当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

写开学第一课读后感篇1

虽然现在已是改革开放,但是这并不代表我们的记忆也将荡然无存。若是没有长征,就没有今日的中华人民共和国。你看那长征纪念馆里的老者,看看他们脸上洋溢着的是什么?是苦涩的泪,是无限的沧桑。70年,整整71年了,71前,那些并肩作战,同甘共苦的记忆还在,岁月的流逝没能将它抹擦,反而使其愈是陷得深深的,就像那老者眼眸里流露出的沧桑,仿佛又回到了那战争的时代。

那是皑皑雪山,放眼之处亦是一片雪白;那是艳阳高照,火热的太阳炙烤着大地;那是生死之间,无数的牺牲孕育成了血的教训。但是,长征并没有结束,红军并没有放弃,因为,所有的一切都为一个共同的梦而苦撑着。长征途中,红军表现出的精神犹如一支架在弦上的利箭--神勇、机智、不畏艰险、视死如归、团结互助,这些精神都为着那一个梦而坚定,而爆发。长征,这一切的一切为着的,都是什么?那是为了中华人民忍辱负重最终推翻国民党统治而真正能够站起来,真正能够说话,真正能够活下去!这个梦的结果,就是中华人民共和国的成立!

一阵风吹过,它把长征的精神吹到了我的心中,难道我们这一代不要弘扬这种不畏艰险、视死如归、团结互助的精神吗?要,一定要,弘扬长征精神我们这一代责无旁贷!

不过,还有一个长征精神我给疏忽了,共产党凯旋而归,而国民党却土崩瓦解,这真能堪称历史上不可思议的传奇。当初国民党成立时,势力是何等的庞大,而共产党亦是再勇猛,再英明,再团结,顶多也只能夺得半壁江山。但如今,这里并不是蒋介石的独裁世界,而是繁华昌盛的中华人民共和国!那是我在不经意间想起了一幅油画而悟出的:一名战士,在黑夜中擎着火把为后面的伤残队伍开路,虽然他也是遍体鳞伤,但是他没有露出任何痛苦之色,反之,他却是微笑着的。其实,这才是长征最为重要的一种精神,也就是长征胜利的关键--是革命乐观主义精神。其实有了它,结局就已经注定了,红军胜利只是囊中之物。

红军,堪称为一支无坚不摧的"钢铁战队"。在毛主席的带领下,他们为中国的历史添上了灿烂辉煌的一笔。

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写开学第一课读后感篇2

假期即将结束,临近开学,依稀记得当初说再见时的依依惜别,如今又要迎来开学的大门。开学第一课是我新学期的第一堂课,也是对过去假期的总结和对未来学习生活的展望。回首假期,我充实而快乐;展望未来,我信心满满。开学第一课给了我很多启发和感悟,让我明白了自己的不足和需要努力的方向。下面让我来分享一下我的心得体会。

回首假期,不禁让人感慨万分。假期对于我而言是充实而快乐的,我参加了各种各样的活动,既开阔了眼界,又增长了见识。在假期中,我加入了一个社团,学习了许多新的知识和技能。通过参加社团活动,我锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。此外,我还读了一些有趣的书籍,丰富了自己的知识储备。在我看来,假期是让自己成长的最好时机,只有不断地学习和挑战自己,我们才能变得更加优秀。

展望未来,我满怀信心,对新学期充满期待。开学第一课给了我很多启发和感悟,让我明白了自己的不足和需要努力的方向。首先,我发现我在英语学习方面存在一些问题,特别是听力和口语能力。于是我决定加强听力和口语训练,多听英语歌曲、看英语电影,不断提高自己的听力水平。同时,我还在社交平台上寻找了一个英语学习的伙伴,我们可以互相练习口语和纠正错误。其次,我意识到自己在时间管理方面有待提高。在假期中,我常常因为拖延而没有完成规定的任务,这给我带来了一些压力。因此,我决定制定一个详细的学习计划,并坚持遵守,提高自己的时间管理能力。

在开学第一课中,老师和同学们还分享了他们的学习经验和方法,给了我不少启示。有的同学提到了阅读的重要性,他们告诉我通过阅读我可以提高自己的文化素养和语言表达能力,还可以锻炼自己的思维能力。有的同学强调了课堂笔记的重要性,他们说通过认真做好笔记,不仅可以帮助理解知识,还可以帮助复习和巩固。这些经验和方法给了我很多启示,让我明白了学习是一种态度和习惯,只有坚持不懈地努力才能取得好成绩。

总的来说,这堂开学第一课让我对过去假期有了一个全面的总结,并对未来的学习生活有了明确的目标。我明白了自己的不足和需要努力的方向,也借鉴了他人的学习经验和方法。我相信只要我坚持努力,不断进取,我一定能取得好成绩,走向成功的道路。让我们怀揣梦想,奋发向前,在新学期中创造属于自己的辉煌!

写开学第一课读后感篇3

“开始了!开始了!”我们端坐在电视机前,观看《开学第一课》。

现在还是94岁梁天文正在讲述红军远征时发生的事情。长征路上,所有的困难都会被信念踩在脚下。长征路上,有一种精神,叫“星星之火,可以燎原”。

梁天文老先生一直跟着杨政委爬雪山、过草地、长征。在峥嵘岁月里,杨政委待梁天文如自己的孩子,二人同甘苦,共进退。

听完故事后,凤凰传奇为我们带来一首《十送红军》。长征的路途十分艰难,没有手机,没有生活用品,没有衣服,甚至连吃的食物都没有。

虽然已过八十年,但是长征精神,在今天,渗透到了祖国建设的每一个行业当中。

长征代表着火箭飞过的长长的轨迹,也代表着中国航天事业光荣而又艰辛的征程。

从长征路到飞天路,这一路上我们一直没有改变的就是信念不移、勇往直前的精神,昨天是我们的先辈们用他们的足迹为我们开路。今天,让我们接过先辈的旗帜继续前行。不忘初心、珍惜当下、开创未来,新的长征已经在路上。

写开学第一课读后感篇4

第一段:引言及课程回顾(160字)

开学第一课,是我们迎接新学期的重要一环。在这节特别的课程中,我们回顾了上学期的学习成果,并对新学期的目标进行了规划。这节课帮助我们审视自己的学习状态和不足,并激发我们对新学期学习的热情。通过这堂课,我深切体会到了学习的重要性和如何规划自己的学习目标。

第二段:对学习的重要性的认识(240字)

这节课上,老师通过讲解学习的重要性帮助我们认识到,学习是一种自我实现的过程。通过学习,我们可以拓宽自己的视野,提升自己的能力并逐渐实现自己的目标。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了培养自己的综合素质和未来职业的需求。这篇课程激发了我对学习的渴望,使我明白了学习的价值和意义。

第三段:学习规划及时间安排的重要性(240字)

在这节课上,老师强调了学习规划和时间安排的重要性。合理的学习规划和时间安排可以帮助我们高效地进行学习,提高学习的效果。我意识到,如果没有一个明确的学习目标和良好的时间管理,我的学习进步将会受到限制。因此,我决定制定一个详细的学习计划,并合理安排每天的学习时间,以充分利用我宝贵的时间,提高自己的学习效率。

第四段:积极参与课堂,培养合作能力(240字)

这节课上,老师鼓励我们积极参与课堂讨论,并通过小组活动培养我们的合作能力。课堂上,我敢于发表自己的观点,并与同学们进行积极的交流和合作。通过与同学们的互动,我学会了倾听他人的观点、尊重他人的意见,并通过合作实现一个共同的目标。我意识到积极参与课堂和合作是提高自己学习能力的重要途径。

第五段:总结及展望(320字)

通过这节课的学习,我真切地体会到了学习的重要性和如何规划自己的学习。我将把学习置于更加重要的位置,并制定明确的学习目标和时间安排。同时,我将积极参与课堂,与同学们进行交流和合作,以提高自己的学习能力和合作能力。希望通过这一学期的努力,能够取得更大的进步。

通过这节开学第一课的学习,我对学习的重要性有了更深的认识,并明确了自己的学习规划和目标。我将在新学期中,提高自己的学习效率,积极参与课堂和合作学习,以实现自己的学习目标。这节课给了我启示,让我明白了学习的真正意义,也为我树立了正确的学习方向。我相信,只要秉持着坚定的信念和不懈的努力,我一定能在新学期中取得更大的成绩。

写开学第一课读后感篇5

校规校纪

家有家规,国有国法,校园里自然会有校规。俗话说无规矩,不成方圆,没有圆规、三角板,是画不出好的圆和正方形的。

一开学老师就把校规发了下来,看完校规,我陷入了深思,规则约束着我们的行为、行动,但是,同时它又保护着我们的身心健康。

初中生活

和小学是不一样的,在初中,所有事情都要按照规则来办,如果你没有按照规则,那么你在某些时候,就会自乱阵脚、不攻自溃。

所以,我们一定要好好记校规、遵守校规,只有这样,才能顺利的完成初中阶段的学业。

军训生活

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。前几天的军训,让我明白了许多的道理,最重要的是他它锻炼了我的意志和团结统一的精神。

军训使我学会了做人。在军训中,我们相互体谅,相互帮助,相互团结。特别是我们四营三连,在军训中,我们虽然很累,但我们没有一个同学放弃,一直坚持下来,我们本着“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队。”的精神坚持了下来。

三天的军训,时间虽然很短,但是它让我永生难忘。

我们班的杨教官,顾不上休息,顾不上喝水,在烈日炎炎下带领我们训练。我们很是感动,都不知道该说些什么了,只有好好的跟着训练。要是我们做的不好,徐队长就会让杨教官做俯卧撑,我们就觉得挺对不起他,所以我们做每一个动作都分外认真。

经过三天的军训,我们变得更有精神了,腰杆更直了。在校园的跑道上,有着我们昂首挺胸的身影。

这就是现在的我们,在烈日下勇往直前的我们。

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写开学第一课读后感篇6

云南开学第一课的心得体会,是每个云南学生在新学期开始的时候都会有的体验。这是一堂特殊的课,不同于平时的任何一节课程。这节课旨在通过培养学生的责任感、团队合作和社会意识,激发学习的热情和动力。在这次体验中,我深刻地意识到了教育的重要性,同时也收获了一些宝贵的经验和启示。

首先,云南开学第一课给了我一个机会,让我思考自己的责任感。在课堂上,我们被分成小组,每个小组都有自己的任务和角色。从组建团队开始,我就感到了自己作为小组一员的重要性。我明白了只有在团队中才能充分发挥出个人的潜力,并承担起自己应尽的责任。当我被指派完成一项任务时,我会努力全力以赴,不辜负团队对我的期望。云南开学第一课让我认识到,只有拥有强烈的责任感,才能做到让团队紧密协作,共同努力。

其次,这次特殊的开学课程还加深了我对团队合作的认识和理解。在这个过程中,我和我的团队成员相互依赖,密切合作,拥有了共同的目标和奋斗的方向。我们经常面临各种挑战和困难,但我们总是能够互相支持,一起面对并解决问题。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够培养个人的协作能力和沟通能力。通过这次特殊的开学课程,我理解到团队合作不仅是在学校,还将贯穿一生。

此外,这节课还增强了我的社会意识。在开学第一课的过程中,我们接触到了社会问题和挑战。我们分别选择了一个社会热点话题,进行深入的探讨和研究,并提出相应的解决方案。这些问题涉及到教育、环境保护、贫困等各个方面。通过深入了解这些问题,我明白了自己作为一名学生,应该关注社会、关心他人,并积极参与到解决社会问题的行动中。云南开学第一课激发了我对社会的责任感,让我明白每个人都可以为社会的发展做出贡献。

最后,在云南开学第一课中,我体验到了学习的乐趣和动力。这节课的学习方式与传统的教学方式有所不同,更加注重学生的主动参与和探索。我发现,当我参与到学习的过程中,充分发挥自己的思考能力和创造力时,学习变得更加有趣和有意义。这次体验让我意识到,学习不应该只是为了应付考试,而是应该成为人生的一种习惯和追求。学习是一种无止境的过程,我们应该持续不断地追求进步和完善自己。

总之,云南开学第一课是一节独特而有意义的课程。通过这次体验,我认识到了责任感的重要性,团队合作的力量,社会意识的提升以及学习的乐趣和动力。我相信这些收获和体会将对我的学习和人生产生积极的影响和指导。在以后的学习和生活中,我将时刻铭记并积极践行这些体会,不断超越自我,追求卓越。

写开学第一课读后感篇7

9月1日晚上,我与妈妈守候在电视机前,一起观看由中央一套播出的《开学第一课》。 今年,《开学第一课》的主题是“乘着梦想的翅膀”。每一年的主题都不同,却都蕴含着深刻的道理,让我们受益匪浅。 第一节课的授课老师是曾在天宫一号里授课的王亚平老师,她在天宫一号上的太空授课给同学们留下了深刻的印象。她对我们说了一句话:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想更近一点再近一点。”是呀,只要自己拥有梦想,并努力去实现,任何障碍都阻挡不了你的信念。 第二、三节课中给我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老师。廖智老师是一位不平凡的舞蹈老师,她因地震而失去了双腿,失去了追逐梦想的一件利器。但她没有放弃,而是逐渐适应了假肢,决心把自己的梦想追回来,把它继续下去。她的故事令我们为之动容,她的事迹令我们感动,她的精神值得我们学习。她的这种坚持不懈、追求梦想、舍己为人的精神令我们感动,这些精神值得我们每一个人去学习! 我们每个人都要拥有梦想,并且要脚踏实地一步一个脚印的去实现。看了《开学第一课》后,我会更加坚持自己的梦想,让它开出骄傲的花,而我也将会站在世界的顶端。

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写开学第一课读后感篇8

在天空一号为我们太空授课时,你是否了解过她为梦想付出的努力?

当地震夺去她的双腿埋葬了她的舞蹈梦之后,她对舞蹈的坚持有没有让你热泪盈眶?

当她用音乐敲开通过孩子内心的大门之时,你知道那一句等待了多年的“妈妈”吗?

当他时刻做好准备当名替补结果成就了钢琴梦后,你能明白为梦想而坚持的意义吗?

他们是名人,他们也只是一个为了梦想而不断奋斗的普通人,是坚持让他们的生命变得与众不同。就正如13岁就实现她自己的从军梦和飞天梦的付丽娟一样,梦想虽然美丽,但如果没有坚持的勇气和行动,那么,那份美丽就只能停留在梦境中,而不会成为如今的现实。

他们的事迹全都告诉了我们一个道理——有梦就要坚持,唯有坚持梦想才能通向成功。

梦想不会抛弃我们,只有我们自己才能抛弃自己。没有谁能随随便便成功,所以,尽管在实现梦想的旅途中会出现各种磨难,必须经受多重考验,甚至会让我们难受得哭泣,会给我们带来许多疼痛,但是,如果放弃那就什么都没有了。所以,就算再苦再痛再累,我们一定要坚持。坚持是通向梦想的最好途径。

我也有自己的梦想——当一名文学家。虽然这个梦想看起来很可笑,因为越来越多的人开始玩弄文字,认为文学家不外如是。或者有的人认为文学家只是埋首书堆的书呆子,不能与时代接轨,不能创造社会价值,但我并不这么认为。

我喜欢带着欣赏的目光、愉悦的心情阅读那些美好的文字,去了解过去历史中发生过的事情,去倾听古人的心声,去追寻他们所走过的痕迹。这尽管有许多困难要克服,但我会一如既往地坚持,就像他们一样。

梦想是一片钥匙,她不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁。但有个问题,这片钥匙可能需要我们自己去打磨,打磨得更适合打开梦想的锁。没有经过雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

如果想要放弃,请握紧手中的钥匙,坚定自己的信念——我一定要打开那把锁!

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写开学第一课读后感篇9

随着假期的终结,新学期的到来让我倍感激动。新的学期代表着新的挑战和新的机遇。在新学期伊始的第一课,老师为我们安排了一堂特别的心理课,让我们思考并分享自己的假期收获和学习计划。这堂课给了我深刻的启示和体会,让我更加明确了自己对于新学期的期望与目标。

首先,这堂说一堂“说学不学”的心理课,让我意识到自己在假期中的浪费与收获。老师要求我们回顾假期中的学习时间和游戏时间,以此来察看我们在学习和娱乐之间的平衡。通过这次自我反思,我发现自己在假期中确实没有用好时间,过多地沉浸在游戏和其他娱乐活动中。这让我意识到,新学期开学后必须要改变这种状态,更加珍惜学习时间,合理安排娱乐时间,让学习和娱乐相辅相成。

其次,这堂课还鼓励我们分享假期中的收获和学习计划。通过听同学们的分享,我了解到每个人对于假期的利用还是不尽相同的。有的同学利用假期时间充电,参加各种培训班和学习课程,丰富了自己的知识储备;有的同学参加社区服务活动,锻炼了自己的社会实践能力;还有一部分同学选择了读书,丰富了自己的阅读量。这些经历让我深受启发,也意识到自己在未来的学习中应该更加注重知识的积累和社会实践的参与。

另外,这堂课也提醒我们制定学习计划和目标,并将其分解成具体的行动步骤。我们不再是盲目地学习,而是要有明确的目标和计划,通过一步步的行动来实现自己的目标。我意识到,只有合理地安排学习时间和计划,才能够更好地提升自己的学习能力和效果,从而在学习中取得更好的成绩。

最后,这堂课让我明白到学习与成长不仅仅只是自我修炼的过程,还需要与他人分享与交流。在课堂上,我听到了许多同学分享他们的学习心得和学习方法,这让我获益匪浅。我意识到学习应该是一个与人互动的过程,通过交流和合作,才能够取得更好的效果。因此,我决定在新学期中积极主动地与同学们交流学习经验和方法,互相促进共同进步。

总结起来,在这堂“假期开学第一课”的心理课中,我体会到了学习与娱乐平衡的重要性,意识到学习与成长需要制定明确的计划和目标,并通过具体的行动来实现,同时也明白到学习需要与他人分享和交流。通过这次特别的课程,我对于新学期有了更加明确的期望和目标,也更加希望通过自己的不懈努力,取得更好的成绩和进步。

写开学第一课读后感篇10

开学第一课是新学期伊始的重要环节。它不仅仅是教师为了向学生们传授新知识,更是对学生们在假期的享受和欢乐进行界定的时刻。南体开学第一课是一门以身体为主体的体育课程,旨在通过一系列有趣而充满活力的活动,为学生们打开身心的大门,定下一个积极向上的学习态度。对于我们每一个学生来说,参与南体开学第一课不仅仅是对身体的一种锻炼,更是一种心灵的振奋和精神上的激励。

第二段:南体开学第一课所传达的价值观

南体开学第一课的核心理念是学会关爱他人和乐于助人。通过不同的活动,学生们感受到团结合作的乐趣,从中学会尊重、理解和支持其他人。在南体开学第一课中,我认识了许多新同学,他们来自不同的班级和年级,但我们在体育课上都团结在一起。我注意到,无论是与基层社会工作者一起参观社区还是与残疾学生一起参与运动,我们都学会了倾听别人的需求并且愿意伸出援手。这种价值观不仅在体育活动中起作用,更是为我们今后的学习和人生奠定了基石。

第三段:南体开学第一课对身心健康的重要性

南体开学第一课的内容多样且充满乐趣,例如跳绳、游戏、运动等。通过这些活动,学生们可以锻炼身体、提高体质,并培养正确的生活习惯。此外,南体开学第一课还可以增进同学之间的友谊和互相了解,加强团队协作和沟通能力。体育锻炼的益处不仅仅体现在身体上,还会对学生的心理健康产生积极的影响。参与体育活动可以释放压力,提高学习效果,增强自信心和自尊心。因此,南体开学第一课对于每个学生的全面发展和健康成长至关重要。

第四段:南体开学第一课的启示与反思

通过参与南体开学第一课,我深刻体会到体育的魅力和教育的力量。体育不仅仅是课程表上的一门科目,而是一种生活态度和追求。通过体育活动,我学会了坚持、毅力和不放弃的精神,并且培养了积极向上的心态。南体开学第一课还唤醒了我的责任感和使命感,让我认识到每个人都应该为他人做出贡献和帮助。在未来的学习和生活中,我会时刻铭记南体开学第一课的启示,并努力把它们融入到自己的成长中。

第五段:对南体开学第一课的展望

南体开学第一课为我校学生带来了许多挑战和机遇,也为他们的学习和健康做出了巨大贡献。希望学校能够进一步加强南体开学第一课的组织和管理,为学生们创造更多的体育锻炼机会和活动内容。同时,希望学生们能够认真投入到南体开学第一课中,充分享受体育活动带来的乐趣,并将其融入到日常学习和生活中。相信南体开学第一课将越来越好,为我们每一位学生带来更多的成长和收获。

写开学第一课读后感篇11

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿小刀出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

写开学第一课读后感篇12

开学的第一节课总是那么紧张,我也不例外,我的运气总是那么差,这次老师又让我回答一道难题,我的心扑通扑通地跳着,不管那么多了,拼了,看着这道题目,我有点眼熟,哦!这题我做过,太意外了,但我还是很紧张,结结巴巴的讲完了这道题,心里有点懊恼,这题明明会做,为什么还是结结巴巴的呢?也许,是紧张造成的,不过新学期的第一节课,我们上的很快乐,也找到了许多乐趣。

希望在新的一年里高高兴兴,开开心心,快快乐乐,一心一意,认真学习,能有一个好成绩,能考一个好中学,所以现在我就要好好学习,向好同学学习,2017放飞梦想!

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写开学第一课读后感篇13

南体开学第一课,是每一个新学期的开始,也是一个全新的学习旅程的起点。对于我来说,这不仅是一个课程,更是一次心灵的洗礼和成长的机会。通过这堂课,我获得了许多关于学业和生活的宝贵经验,同时也感受到了自己在成长和改变中的重要性,下面将从我的学习态度、学习方法、学习目标、学困问题以及解决方法五个方面展开讨论。

首先,我的学习态度在这堂课中得到了深刻的反思和加强。在课堂上,老师强调了积极主动的学习态度的重要性。在以往的学习中,我常常抱着消极的态度对待学习任务,感到厌烦和无聊。而这节课上,老师告诉我们,积极主动的学习态度是成功的基石,只有真正爱上学习,善于发现学习的乐趣,才能激发自己的学习动力,取得优秀的成绩。所以,我决定从今天起改变我的学习态度,将学习视为一种享受和成长的过程,用积极主动的态度投入到每一门课程中。

其次,学习方法也是我在这节课中得到了重要的启示。老师分享了一些学习方法和技巧,让我们更高效地掌握知识和提升学习能力。例如,老师提到了制定学习计划的重要性,以及如何合理分配时间和安排任务。另外,老师还介绍了一些记忆和复习的方法,如做思维导图、制作复习卡片等。通过这堂课,我意识到学习不仅仅是靠死记硬背,而是需要用正确的方法去学习。所以,我决定以后要根据自己的实际情况和学习目标,采用合适的学习方法,提升自己的学习效果。

第三,这节课让我重新明确了我的学习目标。在课堂上,老师让我们思考并制定个人学习目标。通过简短但深入的自我审视,我了解到高中学习对我来说是一个重要的阶段,决定要以此为契机提升自己的学术和综合素质。我将努力提高自己的学习成绩,争取在各个科目中超过自己的极限。另外,我希望培养自己的独立思考能力和创新精神,尝试不同的学习方法和探索个人兴趣领域。

第四,这堂课引发了我对学习中的困扰和问题的深思。在和同学们的互动中,我发现我并不是唯一一个遇到困难的人。有的同学在理解数学概念上遇到了困难,有的同学在写作文方面感到困扰。而我自己也发现了我在英语口语和写作方面的不足之处。通过这次的课堂交流,我意识到面对困难不应该退缩和放弃,而是要勇敢面对并采取行动。于是,我决定积极向老师求助,寻找解决学习困难的方法。

最后,这堂课为我提供了解决学习问题的启示和方法。通过老师的指导,我了解到要解决学习问题,首先要分析问题的原因,找到问题所在,然后制定合理的解决方案。我决定在面对学习问题时,要勇于承认自己的不足,并积极主动地寻找解决问题的方法和途径。另外,我还将充分利用学校提供的资源,如图书馆、讲座和辅导班等,获取更多的学习资料和帮助。

通过这次南体开学第一课,我不仅明确了学习的目标和方向,也学到了许多关于学习和成长的重要经验。我相信只要我坚持积极主动的学习态度,运用正确的学习方法,解决学习难题时勇于面对和解决问题,我一定能在新的学期中取得出色的成绩,并实现自己在学术和个人发展上的突破。