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书法比赛的策划书模版篇1书法比赛的策划书模版篇2地点: c3书法比赛的策划书模版篇4书法比赛的策划书模版篇5书法比赛的策划书模版篇6书法比赛的策划书模版篇7书法比赛的策划书模版篇8书法比赛的策划书模版篇9书法比赛的策划书模版篇10书法比赛的策划书模版篇1
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行“亲子书法大赛”活动。
xx年5月14日
食堂大厅
一年级全体学生和家长
1.学生用铅笔书写楷体字。
3.家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。
4.学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。
语文教研组统一制定积极向上的内容。
教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,
二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。
1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。
2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、××学生的家长××”。
3、获奖的优秀作品将进行展示。
书法比赛的策划书模版篇2
为响应校团委《关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知》,传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,增强团员青年的爱校荣校意识,凝聚青春正能量,助力成长成才,共建和谐校园。
以“三爱”教育引领校园文化建设,xx级和xx级的同学通过这次平台充分展示自我,继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。xx级新生刚入校,新鲜感很强,举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感,营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境。
xx级、xx级、xx级全体同学
地点: c3
班级海报截止至10月18日晚7点
1、前期准备:(1)、安排人员分工;
(2)、准备比赛所需各项物品。
2、作品要求:
(一)、书法绘画要求
1、书法类作品分为硬笔、软笔
绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘,规格不限。
2、书法作品内容:现场下发书法内容,定为文言节选,古诗。
3、绘画作品内容:以展示祖国发展或我校精神面貌为主,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌,题材画种篇幅均不限。
4、软笔书法规格不限,硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限,形式不拘。作品须为原件,在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。
(二)、征文要求
1、以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。
2、主题明确,思想健康,语言流畅,思路清晰,一定要有积极的指导思想。
3、思维独特题材不限,文章不少于800字,诗歌不短于14行,作品需原创,严禁抄袭。
(三)、班级海报要求
1、 以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。
2、纸张大小为1k,横幅为宜。内容切合主题。
3、作品评审
(一)、评审时间:10月15日
(二)、方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。
(三)、所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。
(四)、评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);征文(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)班级海报一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
4、优秀作品展出时间:10月16日 (优秀作品将在c315、317展区展出)
xx年10月
书法比赛的策划书模版篇4
三笔字大赛
提升学友们的书写能力和书法修养,帮助同学们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好字
20xx年xx月xx日
xx
xxx
全体成员及10届各班代表
一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)
各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供
老师、本院学生会成员和校书法协会成员
(由特定的人员进行摄影),作品展览
书法比赛的策划书模版篇5
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行“亲子书法大赛”活动。
xx年5月14日
食堂大厅
一年级全体学生和家长
1.学生用铅笔书写楷体字。
3.家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。
4.学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。
语文教研组统一制定积极向上的内容。
教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,
二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。
1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。
2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的.作品“班级、××学生的家长××”。
3、获奖的优秀作品将进行展示。
书法比赛的策划书模版篇6
为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。
毕节学院化学与化学工程学院。
承办单位:
毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部。
赞助单位:
2、比赛时间:10月20号。
3、对于书画作品经行送审:10月21日。
4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)。
化学与化学工程学院全体学生。
(建议分为3个场地进行比赛)。
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
(经费太多,建议削减)
证书:4元/本,12人;共计48元;
胶带:10元;
笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元;
其它费用:32元。
共计:200元。
书法比赛的策划书模版篇7
为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的`博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。
计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。
计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。
凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。
主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过a4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。
11月16日,8:30主教楼101(初赛)
11月25日,14:30活动中心(决赛)
11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢门口(作品展出)
主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。
一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;
二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;
三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;
优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);
参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人
宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45x2+3x30=180元
报名表:25x0.2=5元
作品纸张(a4打印纸和宣纸):200x0.5+100x1.5=250元
活动中心场地租用费:150元
作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元
邀请函:1x8=8元
奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100x2=200元)
二等奖每组两名,共四名(50x4=200元)
三等奖每组三名,共六名(30x6=180元)
水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元
预计报名人数30人,报名费:3x10=300元
书法比赛的策划书模版篇8
为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在x月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:
为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在x月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。
墨苑全体干部、社员
1、社长介绍活动目的、流程
2、各部门分配任务,进行前期准备工作
3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动
4、收集稿件,并进行筛选整理
5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念
6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。
(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。
(二)不足:
1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。
2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。
3、颁奖过程中衔接不够流畅。
1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。
2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。
3、提高对干事的要求。
结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。
书法比赛的策划书模版篇9
为营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐经职全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛,为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛
发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园
发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,加强新生们的交流与合作,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养,审美情趣,特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。
20xx年10月29日
四楼绘图室
1、外语翻译系大一全体学生
2、积极参与活动的其他系大一学生
3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师
4、外语翻译系学生会所有工作人员
硬笔书法类:(十六开方格纸书写),字体不限。
软笔书法类:(四尺生宣三开),字体不限。
1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品,主题明确,内容积极,健康向上。
2、毛笔书法作品不超过4尺,硬笔书法作品不超16开纸。
石家庄经济职业学院外语系学生会
1、宣传部:
(1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加书法比赛。
(2)向校内各大媒体如:广播站、贴吧作出宣传。
2、学习部:负责准备比赛时所需的文字文章。
3、秘务部:负责发送请柬,邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看)
4、外联部:积极外出为此次活动拉取赞助。
5、纪检部:负责现场书法比赛的流程梳理。
6、体育部:负责准备比赛所需的`物品。
7、生活部:购买比赛所需的奖品或奖状。
8、组织部:提供比赛主持人,要求语言表达能力和现场应变能力好,形象气质佳,以及维持现场秩序。
1、现场布置:
(1)组织部负责打扫现场卫生。
(2)组织部与体育部进行现场布置。
(3)体育部负责话筒等音响设备。
(4)秘务处负责相机的保管。
(5)由学习部前半小时组织观看同学入场。
(6)纪检部负责场内秩序,保证比赛正式开始。
(7)由组织部负责对比赛的最后准备,检查一切工作,等比赛开始
2、中午12:00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。
3、比赛过程中,由秘务部拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。
在一周内公示,展示获奖作品并颁奖。
1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。
2、宣传部对本次活动进行当天的报道,增强影响力。
3、生活部负责比赛后打扫工作。
备注:
应急预案:
一、若报名人数太少,则要更加深入动员,进入寝室等进行广泛宣传。
二、若有人笔墨等未带,可视情况即时处理,预备笔墨等用品。
三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。
四、安排一组机动人员,负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理,确保活动顺利进行。
书法比赛的策划书模版篇10
以响应南昌航空学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博精深,提升当代学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的`同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
南昌航空学继续教育学院团学生会学习部、宣传部。
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
两位老师和四位学生。
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛。比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm)。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代学生的价值观。比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛题材不得超过四尺整张。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代学生的学习以及梦想为主。比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛。工具要求除纸张以外比赛要用所有工具。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。
20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼厅进行作品展出。
1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传胜作良好的辅助。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最化的进行报名参与。确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。
5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。
6、比赛前10分钟评嘉宾进入比赛场地做好准备工作。
7、比赛开始,介绍到场评及嘉宾。
8、由嘉宾讲话。
9、由评宣布比赛规则。
10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。
11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。
12、比赛结束由嘉宾总结。
13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。
14、由评分别评出一等奖1名总共3名。
二等奖2名总共6名。
三等奖3名总共9名。
15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。
16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。
17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。
18、又学生会统一颁发证书。
1、学生会学习部、宣传部全体人员:
2、比赛场地的调配利用。
3、摄像师一名:
4、评及嘉宾:
5、各班班主任名单和电话:
6、海报、报名海报个一份:
7、比赛所需水:
8、比赛用纸:
9、比赛用墨等。
1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份。毛笔宣纸4尺小30份。绘画绘画纸30份。
2、宣传:宣传海报1份。通知海报1份。
3、报名表:比赛报名通知60份。比赛报名表150份。
4、比赛用墨:3瓶。
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法。
2、天气原因使作品的展出不能正常进行。
3、同学们撕毁展览作品等。
在活动结束后负责人以书面的形式作总结。