每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生观察日记四年级篇1

我们家有多了一位“新成员”。你猜一猜他(她、它)到底是谁呢?呵呵,对了。那就是美丽的百合仙子。

她那娇弱的身子,跳起舞来翩翩起舞,令人陶醉。仙子穿着一件黄色的裙子,在阳光下显得十分耀眼。她抬起头,不屑一顾地看任何物品,似乎她对它们毫不感兴趣。百合花的魅力,使许许多多的仰慕者羡慕,又使它们觉得自卑。叶子衬托出了花儿的美丽。在花枝上还长着花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了叶子后面,遮得严严实实,生怕被别人发现。

经我一番调查,发现百合花是两性花,这点比起某些花儿就与众不同了。百合花仙子也长了“青春痘”(指小斑点)。我猜测仙子是靠风力、动物受精的。

百合花的高贵一点儿也不比玫瑰花逊色呢!你瞧,随着玫瑰花的颜色丰富多彩,而百合花也在努力着呢!并且也是某国的国花。看来,白合也小有名气。

啊,美丽的百合花,愿你越变越美,茁壮成长吧

小学生观察日记四年级篇2

初中开学时,学校里让我回去完成一项特别让丈二和尚摸不着头脑的.事情:自己准备一盆盆栽,明天搬到学校来。我不喜欢学妈妈侍弄花草,所以没有现成的,当我漫不经心地去花市选易侍弄的花草时,已经没多少可供我选择了。唯一能入眼的,就是这盆文竹,它的颜色淡绿,枝叶松松散散地层层盖着,我现在是明白为什么叫它“文竹”了,因为它的条干,它的枝节,它的叶子,完全是一个出色的青竹的缩小版,但它长得太矮了,叶倒是很细腻。所以我不耐烦地对老板说了一句:

“就这盆吧。”

但之后把我的这位“千金”迁到学校的花圃来时,我只是在开始几天感兴趣地给它浇水,之后便对它渐渐失去了兴趣。

一切似乎都渐渐趋于什么事都没有发生。

直到三个星期后,老师让管理花圃的同学告诉全班有些人的花死的死,败的败时,我才想起这盆被遗忘的文竹。下楼不经意发现,雨后的校园里空气湿漉漉的,几滴露珠沾在树叶的上面,显得天气清新了许多,但我的内心似乎还并没有这么晴朗。

走进班级的花圃,满眼里差不多都是病怏怏的花草,也有些挺立一时的“强者”,但我却只是在寻找这盆文竹。令我惊讶的是,它并不在那“老弱病残”之中。这文竹明显比我搬来之前长高了,速度让我难以置信。我忽然内心感到欣慰,也是高兴。但当我用手轻抚它的葱绿的叶冠时,突然,内心感到一种强烈的惭愧,一种像是被老友责备的惭愧。这感觉比让人扇了一个响亮的耳光还要彻悟,还要惊醒。因为我忽然感到了一种责任:

对生命的责任!

也许万物的物种有类别,地位有类别,但是,每个生命都是平等的,这就值得我们为生命负责任。责任,是做人,尤其是身为中学生的我们要去学会承担的!只有我们对他人负责,对集体负责,对社会负责,他人才会对我们负责,集体才会对我们负责,社会才会对我们负责。

因为人生若失若得,尽在“责任”二字。

我和文竹的故事,教会了我这点。

小学生观察日记四年级篇3

今天,妈妈带我去植物园看菊花展。

一进植物园,哇,好多菊花啊!这么多的菊花,闻不到一点香味,却引来那么多蜜蜂和苍蝇,真奇怪。

我们继续往前走,走到一个十字路口,哇!植物园里还有动物?仔细一看,原来是用菊花摆的。

继续往前走,前面是木长廊,木长廊上摆着很多花,都挂著名。有“星火”、白菊、“天女散花”、 “珠峰玉露”等。给我印象最深的是“星火”,远远看去像燃烧的火焰。

秋天的菊花把植物园打扮的更加绚丽多彩。

小学生观察日记四年级篇4

今天早上,妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林,我看到一望无际的桃树,开瞒着红似云霞的花朵。

这桃花是我最爱的花,看着这些花,我被这美丽的花所迷住了。整个桃林像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵,灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵,挤满了整个树丫。有的像一群顽童,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放,还有的张开着半边脸,像含羞的小姑娘。多美的桃花呀,它给大地增添了勃勃生机,给人们带来了欢乐。

我爱家乡的桃树林,更爱艳丽的桃花。

这盆月季花刚来的时候,好似有些害羞,枝叶都不是那么的舒展,而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子,再就是一个含苞欲放的花骨朵,它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”,旁边的同学又指了指;哇,是啊,这个比那个还大,只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢,真是稀奇!

接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的:有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色,而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色,真是好看!

铃铃铃,下课的铃声响了起来!真是的,我还没有观察够就下课了,等课间再说吧……

月季花啊月季花,我们一定要保护好你,让你的枝叶更加繁茂!

小学生观察日记四年级篇5

今天,我种下了一些萝卜种子。它就像一颗颗巨大的沙子,棕黄的颜色很是漂亮。我期盼着它早日发芽,好让爸爸妈妈尝尝我种的萝卜。想到那雪白的、大大的萝卜,我不禁沾沾自喜起来了。加油!我的小萝卜!

8月19日

太好了!萝卜发芽的真快呀,没过几天就长出了萝卜芽。还是两片叶子的呢!小萝卜芽探出了小小的脑袋,好像在看着这个世界。他们的到来为这里增添了一抹诱人的绿色。爱心形的叶子,多可爱呀!加油!

8月24日

“哇!太好了!耶!”小萝卜的叶茎变得红红的,白白的根长出来了,小萝卜自己也长高了很多,叶子比以前大多了!加把劲!

8月25日

“咦?叶子上怎么有几个洞?”我发现大大的叶子上多了五个洞,我在花盆旁找到了“凶手”---三只只毛毛虫。我拿来了袋子、杀虫剂、镊子、餐巾纸把“凶手”捉拿归案。

8月30日

耶!成熟啦!看着我的劳动成果,我开心极啦!这是纯天然、没打农药的呢!

小学生观察日记四年级篇6

我家门口有一棵大树,叶子碧绿碧绿的,像一个个卫兵守护着树上的小花苞,一个个花苞里面好像藏着许多小仙女,在聚集能量,让花苞开出最美丽的花朵。它们好像在比赛,看看谁开出的花最美,最引人注目。

10月1日

过了几天,树上又长出了许多叶子,每片叶子都变得更加碧绿了。树上开出了小花,那些藏在花苞里的小仙女早就飞向了广阔的世界了,那些小仙女好像一朵朵的蒲公英,飞往世界的各处,种下种子,像在传播花粉似的。好像每一朵花都有着无穷的魅力,就是这种魅力让我们不由自主地停下前进的脚步,认真地观察它,欣赏它的美丽。

10月8日

花朵盛开时,是最引人注目的,但每种东西都是有时间的,就像我们人老了就一定会死去,今天,花朵开始慢慢掉下来了,叶子也变得慢慢黄了。原来,我还没有意识到这些花有多可贵,现在想想它们都是经历了多少困难,才让我们看见它们最美丽的样子啊!

小学生观察日记四年级篇7

老妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,可是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,可是很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。老妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

小学生观察日记四年级篇8

在这个星期里我观察了部分动物是怎么出生的、做了两个小实验,还认真了解了水循环。

小燕子是从蛋里破壳而出的。过一段时间以后,燕子妈妈就会教小燕子飞。小狗是从狗妈妈里出生的,刚出生都是闭着眼睛的。青蛙刚从青蛙妈妈肚子里生出来的时候是一颗颗黑黑远远的小蝌蚪。慢慢长大后才会变成一只青蛙。鸭子也是从鸭鸭妈妈下的蛋里破壳而出的。以上就是我观察的几个小动物的出生方式。

下面再来给大家介绍两个我做过的小实验。彩色花朵的实验:需要白色的康乃馨,食用色素,水,杯子。我们把花放进装着色素和水的杯子里,过几天我们就能发现花在变色。第二个实验实在是太美了,最后还能变成一幅画呢!首先我们需要彩色蜡笔、吹风机和一张比较厚的纸,然后我们要把彩色蜡笔放在纸上面,后来用吹风机往彩色蜡笔上吹,蜡笔会渐渐地化掉。最后我们可以等它干了再在上面画我们想画的东西。

再来和大家分享我了解到的水循环系统。水循环没有什么起点,但是海洋是一个开始的好地方。首先是太阳使海洋的水升温,一部分的水会变成水蒸气,蒸发到空气中。淡水湖和江河中同样也存在着蒸发现象。在陆地上,从植物和土地上蒸腾的水分同样也会变成水蒸气,蒸发到空气中。上升的气流将水蒸气带到大气层中,在大气层中由于温度较低,水蒸气又凝结后变成了云。气流驱使着云围绕地球运动,云颗粒互相碰撞,不断扩大并且变成降水从空中落下。有些水分以雪的形式降落,当春天来临时,雪会融化。大部分的降水都回到海洋,一部分会降落到陆地上,然后周而复始,继续循环下去。

以上就是我在这一个星期内观察和了解到的一些常识与知识。