人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五一劳动节广播稿篇1

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

乙:大家好,我是今天的主持人刘梓萌,同样来自四(8)日俭中队。

甲:本期红领巾广播的主题是《我们爱劳动》

乙:劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。

乙:劳动者们还有自己的节日,你知道是哪一天吗?

甲:哈哈,这可难不倒我,——“五一”国际劳动节嘛!

乙:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

甲:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

乙:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的.劳动者进行表彰。

甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,这些劳模他们爱岗敬业的精神就是我们勤奋学习的动力!

甲:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

乙:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

甲:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

乙:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

甲:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,在这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天哪。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

甲:那么,刘梓萌,你在家里做过什么家务吗?

乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

甲:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

乙:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

甲:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

乙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

甲:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但远远比不上劳动者的手。

乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

齐:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

甲:和大家分享几句格言:

if you work hard, you’ll be better.如果你努力工作,你会更好。

乙:no pains, no gains.不付辛劳,哪来收获。

甲:labor creates the world. 劳动创造世界。

乙:they like working. 他们喜欢劳动或他们辛勤劳动。

甲:labor is the most glorious.劳动最光荣。

乙:下面是健康茶餐厅栏目,有请许医生。

甲:美妙的歌声可以使你放松,愉悦你的身心。

乙:美妙的歌曲又能为你表达另一种情感。

甲:今天我们要把一首《 劳动最光荣》,送给所有的同学,祝你们学习进步、天天开心!

乙:时间过得真快,不知不觉,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。

甲:thanks for your attention. see you next time!

合:see you!

五一劳动节广播稿篇2

主持人:季、叶

主办:五(4)中队

主题:《五一劳动节》

(《我们是共产主义接班人》)

叶:当温润的春雨滋润着整个校园,

季:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

叶:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

季:送去一片笑容,愿我们永远同行!

叶:在这万物复苏的季节里,

季:在这朝气蓬勃的日子里,

叶:红领巾广播又和大家见面了!

季:我是五(4)中队的唐。

叶:我是五(4)中队的叶。

今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。

一、五一节的.来历

叶:你知道明天是什么日子吗?

季:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

叶:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

季:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

叶:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

季:想啊。

叶:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博专题

叶:明天的五一节可是个与众不同的节日。

季:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

叶:明天是上海世博会正式开幕的第一天,

为了迎接世博会,我还特意写了一首歌呢?想听听吗?

季:好啊!

叶:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博

明日何事有?

世博开园天。

恢宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

季:真是你写的?

叶:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、一周校园动态

叶:接下来让我们一起来关心一下本周的校园动态吧!

季:周一下午放学后,我校的全体教职员工集聚多功能厅,参加感动二小年度人物的颁奖典礼!学校领导分别为获得“感动二小”提名奖和“感动二小”年度人物的四位教师职工颁奖。主持人为他们奉上了评委会授予他们的颁奖辞。伴随着激昂的音乐,全体教师热烈的掌声,四位获奖教师倾吐了他们的心声。

叶:周三,操场上,彩旗飘飘,多媒体教室里,人头攒动,我校正在承办太仓市“学会学习”数学课堂教学研讨活动。上午,由我校的陈晓丹老师,爱心学校的张晓燕老师,实验小学的陆晓红老师,分别给同学们我校的二年级同学上了一课,使他们既获得了知识,又体会到了学习知识的方法。

季:周三的晚上,本学期第四期家长学校活动如期开展,我们的心理辅导老师马璇老师为到场的六年级家长,作了《创建和谐的家庭氛围——建立良好的亲子关系》的主题讲座。

马老师精彩的讲座,让到场的家长们都受益匪浅。最后胡校长为本次活动,作了精辟的点评。

五一劳动节广播稿篇3

男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!

在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,校园广播又和大家见面了!

女:我是主持人的**

女:这可考不倒我,周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

男:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

女:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。 金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。 夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气 “唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

女:那么,**,你在家里做过什么家务吗?

男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜„„

女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

男:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

女:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

女:还可以每天把自己打扮的大方得体。

男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务„„

女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

男:时间过得真快是说再见的时候了,同学们再见!

五一劳动节广播稿篇4

男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!

在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,校园广播又和大家见面了!

女:我是主持人的**

女:这可考不倒我,周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

五一劳动节广播稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

又到了我们小螺号之声的时间了。那今天我们主播的是什么呢,今天我们来讲一讲“五一劳动节”。同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

那五一劳动节又是怎么来的呢?

五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

大家听到的这首歌叫《丰收歌》,它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。

五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

接下来还要给大家欣赏一首非常经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢?在欣赏之前先让我给大家来描述一下:有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里,独自一个人采着雨后的蘑菇,小松鼠在树上蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着......讲到这里小朋友应该能猜到我们接下来要欣赏的是什么!对了,下面我们就来欣赏:《采蘑菇的小姑娘》。

劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福.同学们,我们的祖国是如此的美好,我们的人民是何等的勤劳,我们歌唱劳动者,让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者永远幸福!岁岁年年。最后请欣赏《五月的花海》。

时间过得很快,小螺号之声又要跟大家说再见了。在这,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,人民幸福安康!祝老师们、同学们身体健康,万事如意!我们下期再见!

五一劳动节广播稿篇6

导语:五一劳动节马上就就要到啦,小编这里为您推荐五一劳动节广播稿,欢迎阅读!

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人***

乙:我是主持人***

甲:同学们,在2012年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

甲:***,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

乙:这你可难不倒我。

甲:那说来听听。

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲:你知道得还挺全面。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。***,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

乙:好啊!

劳动者赞歌

甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共场所乱写乱画。

5.帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

主题:《五一劳动节》

刘:在这万物复苏的季节里,

陈:在这朝气蓬勃的日子里,

齐:红领巾广播又和大家见面了!

刘:我是三(1)中队的刘禹舟。

陈:我是三(1)中队的陈婧楠。

健:我是三(1)中队的刘智健

许:我是三(1)中队的许佳怡五一劳动节广播稿姚:我是三(1)中队的姚雪颖

齐:今天由我们为大家主持红领巾广播。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日? 刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博特辑

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

 

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五一劳动节广播稿篇7

五一特惠来了,东方化妆品在五一期间,打造东方美白防晒季,5折购买防晒的好机会,终于来了!只要购任一款护肤品即可7.5折换购等价位的任一款防晒。购任2款护肤品即可5折换购等价位的任一款防晒。别在你的脸裸奔,在这美丽的夏季,给肌肤增加一个美丽防护伞,因为有防晒,让你爱上这个夏天。

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五一劳动节广播稿篇8

主持人:季英菊、叶紫璇

主办:五(4)中队

主题:《五一劳动节》

(《我们是共产主义接班人》)

叶:当温润的春雨滋润着整个校园,

季:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

叶:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

季:送去一片笑容,愿我们永远同行!

叶:在这万物复苏的季节里,

季:在这朝气蓬勃的日子里,

叶:红领巾广播又和大家见面了!

季:我是五(4)中队的唐雨婷。

叶:我是五(4)中队的叶紫璇。

今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。

一、五一节的来历

叶:你知道明天是什么日子吗?

季:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

叶:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

季:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

叶:下面由我给大家简要介绍一下吧。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

季:想啊。

叶:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博专题

叶:明天的五一节可是个与众不同的节日。

季:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

季:好啊!

叶:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头 迎世博

明日何事有?

世博开园天。

恢宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

季:真是你写的?

叶:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、一周校园动态

叶:接下来让我们一起来关心一下本周的校园动态吧!

季:周一下午放学后,我校的全体教职员工集聚多功能厅,参加2009感动二小年度人物的颁奖典礼!学校领导分别为获得“感动二小”提名奖和“感动二小”年度人物的四位教师职工颁奖。主持人为他们奉上了评委会授予他们的颁奖辞。伴随着激昂的音乐,全体教师热烈的掌声,四位获奖教师倾吐了他们的心声。

叶:周三,操场上,彩旗飘飘,多媒体教室里,人头攒动,我校正在承办太仓市“学会学习”数学课堂教学研讨活动。上午,由我校的陈晓丹老师,爱心学校的张晓燕老师,实验小学的陆晓红老师,分别给同学们我校的二年级同学上了一课,使他们既获得了知识,又体会到了学习知识的方法。

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五一劳动节广播稿篇9

赵:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

赵:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

田:送去一片笑容,愿我们永远同行!

赵:在这万物复苏的季节里,

田:在这朝气蓬勃的日子里,

赵:红领巾广播又和大家见面了!

田:我是二(2)班的田,

赵:我是二(2)班的赵,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

一、《“五一”节的来历》

赵:田雨露,你知道周六是什么日子?

田:哈哈,这可考不倒我,周六是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

赵:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

田:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

赵:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

田:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

赵:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

二、劳动最光荣

田:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

赵:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

田:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

赵:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

田:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

赵:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

田:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

赵:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

田:那么,赵壬福,你在家里做过什么家务吗?

赵:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

田:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

赵:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

田:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

赵:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

田:还可以每天把自己打扮的大方得体。

赵:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

田:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》

三、用勤劳的手创造美好明天

赵:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

田:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

赵:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

田:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

赵:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

田:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

赵:是啊,施舍者的手固然美。

田:但远远比不上劳动者的手。

赵:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

田:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

赵:时间过得真快是说再见的时候了,同门们再见

五一劳动节广播稿篇10

五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

而今天,也许浪迹天涯,寻找梦中橄榄树是你的理想人生,也许阳光下一杯咖啡,一本书是你的理想人生,也许驰骋赛场或者翱翔太空是你的理想人生,也许鲜花掌声在你梦中无数次出现,但不管什么样的人生或者理想,都需要把种子在今天种下,然后辛勤劳动耕耘,只有今天的劳作,才能让明天开满鲜花,只有今天的劳作,才能让明天硕果累累。

五月,在这充满真情的五月,想紧握劳动者因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!