心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

近代史心得体会篇1

近代史是人类历史上一个重要的时期,它涵盖了许多具有深远影响的历史事件和人物。通过拍摄近代史,我们可以更加深入地了解这段历程中的种种曲折和起伏,思考其中的教训与启示。在近期的一次拍摄近代史的活动中,我有幸亲身经历这段历史的重要节点,深感受益匪浅。

首先,通过实地拍摄近代史,我深刻体会到历史的真实与重要性。我们常常通过书本或电视剧了解历史,但直接亲身经历历史遗址,步入当年的战场,才能真实地感受到那段历史是如何发生的。在一个古老的城堡中,我感受到历史的厚重与沉甸甸。在一个革命纪念馆里,我聆听了那段英勇壮丽的岁月。这些亲身经历让我更加珍惜历史,懂得历史对于我们的重要性。

其次,拍摄近代史也带给我对人类强大的探索精神和创新能力的重新认识。在一个工程遗址上,我看到了人类如何克服种种困难和挑战,创造出了世界上第一座大坝,为社会发展做出了巨大贡献。在一个科技博物馆里,我对人类科技的快速进步和不断创新感到震惊。这些人类的努力和智慧让我深感自己应该怀有探索精神,发掘自己的潜力,为社会的进步做出贡献。

再次,通过拍摄近代史,我反思了历史上的一些错误和悲剧。许多战争和冲突的发生,正是人类的贪婪、狭隘和无知所导致的。站在曾经战火纷飞的土地上,我深感历史上的种种残酷,也深感人类追求和平与幸福的迫切。历史的教训告诉我,我们要珍惜和平,努力避免重蹈覆辙,为和平与发展努力。

最后,拍摄近代史也让我对社会的发展和变革有了更深入的思考。历史上经历的一次次变革,为社会的进步与繁荣奠定了基础。每一个历史事件都离不开先驱者的努力和智慧,正是他们的拼搏与奉献,让我们享受到今天的成果。通过拍摄近代史,我更加意识到自己身为一个普通人的责任与使命,要为社会的变革和发展做出自己的贡献。

总的来说,通过拍摄近代史,我对历史的真实性与重要性有了更深刻的认识,对人类的探索精神与创新能力有了重新的认识,对历史的错误和悲剧有了反思,对社会的发展和变革有了更深入的思考。这次拍摄近代史的经历不仅使我收获知识,而且让我获得成长与进步。我相信,在今后的生活中,我会更加珍惜历史,积极探索未知,为社会的和谐发展努力。

近代史心得体会篇2

中国近代史馆是一个展示中国从1840年鸦片战争到1949年建国以来这段时间的历史,以及相关事件和人物的博物馆。最近,我有幸参观了这个博物馆,并对其深深地着迷。在参观过程中,我对中国近代史有了更加深入的了解,也对自己的国家感到更加自豪。以下是我对中国近代史馆的心得体会。

首先,中国近代史馆给我留下了深刻的印象。当我步入展馆的门口时,我被精美的建筑和雄伟的氛围所吸引。我注意到馆内陈列着大量的历史文物、照片和文件,这些展品都有助于更好地理解历史。在整个参观过程中,我被丰富多样的展品所震撼,每一件展品都承载着我们祖先们的智慧和勇气。从那些揭示中国人民在抵抗外来侵略中的斗争的展品到那些描绘中国人民为实现独立、自由和繁荣而奋斗的展品,中国近代史馆向我展示了一个富有韧性和坚持不懈的民族精神。

其次,中国近代史馆使我对中国近代史有了更深入的了解。在参观过程中,我了解到了中国在19世纪和20世纪的重大历史事件和国际影响。从鸦片战争到辛亥革命,从南京大屠杀到抗战胜利,每一个事件都给我带来了思考和震撼。通过观看展品、听取导览员的讲解以及阅读展板,我对那些为民族独立、民主和人民幸福而奋斗的伟大领袖和普通人有了更深刻的了解。我们的祖先为了我们的国家付出了巨大的牺牲和努力,对此我感到非常骄傲。

另外,中国近代史馆激发了我对国家发展和未来的思考。通过观看关于中国的崛起和发展的展品,我深刻认识到中国作为一个国家,在过去几十年里取得了巨大的进步和成就。历史的镜头似乎在我面前闪过,我希望自己能够继承先辈们坚持不懈、努力奋斗的精神,为我们伟大的国家做出自己的贡献。

最后,中国近代史馆让我想起了历史的教训。通过了解过去的错误和挣扎,我认识到不断学习和进步的重要性。历史不应该仅仅是回顾过去,而应该是我们学习和改变未来的动力。中国近代史馆向我展示了当时社会和国家发生巨变时,必须团结一致、勇往直前的重要性。我们应该珍惜现在的和平和繁荣,铭记历史的教训,不断努力使我们的国家更加强大。

在总结中,中国近代史馆给我留下了深刻的印象,使我对中国近代史有了更深入的了解,激发了我对国家发展和未来的思考,并让我想起了历史的教训。参观中国近代史馆是一次独特而深刻的体验,这是我从未有过的历史学习经历。我为自己是中国人而感到骄傲,也更加珍惜现在的幸福和自由。通过了解和反思历史,我希望能够为我们的国家和人民做出自己的贡献。

近代史心得体会篇3

在近代史的学习中,我深深意识到历史的永恒,无论是世界历史还是国家历史,都是在我们今天所生活的基础之上发生的。近代史是我们身居其中最近的历史,翻开厚重的历史书,我仿佛能够听到那一段段历史在耳边缓缓流淌,书中的人物就像一个个穿越时空的灵魂,引领着我们走进那段历史的深处,让我深切地体会到历史的沧桑和触及它的智慧。

第一段:历史是一个不断回环的过程

回顾历史,我们会发现,世界和国家在历史的漫长进程里,经历了无数的兴衰更替。历史上到底发生了什么?我们可以从欧洲文艺复兴时期的人文主义思想、大航海时代的新世界发现,到18世纪法国大革命的推动,再到20世纪的一战、二战的爆发,以及苏联解体、中国改革开放等重大事件的发生,所有这些都深刻地表明了历史的回环性,历史不断在循环着,我们把握历史,就能更快速的发展。

第二段:历史的教训

人民群众是历史的创造者,历史是全体人民共同创造的,每个时代都有优秀的人孕育出来,他们以自己的方式去影响这个时代的发展。而从历史的发展轨迹中可以看出,历史的正义人道一定会获得最终的胜利,而历史的那些罪恶和错误的行为,则是其本身坚挺的硬壳 ,长久以来阻碍着历史的发展,让人民遭受极大的灾难。在历史中,我们看到了残忍和荒谬,同时也学习到了人与人之间的尊重和相互关心,学习到了无私和互助,这些是我们应该铭记在心的。

第三段:人们对正义的追求和不懈努力

伟大思想家、英雄人物,他们对正义理念的不断追求和奋斗对历史有着不可忽视和无法替代的影响。无论是列宁、毛泽东、邓小平等中外伟人还是科学巨匠如牛顿、爱因斯坦等,十九世纪晚期以来的近代史为我们留下了许多具有启迪意义的知识和智慧,他们丰富了人类的思想和认知,成为历史名人的原因都是因为他们对维护人类正义的信念从未放弃,让我们对于追求正义之路更加的坚定不移。

第四段:历史对未来的启示

历史是我们最好的老师,它给我们在未来的路上指明了方向,不管是从深刻的历史教训中提炼出未来的方向,还是从历史的发展走向中进行分析,无疑将对未来发展和走向有很大的启示和指导。我们应该了解每一个历史事件背后的真实原因,吸取历史的启示,只有在历史的基础上总结经验,树立远大目标,我们才能不断前进,创造属于自己的历史。

第五段:作为青年人,我们应该从历史中汲取力量

每个人都是社会的一分子,做人首先应该有传承和创造精神,让自己对于历史的创造产生那一份严肃和负责任。成为有知识的人,靠的是勤奋学习、不断了解、徘徊探手,更重要的是从自己的社会角色出发,对于历史事件进行审思、分析和总结,使自身有更多鲜活的思考方式,更好地将知识转化为力量,做好每一个角色、肩负每一个历史阶段的光荣。相信错综复杂的历史之中,我们总能找到属于自己的深度思考和欢乐。

近代史心得体会篇4

西藏作为中国的一部分,拥有着悠久的历史和独特的文化。然而,对于西方世界来说,西藏更多地以特殊的政治身份和宗教文化而闻名。近代以来,西藏历经战乱、宗教改革和政治变革,塑造了一个不同于传统形象的西藏。通过对西藏近代史的学习和了解,我不仅深刻体会到了西藏人民与中国其他地区人民的血肉连接,也更加理解了西藏问题的复杂性和解决之道。

首先,近代西藏历经着战乱的洗礼。19世纪后期,英国与中央王朝之间的利益冲突逐渐成为西藏的一次战乱的导火索。英国入侵西藏,使得西藏政权感到压力和威胁。为了保持领土完整和国家安宁,西藏政权被迫接受与中国政府的联系。通过这段历史,我意识到西藏人民与其他中国人民一样,始终都是中国大家庭的一员。无论是战乱还是和平时期,西藏与中国其他地区的联系都从未中断,这是血脉相牵的历史事实。

其次,西藏宗教改革对西藏的社会结构和文化传统产生了深远影响。20世纪初的宗教改革运动,使得西藏边境地区的宗教信仰开始逐渐衰落。一些封建迷信、独占经济等不合理现象被改革,使西藏社会的整体风貌发生了变化。西藏传统宗教文化虽然保持一定程度的独特性,但也在与现代理念的碰撞中逐渐调整和发展。从中我明白了西藏人民对自身传统文化的热爱和继承,同时也试图适应时代潮流和经济发展的愿望。

然而,西藏问题的复杂性也使我深感困惑。从政治的角度来看,西藏历经了13世纪至1951年的喇嘛政权至中国中央政府的统治的转变,政治形势复杂且多变。加之西方国家对西藏政治身份的介入,造成了问题的复杂性和国际化。没有简单的答案可以解决西藏问题,而需要各方的理性对话和互相尊重。只有通过以平等为基础的对话,才能找到适合西藏人民和中国人民的解决之道。

最后,我深感西藏的发展离不开中国政府的支持。近年来,中国政府不断加大对西藏的投资力度,提高了区域基础设施、教育和医疗水平,改善了西藏人民的生活条件。同时,中国政府也积极推动西藏的文化传承和保护,保障了西藏人民的宗教信仰自由。这些努力为西藏的发展提供了有力保障,同时也让我看到了中国政府对西藏问题的深思和关心。

通过研究西藏近代史,我体会到了西藏人民与中国人民的深厚联系,西藏问题的复杂性和解决之道。只有通过互相理解、尊重和对话,才能找到适合西藏人民的发展方式。同时,中国政府的关怀和努力为西藏的发展提供了有力支持。只要我们共同努力,西藏一定能够走向繁荣和富裕。

近代史心得体会篇5

近代史微课是我大学学习历史的一部分,也是我对于历史的重要认识和了解的起点。通过这门微课,我深感历史对于我们人类的重要性和意义,更加意识到历史对于我们的指导,以及历史对于我们未来的启迪和警醒。下面我将从历史重要性、认识到对比、学史思维、历史启示和责任担当五个方面进行论述。

首先,历史对于我们来说是极其重要的。历史是人类社会发展的记录,是人类文明的积淀和智慧的结晶。只有通过了解历史,我们才能更好地认识自己和世界,明确我们的位置和方向。历史告诉我们,曾经发生的事情可能再次发生,历史的教训可以避免我们犯同样的错误,因此,了解历史的重要性是毋庸置疑的。

其次,通过近代史微课的学习,我认识到了对比的重要性。历史常常通过对比来展现事物的发展变化、追求真理和解决问题的方法。只有通过对比,我们才能更加全面地了解事物的本质和规律。通过对比,我们可以看到不同历史时期的社会差异、思想观念的演变以及政治经济的发展。通过对比,我们可以更加深入地思考和探究,进一步认识到历史中的规律和现象。

第三,学史思维是历史思考的重要环节。学史思维是历史学习过程中我们必须拥有的一种思考方式。学史思维要求我们要积极主动地思考问题、发现问题、解决问题。在学习历史的过程中,我们不能仅仅咀嚼被动地接受那些历史数据和叙述,而要用批判的思维方式来思考和分析历史问题。只有这样,我们才能真正理解历史,发现历史的价值和意义。

第四,历史给我们提供了很多启示。历史的故事和教训不仅可以让我们认识历史本身,了解人类社会的发展,也为我们提供了宝贵的精神财富和借鉴。历史启示我们应该坚定自己的信念,积极进取,永不放弃,为实现我们的理想而努力。历史告诉我们,只有坚持不懈的努力,才能拥有辉煌的未来。

最后,作为学习者,我们应该肩负起历史的责任担当。历史是我们的镜子,我们不仅要了解历史,更要从历史中吸取教训,用历史的智慧指导我们未来的发展。只有我们肩负起历史责任担当,才能走向更美好的未来。

总之,通过近代史微课的学习,我不仅对历史有了更深入的认识和了解,而且更加意识到了历史对于我们的重要性和意义。通过对比、学史思维、历史启示和责任担当的思考,我深入思考了历史的重要性和历史在我们生活中的作用,也为我今后的学习和生活提供了重要的指导和启示。我相信,只有通过对历史的不断学习和思考,我们才能取得更进一步的发展,获得更加辉煌的未来。

近代史心得体会篇6

鸦片战争后的中国并不是不是安定和平的。

1931年9月18日,日本与中国之间爆发了军事战争和政治冲突,并随后日本关东军将中国东北三省占领了,实行了20xx年之久的殖民统治。对此,野心勃勃日本并不满足,欲征服世界的日本再次将矛头首先指向当时国内政局动乱的中国。1937年发生卢沟桥事变,日本对中国展开了全面的侵华,先后占领了北平、天津、上海、南京、广州等大批城市。与西方列强相比较,日本的侵华战争烦的罪行更加严重,对我中华民族造成的伤害更大。1937年12月,日均侵占南京后,展开了震惊世界的“南京大屠杀”,以射杀、火焚、活埋等方式残害我国30多万的同胞。日本侵略者在中国犯下的罪行令人发指、罄竹难书。

自古以来,邪不能胜正,尽管日本人野心勃勃想要消灭中国,最终还是以失败告终。1937年的卢沟桥事变爆发后,中国边开展的长达八年的艰苦卓越、不屈不挠的抗日战争。刚经历鸦片战争、驱除鞑虏不久的中国元气大伤,无论政治、军事还是经济上都处于几近崩溃边缘。然而,中国人民坚强勇敢、无惧无畏。战争期间,国共合作,全民众志成城、团结一致、浴血奋战,力争民族独立与解放。

抗日战争的胜利不仅仅是反侵略的胜利,抗战胜利意味着中国人民在近百年的反帝国主义斗争第一次去的完全性的胜利,扭转了反侵略斗争屡败的局面。抗战胜利是抗日民族统一战线、众志成城、浴血奋战得到的结果,胜利大大增强了中国人民的自尊心和自信心,唤起了民族团结凝聚力。抗日战争给我们后背的启示就是要弘扬强大的爱国主义精神、增强民族的凝聚力,坚持共产党的领导,奋发图强,为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗。否则,落后就要挨打!

1945年的抗日战争胜利并不是意味着中国从根本上改变旧中国半殖民地的性质,只是使得中华民族的独立再次向前迈进一大步。直至1949年,在伟大领袖毛主席的领导下的解放战争取得胜利后,标志中国结束了近百年动荡战争局势。1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国人民当家做主,意味着中国真正意义上独立了。中华人民共和国成立以来的历史,是中国各族人民在中国共产党领导下,为实现中华民族伟大复兴而开辟新纪元,走上新道路,经过艰苦奋斗,开创新局面的历史。

在一个学期认真学习了《中国近代史纲要》这一门课程后,我深刻的了解了中国是从怎样的坎坷中走,未来将怎样走。我也明确了作为大学生肩负了怎样的历史任务,明白要怎样才能实现中华民族的伟大复兴。

历史虽已尘封,但不可被淡忘;历史不可以改变、未来却可以创造。了解了中国近代的屈辱史,我们更要牢记于心,并以此来鞭策自己,以史为鉴,奋发图强。

近代史心得体会篇7

近代史作为一门重要的历史学科,对我们了解历史发展的过程和脉络有着重要意义。而在如今快节奏的社会中,传统的面授课程已经不能满足学习者的需求。近期,我参加了一门关于近代史的微课,通过这次学习,我受益匪浅。以下是我对近代史微课的心得体会。

第一段:微课形式为学习提供了更多的便利和灵活性。传统的面授课程,学员需要按照固定时间和地点进行学习,这对于上班族和学生党来说,时间和空间上都有较大限制。而微课则解决了这一问题。通过视频和网络等工具,学习者可以随时随地进行学习,无论是在家中、办公室还是公共场所,只要有网络就可以开始学习。这样的便利性使得微课成为了学习者的首选。

第二段:微课的内容既文化面广泛又深入浅出。近代史涉及的知识面非常广泛,其中包括科技、文化、政治等方方面面。而微课则通过将复杂的历史知识进行简化和概括,让学习者更容易理解和吸收。课程设置合理,内容生动有趣,通过丰富的案例和故事,让学习者能够更好地记忆和理解历史的发展过程。同时,微课也提供了相关的课后练习和辅导材料,供学习者深入学习和巩固所学知识。

第三段:互动学习促进了学习效果的提高。与传统面授课不同,微课更加注重学习者的互动参与。通过课后讨论区和在线问答平台,学习者可以与老师和其他同学进行交流和互动。这样的学习模式不仅增加了学习者的学习动力,也能够帮助学习者更好地理解和消化所学知识。同时,学习者在互动中可以提出自己的疑问和问题,得到老师和同学的解答和建议,促进了学习效果的提高。

第四段:微课的开设为个人发展提供了新的机遇。近代史作为一门重要的学科,对于个人的发展具有重要意义。通过学习近代史,我们可以更好地理解社会的发展脉络,增强自己的历史素养。而微课的开设,则为那些工作繁忙或时间有限的人提供了学习的机会。通过微课,学习者可以灵活安排学习时间,将学习与工作和生活有机结合,从而提升自己的个人能力和竞争力。

第五段:微课的发展将会引领教育的未来。微课虽然目前还处于起步阶段,但其发展前景广阔。随着互联网技术的不断发展和普及,微课将会成为未来教育的重要形式。学校和企业可以通过开设微课来提升学生和员工的培训质量,社会公众也可以通过微课来扩展自己的知识面和技能。因此,微课的发展与应用将会进一步推动教育的创新和发展。

通过参加近代史微课的学习,我深切体会到了微课的便利性和教育价值。微课不仅为学习者提供了灵活性和便利性,也为个人发展和教育改革带来了新的机遇。我相信,在互联网技术的助推下,微课将会取得更大的发展与创新,成为未来教育的重要组成部分。我也希望通过自己的努力和学习,能够不断拓展自己的知识面和能力,为实现个人价值和社会进步做出贡献。

近代史心得体会篇8

打开《中国近代史》,它是一部记载着我国由危亡走向复兴。

林则徐、洪秀全、邓世昌、张学良、杨虎威……他们以天下为己任,将自我的生命和国家民族的命运紧密地结合在一齐。他们深明大义,义无反顾;在强敌面前,他们不畏困难,顽强拼搏。他们不顾个人生死,处处为过为民着想的爱国主义精神值得我们学习。他们的智勇及强烈的爱国主义精神溢于身心之间。

1851年,太平天国运动领导人冲破重重阻挠建立太平军,可是社会矛盾十分激化,应对如此境地,洪秀全不畏艰险,领导太平军同清政府、外国侵略者反抗。他们用行动进行反抗,用精神同他们斗争。古往今来,有多少仁人志士在国家危急关头,挺身而出,为国家为苍生献出自我的光和热。洪秀全就是这样一个让我敬佩不已的人。

在抗日就往运动的推动和中共抗日民族统一战线政策的感召下,张学良和杨虎城为了抗体救过,对蒋介石实行了“兵谏”,要求蒋介石停止内战,一致抗日。他们不惧后果,一腔的热血随着抗日起伏。他们不期望国家再深陷于战火之中,用行动去证明。他们一刻不停地杀敌报国,心系国家安危。“天下兴亡,匹夫有责”的理念无疑是后人敬仰他们的主要缘由。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”当国家有难的时候,他们是出来解国家之危,用生命去维护民族生死。他们大义凛然,视死如归。应对风云突变的局面,变幻莫测的战场,他们毅然去之。应对随时有生命的危险,他们仍知生死能够决定时,但仍义无反顾地选择为国家流血牺牲。在战场上,他们积蓄能量在巡检释放和爆发了鲜红的光亮。

暗淡了刀光剑影,远去了枪支弹药。那些鲜活的身影在那火光四射的背影下退场了。他们有着时刻准备为国家牺牲的决心,时刻准备为国家奉献的精神。他们的身影尽管消散在历史的长河之中,但他们的事迹,他们的品德,他们的精神永不泯灭并存留在人们的心头之上。

他们识大体顾大局,愿为国家牺牲。他们是这样的勇敢,是维护国家脊梁的战士。他们热爱祖国,保护祖国,他们之所以被世人称颂,就在于他们的爱国精神是留在人们心中的丰碑。

作为青少年的我们更应当向他们学习。学习他们不面强敌时不畏困难的决心,学习他们为国奉献的精神,更重要的是学习他们的爱国精神。

近代史心得体会篇9

学习《纲要》一个学期吧,感触蛮多的,不仅有书本上的,也有生活上的,通过上课加深了与同学的感情,认识了新的老师,我觉得这些都是心得体会,都是学习这门课程的感想,或者是说所带来的收获。

通过对《中国近现代史纲要》的学习,让我进一步了解到了近现代的中国社会发展和中华人民共和国革命发展的历史。让我了解到了中国的过去和中国近现代的基本国情。让我们当代大学生树立了的理想。指引着我们不走老路,敢闯新路,以史为鉴。

我还知道了走在社会主义光明道路上前进的的中国,是我们全国人民在中国共产党的领导下,经历了伟大又艰苦卓绝的斗争,才得以赢得中华民族的独立和人民解放,是我们的中国共产党把一个极度落后的旧中国变成了一个繁荣昌盛的社会主义新中国。

在风云变幻多年中,从中国灿烂的历史文化和发达先进的古代文明,展示出了我们民族的经济和文化。无论从精神文明还是物质文明,我们的古代中国科学技术都处于世界的领先地位。可是,因为我们中国的封建统治闭关锁国,让中国走向了落后的道路。因为中国的腐败和落后,在西方资本主义己经产生的情况下,它们的发展使我们古老的中国遇到了严重的挑战,面临着整个中国的生存危机。西方列强的入侵,让中国最后沦落到了半殖民地半封建社会的局面,中国的社会阶级也发生了深刻的变动,具体表现在:旧阶级的变化和新阶级的产生。

因此中国的社会矛盾就产生了,主要是帝国主义与中华民族的矛盾。因为中国受到了外来帝国主义残暴的压迫,我们面临着亡国的危险,为了让中国人民站起来,无数的爱国志士为此不屈不挠,英勇顽强的与侵略者作了不懈的斗争。最终终于争取了我们民族的独立,人民的解放和国家的富强。只有人民富裕了,从而中华民族才能立足于世界。这是无数爱国志士的革命先驱们为这个目标去献身,去努力,才使得我们的革命事业成功,才真正的成为了今天的现实。

在中国近代史的学习过程中,老师也讲到了很多西方国家的经济发展与中国的发展,也对两者作了比较,也例举了很多例子,让我记忆犹新的是中国与西方国家的法律与社会经济发展。没有规矩不成方圆,这就是古代中国与近代中国的差距,要赶上时代的步伐就应该不断的学习与创新,资本主义在中国是行不通的,于是中国走上了科学的社会主义发展的道路,现在我们也是人民当家作主的社会主义国家,走的是社会主义道路。

我们也有了社会主义的基本制度,开创了中国社会主义特色的中国,我们坚持马克思列宁主义的指导思想,坚持中国共产党的领导走社会主义道路,推动了中国继续发展。在新的历史起点上,我们对未来充满信心,作为当代大学生的我们也是未来社会主义的建设者,也担负着建设现代化中国的历史重任,有了大家才会有小家,通过对近现代史的学习,我知道了中国近现代的历史,也从中学到了基本的经验,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,向着光明的社会主义道路继续前行。

首先,我们大学生的首要任务就是要学好我们专业知识,而且要扩大我们的视野,不仅要学好知识文化,而且要做一个对社会有用的人。坚定不移的沿着中国特色的社会主义道路前进,这也是我们当代大学生的责任。于是我们必需要了解中国的基本国情,每天都会有新的资讯新的动态,这些都需要我们去关注,细心留意我们身边的人物和事物,从小事做起。 我们应当了解中国的昨天,还应当了解中国的今天和明天,我们要知道自己现在在做什么,昨天做了什么,明天要做什么,而我们昨天做的一切都是为了今天,而今天所做的一切也都是为了明天。其次,我们要为自己,为他人而“活着”。因为有一句话是这样说的:“人活着,不仅是为了自己,也是为了别人。”如是要是自己都对自己不好又怎么能为了别人而做好,又怎么能为整个社会做贡献呢,所以,不仅要对自己好,更要对别人好,这才是人生的真谛。

但无论一个多么平凡的人活着都有一个属于他的国家,无论从事什么工作我们都在这个社会主义制度的中国里奉献着自己的人生,大都都为了生存而创造,创新。因为只有这样,我们才能立足于社会,才能建设祖国的明天。祖国是我们的母亲,也是我们的大家庭,因此我们都是兄弟姐妹,只有大家团结起来,才能构建社会主义和谐社会。所以,为了祖国,为了家人,也为了我们自己,好好的努力,加油!

再次,作为当今大学生的我们,我们要拓展视野,关注自己所生存的世界,过去的我们要了解,今天的我们要珍惜,明天需要我们去创造,所以我们要随时准备着接受新的任务,因为祖国的未来等着我们去开拓,等待我们的是更多更难的考验。

努力学习,学会做人,好好工作,为祖国贡献自己一点点应尽的贡献。不要犯历史性错误,要以史为鉴,从历史中寻求做事的正确方法,以促进事物发展,提高自己的认知水平。学习历史,不仅要了解历史知识和历史常识,我们更要注意的是从历史事件中学习到东西,学了历史我们应该有所收获,不能白白的学习。

这就是我学习《中国近现代史纲要》的感想和心得体会》。

近代史心得体会篇10

威风凛凛的狮子也只有沦为阶下囚。

建社会的深渊。

凯篡夺了革命成果。辛亥革命最终没能让中国脱离困境。

东方崛起,国际地位蒸蒸日上,成为了今天举足轻重的强国。

历史虽已尘封,但是它不应该被忘记,更不应该被忘却。经历了那段屈辱的历史,便知道了灾难的沉重。现在,我们的祖国已经走出了那片阴霾,我们再日益的强大,我们会尽力的丢掉过去,但是我们绝不应忘记那段历史;我们的民族,有着很强的生命力和创造力;我们的人民,有着博大的胸怀,但是这也绝不代表我们会一味的容忍,俗话说忍无可忍无需再忍。因为这段历史,我们紧密的团结,因为这段历史,我们更爱我们的祖国,爱它的坚韧不屈、爱它的百折不挠。这也更确定了我们要为国家奉献的决心。

近代史心得体会篇11

近代史是一段承载着无数生命悲欢离合的历史,它带给我们太多的教训和启迪。通过拍摄近代史,我深切感受到了历史的庄严和力量,也收获了许多珍贵的体会与感悟。

第一段:拍摄让历史活起来

拍摄近代史是一种特殊的方式,可以让历史复活。在进行拍摄的过程中,我亲眼目睹了那些被冷冰冰的文字记录下来的历史事件变得真实而生动。一部部纪录片使我们可以走进那个过去的时代,感受那个时代的风云变幻、人们的喜怒哀乐。拍摄的历史场景、人物形象以及那些血泪交织的故事,让历史不再是一段无法触碰的文字,而是真真切切存在于我们的眼前。

第二段:拍摄唤起了内心的震撼

在拍摄过程中,许多场景会给人带来强烈的震撼。比如,在拍摄日本侵华战争的纪录片中,我亲眼目睹了那些残忍的战争场景,听到了曾经经历战争的老人们述说着他们亲历的惨烈战事,这些都让我深深的感到战争的可怕和无情。拍摄也会唤起我的内心对战争的憎恶与反思,让我更加懂得珍惜和平。

第三段:拍摄让历史有了更多的细节

拍摄近代史并不仅仅是简单地记录历史事件,更是通过深入探究历史细节,为观众呈现出更多历史脉络。在进行拍摄的过程中,我不断寻找那些容易被忽略的细节,透过历史漩涡的迷雾,发现了一些以前未曾涉及的历史真相和事件的起因。这些细节的揭示,让人们对历史有了更加全面准确的认识,也让历史更加鲜活有趣。

第四段:拍摄带给我对英雄的敬仰

近代史中有太多的英雄人物,他们以鲜血和生命去为国家和民族的独立与解放做出了巨大牺牲。通过拍摄这些人物,我对这些英雄的敬佩之情愈发深厚。他们的精神和勇气成为我在今后的生活中追求的目标,我希望能够像他们那样,为自己的理念和信仰不懈奋斗,为社会的进步贡献自己的力量。

第五段:拍摄唤醒了我对历史的思考

拍摄近代史不仅仅让我看到了历史的真实面目,也唤醒了我对历史的思考。历史并非只是单纯的事实和事件的记录,更是对人性的反思和价值观的思考。通过拍摄,我深思熟虑了历史中的人性弱点和困境,思考了历史给我们的启示和警示。同时,我也意识到了作为新时代的年轻人,肩负着更多的责任和使命,要站在历史的高度谋划自己的未来。

拍摄近代史是一次深刻的历史体验,通过这一过程,我从文字中看到了历史的真实表情,感受到了历史的庄严和力量。历史是一面镜子,让我们通过镜中的影像和故事看到过去的自己,也看到了未来的方向。唯有深入了解历史,才能更好地面对未来的挑战,为社会的进步和人类的幸福做出自己的贡献。让我们怀揣着对历史的敬畏,继续拍摄和传承近代史,让历史永远活在人们的心中。

近代史心得体会篇12

战争是人类的一种最愚蠢的解决问题的方法。残酷血腥的战争,普通民是 最大的受害者。特别是世界大战,是人类一种自我的毁灭,是人类的一种劫难,是某些人的疯狂。战争所留给人们是废墟.苍凉.仇恨.痛苦.绝望。人类应从战争中吸取教训。如今天的日本国,不仅没有没有诚恳反省二战中的战争罪责,却还在否认美化侵略历史;其官员公开参拜供有战犯的靖国神社。这样的国家,爱好和平的人民应警惕!这样的不敢承认历史错误的国家民族人民也是没有前途的。

可战争的悲剧仍在21世纪今天的中东.非洲地区上演。美国仍在愚蠢的在 战争维护自己的霸权,在其“反恐”.“先发制人”的战争理论的指导下,先后发动了“阿富汗”.“伊拉克”战争制造了大量的人类灾难,战争浪费了人类的大量的财富,为什么不用这笔财富去发展科技,救助那些生活在苦难中的人呢? 为了人类美好的明天,这个世界应多些理解合作,少些对抗维护世界和平。人类应用智慧解决存在的问题矛盾避免战争。

1920xx年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。88年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。88年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

今天,我们仍要为德先生和赛先生呐喊。五四运动已成为历史,她的伟大之处就是一年一度地敲打一下我们的神经,就是借她的生日来强化我们崇尚科学和争取民主的信念。

至今我们仍然纪念、学习五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。在大学,我们每个人都很容易失去自我。因为诱惑太多。所以今天我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定好方向。这就好像航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。即使碰巧能够达到了,也是偶然的机会。靠着偶然机会所得的成功,毕竟没有多大的价值。

抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命.

中国人民在以毛泽东为伟大领袖的中国共产党的领导下,经过长期的革命斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,开辟了中国历史的新纪元。1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。中国革命的胜利和中华人民共和国的成立,是伟大十月社会主义革命以后世界上最重大的历史事件。新中国的诞生,社会主义制度在中国的确立、发展和不断完善,大大加强了世界社会主义的力量。

然而我们可以从历史中得到一些在现在社会学中学习、工作、生活、为人处世的道理。作为一个民族,作为炎黄子孙,我们有必要知道中华民族的发展史;作为一个文明古国,作为中国人,我们有义务了解中国博大精深的文化。

历史正如一片叶子,有人因一叶而障目,有人因一叶而知秋。学历历史还要记住历史,还原历史的真相。

历史„„落上了厚厚的尘土,似乎已经被遗弃在角落,但确实需要我们慢慢品味,品味它的奥妙、它的精华。