计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
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羽毛球教学计划课时安排篇12羽毛球教学计划课时安排篇3456,上手击高远球676,上手击高远球84,上手击高远球91011基本步法:两侧移动步伐1213羽毛球教学计划课时安排篇14羽毛球教学计划课时安排篇15161718羽毛球教学计划课时安排篇196、上手击高远球20基本步法:两侧移动步伐212223基本步法:两侧移动步伐24254,上手击高远球26羽毛球教学计划课时安排篇2728羽毛球教学计划课时安排篇29304、上手击高远球31羽毛球教学计划课时安排篇323334羽毛球教学计划课时安排篇35羽毛球教学计划课时安排篇36羽毛球教学计划课时安排篇1
羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。
在教学过程中要充分思考二年级学生对羽毛球技术的掌握潜力,教学生颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的练习,以此来培养学生对羽毛球的球感。同时,教学生跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的脚步练习。让学生熟悉羽毛球运动中最基本的的步法,为以后打好羽毛球做好良好的准备。
1。培养学生树立“健康第一”的思想,用心参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯。
2。帮忙学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判规则,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身的习惯,为终身体育打下坚实的基础。
3。提高学生的组织潜力、欣赏水平等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,推进素质教育实施。
1。基本技术:颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的技术。
2。基本步法:跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的步法。
3。教学比赛:羽毛球教学比赛。
4。身体素质(跳绳):力量素质;耐力素质;灵敏素质;柔韧素质;速度素质。
1。(一课时)羽毛球运动、场地的介绍
羽毛球的正确握拍方法
羽毛球颠球
2。(两课时)羽毛球的正确发球姿势以及动作
学习羽毛球发球
3。(两课时)复习羽毛球的发球
学习羽毛球的接球
4。(两课时)羽毛球对空高击球
羽毛球对空高挑球
双人对打高远球
5.(两课时)基本步法练习:跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步
2
(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、压腿、腕踝关节
(三)教学内容:
1、介绍羽毛球运动,身体素质练习
2、熟悉球性:正手颠球
3、步法练习:垫步、交叉步
羽毛球教学计划课时安排篇3
羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。
在教学过程中要充分考虑二年级学生对羽毛球技术的掌握能力,教学生颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的练习,以此来培养学生对羽毛球的球感。同时,教学生跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的脚步练习。让学生熟悉羽毛球运动中最基本的的步法,为以后打好羽毛球做好良好的准备。
1.培养学生树立“健康第一”的思想,积极参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯。
2.帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判规则,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身的习惯,为终身体育打下坚实的基础。
3.提高学生的组织能力、欣赏水平等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,推进素质教育实施。
1.基本技术:颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的'技术。
2.基本步法:跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的步法。
3.教学比赛:羽毛球教学比赛。
4.身体素质(跳绳):力量素质;耐力素质;灵敏素质;柔韧素质;速度素质。
1.(一课时)羽毛球运动、场地的介绍
羽毛球的正确握拍方法
羽毛球颠球
2.(两课时)羽毛球的正确发球姿势以及动作
学习羽毛球发球
3.(两课时)复习羽毛球的发球
学习羽毛球的接球
4.(两课时)羽毛球对空高击球
羽毛球对空高挑球
双人对打高远球
5.(两课时)基本步法练习:跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步
4
(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:慢跑3圈、游戏:单脚跳接力、颠球练习
(三)教学内容:
1、介绍网前球的几种技术
2、复习击高球(高远球、平高球)练习
3、考试:定点发高远球
5
(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操6节、游戏:换物接力
(三)教学内容:
1、发球练习
2、复习接发网前球,学习正手垫步退后击平高球
3、综合练习:高远球、反手低击球
6,上手击高远球6
第二学期
课时教学资料
1,正手挑球
2,反手挑球
7
(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操、游戏:钓鱼钩
(三)教学内容:
1、综合步法练习
2、学习正手发平高球,复习蹬步
3、教学比赛
6,上手击高远球8
第二学期
课时教学资料
1,正手挑球
2,反手挑球
4,上手击高远球9
5,羽毛球的战术:发球战术
6,教学比赛
第三学期
课时教学资料
1,基本步法:正手侧身并步后退
2,基本步法:跨步上网
3,正手侧身并步后退步法结合上手击高远球
4,跨步上网步法结合正反手挑球
5,羽毛球战术:攻后场战术
6,教学比赛
第四学期
课时教学资料
国内外羽毛球的重大赛事介绍
正手放网
10
(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:上肢、下肢各关节、躯干、韧带、游戏:踩影子
(三)教学内容:
1、复习发球练习
2、复习扣球、杀球
3、学习两步移动退后场击球步法
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(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:慢跑3圈、小步跑、后蹬跑、交叉跑、转身跑
(三)教学内容:
1、发球练习
2、学习反手垫步退后击平高球
3、扣球、杀球
基本步法:两侧移动步伐12
羽毛球战术:逼反手战术
教学比赛
第五学期
课时教学资料
1,学习欣赏羽毛球比赛
2,反手放网
3,前交叉跨步上网步法
4,正手侧身并步后退步法结合跨步上网步法
5,羽毛球战术:拉吊结合战术
6,教学比赛
1.培养初中学生树立“健康第一”的思想,用心参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯,使学生基本掌握锻炼身体的方法和手段,并能持之以恒地加以锻炼,为终身体育锻炼打下坚实的基础。
2.帮忙学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判法,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身习惯,为终身体育打下坚实的基础。
3.透过羽毛球专项课培养学生顽强拼博,独立思考潜力
4.提高学生的欣赏水平、组织潜力等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,促进素质教育实施。
13
(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:上肢、腰腹、下肢、游戏:投掷羽毛球
(三)教学内容:
1、学习正手接发高远球
2、步法练习:并步、后撤步
3、教学比赛
羽毛球教学计划课时安排篇14
为丰富学生的课外文化生活,我校广泛地开展学生课外活动。其中,在全校开展了羽毛球兴趣小组的活动,是由学生本人自愿报名参加。
一、指导思想
认真履行“健康第一”的办学理念,使学生在德、智、体、美、劳五育各方面全面发展。充分调动学生的积极性,丰富学生课外文化生活。使学生寓学于乐,在活动的过程中学习体育基本知识,发展其基本的运动能力。
二、具体措施
1、注重学生学习兴趣的培养
本课是学生自己选择项目,兴趣性较强,学生也乐意学习。因此,应根据学生的兴趣进行本学期的教学。
2、注重学生自觉性的培养
培养学生学习的自觉性,从“要我学”变为“我要学”,使学生在兴趣的基础上积极主动地参加学习和锻炼。
3、注重基础知识的学习
本着打好基础的前提,对学生所传授的知识和技术动作都较简单,注重基础。
4、要普及又要抓重点
全班同学基础很不一样,有些同学以前根本每打过羽毛球,只是兴趣使其报名,这一部分学生完全没有接触过这项体育项目,而且平时参加锻炼的时间和机会也比较少。但有一部分同学以前曾经参加过羽毛球队的训练,他各方面素质都比较齐全,就存在“吃不饱”的现象。因此在教学过程中就要注意这些问题,有目的的进行训练和教学。
5、多开展各种形式的羽毛球比赛
开展各种比赛,培养学生学习积极性,锻炼其胆量和勇气。对课堂气氛的融洽有非常好的效果。
6、培养学生的综合素质
在要求学生完成好规定的羽毛球内容的同时,对学生进行思想品德教育,培养其集体主义精神以及吃苦耐劳、敢于拼搏、团结协作、遵守纪律的精神。
每周的训练具体安排如下:
周次、教学内容
羽毛球教学计划课时安排篇15
教学内容:
1、1 正手发高远球
2、 降低难度的比赛
3、兴趣游戏:运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。
2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性
3、培养学生交流合作的意识。
21、正手发高远球
2、降低难度的比赛
3、兴趣游戏:运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。
2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性
3、培养学生交流合作的意识。
31、 击高球
2、 模拟比赛
3、 游戏:投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。
2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。
3、培养学生竞争、合作的意识。
41、击高球
2、模拟比赛
3、游戏:投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。
2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。
3、培养学生竞争、合作的意识。
5分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。
2、发展身体的协调性、柔韧性和灵敏性。3、培养学生竞争、合作的意识。6分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。
2、发展身协调性、柔韧性和灵敏性3、培养学生竞争、合作的意识。
单元目标1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称
单元教学评价内容与方法评价内容:
1、学生的灵敏、协调、柔韧等体能发展情况。
2、掌握正手发高远球、击高球动作的能力。
3克服困难的勇气、完成动作的自信。
5、游戏活动中与同学友好相处以及对待集体的态度。
评价方法:评语形式出现,教师除对学生做出准确、全面评价外,还要帮助学生自我评价和相互评价。
学法 指导
1、教师帮助学生选择不同模仿对象来组织、引导学生练习。
2、运用不同的活动形式、方式强化他们的学习。
3、教师告诉学生有关安全活动注意事项,如场地要平等。
4、提醒学生课后进行游戏活动时要相互帮助、友好相处。
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(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操6节、复习握拍和颠球技术
(三)教学内容:
1、徒手步法练习:跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退
2、学习正手,反手发网前球.结合蹬夸步回接发球
3、发球、发球规则
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(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操8节、步法移动练习
(三)教学内容:
1、正、反手搓球
2、身体素质练习
3、简单的单双打比赛
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(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操8节、游戏:跳短绳
(三)教学内容:
1、羽毛球基本步法的运用
2、羽毛球发球与击球的运用
3、考试:比赛
羽毛球教学计划课时安排篇19
课时教学内容 1,正手挑球 2,反手挑球
课时教学内容
1,基本步法:正手侧身并步后退 2,基本步法:跨步上网
3,正手侧身并步后退步法结合上手击高远球
4,跨步上网步法结合正反手挑球 5,羽毛球战术:攻后场战术
6,教学比赛 第四学期
课时教学内容
国内外羽毛球的重大赛事介绍 正手放网
课时教学内容
1,学习欣赏羽毛球比赛 2,反手放网
3,前交叉跨步上网步法
4,正手侧身并步后退步法结合跨步上网步法
5,羽毛球战术:拉吊结合战术 6,教学比赛
持之以恒地加以锻炼,为终身体育锻炼打下坚实的基础。2.帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判法,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身习惯,为终身体育打下坚实的基础。
3.通过羽毛球专项课培养学生顽强拼博,独立思考能力
4.提高学生的欣赏水平、组织能力等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,促进素质教育实施。
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6、上手击高远球20
第二学期
课时教学资料
1、正手挑球
2、反手挑球
基本步法:两侧移动步伐21
羽毛球战术:逼反手战术
教学比赛
第五学期
课时教学资料
1、学习欣赏羽毛球比赛
2、反手放网
3、前交叉跨步上网步法
4、正手侧身并步后退步法结合跨步上网步法
5、羽毛球战术:拉吊结合战术
6、教学比赛
1、培养初中学生树立“健康第一”的思想,用心参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯,使学生基本掌握锻炼身体的方法和手段,并能持之以恒地加以锻炼,为终身体育锻炼打下坚实的基础。
2、帮忙学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判法,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身习惯,为终身体育打下坚实的基础。
3、透过羽毛球专项课培养学生顽强拼博,独立思考潜力
4、提高学生的欣赏水平、组织潜力等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,促进素质教育实施。
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(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:肩部、胸部、踢腿、跳跃、游戏:追拍
(三)教学内容:
1、熟悉球性练习
2、进一步学习高远球
3、步法练习:蹬转步、蹬跨步、腾跳步
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(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:臂绕环、扩胸、腰腹、下蹲、全身、跳跃、腕踝关节
(三)教学内容:
1、学习握持球拍,熟悉球性练习
2、身体素质练习
3、复习垫步、交叉步
基本步法:两侧移动步伐24
羽毛球战术:逼反手战术
教学比赛
第五学期
课时教学资料
1,学习欣赏羽毛球比赛
2,反手放网
3,前交叉跨步上网步法
4,正手侧身并步后退步法结合跨步上网步法
5,羽毛球战术:拉吊结合战术
6,教学比赛
1.培养初中学生树立“健康第一”的思想,课程目标
1、以全面贯彻落实课改精神为宗旨,从学生实际出发,以学生为主体,努力创立教学新模式新情景,经过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。
2、经过教学,让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能,了解羽毛球运动相关知识及发展概况。
3、经过教学,让学生充分体验活动过程,在活动体验中培养发现问题、认识问题、分析问题的本事,以及合作学习、主动探究的本事。
4、经过教学,培养学生精神风貌,乐于助人、相互帮忙的学习习惯。
第一周。
1、学习握拍法
2、学习正手发高远球
3、学习正手击打高远球(徒手架拍技术)
4、跳绳。心肺功能锻炼
第二周。
1、复习正手发高远球
2、复习正手高远球(徒手架拍结合击打固定球)
3、折返跑(游戏)
第三周。
1、复习正手发高远球、正手高球;
2、学习正手网前挑球、勾球技术
3、羽毛球综合步法。(杀上网)
4、身体素质练习(折返跑)
第四周。理论知识课(多媒体)结合步伐练习
第五周。架拍结合挥拍技术、网前步伐练习
1、复习正手发高远球、正手高球;
2、学习正手吊球、杀球技术
3、俯卧撑。步伐训练(网前)
4、心肺功能锻炼
第六周。
1、复习正手吊球、杀球,学习放网技术、网前搓球、扑球、勾对角技术
2、学习正手杀球、接杀球:
3、跳绳。
4、体能锻炼
第七周。
1、复习正手杀球、接杀球;
2、网前球技术结合步伐(前后场移动);
3、游戏(x战警)
4、身体素质训练
第八周。
1、介绍规则简介、单打战术与教学比赛;
2、体能锻练
第九周。
1、复习单打战术与教学比赛;
2、俯卧撑。
3、心肺功能锻炼。
第十周。
1、介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡;
2、跳绳。
3、各种体能锻炼
第十一周。
1、双打规则简介、双打战术与教学比赛;
2、裁判实习;
3、折返跑。心肺体能锻炼
第十二周。
1、复习考试资料与双打教学比赛;
2、羽毛球综合步法。
3、各种体能锻炼
第十三周。
1、正手击高远球技能测试
第十四周。体能测试
第十五周。综合评价
25
1、教学比赛。
2、总结。
4,上手击高远球26
5,羽毛球的战术:发球战术
6,教学比赛
第三学期
课时教学资料
1,基本步法:正手侧身并步后退
2,基本步法:跨步上网
3,正手侧身并步后退步法结合上手击高远球
4,跨步上网步法结合正反手挑球
5,羽毛球战术:攻后场战术
6,教学比赛
第四学期
课时教学资料
国内外羽毛球的重大赛事介绍
正手放网
羽毛球教学计划课时安排篇27
羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。
本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等资料,并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论、体育健身方法、体育保健常识等资料。
二、课程目标
第一学期
课时教学资料:
1,认识羽毛球运动基本知识
2,羽毛球基本握拍法、认识羽毛球运动
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(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操、游戏:绕障碍接力
(三)教学内容:
1、击高球(高远球、平高球)练习
2、素质练习
3、学习多步移动退后场击球步法
羽毛球教学计划课时安排篇29
1、以全面贯彻落实课改精神为宗旨,从学生实际出发,以学生为主体,努力创立教学新模式新情景,经过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。
2、经过教学,让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能,了解羽毛球运动相关知识及发展概况。
3、经过教学,让学生充分体验活动过程,在活动体验中培养发现问题、认识问题、分析问题的本事,以及合作学习、主动探究的本事。
4、经过教学,培养学生进取向上的精神风貌,乐于助人、相互帮忙的学习习惯。
课程计划(总计15课时)
第一周。
1、学习握拍法
2、学习正手发高远球
3、学习正手击打高远球(徒手架拍技术)
4、跳绳。心肺功能锻炼
第二周。
1、复习正手发高远球
2、复习正手高远球(徒手架拍结合击打固定球)
3、折返跑(游戏)
第三周。
1、复习正手发高远球、正手高球;
2、学习正手网前挑球、勾球技术
3、羽毛球综合步法。(杀上网)
4、身体素质练习(折返跑)
第四周。理论知识课(多媒体)结合步伐练习
第五周。架拍结合挥拍技术、网前步伐练习
1、复习正手发高远球、正手高球;
2、学习正手吊球、杀球技术
3、俯卧撑。步伐训练(网前)
4、心肺功能锻炼
第六周。
1、复习正手吊球、杀球,学习放网技术、网前搓球、扑球、勾对角技术
2、学习正手杀球、接杀球:
3、跳绳。
4、体能锻炼
第七周。
1、复习正手杀球、接杀球;
2、网前球技术结合步伐(前后场移动);
3、游戏(x战警)
4、身体素质训练
第八周。
1、介绍规则简介、单打战术与教学比赛;
2、体能锻练
第九周。
1、复习单打战术与教学比赛;
2、俯卧撑。
3、心肺功能锻炼。
第十周。
1、介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡;
2、跳绳。
3、各种体能锻炼
第十一周。
1、双打规则简介、双打战术与教学比赛;
2、裁判实习;
3、折返跑。心肺体能锻炼
第十二周。
1、复习考试资料与双打教学比赛;
2、羽毛球综合步法。
3、各种体能锻炼
第十三周。
1、正手击高远球技能测试
第十四周。体能测试
第十五周。综合评价
30
(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:慢跑3圈、游戏:大鱼网
(三)教学内容:
1、挥拍练习
2、复习正手发平高球,复习跨步
3、素质练习
4、上手击高远球31
5、羽毛球的战术:发球战术
6、教学比赛
第三学期
课时教学资料
1、基本步法:正手侧身并步后退
2、基本步法:跨步上网
3、正手侧身并步后退步法结合上手击高远球
4、跨步上网步法结合正反手挑球
5、羽毛球战术:攻后场战术
6、教学比赛
第四学期
课时教学资料
国内外羽毛球的重大赛事介绍
正手放网
羽毛球教学计划课时安排篇32
1、以全面贯彻落实课改精神为宗旨,从学生实际出发,以学生为主体,努力创建教学新模式新情景,通过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。
2、通过教学,让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能,了解羽毛球运动相关知识及发展概况。
3、通过教学,让学生充分体验活动过程,在活动体验中培养发现问题、认识问题、分析问题的能力,以及合作学习、主动探究的能力。
4、通过教学,培养学生积极向上的精神风貌,乐于助人、相互帮助的学习习惯。
第一周
1、学习握拍法
2、学习正手发高远球
3、学习正手击打高远球(徒手架拍技术)
4、跳绳。心肺功能锻炼
第二周.
1、复习正手发高远球
2、复习正手高远球(徒手架拍结合击打固定球)
3、折返跑(游戏)
第三周.
1、复习正手发高远球、正手高球;
2、学习正手网前挑球、勾球技术
3、羽毛球综合步法。(杀上网)
4、身体素质练习(折返跑)
第四周.理论知识课(多媒体)结合步伐练习
第五周.架拍结合挥拍技术、网前步伐练习
1、复习正手发高远球、正手高球;
2、学习正手吊球、杀球技术
3、俯卧撑。步伐训练(网前)
4、心肺功能锻炼
第六周.
1、复习正手吊球、杀球,学习放网技术、网前搓球、扑球、勾对角技术
2、学习正手杀球、接杀球:
3、跳绳。
4、体能锻炼
第七周.
1、复习正手杀球、接杀球;
2、网前球技术结合步伐(前后场移动);
3、游戏(x战警)
4、身体素质训练
第八周.
1、介绍规则简介、单打战术与教学比赛;
2、体能锻练
第九周.
1、复习单打战术与教学比赛;
2、俯卧撑。
3、心肺功能锻炼。
第十周、
1、介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡;
2、跳绳。
3、各种体能锻炼
第十一周。
1、双打规则简介、双打战术与教学比赛;
2、裁判实习;
3、折返跑。心肺体能锻炼
第十二周。
1、复习考试内容与双打教学比赛;
2、羽毛球综合步法。
3、各种体能锻炼
第十三周。
1、正手击高远球技能测试
第十四周。体能测试
第十五周。综合评价
33
(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:徒手操、全场步法练习
(三)教学内容:
1、吊球练习
2、学习中场横向移动(蹬步,跨步)
3、教学比赛
34
(一)集合1.值日生集合整队2.师生互相问好3.布置课堂任务
(二)准备活动:肩绕环、体转、腹背、提踵、压腿、跳跃
(三)教学内容:
1、综合步法练习
2、学习反手击高远球
3、教学比赛
羽毛球教学计划课时安排篇35
羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。
本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等资料,并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论、体育健身方法、体育保健常识等资料。
第一学期
课时教学资料:
1、认识羽毛球运动基本知识
2、羽毛球基本握拍法、认识羽毛球运动
羽毛球教学计划课时安排篇36
羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的。改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。
本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等资料,并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论、体育健身方法、体育保健常识等资料。
第一学期
课时教学资料:
1,认识羽毛球运动基本知识
2,羽毛球基本握拍法、认识羽毛球运动