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青铜葵花阅读心得篇1

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不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片他和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做……我们只有让自己付出,让自己做得,我们的生活才会更加美好。

青铜葵花阅读心得篇2

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国庆长假,我认真地读完了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》。

一个乡村男孩与一个城市女孩,在充满天灾人祸的岁月中,乐观地生活着。可以说,他和她都是不幸的,他们几乎经历了人世间所有的可以称得上苦难与痛苦的东西,但他们又是幸福的,不同的命运让他们成了幸运的兄妹。在苦难与痛苦面前,他们用各自的爱温暖着对方,用爱的力量征服了一切困难。

我们的生活又何曾缺少苦难呢?20__年5月12日,突如其来的大地震一下子吞噬了多少生命,学校变废墟,家园被毁掉。面对苦难,我们众志成城,抗震救灾。主席总理来了,解放军战士来了,白衣天使来了,普通的爱心人士来了…… 他们用爱的力量帮助不幸的人们鼓起了战胜勇气的信心,他们用爱的力量帮助灾区人民重建了幸福家园。

我们相信在爱的阳光下,所有的痛苦都不会长久,所有的不幸最终会消失。

青铜葵花,苦难中见证了爱的力量!

青铜葵花阅读心得篇3

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午后的阳光,像轻柔的丝带,照耀大河这边一望无际的芦苇,照耀着那一棵棵迎着烈日生长的葵。

照耀着纤弱的葵花,照耀着牵牛等待妹妹放学的青铜。照耀着大麦地,照耀着大麦地人挺直的腰杆。

曹文轩细腻笔触下的涓涓细流,奏成这样一道动人的小曲。它有激昂愤慨、跌宕起伏的主调,有简单、忧伤、诗意而明朗的歌词,有忽急忽缓,忽明忽暗的节拍。

故事中,青铜是一个老实能干的乡下孩子,他五岁时,在一场大火后,因发烧而成为了大麦地人口中的"哑巴青铜".

葵花,一个来自城市的小女孩,她的父母都是孤儿。在她五岁的时候,母亲因病去世,只剩下父亲唯一的一个亲人,并跟随他来到大麦地对面的芦荡。

葵花父亲的死去,使这个本就无依无靠的小女孩成为了青铜一家的一员。他们以兄妹相称,一起生活的五年------从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中,他们遭遇过火灾、洪水、蝗灾的摧残和磨难,在风雪严寒、饥渴的逆境中,经历了众多坎坷,顽强而又坚韧的活着。

当紧急关头,蝗虫将庄稼吞噬,大麦地人为之绝望之际,大麦地的村长却叫大家站起来,把腰杆都挺直了!挺成一棵树!然后带头吼起来------用已经嘶哑的嗓门唱起雄壮激昂的歌,饥饿的大麦地人在炎炎的烈日之下,跟着村长扯开喉咙吼唱着。这才是大麦地!大麦地经历过水淹火烧,被瘟疫侵袭过,被土匪、日本鬼子血洗过,大麦地在一次次遭到浩劫后还是在苍茫的芦荡中坚强的生存了下来,子子孙孙,繁衍不息。

曹文轩说过:"每一个时代的人,都有一个时代的苦难,苦难绝不是今天的少年才有的,少年时就有一种对苦难的风度,长大才可能是一个强者"。文章写苦难------大苦难,将苦难写到了深刻之处。

苦难造就强者,它是生。是力,是神。欢乐固能赞颂,苦难又何尝不值得赞颂?但凡能体味他们的人,才能懂得人生的价值与人生的甜蜜!

青铜葵花阅读心得篇4

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“草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世间万物都还是潮湿的.”

---------题记

主人公葵花和父亲相依为命,父亲终生都热爱那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花.他热爱的程度已经到了给自己的女儿也取名为“葵花”.而他却殊不知自己为了捞起漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自己的生命……葵花成了孤儿.

另一个主人公青铜的命运也是不幸的,五岁时候的一场灾难让他失语变成了一个哑巴.贫瘠的大麦地,无边的芦苇荡,相依为命的一家人,就这样存在着.

青铜是一位非常伟大的哥哥,虽然他不会说话,但是他用无声的语言“逼”家人领养了无家可归的妹妹葵花, 他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花,永远闪耀着清冷而古朴的光泽,给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起,气韵简直无穷。他渴望坐进教室,但是当听到家人说只有一个人能上学时,他就毫不犹豫地收起了渴望,把机会让给了妹妹;他为了让妹妹能和别的同学一样拥有美丽的照片,在寒冷的冬天,冒着风雪去桥头卖全家一起编织的芦花鞋,为了多卖钱最后连自己脚上的鞋都卖了,却高兴地光脚踩着积雪回家;为了让妹妹能够在自己家中安心学习,而不用去别人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉来许多萤火虫给妹妹做灯笼;为了让妹妹在舞台上更加漂亮,他在冰天雪地里为妹妹做出一条晶莹美丽的冰项链……青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱,更是张显着一种男子汉应有的气慨。但老天似乎故意捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。想要愉快的分离却是那么不容易,从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方......这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!

一头牛独自拥有广袤无垠的草原便会有无限的寂寞;一条鱼独自拥有一条清澈见底的小河便会有无限的寂寞;一只老鹰独自拥有一碧如洗的天空便会有无限的寂寞……葵花也许盼望自己变成一只骏马,可以摆脱寂寞.可是,很不幸的是,她偏偏是独自拥有一碧千里的那一只骏马,她的奔腾只能显现出草原的广阔,甚至她只能听见回荡在耳畔的呼呼的风声,连周围的优美景色都无暇顾及,致使她的心更加寂寞.

而青铜和葵花有着一样的感受,若说葵花的寂寞是一只骏马的寂寞,那么青铜的寂寞更像是一条鱼的寂寞.他原本就聪明、自由自在,然而突如其来的意外使得他的耳朵失聪,从此与世“隔绝”.他把自己的内心封闭了起来,他的伙伴便是家中的牛和那美丽的大自然,但这些并没有成为解开他已封闭心灵的钥匙,他整天都带着牛在田野里,小河旁散步,他们俩虽然一个是人,一个是牛,但他们却像是一对好兄弟,整天都黏在一起.青铜的心没人猜的透,他的心里像是一片浩瀚的夜空,深不可测.

这样两个苦难的孩子,却又是幸运的。因为他们拥有了人间至美——清凌凌的大河在阳光下闪着金光,大大小小远远近近的白云在蓝天上自由的飘荡,弥漫着清香的芦苇荡,欢快地奔跑在乡间小路上的孩子们,所有的这一切,都是自然的美。在如画的自然中,最美的感情莫过于爱了。

我们常说,苦难是一种力量,因为它能让我们变得强大,可我们似乎都忽略了,苦难更是一种美,正如后记中写的那样,安徒生的作品中,更多的都是悲剧的,是忧伤的,可是留给我们的,却是最最美的那些回忆。

苦难不仅仅是种力量,更是一种无与伦比的美丽,如果你正身处痛苦之中,请像奶奶那样,永远微笑着面对,就像狂风中的看似弱不禁风,却坚韧无比的小树那样,因为无论在别人,还是在你看来,那都是一道绝美的风景,一棵微笑着矗立在风中的小树。

曹文轩说过:“由于我们忽视了苦难的必然性,忽视了苦难对于我们生命的价值,忽视了我们在面对苦难时的风度,忽视了我们对苦难的哲理性的理解,因此,当苦难来临时,我们只能毫无风度地叫苦连天,我们只能手足无措、不堪一击。有些苦难,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。”曹文轩在《青铜葵花》的序言里引用了罗曼·罗兰的一段文字:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”也简要的概括了这篇文章的大意:《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”心灵的良药永远都是苦难,苦难几乎是永恒的,然而我们却要忘却,这样我们才能越挫越勇!

“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田地,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地超着正在空中滚动着的那轮金色的天体……葵——花!”那声撕心裂肺地喊叫,萦绕耳畔,久久挥之不去.

苦难是一种无与伦比的美丽.

青铜葵花阅读心得篇5

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我好奇的看着妈妈一边翻书,一边悄悄擦眼泪的动作……页面上:早上,满是彩霞初现的天空,微湿的空气,一个小男孩背着书包,牵着牛,一个小女孩骑在牛背上,两个孩子脸上溢满了欢乐、满足的笑容——《青铜葵 花》。

老天爷有时真是无情,暴风雨造成的洪水,颗粒无收的蝗灾等苦难……生活何等艰苦,但这家人都没有一个愁眉苦脸的。他们在一起有说有笑,一步一步地挺了过来,日子过的快乐、幸福而又艰辛。转眼间葵花到了12岁 ,葵花被带回她的城市,青铜从此常常遥望芦荡尽头,遥望葵花所去的地方。葵花再次到来的时候,青铜用沙哑的嗓音,含糊不清的仰天大叫—“葵花”。喊声震撼了所有人的心灵,该是怎样的力量让青铜开口说话了—思念 和爱呀!这些生离死别的痛苦经历,是我们这些孩子无法用心体会的。

我们要学习青铜一家,他们一家人历经苦难,但每个人心中都有爱,付出就是爱,苦难中付出的爱就是大爱,大爱就是感动。作者将苦难写的深刻动人,写美,将美写到极致,告诉我们怎样面对挫折,面对困难,每一个 年代都有它的苦难,而我们不能逃避苦难,要面对它,挑战它。青铜葵花,奶奶,大麦地,每个心中都有爱的人都令我们感动。

青铜,葵花,合起来,就成了这本书的书名,也成了爸爸最心爱的作品,也成了那挂在城市里的青铜葵花的雕塑。

在我看来,青铜葵花,更是一种风格,一种雨后春笋的风格。

青铜葵花阅读心得篇6

这是个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。青铜是一个哑巴,但是他对葵花的爱是无人能比的。

阳光明亮的时候,青铜会带着葵花去田野里挖野菜,回来时,青铜背着一大网兜,葵花也会挎一只小小的竹篮,里面装的全是野菜;下雨天,一个穿着蓑衣,一个戴着大斗笠,青铜带着葵花去网鱼了。只见青铜拖了一个网上来了,两个人兴奋地在雨地里捡鱼,两人还在雨中狂跑,青铜故意跌跤,葵花也学样故意跌跤;葵花上学了,骑着牛,青铜一路护送着,风雨无阻。就因为这样,即使雨天,葵花浑身上下也是干干净净的。

有一次,为了能让葵花照一张相片,青铜在大雪天出门去卖芦花鞋。下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。而雪还在下。可是青铜还是去卖芦花鞋了。大街上几乎没什么人,只有大雪不住地抛落在空寂的街面上。青铜无遮无掩地站在雪中,多么寒冷,多么辛苦。饿了,从怀里掏出又冷又硬的面饼,一口一口地咬嚼着。本来,家里人让他中午买几个热菜包子吃,但他为了葵花将买包子的钱也省下了。带来的芦花鞋全卖完了,青铜竟然把脚上那双崭新的芦花鞋也给卖了。他赤着双脚在雪地里跑回家。这是个大冬天哪!可是为了葵花,青铜冒着大雪,冒着严寒,在寒风着坚持着。

青铜的行为深深地打动着我。是什么让青铜这么做呢?是爱。这种爱是无私的。虽然他们两个没有任何血缘关系,但是他对葵花就像对自己的亲妹妹一样。在两人相处的日子里,青铜为葵花做过很多事情,照顾她,保护她,不让她受一点委屈。

后来,葵花回到了城里,青铜非常想念她。时间久了,眼前竟然出现了幻觉:看见葵花朝自己跑过来。这一幕,让青铜的思念,青铜的爱从胸中,从喉咙喷涌而出,他张开嘴巴,用尽平生力气,大叫了一声:“葵花!”

我,潸然泪下。

青铜葵花阅读心得篇7

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这是曹文轩叔叔的纯美小说系列,讲述着一个女孩叫葵花,一个男孩叫青铜之间的故事。

令我最敬佩的是哥哥青铜,青铜原本过着幸福、快乐的日子,可是,青铜五岁那年的'一天的深夜,突如其来的大火,让青铜变成了哑巴。但是青铜不哭不闹。他会爱护葵花。青铜一家过得清贫,所以买不起灯。葵花就上秋妮家去借灯写作业。后来秋妮和翠环不给葵花灯了。青铜见此情况就去了芦苇荡,他把最大最亮的萤火虫抓到南瓜花里,南瓜花就成了“灯”,是大麦村最大的灯。

稻香渡有马戏团来表演,青铜和葵花去看。青铜为了让葵花看到表演,让葵花骑在自己头上,直到看完,他也不说累。一个人宁愿为另一个人付出一切,这不就是亲情吗?还有,葵花与青铜分开几年后,葵花回来了,青铜大喊了一声“葵——花”这时我,潸然泪下。其实在我们身边也有很多这样的事迹。只是我们没有仔细观察。这种亲情是最珍贵的,用什么也换不来的。

我们小区流行玩四个轮的滑板车,我也买了一个。而我怎么学也学不会,这时我想到了哥哥青铜照顾葵花的那种毅力,那种毅力使我鼓起勇气,重新站在滑板车上,学会了滑滑板车。这次小小的坎坷,是我一生的一个鼓励。

书外世界的感动与震撼,书中世界的纯真与纯美,交织在一起,这就是曹文轩叔叔的纯美小说系列真正的用意。

青铜葵花阅读心得篇8

“青铜又大叫一声:‘葵——花!’当时阳光如泻,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又圆又大,正齐刷刷地朝着正在天空中滚动的那轮金色的天体……”我含着感动又有些伤心的泪水,读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事——男孩叫青铜,女孩叫葵花。

青铜和葵花一起生活的日子是无法忘却的。自从青铜家收养葵花以后,青铜就变得更懂事、勇敢了:为了能让妹妹葵花拍上一张好照,青铜不畏严寒,在雪中卖鞋;为了能让妹妹上学读书,青铜用抓银杏的办法,保证了妹妹上学的机会;为了能让一家人住上好房子,青铜任劳任怨,跟着爸爸到海边割草……果然,老天对任何人都是公平的,青铜家经过一段时间的努力,家境一点点好了起来。

罗曼·罗兰说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人们开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”是啊,人只有经历挫折,才能成功。青铜家家境好转,也是因为整个大麦地来了场暴风雨,狂风暴雨把他们家屋子吹倒了,青铜家才更加努力,大家齐心协力一起干。青铜葵花的故事印证了一句话——没有痛苦,就没有欢乐,相反,欢乐是痛苦所造成的。

合上书本,我不由地想起了今年暑假去丽水漂流的经历。在漂流过程中,我发现我若顺水行驶,风平浪静,就一点儿也不刺激;但我若逆水行驶,水面便波涛汹涌,十分刺激。这说明了什么?这说明,顺水行驶,固然安全,缺少了一丝刺激感;逆水而行,在挑战和险阻中前行反倒给人畅快之感。同样,青铜家是因为经历了暴风雨的袭击,家产几乎一无所有,于是发奋图强,齐心协力盖了一所“金灿灿”的茅草屋。人就好比鲜花,成长在温室中就会弱不禁风,根植于风暴里就会坚韧挺拔。只有在逆境中成长,才有机会获得成功,成就自己七彩人生!

“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”是啊,在逆境中成长,远比在爸爸妈妈小心翼翼地呵护成长来得好!我们不仅要学习书中青铜的有爱、葵花的善解人意,更要永远记住:正视逆境和挑战,曾经的失败,往往为了未来的成功!

青铜葵花阅读心得篇9

《青铜葵花》是妈妈给我买的书中最令我感动的一本,也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文轩教授。

这本书写的是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,他们之间充满了无限的关爱。小学快毕业时,葵花又回到城市了。从此,哑哥哥青铜常常遥望天边,遥望葵花远去的地方……书中主要写大苦难和大爱,又因这苦难和爱而美到极致。

我痴迷于这本书,这本书我在周六、周日都随身带着,吃饭时我看,睡觉前我看,我只要一有空就翻开书,默默地读起来。

故事发生在上个世纪七十年代,母亲早已去世,七岁的葵花跟父亲在干校生活。不幸父亲也意外去世。大麦地的青铜一家收养了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她当做自己家中的一员,尤其是“哥哥”青铜,对她更比亲妹妹还要好。“好像这一家,原本就是一家人”!

《芦花鞋》是书中最令我感动的部分之一。家里为了能让葵花也和别的孩子一样照张相,全家开始默默的准备——编芦花鞋卖钱。采芦花、捶稻草、搓绳、编织,一家人不停地忙碌着。终于,一百零一双芦花鞋编好了,第一百零一双是青铜的。接下来的日子,也就是寒冷的冬天,无论刮风下雪,青铜都坚持到镇上卖鞋。那一天,芦花鞋都卖光了,可是还有一个人想买一双芦花鞋,青铜光着脚丫在雪地里跑回家,因为他把自己的鞋卖了!

青铜一家就这样关爱着葵花,而葵花也很懂事。她从来就是这个家的一员,同大家一起承受苦难,战胜困难。为了攒钱给奶奶治病,葵花一个人偷偷的根别人过江去捡银杏核卖钱;为了能给家里减轻负担,回回都考第一的葵花却在期末考了个不及格,而不及格的原因是为了能辍学!

青铜一家爱葵花,葵花也爱他们!他们互相关爱,在大苦难中,也产生了无限的快乐与幸福。如果我们在生活中也能像他们一样互相关爱,我们的生活中也会增加更多的欢乐和幸福。

南瓜花灯、冰项链、芦花鞋、纸灯笼……每一处都让我落泪!《青铜葵花》是我看过最感人,也令我终生难忘的一本书!

青铜葵花阅读心得篇10

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读完这本书,我的心久久不能平静下来,城市里的女孩葵花和乡下男孩在一个特别的机会中变成了兄妹相称。而葵花六年级时,城里人又坚持要将葵花带回城里面去。在那时,不只是青铜家,整个大麦地,甚至他们的仇家都对城里人发出了愤怒的咆哮:“决不能带葵花走!”我捏紧了我的拳头,恨不得一拳将这群城里人的脑袋捶爆!

我闭上双眼,想起了青铜一家对葵花细致的照顾。

葵花被接进青铜家后不久,就到了上学的年龄,可家里无论如何也拿不出两个孩子的学费,青铜狠下心来让葵花上学了,葵花胆小怕独行,青铜就每天骑牛接送葵花。葵花也教会了青铜认识并能写不少字。在看马戏的时候,青铜为了让葵花看到马戏,让她骑在自己的脖子上不惜因为拥堵而发烧。饥荒到来时,青铜忍饥挨饿了一天才给葵花捉了一只野鸭,却被恶毒的嘎渔家强说她是偷的鸭子。为了葵花,奶奶卖掉了金耳环,金戒指,甚至连死后都还留了玉手环给葵花,就连奶奶的死也是为了给葵花做棉袄。葵花去采银杏给奶奶治病期间,青铜提着纸花灯就那么一直等着。而城里人却要掳走葵花。

看看结局,伤心的青铜克服了本是哑巴的障碍,对远去的葵花大叫:“葵——花——”这撕心裂肺的喊叫传遍了大麦地,也深深震撼着我的心。

暮地,眼泪滴了下来,晶莹剔透,我哭了。这就是这本书中的每种痛苦。痛苦——这是作者想要谈论的一个话题。在生活中,我们总会遇到困难和痛苦,关键是怎么面对它。面对各种苦难和重重折磨,要擦干眼泪,勇敢地昂起头颅,去接受去彻底改变,只有这样做,才能创出属于自己的精彩人生。

青铜葵花阅读心得篇11

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放暑假的时候徐老师推荐了很多书给我们,在这些书中我最喜欢《青铜葵花》这本书,这本书给我的感触也是最深的。

青铜一家对葵花的照顾可以说是无微不至的,青铜对葵花更是付出了自己的全部心血,他把上学的机会让给了葵花,还每天来接送葵花,防止她被嘎鱼欺负;为了能让葵花照上照片他在寒冷的冬季去卖芦花鞋,还把自己脚上的鞋也卖掉了;为了让葵花写作业,他去抓萤火虫;为了让葵花看马戏,他让葵花做在自己的身上;为了避免葵花挨骂,他自己悄悄的替葵花受过;为了葵花在报幕时能有一条项链,他不惜冻坏双手;为了葵花……青铜为了葵花做了太多太多,这种付出是普通人很难承受的,但青铜他还是个孩子,而且还是个哑巴,他却能承受这一切,他的出发点只有一个:葵花是我的妹妹,我要好好的照顾她,这是个多么普通的想法,却让青铜做出了这么伟大的事情来。在葵花12岁的时候她被“无情”的城市“叫”了回去,哥哥青铜痛苦不已,青铜看见葵花还在水帘下跑动,并向他招手的时候,青铜用尽全身力气大喊到:“葵——花!”在此同时他的眼泪泉涌而出,“葵——花!”青铜又叫了一声 。看到这里我的心情可真是不知怎样形容,第一直觉是,青铜会说话了,他居然会说话了,这真是一个奇迹,而接下来在细细的想了想,如果不是葵花在他心目中的地位至高无上,青铜怎么会化悲伤为力量,说出话来了呢。

当然了,这本书除了有分别还有值得我们羡慕的地方呢!在大麦地生活是快乐的自由的这在城市里是找不到的。在那里青铜、葵花可以尽情的玩耍,尽情的欢笑,这是我们没有体验过的快乐生活。在大麦地有芦花,有清澈见底的小溪,还有青铜家的老牛,这一切都显得那么美好,那么和谐。

《青铜葵花》这本书让我明白了,在生活有欢乐,但缺少不了痛苦,如果你正视这些痛苦就会从中找到一点甜。

青铜葵花阅读心得篇12

葵花是城里的女孩,她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但葵花的爸爸意外逝去,可怜的她伤心极了。但老天也并不是无情的,苦难过后葵花被青铜家收养,青铜与她成为兄妹相称的朋友。看来人世间随处充满爱呀,虽然伤心和痛苦是难免的,但人们的爱心却无处不在。

但老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念,使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想,身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。

在这本书中,个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”我想,《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情,而是更教育我们要敢于面对现实,敢于面对痛苦,不向困难低头!