘,营造优良就业氛围
做大做强系列综合性校园人才供需洽谈会,坚持以其作为全年校园就业市场主线,打造学院就业市场的品牌和特色,在全校范围内营造优良的就业氛围,并在兄弟院校中形成较大的辐射和很强的影响力。根据学科门类特点,发挥学院就业工作职能,精心组织各类适合学院自身学科专业的专场招聘会,把就业市场组织工作落到实处。遵循小型化、行业化的原则,与相关学院或各地人才市场及地方教育、人事部门积极合作,联合组织学院专场、地区专场、行业专场、周三人才市场等多种形式的校园招聘活动。同时,还要通过就业网站、短信平台等把无形的就业市场与有形的就业市场结合起来,最大限度地为毕业生提供充足的就业机会。
毕业生就业工作计划篇6
主要工作设想和计划如下:
一、学校招生工作
“没有学生就没有学校,也就没有我们的这一切”这句话,非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前学校面临招生困难的危机,但也有全国上下对职业教育高度重视的大好发展机遇,所以我们应在对多年来的招生工作进行认真分析总结的基础上,根据学校发展的需要,及时调整招生政策,改进工作方法,以适应学校总体目标要求,为学校发展做好服务。目前,各招生学校的招生方法不断变化,可谓八仙过海各显神通,尤其是招生下户宣传时间提前、拉长,都想在家长、学生心中做到“先入为主”,提高学校选择自己学校的机会。为了顺利完成今年招生任务,在本期主要做好以下几项工作。
1、总结20__年春季和年夏季招生工作。对多年来的招生工作进行认真分析总结,找出存在问题,吸取经验教训,为20__年招生做好准备。
2、制定科学合理专业设置,制作好20__年招生简章
3、学习领会学校工作计划及本学期的工作重点,加大招生宣传力度,加强方法的研究,做出操作性较强的招生方案。在4月前,做好宣传资料的收集和整理工作,做好下到初中校宣传的前期准备。
4、利用各种媒体不失时机地对我校的办学优势、特色专业的建设、办学理念、高素质的师资队伍、单招的升学率、全额发放国家助学金、学生的就业、学校管理等加强学校宣传,扩大学校知名度,提高学校对学生的吸引力。让更多的人了解江苏省丹徒中等专业学校的发展状况。
5、及时向上级主管部门了解招生政策、信息,疏-系,争取上级招生政策支持,排除招生中存在的障碍,为今年招生打好基础。
6、在总结多年来招生经验和教训的基础上调整招生政策,使其更加合理、有效,更能充分调动教职工积极性,发挥大家的奉献和吃苦耐劳精神,力争今年招生创新高。
7、在2月中下旬成立20__年招生工作小组,并做好招生前的培训工作。
8、组织招生工作小组相关成员,做好各初中校的联系工作,全面落实招生方案,尽快尽早搜集生源信息,在3月中旬至4月中旬摸清初三毕业生情况,研究招生规律,探索招生方法为全体教师招生提供指导与服务。
9、完善招生奖励制度,使之更具有合理性、激励性。
本学期我们将分析和评估20__年招生奖项设置的合理性及实施的有效性,在充分考虑各生源校的地域性,近几年向我校输送生源的数量和生源质量的情况下,科学合理制定20__年招生奖励政策,特别要加强镇江新区中学和镇江市区部分初中校的宣传力度,完善宣传方式。
10、制定好20__年秋电大开放教育招生简章,并做好招生宣传及学员报到工作。
11、在招生期间,我们将着重做好服务和协调工作,规范招生程序,热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。
12、今年2月28日是20--年退役士兵掊训的报到时间,我们将积极认真做好报到前的准备工作,并安排好学员的当天报到工作。
二、毕业生就业工作
进一步认清形势,根据全球经融危机情况以及我国目前的经济发展现状和严峻的就业形势,充分认识毕业生就业工作的重要性,复杂性和艰巨性,增强责任意识和服务意识,按照“两个关心”:“关心每一个毕业生的发展与关心每一个毕业生的就业”;“三个提高”:“提高毕业生就业能力,提高毕业生就业质量,提高毕业生就业率”;“三个一切”:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,落实毕业生就业各项工作。
1、继续做好市场调查,多渠道、多途径收集毕业生需求信息,进一步建立、更新和完善用人单位信息库,主动与合作单位保持联系,完善学校就业网络体系。
2、积极拓展就业市场。学校在今后发展过程中,逐步提高就业班的比例,就业人数以后会逐年增多,我们应确立未雨绸缪的意识,以地方产业经济发展为依托,辐射周围主要发达地区,丰富就业渠道,扩大就业面。
3、上半年侧重做好10级学生实习就业单位联系,在学期结束前完成学生的实习就业安排。实习就业推荐工作在面向全体毕业生的前提下,一方面要优先推荐“优秀毕业生”,另一方面要特别关注因各种原因就业有困难的毕业生,体现人性化及和谐发展观。
4、加强毕业生就业指导,帮助毕业生提高就业竞争力。
我们将针对学生做个性化就业指导记录,并采取整体和个别相结合、有的放矢的方法进行就业指导,加强对毕业生的就业观念、就业定位、就业心态和职业道德等方面的教育,帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。我们将对10级学生开展就业指导讲座。让学生树立正确的就业观。
5、密切联系家长,积极配合学校做好学生的就业工作
为了做好学生的就业工作,我们将密切联系家长,希望家长能积极配合学校做好学生的就业工作,了解目前就业形势,就业现状,以及学生就业可能存在的问题,针对这些问题家长应协助学校做好哪些工作。
6、不断增强服务意识,提高部门服务水平,更好地为用人单位和毕业生服务。继续办好信息网络,通过网站、信息资料查阅室和信息公布栏等多种途径及时为供需双方传递信息,促进交流。做好用人单位的来访接待工作。
7、完善--级学生就业推荐表规范填写与发放。严格执行学校学生就业制度。
8、做好学生就业信息反馈工作,毕业生跟踪调查及服务工作,建好毕业生就业信息档案,为今后就业工作积累经验及信息。
三、推进校企合作
推进校企合作的进程。校企合作是职业学校发展的一个方向,我们将着力寻求与专业相适应的合作企业,通过校企合作的形式,将学校、企业、学生,三方结合起来,既满足用人单位的用工需求,又使学生在实践过程中能感受企业文化、切实得到锻炼,提高技能水平,同时让学校拓宽了就业网络,实现三赢的目的。
四、其它方面
1、积极做好省机电专业实训基地视导的相关材料准备工作。
2、积极做好学校50年校庆的相关准备工作。
在新的学期,我们将沿着学校的基本目标而努力工作,努力完成今年的招生任务及实习就业任务。
在新的一年里,我们将进一步开拓创新、锐意改革、大胆进取,无私奉献,使招生就业处工作成为促进学校工作全面发展一个重要环节,成为我校“外塑形象”的重要窗口,我们将凭着对工作的满腔热情,有条不紊地做好招生就业工作,开拓招生就业工作的新局面。
毕业生就业工作计划篇7
第一条全面贯彻落实科学发展观,紧密围绕构建社会主义和谐社会的目标任务和要求,采取积极有效措施,进一步建立和完善以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位“双向选择,自主择业”的就业机制,努力实现毕业生的充分就业。
第二条 继续贯彻“优才优用、公平竞争、择优推荐”的原则,毕业生要树立正确的人生观、价值观、择业观,树立行行建功、处处立业的观念。
第三条鼓励毕业生积极参加国家重点就业项目,如“农村教师特岗计划”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等,投身国家基层建设,保证国家的重点需要;鼓励毕业生报考国家和地方公务员,参加各类公招考试;引导和鼓励毕业生到西部地区,到艰苦地区和行业建功立业;加大对毕业生自主创业和灵活就业的指导力度,做到人尽其才,才尽其用。
第四条 努力创造毕业生公平竞争的良好就业平台,并提供优质的就业指导、咨询与服务。
二、就业协议书签订
第五条毕业生在与用人单位正式签订就业协议时,所持的协议书、各科学习成绩总表、推荐表一律以学校下发的原件为准,复印件无效,其他各类获奖证书复印件需加盖相关部门鲜章。
第六条毕业生就业协议书每人1份(协议书印有“西南石油大学20__届毕业生就业协议书”字样,学校统一印制的协议书,一式三联,学生、用人单位、学校大学生就业指导中心各一联),实行编号管理(即每位毕业生对应一个协议书编号,登记备案时毕业生与协议书编号必须相对应)。毕业生签约时只能使用自己对应编号的协议书才有效。毕业生所持就业协议书不得转让,不使用的应在规定的期限内返还学校。凡转让他人使用者,一经查实,学校不再推荐转让双方就业。对不慎遗失协议书的毕业生,学校不再补发,由此所引发的一切后果由毕业生本人负责。
第七条毕业生应积极参加学校举办的各类招聘会,一旦与用人单位达成就业意向,应及时签订就业协议书,并就协议书中“备注”栏条款作明确约定,如协议书中未涉及到的事项,经双方协商一致后可在协议书“补充协议”栏中说明。
第八条 就业协议书的签订应按以下步骤进行:
(1)毕业生填写基本情况及应聘意见,并签名;
(2)用人单位填写单位情况及意见,并签章;
(3)毕业生合适单位填写信息,确保每栏信息准确无误;
(4)毕业生所在学院学生工作负责人审核、签字、盖章并备案;
(5)大学生就业指导中心加盖公章,纳入就业计划;
(6)如需大学生就业指导中心和学院提前加盖公章,须经用人单位书面或口头通知校方后,方能办理。
第九条 以下两种情况视为毕业生就业协议生效:
(1)经双向选择后毕业生与用人单位达成签约意向,根据用人单位要求,协议书已被用人单位填写或带回单位,毕业生所在学院和大学生就业指导中心随后办理相关手续,学校将认为该毕业生为有效就业。
(2)凡自愿参加用人单位的面试或笔试选拔后,被单位选入录用名单,学校将认为该毕业生为有效就业,随后办理相应的手续。
第十条毕业生应树立诚信签约意识,自觉遵守就业协议中的条款和约定,学校在校内只为毕业生提供一次就业机会,且学校有义务将毕业生不诚信签约行为向招聘单位通报。
第十一条拟报考研究生、公务员、专升本及各类公招考试的毕业生在签订就业协议时须主动告知用人单位,如因隐瞒相关情况而造成的一切后果由毕业生本人承担。凡被确定为推免研究生的毕业生,不能再与用人单位签订就业协议,并及时将协议书返回学校。修读双学位的毕业生如不能按时毕业,处理办法与推免研究生方法相同。保留研究生入学资格的毕业生,必须按照协议参加就业,其就业办法与其他参加就业的毕业生相同;符合国家规定申请自费出国留学的毕业生,必须于毕业离校当年5月1日前向学校提出申请,并按规定办理相关手续;正在联系自费出国的毕业生在应聘时须向用人单位如实说明情况。
第十二条凡入学定向的学生原则上回定向单位就业,如需与定向培养单位解除定向协议,须及时向所在学院申请办理,否则按定向单位派遣。解除定向手续按照下列步骤办理:
1、持定向培养单位开据的解除定向函向所在学院提出申请;
2、经学院审批通过后报大学生就业指导中心审批;
3、大学生就业指导中心审批同意后予以办理并在毕业生信息库里修改培养方式信息;
4、持大学生就业指导中心相关证明材料返回学院登记备案。
第十三条 签约时,毕业生应将由县级及以上医院提供的本人身体健康状况如实向用人单位说明。
三、就业派遣
第十四条毕业生签订就业协议书后须到大学生就业指导中心登记备案,为拟定上报派遣方案提供依据。如未能及时登记入库,所引发的一切后果由毕业生本人承担。
第十五条学校不负责结业生的就业推荐工作。但结业生如在规定时间内落实用人单位的,可办理有关派遣手续。肄业生不具备毕业生就业资格,学校不为其办理相关派遣手续。
第十六条 毕业生离校时未落实就业单位的,学校将毕业生派遣到生源所在地。
第十七条 未就业毕业生在毕业后落实就业单位的,学校按有关规定办理相关手续,毕业生可以凭用人单位的接收证明到大学生就业指导中心办理改派手续第十八条毕业生在校期间如果家庭搬迁,须在毕业离校当年5月30日前提交有关证明和家庭户口簿复印件到学校大学生就业指导中心登记备案,以免贻误派遣方案的上报。
第十九条为了保证上报派遣数据库准确无误,请毕业生在学院核对毕业生信息库相关信息时,以本人电子注册信息为准,否则,由此引发的后果由毕业生本人承担。
第二十条毕业生派遣后,《报到证》遗失的,应在当地公安派出所挂失,在规定时间内仍未复得的,由当地派出所出具有关证明、登报公开申明作废、本人提出申请后,到学校大学生就业指导中心办理有关补发手续。
四、就业管理办法
第二十一条学校大学生就业指导中心负责收集并通过就业网站、信息张贴栏、短信平台、校园广播等方式发布用人单位的需求信息。各学院可根据本学院专业设置情况收集有针对性的需求信息,报大学生就业指导中心审查后统一发布。
第二十二条学校成立毕业生就业工作领导小组,组织开展一切毕业生就业相关活动,并择机举办各种类型用人单位的现场招聘会。为防止毕业生误入招聘陷阱,学校禁止校外一切用人单位、人才中介机构和劳务派遣机构未经许可擅自进入学校举行招聘活动。校园内的招聘活动原则上由学校招生就业处有组织地进行,各学院组织的招聘活动要严格审查招聘单位的资质,并报招生就业处备案。
五、其他事项
第二十三条 本实施办法在实施过程中,若与教育部和省(市)下达的最新的政策和规定相矛盾时,应按教育部和省(市)新的政策和规定执行。
第二十四条 有关毕业生档案的管理及寄发以学生工作部档案室的相关规定为准;有关毕业生户籍管理及迁移以保卫处户籍科的相关规定为准。
第二十五条如在就业工作实施过程中,毕业生有违反校纪校规记录、考试作弊等不诚信行为,学校有权通过毕业生信息册等方式告知用人单位,所引发的后果由毕业生本人承担,情节严重者,直接取消派遣资格,如有违反国家法律者,则由相关部门追究法律责任。
第二十六条 本实施办法仅适用于我校所有20__届毕业生(含毕业研究生、毕业本科生和应用技术学院毕业生)。
第二十七条 本实施细则解释权归学校大学生就业指导中心
毕业生就业工作计划篇8
本文是关于毕业生就业工作计划书,仅供参考,希望对您有所帮助。
毕业生就业工作计划篇9
20xx年我院在自治区教育厅及兴安盟盟委、行署的大力支持下,学院立足地方经济建设,面向市场“以就业为导向,在学科专业结构和质量特色上下功夫”的办学指导思想下,确立与市场相适应的就业工作思路,把毕业生就业工作作为关系到学院生存和发展的头等大事来抓,努力实现毕业生就业工作的科学化、规范化,不断提高就业工作的管理水平和服务质量。
20xx年全院共有大专毕业生有1389名毕业生,就业情况如下:
灵活就业474人、事业单位就业182人、事业单位聘用330人、企业17人、个体215人、部队1人、升学72人、三支一扶大学生村官社区民生6人,总就业人数1297人,就业率93.38%,创业培训162人,并且都获得了创业培训合格证书(syb合格证)。
(一)加强就业工作的组织领导
1.学院党委高度重视毕业生的就业工作,将毕业生就业工作列为学院党委会,党政联席会、院长办公会等重要会议主要议题予以研究部署,要求院、系就业指导服务专门机构认真贯彻执行并组织到位。
2.以就业为导向,改革专业设施、调整招生计划。为了加快学院的发展,是专业设置适应市场需求,学院就业指导部门经过认真的市场调研,结合我院的实际,及时向学院提出建议,学院也本着立足当地经济发展、辐射全区、面向全国的服务理念,及时调整专业设置,把旅游管理和高级护理就业情况好的两个专业作为学院的精品专业和重点专业来建设。在进行专业设置调整的同时,对各专业的教学计划和课程体系进行了改革,大力加强实践实习教学环节,提高了学生的综合素质和实践技能,提高了毕业生的就业能力。
(二)就业工作的条件保障
1.就业专职队伍建设。我院学生工作就业指导处下设就业指导中心专职人员3人,学历职称结构合理,并定期参加教育厅组织的专职人员技能培训,今年10月份裴利清、张丽两位老师参加了全区首期ttt高校职业规划教学认证培训,并获得了技能鉴定证书。
2.就业经费投入。我院在经费十分紧张的情况下,千方百计筹措资金,确保了毕业生就业工作的经费投入。
3.办公室设施配备。今年我院为就业指导中心专门设置了小型就业洽谈室、新配备了两台电脑、打印机、传真机、复印机等办公设备,为毕业生就业工作的顺利开展创造了有利条件。
(三)积极开展毕业生就业指导
1.我院继续依托内蒙古自治区高校毕业生就业市场兴安职业技术学院分市场,成功举办了多次毕业生就业洽谈会,来校招聘企事业包括:兴安盟交警支队、内蒙古福锐百货集团、盛屯矿业集团有限公司等31家用人单位,签约122人。另外,根据各专业的不同特点,制定了确实可行的毕业生就业市场开拓计划。为使毕业生充分就业,我院动员了各方面力量,挖掘用人信息,寻找用人单位,开展经常性的小型就业洽谈会。今年5月份我院20xx届毕业生全部参加了西部区对口支援兴安盟5000个援建岗位的招聘活动,并签约200余人,对我院毕业生就业起到了很大促进作用。每年12月份我院都开展“毕业生就业活动月”专题活动,充分发挥市场机制,不断加强就业推荐服务工作,努力拓展就业渠道,为广大用人单位选才和毕业生择业提供优质高效服务,限度的提高就业生毕业率。活动月期间邀请区内外大中型企业领导来学院举办专题讲座和专场招聘会。此外,我们利用各种手段广泛进行毕业生就业信息宣传,通过媒体、到用人单位发放宣传资料、利用学院就业网站等多种形式介绍和宣传学院,扩大学院的影响,向社会推荐就业生。
2.全力推进就业市场建设。20xx年度,我院在体育馆与兴安盟人才服务局共同举办了20xx年度兴安盟大、中专毕业洽谈会,邀请参会企事业单位51家。我院共有300余名毕业生与用人单位签订了就业协议,为毕业生就业提供了广阔的平台。
3.加强信息服务工作。学院建立了毕业生就业信息网站,设专人负责就业信息的收集整理、发布工作,在每个教学系指定一名就业信息员,及时发布就业政策和招聘信息、对我院的毕业生就业工作起到了非常重要的促进作用。
4.科学化、规范化的开展就业工作。我们将就业工作程序、就业工作进程、毕业生就业流程和就业指导中心职责等制成图表上墙,规范有序的开展就业工作,也为方便毕业生办理就业手续,提供了快捷的就业服务。做好生源统计和就业方案编制工作以及毕业生就业的日常管理工作。
按照自治区教育厅高校就业指导中心的通知要求,我们认真进行毕业生信息核查工作。通过与毕业生档案和新生录取底册表核对,掌握毕业生生源所在地及家庭住址的变动情况,并与本人核对相关信息,并于20xx年12月将数据系统上报自制剧教育厅高校就业指导中心。此外,我们依据生源分布情况和就业协议签订情况,分别按照五年制专科、三年制专科两种类型,编制就业方案,做好数据库,上报到自治区高校毕业生就业指导中心,另外,我们还及时的完成了毕业生派遣证的审核办理,认真撰写上级部门交办的各种文字材料,定期上报就业率等。
5.加强毕业生的就业指导教育。我院于20xx年成立了专门的就业指导课教研室,并配备了两名专职教师,并多次派出就业指导教师外出培训,使毕业生就业工作指导教师队伍整体素质和专业水平明显提高。20xx年就已将就业指导课列入学院教学计划,根据我院的实际情况,把课程安排在第三学年度(课时数36学时)。在就业指导教学中主要突出了两个方面的内容:一是职业生涯规划,二是就业与创业。我们还通过就业知识讲座、广播等多种形式对他们进行就业观、择业观的教育,使广大毕业生转变了就业思想、更新了就业观念。
6.开展“薪火相传”奖学金及困难毕业生“一助一”帮助与服务活动。根据香港惩教社教育基金在我院设立的奖学金发放办法,有计划的资助贫困生,并安排对口就业,解决了贫困生的困难。
(一)存在的问题
1.毕业生就业市场尚需拓宽和加强。由于受各种因素的制约,目前我院只与十几家企业建立了长期合作关系,远远不能满足毕业生就业多元化选择的客观要求。
2.就业指导工作有待于改进,尤其在学生的择业观念上急需转变。主要是毕业生对自己认识不足,定位不准,就业期望值过高,并且缺乏就业的技巧。
3.毕业生就业缺乏诚信,很多毕业生在已于用人单位签订就业协议后,仍然单方面私自毁约。
4.就业经费不足一定程度上影响就业工作。由于经费不足,一些学习考察活动不能参加,失去了向先进院校学习的机会,影响了我们的工作水平的提高。
(二)改进措施
1.开展毕业生跟踪调查,建立毕业生人才库。每年毕业生离校并不意味着就业工作的完成,其实广大毕业生是学院就业工作的宝贵财富,是潜在的就业资源,进行良好的跟踪关系,既可以使校企合作关系得到巩固,同时也拓宽了下届毕业生的就业门路。
2.完善毕业生信息反馈系统。根据毕业生跟踪调查分析结果,结合社会用人的需求,重视课程设置、教学方法、培养目标等方面的改革,以适应市场对人才多样化的要求。建立毕业生和用人单位供求信息制度,多方位开拓就业市场,实现订单培养。
3.改革就业指导工作,把就业指导教育贯穿于学生在校学习的全过程。对学生进行就业诚信教育,努力提高学生就业的竞争能力,真正使学生树立正确的择业观。调整就业指导课教学内容,改革教学方法,真正发挥就业指导课在学生就业中的积极作用。
4.加强毕业生就业工作队伍建设。希望学院进一步加强对就业经费的投入,通过各种形式的培训,提高工作人员的理论政策水平和实际工作能力,达到就业工作队伍专职化、专业化、专家化。
总之,我院就业工作在20xx年取得了一定的成绩,但仍有许多不足之处,我们会在新一届院党委的`领导下克服困难、努力工作,争取就业工作再上新台阶。
20xx毕业生就业工作计划范文10
按照学校关于20xx届毕业生就业工作的统一部署和就业办的安排,在总结过去历届毕业生就业工作经验基础上,我系制定计划如下:
一、指导思想和基本原则
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻省委省政府《关于加强人才若干问题的决定》和《关于加强职业教育工作的意见》,采取积极有效的措施,努力实现毕业生充分就业的目标。
继续深化毕业生制度改革,鼓励引导广大毕业生到中小企业、民营企业、小城镇、农村就业;鼓励毕业生到西部就业;鼓励毕业生自主创业、自主择业。
2、就业工作小组分工及职责
(1)组长负责制定就业工作计划,全面部署和安排我系的就业工作,确立指导思想,督促和开展思想教育工作,对就业工作进行规范化管理。
(2)副组长协助组长开展好相关工作。负责做好我系具体就业工作,包括收集就业信息、就业单位宣传、组织面试和跟踪调查服务等。
(3)成员是就业工作小组的重要组成部分,必须全力关心、配合和支持毕业生就业工作。毕业生辅导员具体负责本班的学生就业工作,完成领导小组交办的各项工作任务,从就业思想教育、就业指导、联络信息、提供推荐材料、签署意见、签订协议、跟踪服务、文明离校等方面。针对性地指导学生掌握求职技巧、撰写求职简历。
三、具体日程安排
1、加强就业人员思想教育,落实基础工作
时间安排:20xx年9月——10月
工作内容:
(1)就业工作小组在总结20xx届毕业生工作基础上,制定20xx届毕业生就业工作计划,切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。
(2)上报调整后的就业工作小组。就业人员参加学院的就业工作会议。
(3)更新就业网站内容。
(4)上报本学期就业工作计划和工作安排。
2、加强毕业生思想教育,分阶段落实就业进度。
时间安排:20xx年10月——20xx年2月
工作内容:
(1)摸底了解毕业生基本动态。辅导员要详细掌握学生的动态。对提前就业的学生、专升本的学生和暂无安排的,分别进行指导。辅导员随时掌握学生动态,既包括思想动态,又包括分流状态的变化,并及时分析情况,上报执行副组长。
(2)开展就业指导讲座,指导学生根据自己实际情况做好职业生涯设计,认清当前就业形势的严峻,降低就业期望值,准确定位。毕业班班主任指导学生做好毕业生推荐表的填写。为毕业生建立就业工作档案。
(3)做好学生实习、实训外联工作,努力开发就业岗位。一方面做好往届毕业生和合作企业的跟踪回访,另一方面做好来访单位的洽谈及接待工作,动员全系教职工为毕业生开发就业岗位。
毕业生就业工作计划篇11
根据《国务院办公厅关于加强高校毕业生就业工作的通知》(国办发[2009]3号)和《辽宁省人民政府关于切实做好稳定就业促进就业工作的通知》(辽政发[2009]6号)的要求,从2009年开始,在我省范围内实施高校毕业生千企万岗就业见习计划,辽宁省高校毕业生千企万岗就业见习计划实施方案。为确保此项计划实施能够落到实处,现提出如下实施方案。
应对全省高校毕业生就业的严峻形势,充分发挥各级政府促进就业的工作职责,动员有关部门和社会各方面力量,以离校未就业高校毕业生为重点,以提升高校毕业生就业能力为目标,以强化政府组织化程度为手段,以各级政府扶持政策为保证,进一步完善高校毕业生就业见习制度,促进未就业高校毕业生尽快就业,引导和鼓励更多的高校毕业生面向基层就业。
(一)工作目标。通过努力,提高高校见习毕业生综合素质和就业能力,丰富其工作经验,增强其市场就业竞争力,见习后一年内就业率达到70%以上;拓展和规范一批高校毕业生就业见习基地,逐年提高高校毕业生见习后在见习基地就业的比例;建立见习计划的岗位开发、信息发布、管理服务等方面的长效工作机制,健全高校毕业生就业扶持政策体系,基本完善高校毕业生就业见习制度。
(二)工作任务。2009年,省政府选择千户企业作为见习基地,引导1万名未就业应届高校毕业生参加就业见习。
(一)明确见习对象。计划主要实施对象为我省生源的离校未就业的应届高校毕业生,同时积极探索将尚未离校的我省生源应届高校毕业生纳入到就业见习计划中。优先安排城乡困难家庭高校毕业生参加就业见习。
2009年,就业见习计划实施对象范围,包括2008年、2009年两个年度我省生源的未就业高校应届毕业生。
(二)开发见习岗位。见习单位提供的见习岗位应具备一定的技术含量和业务内容,有利于见习毕业生提高技能水平和就业能力;同时具备一定的安全工作环境和条件,人身意外伤害风险较低。见习单位通过两个渠道选择:一是省市政府组织劳动保障、人事、教育、经委、国有资产管理、中小企业、科技厅等部门和工会、共青团、妇联、工商联等单位,按照各自职责分工,分别抓好见习单位确定工作;二是由省市就业工作领导小组办公室面向社会公开征集见习单位和见习岗位。
见习岗位主要是通过确定见习基地的方式开发,力求岗位数量规模化、见习工作长期化。确定见习基地的具体条件:见习基地应具有较强的社会责任感,管理规范,能够持续提供一定数量的见习岗位,每年至少安排见习毕业生20人以上,中小企业、民营企业可适当放宽。规模较大且具有一定社会影响力的企事业单位,可优先确定为见习基地。
拟承担就业见习任务的企事业单位需提供省就业工作领导小组办公室要求的相关材料。对其中达到见习基地条件的,由省就业工作领导小组授予“辽宁省高校毕业生就业见习基地”称号并挂牌。
(三)公布见习计划。各有关部门要将核实后的见习单位名单(包括单位基本情况、拟提供的见习岗位名称及数量、见习岗位见习时间和见习期限、对见习毕业生的资格条件要求、见习补贴标准等),及时报省就业工作领导小组,就业政策《辽宁省高校毕业生千企万岗就业见习计划实施方案》。
省就业工作领导小组办公室负责将见习单位的见习岗位信息按月向社会公布。岗位信息主要通过辽宁省就业网、辽宁人事人才公共服务网、辽宁省高校毕业生就业信息网公布。可通过电视、广播、报刊等媒体公布见习岗位信息。各级就业服务机构、劳动保障平台、高校也要采取适当形式发布见习计划的有关信息。
(四)组织参加见习。劳动保障、人事、教育、工会、共青团、妇联等部门发挥各自优势,充分利用工作网络体系,指定专门机构组织符合条件的高校毕业生积极报名参加就业见习。要向社会公布受理高校毕业生报名参加就业见习计划的专门机构及联系方式,承担接受高校毕业生报名登记、审核资格条件、对接见习岗位、办理相关手续、开展后续服务的职责。各实施机构可采取针对具体见习岗位向见习单位推荐见习人员的工作方式,也可根据情况组织召开见习单位和见习毕业生的双向选择洽谈会。
各个部门要按月将参加见习的高校毕业生名单及《见习协议书》等材料报送省就业工作领导小组办公室,以便做出见习补贴资金的需求和使用计划。
(五)加强见习管理。见习之前,见习毕业生和见习单位要签订《见习协议书》,明确见习时间、见习期限、见习岗位和见习待遇等。见习期间,见习单位和见习毕业生要遵守相关规定,认真履行职责。见习单位不得随意解除见习协议,维护见习毕业生的合法权益。见习单位要加强对见习毕业生的管理,督促和检查见习毕业生遵守纪律、履行职责。见习毕业生无正当理由不得提前终止见习。有关组织实施机构要对见习情况进行跟踪服务和督促检查,协调处理见习期间产生的矛盾和问题。见习期满,见习单位应根据见习毕业生的实际表现和工作能力,对其进行考核鉴定,出具高校毕业生就业见习鉴定表,作为其就业经历和能力证明。
见习毕业生在同一单位见习时间最长不超过6个月,见习期间被见习单位或其他单位招聘、录用的,见习单位和见习人员应及时向所对应的见习实施机构报告,办理提前终止见习手续。
(一)实行见习补贴政策。见习单位要为见习毕业生发放不低于当地最低工资60%的见习补贴,具体标准由各见习单位根据实际情况确定。为鼓励见习单位接纳见习人员,省财政承担见习补贴的2/3(补贴计算基数以当地最低工资标准为上限),其余由见习单位承担。对见习单位支出的见习补贴费用,实行所得税税前列支,并不计入社会保险费缴费基数。
见习人员见习期间享受人身意外伤害保险,由省就业工作领导小组办公室统一办理,所需经费由省财政负责提供。
(二)鼓励见习单位招用见习人员。见习单位在见习期间或见习期满正式招用在本单位见习的高校毕业生,且该生已经办理离校手续的,可比照享受《辽宁省人民政府关于切实做好稳定就业促进就业工作的通知》(辽政发[2009]6号)第十五条规定鼓励各类用人单位吸纳登记失业高校毕业生就业的有关社会保险补贴政策。
(三)强化见习服务。见习期间,各级各类公共就业服务机构提供免费人事代理服务和人事档案托管服务。
(四)开展评选表彰。对提供见习岗位多、岗位质量高、吸纳见习毕业生数量多,或者招用见习毕业生在本单位就业比例较高的见习基地,由省就业工作领导小组予以表彰并给予适当奖励。每年度评选一次。在此基础上,全省命名一批“辽宁省高校毕业生就业见习示范基地”,以发挥典型带动作用。
(一)加强组织领导。各有关部门要高度重视高校毕业生就业见习工作,将其作为就业工作目标考核的重要内容,建立领导责任制和目标考核制,抓好工作落实。要建立就业见习工作统计制度,及时了解和掌握工作进度。各有关部门已开展的高校毕业生就业见习工作,可纳入到高校毕业生千企万岗见习计划。
(二)明确职责分工。高校毕业生就业见习工作由省就业工作领导小组负总责,具体由领导小组办公室协调省教育厅、省人事厅、团省委等部门组织实施,省劳动保障厅负责与企业对接、考核见习成果等工作,省财政厅落实并拨付见习补贴。劳动保障、人事、教育、工会、共青团、妇联等成员单位负责做好见习岗位开发等见习工作,并负责见习过程的跟踪管理和服务,加强对原有见习基地的考核、评价工作。经委、国资委、科技厅要结合各自职责,分别负责确定一批国有大中型企业和高新技术企业、科研院所作为新增见习基地,中小企业厅、工商联要负责确定一批信誉好、就业和社会保障制度健全的民营企业作为新增见习基地,并会同有关部门组织好高校毕业生见习活动。财政部门要落实见习补贴,并监督经费管理和使用情况。
(三)确保经费到位。见习毕业生在见习期间按月领取见习补贴,由见习单位先行垫付,省财政补助部分在见习结束后一个月内一次性拨付给见习单位。见习单位每月要向见习组织实施机构报送由见习毕业生签字的见习补贴发放明细表,由见习组织实施机构汇总后报省劳动保障部门审核。劳动保障部门每月要统计当月参加见习毕业生的见习补贴发放明细表,提出财政补贴资金需求计划。财政部门认真审核劳动保障部门提出的补贴金额,审核同意后将补助资金直接拨付至见习单位。
(四)做好宣传工作。各见习计划组织实施机构要对见习毕业生开展见习前指导,要对见习单位开展见习政策宣传。要广泛动员社会资源,营造关心、帮助高校毕业生就业见习的社会氛围。要大力加强舆论宣传,采用各种宣传形式,宣传就业见习政策和意义,宣传毕业生参加就业见习后成功就业的典型。要大力宣传行业、企事业单位开展就业见习的经验做法,树立见习基地的良好社会形象,以推动更多的用人单位承担见习任务,促进就业见习工作不断深入发展。
20xx毕业生就业工作计划范文12
一、指导思想
20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实教育部、人社部关于做好高校毕业生就业工作的指示精神,积极开拓毕业生就业市场,进一步加强就业指导和服务工作,努力实现毕业生的充分就业,全面提高毕业生就业质量。
二、工作目标
1.完成20xx届毕业生就业推荐工作,确保就业率在98%以上。
2.开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到80%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。
3.争创全省高校毕业生就业工作先进集体。
4.扩大省内外就业基地。争取再签订10个以上就业及实习实训基地。
三、工作措施
(一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持
1.积极开展大学生职业生涯辅导工作。组织一次全院学生参与网上职业测评活动,并与院团委联合举办院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。
2.多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办2场报告会;三是发挥“安徽就业联盟”的作用,利用覆盖全国高校的校园课程点播系统,为大学生提供就业指导、职业素质、专业技能、创业辅导等一系列培训,满足大学生集体收看和个性化的学习需求;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业,同时加大对学院大学生创业协会的指导的力度,发挥大学生创业协会在自主创业方面自我教育、自我服务的作用。
3.加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;计划组织“三分钟自我介绍演讲比赛”、“模拟招聘”等一系列活动,加强求职技巧的培养;组织学生到六安、合肥、芜湖等地人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。
4.加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。
5.加强职业指导师资队伍的选拔、培养。有计划地组织职业指导人员外出学习培训,逐步提高就业指导人员的素质。
(二)进一步拓展毕业生就业市场
1.大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。立足省内市场,以“长江三角洲”为重点,组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,努力构建稳定的覆盖全省和长江三角洲地区的毕业生就业基地。
2.加强网络就业市场建设力度。以“安徽就业联盟”为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在“安徽就业联盟”网站上发布学生个人、学院毕业生资源信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。
3.加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。
4.充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全体教职员工,通过校友会、同学会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。
5.切实加强与用人单位的联系,开发订单式培养单位。力争在20xx年创建10个以上就业及实习实训基地,并签订合作协议书。
6.组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时,力争举办2场大型毕业生就业供需见面会。
毕业生就业工作计划篇13
20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是:以科学发展观重要思想为指导,以就业为导向,以服务为宗旨,转变就业观念、增强就业能力为重点,突出职业教育等就业工作特色,完善就业工作体系,积极开拓毕业生就业市场,全面提高毕业生就业质量。
二、工作目标
1、确保 20xx届毕业生一次就业率达到90﹪以上;年终就业率达98﹪以上。
2、开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到90%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。
3、保证大学生创新和创业教育迈开新步伐,力争毕业生自主创业工作取得新进展
三、工作措施
20xx毕业生就业工作计划范文14
一、指导思想与工作思路
我系毕业生就业工作将以学院的就业指导思想为基础,以大学生职业生涯辅导为工作起点,以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我系特色的就业工作品牌。
二、工作目标
1.力争20xx届本科毕业生一次就业率达到85%,年底就业率达到95%,确保我系毕业生就业率在全院的领先地位。
2.努力提高就业质量,优化就业结构。
三、工作安排
1、教育指导到位
念。同时,及时掌握学生的思想动态和就业要求,为推荐工作作好充分准备。
2、就业信息到位
我系把学院下达的就业信息及时的传达给学生,除此之外,我系将派专人在网上收集就业信息,以供毕业生充分选择,并把所有信息整理归档。我远充分利用互联网等现代化通信技术与遍布全国的用人单位联系,建立稳固的就业基地。除定期召开大型供需见面会以外,以为未及时落实工作的同学建立形式多样的个中小型就业市场,举办专场招聘会。
四、自身建设
1、队伍建设
(1)切实加强机关作风建设,努力提高服务意识与服务水平。
(2)组织一次就业工作人员培训班,提高工作人员的理论修养与工作能力。
(3)召开两次毕业生就业工作专题研讨会,总结工作经验,解决就业工作的实际问题。
2、制度建设
逐步建立并推行系、教师两级就业工作责任感,使就业工作的责任与任务更加明确与具体,形式全系上下齐心,共同关心毕业生就业工作的局面。
始终根据社会要求,加强技能和时间教育环节,走以就业为导向的可持续反战的道路,是我系唯一正确的选择。我系近年来学生就业率都在95%以上,充分说明以就业为导向的高技能人才培养目标是正确的。