无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

六一儿童节日记一年级篇1

今天是六一儿童节,我们学校组织了大规模的.“跳蚤”市场。

老师和我们说过,可以到自己班上买也可以到其他班上买。

我左逛逛,右逛逛,就是没找到我最喜欢的东西。我只有196班没看了,于是我走过去这里瞧瞧那里看看,终于看见了最喜欢的美羊羊公仔。我急忙跑过去问:多少钱'?小老板说:五元'。我心想;太贵了吧,对了,我可以讲价还价。我说:两元可以吗?'不可以!'小老板生气地说。我又问:叁元呢?'他想了想,说:好吧'。我好高兴只花了叁元钱买下了。

接下来该买笫二件了,我想;就到我们班去吧。我问我班小老板,小老板说买本书就送一只小兔子或一条百变魔尺。于是我就买了睡前故事这本书,并且领取了一只吉祥兔。我总共只花了九元。

我今天好开心!因为过了一个快乐又有意义的六一儿童节!并且学会了砍价呢?

六一儿童节日记一年级篇2

好高兴哟!可以参加“六一”的节目了!去年因为扭伤脚的原因错过了登台的机会,现在想起来还觉得特别遗憾。今年终于能和其他演员一样登台演出了!我一定要好好珍惜这次机会!

今天是我第一天排练,因为前几天得了腮腺炎,请假在家。一到舞蹈房,同学们早就跟着老师的口令跳开了。我便跟在她们后面跳,可怜我左一下,右一下跟不上节奏,特别着急。老师看出了我的窘迫,笑着说:“来,你跟着我跳一遍。”老师单独教了我一会儿,啊哈!会了。老师又教我们一段快节奏的,真是太快了,我们都跟不上。不过,我暗暗告诉自己,多练练,我能行的!

老师还告诉我们说,我们的舞蹈节目是《书包减肥》。其中中间还有一部分由我领跳的。

为了这次的节目,我一定会努力,绝不会放弃的。

x月x日 星期五 天气阴

演出服终于拿到了,我们一个个欢呼雀跃。穿起服装的我们更是显得光彩照人,精神抖擞。大家穿着演出服又试跳了几遍,几位老师一直在旁边露出会心的微笑。

真希望“六一”儿童节早点儿来临,这样我就可以在舞台上跳起欢快的舞蹈。我仿佛看见了自己穿着这演出服、和同学一道,站在绚丽的舞台上,和着节奏跳着欢快的舞蹈,太开心了。对,这几天我更要加紧排练,上台的时候就能发挥的更好。

我喜欢漂亮的服装,也喜欢跳舞,喜欢和小朋友一起翻跟头,玩游戏。我喜欢生活里一切有意义的事。

x月x日 星期二 天气雨

终于盼到了“六一儿童节”,我早早的起了床,化好妆,来到学校。

一到学校,我发现学校比平常漂亮多了,挂起了五颜六色的小旗,搭起了鲜艳的舞台,立起了“庆祝六一儿童节”的彩虹门。

我看到老师和同学都在欢快地忙碌着。有些老师在调试音响,有些同学在准备去演奏鼓号,表演的同学也穿着节日的盛装准备登台,大家脸上都洋溢着喜悦的笑容。

文艺节目终于开始了,我既高兴又激动,真想要主持人第一个报我们的节目,可事实并不是我想的那样。我津津有味的看着其他同学表演,忽然下起了小雨,但是一年级的舞蹈演员们还是坚持跳了下去。快要轮到我们表演的时候,雨越下越大了,淋花了我们漂亮的妆。节目无法进行,同学们只好依依不舍地撤退,回到了教室。

校长说明天继续表演,我一定要用我最美妙的舞姿,换来观众的阵阵热烈的掌声。

六一儿童节日记一年级篇3

盼望已久的“六一儿童节”到了。

今天,阳光明媚,万里无云,早上,我穿好校服,戴上红领巾,背上书包,早早来到学校,书包里有昨晚我和妈妈在超市里精挑细选的小零食和一些我的小玩具,你们一定很好奇我为什么带这么多东西去学校,等一下揭晓答案。

来到学校,校园里到处充满了欢声笑语,热闹非凡。上午学校组织活动,首先表扬了省里的“三好学生”和一些获奖的同学们,还举行了新的少先队员入队仪式,活动结束。

终于盼来了期望已久三年级的“跳蚤”市场,活动开始,我赶紧拿起零食和一些旧玩具来到我们班的摊位上摆好,你们现在知道我为什么把这么多零食来学校了吧。今天,我就要把这些东西都卖出去。

只见有卖各种学习用品的,各种小吃的,品种繁多,琳琅满目,看得我眼花缭乱。活动开始了,见有顾客来了,同学们主动上前使出浑身招数,推销自己的商品。同学们的吆喝声和顾客们的讨价还价声,整个跳蚤市场活跃起来,热闹非凡。

口若悬河的王军鹏成功把书卖给了学校的黄书记,穷追不舍的杨绚棋也成功地把水彩笔卖给了一位老师,看到同学们一个个成功卖掉了自己的商品,而我一样没卖出,心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我垂头丧气、左顾右盼的时候,有一个高个子同学来到我的摊位前,我抓住这个机会,鼓起勇气介绍起自己的商品。经过我的一番软磨硬泡,在讨价还价下,我成功地卖出了一根棒棒糖,我高兴得跳起来,心里美滋滋的。

有了经验,我信心满满主动出击,商品纷纷被我卖出去了。

这真是一个特别而有意义的“六一儿童节”。

也让我明白了一个道理,只有辛勤的付出才会有收获,也让我明白了赚钱的不易,以后我要珍惜爸爸妈妈给我的每一分零花钱,不乱花钱,不乱买东西。

六一儿童节日记一年级篇4

”六一”儿童节上午,我来到了儿童公园,那里的小朋友可真多啊!真可称得上是人山人海了。

来到乘坐“登月火箭”的地方,想买一张票,卖票的`地方里三层,外三层,我都快挤成“馅饼”了,好不容易才买到一张票。

走到“登月火箭”的跟前。嗬,好漂亮呀!“登月火箭”的全身是浅蓝色的,身上还镶嵌着四个大字——“登月火箭”。这四个大字在阳光的照射下更显得金光灿烂。

“叮铃……”预备“登月”的铃声响了,我连忙登上“登月火箭”,往椅子上一坐,软绵绵的,舒服极了。

“叮铃……”又是一阵急促的铃声,“登月火箭”要开动。我心里一阵紧张,连忙紧紧地抓住扶手。“登月火箭”开了,它慢慢地转动着。我一点也不感到头晕,心情慢慢地静下来。

“叮铃……”随着一阵铃声,“登月火箭”停了下来。我这才从幻想中醒来,步下了“登月火箭”。我一边走一边想:虽然都是幻想,但是等我长大了,一定要努力学习本领,争取真的坐着宇宙飞船,去探索月球的奥秘。

六一儿童节日记一年级篇5

今天是一个阳光明媚的日子,今天是属于我们的节日,今天就是六一,我们学校组织了庆祝活动,早上9:30,活动正式开始,只见校园里座无虚席,台上的报幕员正在向大家祝辞呢,接下来就到文艺表演的时间了。

第一个节目是由一年级的小朋友带来的舞蹈《小鸭子》,我们看着一年级的小朋友活像一只只活泼可爱的小鸭子,在台上尽情的表演。他们多么开心、多么快乐呀!

接下来是我最喜欢的节目,也是本人出演的相声《一件天大的事》,我的刚开始我还有一点紧张,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演赢得了所有人的掌声。

随着主持人宣布庆祝活动结束后,人们渐渐地离开了,我到了台下爸爸正在对我的相声大加赞赏。

这是我过的最开心的六一。

六一儿童节日记一年级篇6

幼儿园把活动地点订在翠竹山庄,纯绿色的小竹林里,有山有水,空气新鲜,我们一进林就看见路边的野栀子花朵朵盛开着,香气袭人。

我难得早睡早起,头天晚上把相机手机充电宝,都充上电,早上五点不到就醒了,相机很久不用,怕有什么问题,一起来就捣鼓起相机来,看看时间才五点,想上床再趟会儿,可怎么都睡不着,干脆起床去江边跑跑步,看见邻大姐大姐们在江里捞鱼,我跑了几圈,来到江边和他们聊聊天,时间一会儿就过啦。赶紧回家叫起俩男人,我准备早餐。

七点十五来到学校化妆,哇,这么早家长和孩子们都差不多到啦,排队化妆,看来初为人父人母的家长们心情都是一样的,平时接送孩子的都是老人,在这特别的日子里,来的大部分都是妈妈,少数爸爸妈妈一起,在这夸奖下老周,大忙人也请假陪孩子,赞一个。

化完妆,儿子见班上女同学的妆,搂着我小声的说:“妈妈,你看,她像个妖怪”儿子的一句大实话,笑喷了全场。

儿子上学不久就有自己非常要好的朋友,常听老师说:他们三个形影不离,有说不完的话,很多恶作剧的动作都一模一样。

因为我的亲力亲为,儿子班上的同学大部分我都能对上号,儿子最要好的俩同学平时都是由奶奶接送,没想到爸爸妈妈们突然出席,也能叫出周乐言来,看来这哥仨的关系真是不一般,为这小小年级的小朋友们的感情而感动啊。

整个活动中,仨孩子都是粘在一起疯,大人们在一起也感到很高兴,很珍贵。

当老师说小班的小朋友们集合,哇,家长们比孩子还激动,不约而同的一起站起来,和孩子一起站好队,老师们说:“你们干嘛呀,家长们快快坐下”哈哈,刚坐下,又都起来了,搞得老师都想笑。

小班的同学被老师领上台,老师让孩子们准备,乐言刚蹬下去,发现鞋后跟脱喽,努力的往上扒都扒不上,费了半天的劲,看扒不上,乐言抑着头大叫一声,很无奈的表情,我急的上去帮他穿好鞋(都是妈妈的错,习惯性的买大一号)

乐言并没有因为鞋而急燥放弃表演,每一个动作都能看出他在担心自己的鞋再脱,从他的表情中我能读懂他的顾虑,还好,表演中途没脱落,是他一直在小心翼翼的。

他们表演时,是有老师在台下领舞的,可乐言的眼神根本没看一下老师,都是鞋子惹的,勉强的完成每一个动作,但我觉得他跳的一样很好,只是表情不在跳舞的喜悦中。最后一个动作又是要半蹬下来,我看见他鞋又脱啦,他很愤怒,表情像愤怒的小鸟一样要爆发似的,但最后他没有去管鞋子,第一时间完成了‘笑的像花儿一样’的动作,手托着下巴笑开了花。

见儿子走下台时,我满怀歉意搂着儿子说:“宝贝,都是妈妈的错,都是妈妈的错”

其实我最想说的是,宝贝,你真的很棒。

六一儿童节日记一年级篇7

周五的下午,我们准备进行一个活动,表演很快就开始了。有一些同为参加表演,我们看了有20分钟的表演,印象最深的是:走模特步,看到我们班的同班同学。

麦老师给我们带来了麦当劳食口,有汉堡,派、还有可乐和玉米,感觉挺好吃。

一个阿姨过来叫我带她去道具室,回来之后,我又去扔垃圾,我感觉今天很快乐!

后来我们又举行了一个活动,速算数学,还有夹球,还有做反应的游戏,我得到了一个小礼品去吸管瓶,我在里抽中了,得到一个花生小食品吃。

最后就开开心心地回家了,六一儿童节真好玩!

六一儿童节日记一年级篇8

星期五是六一儿童节,早上同学们都兴高采烈地来到学校。因为上午有活动,下午放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好开心喔。

上午七点半出发集体游行,从一完小经大街到二完小。

八点半开会,十点文艺演出开始了,有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等。 首先上场的是歌舞表演:《开门红》,一场充满活力的表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

接下来,是四年级表演集体舞:《哦,我的梦》,她们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,她们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,她们的舞蹈也结束了。

之后,还有电子琴独奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《快乐节日》等丰富多彩的节目。大约十二点节目结束,评委老师给优秀节目发了奖。

大家高高兴兴地放假回家了。我又过了一个快乐的儿童节,但也少了一个儿童节,不知道我长大后还记不记得今天的快乐?不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给了我一个快乐的童年。

六一儿童节日记一年级篇9

明天就是六一儿童节了,这是我们盼望已久的节日。与往年不同,教师让我们自己准备节目,自己装饰教室。听到这个消息,教室里一下子沸腾了起来。

我们组的任务是装饰南墙。为了把墙壁装饰得漂漂亮亮,我们买来了许多彩带和气球。整个中午我都在折幸运星。下午到校,我们就兴致勃勃地开始忙碌了起来。组长给我们每个人都分配了任务,一声令下,我们就开始各忙各的了。我和另外两个女生负责把幸运星连成了心形,然后挂到墙上。我们用细线仔细地把一个个小小的幸运星串了起来,小心翼翼地,生怕把它们弄坏了,前功尽弃。在我们三人齐心协力的努力下,终于把幸运星串好了。组长找人把它挂在了墙上,为了突出这个造型,周围我们还用了缤纷五彩的彩带和气球来装饰。下来一看,还真漂亮呢。教师对我们的杰作赞不绝口:“还真有创意。”自己的劳动成果得到教师的认可别提有多高兴了。再看看其他的三面墙,一点也不比我们的逊色。

置身其中,就好似走进了一个童话般的世界,一个快乐的王国。我们的一双小手真的是创造了奇迹呀。黑板上红红的“欢庆六一”几个大字更是让我们心潮澎湃。

最后我提议再把我们准备的课本剧《西门豹治邺》做最后的排练,为明天的表演做好充分的准备。这个节目我可花费了很多的心思,比如人物说话时的语气怎样就合适了,人物该穿怎样的服装了,从教室的什么地方上场下场了等等。大家在排练时提议还是把扮演巫婆的同学扔到教室外面比较合适。我想,教室外面宽敞,不容易受伤,的确是个好主意。就这么办。现在我们要抓紧一切时间做最后的排练,明天可不能演砸了。

为明天的精彩展示做好一切准备……

六一儿童节日记一年级篇10

不知不觉间,已经来到了六月,六月一日便是全国的儿童们都十分盼望的节日——儿童节。

在儿童节里,儿童们可以收到父母的礼物,可以看到学校在儿童节专门为儿童们准备的表演节目,还可以尽情地玩耍,过一个快快乐乐的儿童节。

我认为“六·一”儿童节也不是只有儿童才能过的节日,青少年、大人,也可以过啊。

儿童节能让我们寻找我们的童年,想起童年时光的我们所做过的事情,回忆我们童年的美好光阴。

所以,我认为儿童节不仅仅只是儿童的特有节日,也是所有人民的节日。

不但是一种重视儿童的成长与快乐的表现,也让大人们回忆童年,回忆快乐,重获快乐,其中的意义更是不同。

儿童们所认识的”六·一“儿童节,是充满着欢声笑语,是充满着美味的食物,是充满着亲人、朋友的礼物,是充满着精彩的节目,是充满着新奇的游戏。

在儿童的世界之中,儿童节代表着他们能在这一天放肆玩闹也不会被父母责骂,他们能在这一天得到他们想要的东西而不会被拒绝。

这是儿童们美好的一天。

而对于早已不再是儿童的大人们来说,儿童节则是能回忆童年,是能找回童年的一个契机。

没错。在日复一日,年复一年的繁忙生活的磨炼之中,他们早已经被磨掉了童年时的天真活泼,早已经没有了童年时年少无知般的快乐,早已经听不见了童年时那毫无顾忌的放肆大笑。

面对着这些可爱天真的孩童们时,他们这些曾经也是儿童的的大人们,也会想起他们儿童时代的美好的回忆。

这代表的不仅仅是一个成长的经历,也是一代人心中所还保留的童真吧。

六一儿童节日记一年级篇11

昨天是六一儿童节,是属于我们自己的节日。

一早我走进教室门口,看见窗户上粘着三五个气球,门框贴着彩色的花儿。走进教室,哇!上天花板上粘着许多五颜六色的气球,横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。小朋友们的桌子移成了四个组,每组桌上都摊着一块桌布,分别是粉色、绿色、黄色、蓝色,真是漂亮极了!

小朋友们陆陆续续地来到教室里。今天我们的服装可有特色了。大家的衣服都是一模一样,但是根据分组的不同,衣服的颜色有所不同,就跟桌布一样,分别是粉、绿、蓝、黄,同一颜色的小朋友就是同一组的。四个小组分别代表了“四独娃”中的立立、特特、创创、秀秀。因为我们要以小组小单位进行自理能力大比拼,听说绍兴市的市委书记陈伯伯也要来参观。

第一节课沈老师安排我们看了一场电影,虽然它是英文版的,我们都没有看懂,但还是看得津津有味。第二节课,我们进行了叠棉被比赛,哪一个小组叠得又好又快,哪一个小组就羸。但是很可惜,我作为“十佳小朗诵家”去体育馆领奖了,所以没有参加比赛,等我回来的时候,比赛已经结束了。

尽管如此,这个六一还是过得很快乐,沈老师带着我们拍了集体照,吃了零食,还领到了一份大礼包。真想天天都是“六一”节!

六一儿童节日记一年级篇12

昨天看到一条被广泛转发的微博:现在小学生过情人节,中学生过光棍节,大学生过儿童节,呵呵一笑,觉得颇有道理。不过像我这样哪个节日都有些激动的人大概也不少(除了清明节让我伤感)。前几天经过《加勒比海盗》《功夫熊猫》《丛林有情狼》等几部“动画片”的熏陶,昨天又去买了巴掌大的超cute童装准备去看朋友,“儿童”的感觉一次次涌上心头,六一儿童节也在期待中如期而至了。

好开心好可爱的母子啊!大概是身边的同学好友陆续生了宝宝,自己也开始喜欢和关注小孩子了。看着孩子明澈的双眸,听着ta的童言稚语,跟ta一起成长,该是一段多么神奇而有挑战的过程。不知不觉中地铁快到站了,才注意到母子穿的是“亲子装”t恤。沿着长长的地铁通道回家去,又碰到几对父母带着孩子的,画面好温馨~看来所谓节日,就是给人们一个特别的日子,借此机会表达“特别的爱给特别的你”。

带着满脑子的温馨画面回到家,洗洗手,煮两碗香糯甘甜的冰糖南瓜汤,给老公回来解渴。想想自己对他真好,每次晚回家都不给他吃“闭门羹”,反而变着法子做东西留给他。哎,遨游世界名扬四海的伟大理想离我渐行渐远了,不过前天看了《遇见未知的自己》,立刻感悟到年近三十还能做快乐逍遥的小女人,也算一种福分。

生活波澜不惊以匀速直线运动的方式向前进,心底油然而生一种喜悦。行动受“潜意识自动反应模式”控制,强化感受快乐的那条神经通道,会拥有生命中更多的美好——我始终相信。

六一儿童节日记一年级篇13

今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常"","","","","",""高兴吧!

早上,我们早早的来到学校,为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让我们看得不亦乐乎。

这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,轮到我们班的同学表演了,他们的节目是合唱《xxx》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。

紧接着各班又开了联欢会,老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,我们玩得太开心了。

今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食,我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊!

六一儿童节日记一年级篇14

今天就是5月30日,星期五,我们学校举行了一次庆六一义卖活动,目的就是把全校卖东西的钱捐给灾区。

颁奖过后,龙校长为我们介绍了两名同学,他们分别就是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈就是军人,已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸就是军人,也在抗灾的一线。他的妈妈就是一位小学教师,教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书,我们以热烈的掌声欢迎他们入队。

义卖开始了,我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已就是人山人海,尤其就是在放着铅笔的摊前,早就被人抢购一空。于就是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看,就是一个小活页本,我拿起来打开一看,阿,里面有很多装置,嘿!这不就就是我早就想要的多功能本吗?于就是,我花了四元钱买了下来。

二(3)班的摊前的人也不少,于就是我就那里凑凑热闹,我一眼看到一本《外国经典通话》,我想:今天就是怎么了,想要的东西一看就看到了?就是不就是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下,最后来到五(1)班的摊前,选了三只漂亮的铅笔,还就是只花了一元钱。

时间不多了,我赶快跑到二(2)班的摊前,只听孙老师在吆喝:“全场惊爆,大甩卖!”听到这,我盯准了一个滑雪娃娃,“嗖”地一声拿到手,我和孙老师一首交钱一手交货,然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。

在王清瑞同学的致词声中,我们结束了这场特殊的活动。

我觉得这次活动既有趣,又有意义。

六一儿童节日记一年级篇15

今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。

过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《xxx》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!