无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

平安校园建设实施方案篇1

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标,达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。

(一)成立创建“平安校园”领导组;

(二)创建“平安校园”办公室;

(三)完善各项规章制度;

(四)书写创建“平安校园”永久性标语;

(五)少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动开展,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体,以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。本周出刊一期《平安校园》为内容的黑板报。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、设立家校联系卡,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。

8、力争被评为“平安班级”。

9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

平安校园建设实施方案篇2

(一)加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态,全力维护政治稳定。

(二)加强校园安全文化建设

进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设,以法治教,减少随意性,抓好基础管理,探索学校安全管理的长效机制,加大制度的落实力度,大力推动全区教育系统安全的规范管理,进一步提高学校安全管理水平。

不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则,加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判,做好预警预防工作,做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案,完善信息保障、物资保障、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处置联动机制,有效应对突发事件,提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设,落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定情况动态。

(四)加强安全防范体系建设 加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平,不断加大政府投入,严格按照“平安校园”建设标准,“统一规划,统一设计,统一建设,统一管理”的“四统一”管理模式,扎实推进中小学学校标准化建设,使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设,不断完善校园安全监控系统、报警系统,校园重要部位应安装监控与报警设施。

不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍,按照抗震设防和有关防灾要求,对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。

进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从2012年开始,全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险,切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。

(七)开展“平安校园”创建工作。

平安校园建设实施方案篇3

进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设,以法治教,减少随意性,抓好基础管理,探索学校安全管理的长效机制,加大制度的落实力度,大力推动全区教育系统安全的规范管理,进一步提高学校安全管理水平。

不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则,加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判,做好预警预防工作,做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案,完善信息保障、物资保障、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处置联动机制,有效应对突发事件,提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设,落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定情况动态。

加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平,不断加大政府投入,严格按照“平安校园”建设标准,“统一规划,统一设计,统一建设,统一管理”的“四统一”管理模式,扎实推进中小学学校标准化建设,使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设,不断完善校园安全监控系统、报警系统,校园重要部位应安装监控与报警设施。

不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍,按照抗震设防和有关防灾要求,对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。

进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20xx年开始,全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险,切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。

平安校园建设实施方案篇4

关于建设“平安校园”的实施方案

为了认真贯彻落实《广安市广安区平安建设工作领导小组办公室、广安市广安区教育局关于开展“平安校园”建设的意见》(广区平安办[2005]1号),为进一步深化我区整体联动治安防范工程建设,努力营造良好的社会政治环境,打造平安广安,构建和谐社会,结合我校实际,特制定如下实施意见:

一、建设“平安校园”的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神,根据中共广安市委建设“平安广安”、促进社会和谐稳定的重大决策,坚持以人为本,统筹兼顾、标本兼治、整体推进,扎实开展“平安校园”建设,全力维护校园的政治稳定和治安稳定,保证师生生命安全,为教育系统的改革、发展和广大师生工作、学习、生活创造良好的社会环境和校园秩序。

二、建设“平安校园”的目标任务

建设“平安校园”的总体目标是:通过开展建设“平安校园”活动,建立起比较完善的学校安全工作机制和“平安校园”的长效工作机制,学校师生的安全意识不断增强,法律意识和依法从教的自觉性明显提高。力争我校无刑事犯罪案件、治安事件、群体性事件和重大安全事故发生。

建设“平安校园”的内容涉及学校各项工作的和谐发展,是一项系统工程。主要内容包括:校园稳定安宁的思想政治环境、能促进师生健康可持续发展校园文化,重点是校园的安全稳定,包括校舍及设施安全、食品卫生安全、交通安全、消防安全、用电安全、社会治安安全、自然灾害预防、校内外活动安全以及预防校园侵害,提高青少年学生自我保护和自我救助能力,切实保障青少年学生的身心健康。

三、

建设“平安校园”的主要工作措施

1、成立领导机构

组长:柏南莺

副组长:唐伦俊

成员: 胡天云邓伯山蒋志虎蒋大成陈芳兰黄惠兰

李祥高李丽玲顾雪梅魏 勇宋质俊胡炳成彭 刚杨 勇兰泽国

办公室主任: 胡天云

工 作 人 员: 蒋平生艾淑芳胡炳成兰泽国杨勇

2、切实加强学校思想政治工作,确保师生员工思想稳定

思想是行动的指南,思想稳定是所有安全稳定的基础。学校党支部要切实担负起做好学校思想政治工作的职责,认真研究新时期学校思想政治工作面临的新情况和新问题,切实改进思想政治工作的方式,把准新时期思想政治工作的脉搏,不断增强思想政治工作的针对性和实效性,确保广大教职员工保持健康昂扬的精神风貌。要不断加强教师职业道德建设,弘扬敬业奉献的师德风尚。全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强青少年学生的思想道德建设,促进广大青少年学生形成积极健康奋发向上的世界观、人生观和价值观,在广大青少年学生中形成文明健康的精神风尚。

3、加强安全制度建设,形成校园安全稳定的长效机制

(1)建立安全责任制。按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实责任制。学校成立了治安巡逻小组,对校内安全防范的重点环节和重点区域加强管理,把安全责任落实到人,对问题早发现、早控制、早处理、早化解。

作失职造成的损失,将由个人全部承担,并取消评级评优资格。

(3)建立安全事故报告制度。凡发生火灾、食物中毒等重大事故,各班要按照紧急情况报告的有关规定及时上报,并全力组织抢救,力争使损失减少到最低限度。

(4)建立安全工作紧急预案和应急救援制度。学校组织社会实践、社会公益劳动等大型户外集体活动,必须报上级教育主管部门备案,并附活动方案和安全工作紧急预案。同时,必须建立事故应急救援制度,根据实际情况,制定科学、实用的事故应急救援预案。事故发生后,要按照事故应急救援预案及时妥善处理,防止因盲目处理而造成人员伤亡和财产损失扩大。

4、加强安全教育和法制教育

各班要结合社会实践、日常生活、节假日及各种活动,根据不同场合、不同季节的特点,有针对性地对学生进行交通安全、消防安全、社会治安安全、食品卫生及传染病预防、自然灾害预防、预防触电、溺水和煤气中毒、校内外活动安全、校舍安全、卫生安全、紧急情况下的疏散安全,受到不法分子侵害时的安全等方面的安全知识的教育。使师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救自护方法,切实增强他们珍爱生命的意识和安全意识,提高自我保护能力和自我救助能力。

对学生进行法制教育,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。要以课程

教学

为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。同时,要根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,培养学生的法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

5、加强安全管理

(1)加强安全检查,为师生创造良好的安全环境,使学校的周边环境、校舍(包括围墙、厕所)及各种教学设备(器材)、生活设施等,均符合国家有关规定。加强对校舍的监控,定期进行查勘、鉴定,发现问题,立即停止使用。

(2)加强学校校园及周边治安环境的综合整治,专人分管校园治安工作,对校园及周边存在的不安全因素,及时与当地公安机关联系,对滋扰校园的治安、刑事案件,立即向当地公安机关报告,配合公安机关予以打击。

(3)加强对食品卫生的管理。各学校要严格执行《食品卫生法》,进一步加强对学校食堂及小卖部的管理。学校要指定专门人员负责食品卫生,不定期进行检查,严把进货、加工、出售关,严防食物中毒、投毒、传染病发生。

(4)要加强对校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,要加强教育,禁止学生进入网吧。

(5)学校教职工要遵守职业道德,禁止体罚或变相体罚学生,造成学生致伤、致残、致死等严重后果的,依法追究刑事责任。

二00九年春

平安校园建设实施方案篇5

为做好高速公路运营有限公司党员大会的各项准备工作,确保会议的顺利进行,特制定本高速公路运营有限公司党员大会筹备方案。

组长:“秘书工作”

副组长:“秘书工作”

组员:“秘书工作”“秘书工作”

xx年xx月xx日,会期半天。

公司四楼多功能厅。

公司全体党员。

一、听取中共高速公路运营有限公司委员会xx年工作报告;

二、通过大会选举办法;

三、通过大会监票人名单,宣布计票人名单;

四、选举中共高速公路运营有限公司第一届委员会委员和纪律检查委员会委员;

五、上级领导做重要指示;

六、致大会闭幕词。

(一)会议筹备工作由公司党群工作部、办公室共同承办,其他部门协办。

(二)党群工作部负责起草《xx年度公司党委工作报告》、会议主持词、闭幕词、会议议程(xx年3月26日前完成)

(三)党群工作部负责党委委员候选人简介、党委、纪委选票的制作。

(四)公司党群工作部负责宣传报道工作。

(一)会议工作总协调。

(二)会场布置工作[含横幅、主席台(党徽、台花)、欢迎水牌、接待室的布置]。

(三)安排主席台就座领导及会场座位(参会人员除在主席台就座领导外,中层管理人员按台签就做,其他人员按单位分块就坐)。。

(四)会议资料的装袋(袋子应放资料)

平安校园建设实施方案篇6

同学们、老师们:

早上好!

上周四也就是11月8日,2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开了,这是举国欢腾的大事。在庆贺胜利召开的同时,我们也要做好校园的安全工作,确保广大师生生命财产安全和校园安全稳定。我校多措并举,落实期间学校安全工作。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的'损失。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

安全教育是学校安全工作的重要组成部分,也是预防和减少各种安全事故发生的重要措施,为了加强对学校师生进行“国防、民防、消防”的“三防”宣传教育,本着坚持“安全第一、预防为主”的方针和“以人为本”的思想,进一步建设平安和谐校园,我校在11月开展了“三防”教育月活动。在这一个月中,学校将从消防、民防、国防三个方面,通过专题讲座,疏散演练、主题班会,十分中队会等形式进行宣传,增强我们的安全意识,提高全校师生的安全意识和自护自救素养,努力实现人人平平安安来上学,高高兴兴回家去,构建平安和谐的法治校园。

安全重于泰山,我们只有做好了安全工作,才能更好地献礼18大。在此,我代表学校向全体师生发出倡议, 请大家谨记:“三防在心中,安全伴你我”。

学校在发展,同学们在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,牢记安全,把工作做得更加出色,献礼。谢谢!

平安校园建设实施方案篇7

石阡县育才小学“平安校园”创建实施方案

学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,制定如下方案。

一、指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。

通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系,使我校达到“六个不发生”的目标,力争2015年学校达到市级“平安校园”创建标准。

二、组织领导与工作职责

1、为了推进“平安校园”的创建工作,学校成立“平安校园”创建工作领导小组。

组 长:涂庭

副组长: 吴银航

领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实经费,采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人,分管校长是创建工作直接责任人。

2、各处室责任分工:

少大队部:负责学生法制宣传教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和卫生评比工作。

教务处:课堂教学安全;体育课、活动课、实验课、信息课教学安全;体育器材室、实验室、微机室等有关药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。

总务处:校舍安全(包括危房的处置);教学、生活设施安全;用电安全;财务安全;基建工地安全;学生安全卫生及传染病防治等工作。

各年级组长及班主任:按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署,具体负责本年级组及本班的安全工作,落实“平安班级”的创建。

三、创建步骤

1、宣传发动阶段(2015年4月1日---2015年4月底)。召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。

2、组织实施阶段(2015年4月-7月)。

依据《“平安校园”创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发

现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范建立市级“平安校园”创建工作台帐,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。

5月-7月:巩固成果、创建特色。每月一次隐患排查、问题整改。

学校继续巩固和深化春季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的市级平安校园。

10月初:自评阶段。

在创建活动完成的基础上,进行一次全面的自查自评,认真分析总结创建过程中的得失,及时整改存在的困难和问题,向县局申请评估验收。

3、总结经验

学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接县教育局对学校“平安校园”创建工作的考核验收。

四、主要工作措施

1、宣传发动,全员参与。

组织全体教职工学习学校2015年 “平安校园”创建实施方案,统一全体成员的思想认识,明确创建平安校园的意义,树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。

2、签订各类安全工作目标责任书。

学校与各处室、全体教师及门卫工作人员、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安全责任意识,使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

3、多形式开展学校安全教育宣传活动,增强师生安全意识。 学校充分利用课堂教学、班会课、每周晨会等形式开展安全教育,并采取多种学生活动形式:

(2)每学期进行二次准备充分、组织有序的安全预案演练。

(3)每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话;

(4)安全教育周活动;

(5)组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;

(6)创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,切实做到 “安全警钟经常敲,安全教育重实效”。

4、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止体罚和变相体罚学生,一经发现,学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的,依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座,并开展图片展览、法制征文比赛等活动,努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。

5、学校实行严格管理,门卫严格实行“来访登记制度”。

继续规范学生请假制度,学生出校门离校必须持有班主任签字的请假条,以有效防止学生逃课,避免意外事故发生。

6、加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作,对流行性疫情进行严密预防,落实晨检、消毒制度。

7、协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与教育主管部门以及学校周边的关系,争取他们多方面的支持。积极与派出所联系,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。继续加强教师值周、值日、值夜工作,做到重点时段、重点地段的明确分工。加强校门外道路管理,要求学生靠边行驶,文明乘车,上学放学高峰时段安排教师维持秩序。

8、实行安全月报制度。

要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每个月对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查,检查不合格者,限期整改。

9、完善安全工作考核评估机制。

开展“平安班级”考核活动,制定“平安班级”标准。对于在“平安校园”创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰。

育才小学

2015年3月

吴铺中心小学“平安校园”创建工作

实 施 方 案

安全稳定是学校做好一切工作的基础。为了加强学校平安建设工作,切实保障师生的生命和财产安全,维护正常的教育教学秩序,营造平安、和谐的良好育人环境,我们根据根据孝感市教育局和交管局联合下发的《关于深入开展交通安全知识普及教育活动和加强校车交通安全管理工作的通知》及县综治委《关于深化平安云梦建设的实施方案》精神,,制订2015年“平安学校”创建活动实施方案。

2015年,吴铺中心小学“平安学校”创建活动坚持“以人为本”的理念,树立“责任重于泰山”的意识,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全员知晓,真抓实干,普及平安建设知识,夯实安全稳定基础,构建平安和谐校园,提升师生安全感和满意度,确保平安创建人人参与、创建成果人人共享。

一、认清形势,提高认识

学校安全稳定工作是整个社会安全稳定工作的重要组成部分,它直接关系到全镇家庭的幸福和学校的可持续发展。因此,我们一定要以对党和人民高度负责的态度,充分认识和加强学校安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,牢固树立“安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,确保学校和师生员工生命财产安全。

二、加强领导,强力推进

为了加强2015年“平安学校”创建活动的领导,强力推进“平

安学校”活动,学区成立“平安学校”创建活动领导小组。

组 长 杨志国

副组长 周菊萍

成 员 左胜发 程双凤 黄云山 江国仁杨华军

及各班班主任

三、完善制度,落实责任

结合各校实际,突出体现安全制度的建立和落实,完善针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、楼道安全、卫生防疫、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,完善地震、被盗案件、突发公共卫生事件、防洪、传染病防治、学生突发疾病、校园周边治安等方面的应急处理预案。各校将相应的安全制度的执行责任一一落实到校长、分管领导、其他领导和全体教职工,形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系。同时,为了让全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学区还将完善安全工作责任追究制度,明确了各类人员的安全责任,签订“安全工作目标管理责任书”,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到制度建立、职责明晰、奖惩分明,保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

四、突出防范,加强检查。

为了突出加强安全防范,各校坚持定期和不定期相结合的安全

排查、防范制度,以确保万无一失。

1、校舍安全实现月检查制度,每月初,由各校组织相关人员对全校进行安全大排查,定期检查教学楼和学生寝室电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,教室门窗,栏杆有无安全隐患,发现问题及时处理;检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成安全隐患,导致安全事故的`发生。

2、加强常规性的安全检查。学区不定期对各校重点安全部位进行抽查,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。各校建立并严格执行“学生每天晨检、缺课原因追查制度”、“校舍和教学设备设施安全周查制度”、“食堂食品卫生安全周查制度”,详细记载检查情况和检查人员及责任人。在检查中发现的问题,各校立即采取措施,切实整改。

3、建立“安全月查报告制度”。各校安全工作领导小组成员按分工认真细致地开展检查,检查范围包括制度的落实情况、责任人的执行情况和安全隐患的排查与整改等方面,强化学校对安全工作的督查力度,加强各成员对安全工作的重视和执行力度。同时,在月查中,学区及时表彰鼓励安全工作做得好的集体和个人,对安全工作措施不实、管理不到位、制度执行差的责任人,视其情况分别进行警示、处理或惩戒。

五、安全教育,常抓不懈。

通过多种方法途径宣传,对师生进行安全教育,提高师生安全意

识。

1、由各校召开安全教育大会,针对在上学、放学、校内有可能存在的安全问题一一讲解,帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全,引导学生分析存在的不安全因素,以加以防范。

2、把安全教育渗透在德育、感恩教育、养成教育之中,各校利用周一国旗下讲话、周二德育训导日、周五一周小结的时间对学生进行安全教育,引起学生重视,增强学生安全意识。

3、利用班会时间由班主任对全班学生进行安全教育,学区规定每周五的最后一节课必须上班会课,必须对学生进行安全教育,组织学生讨论安全,由政教处随时检查,对不履行的班主任实现评先一票否决,全校通报批评。

4、通过学校宣传栏、班级黑板报、法制教育活动等途径进行广泛宣传,营造创建平安校园的良好氛围。开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出向家长发放《安全告学生家长书》,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

5、把安全教育体现在家访中,我镇是农村学校,学生家长的教育程度不是很高,安全意识不强,因此,学区要求每位家访教师在家访时必须提醒家长注意孩子在家的安全问题,了解学生上学、放学的路径和乘坐的交通工具,把安全隐患消灭在萌芽状态。

6、把安全教育纳入教学内容,设置课时,落实教学人员,保证学生按计划学习安全知识,增强安全意识,提高安全防范技能。

六、抵制毒品,反对邪教。

学区认真贯彻“预防为主”的思想,围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”、“抵制毒品,珍爱生命”主题,在学生中开展 “珍爱生命,远离毒品”宣传教育活动,教育学生拒绝毒品,远离犯罪。

学区高度重视反邪教工作,利用德育阵地,开展反邪教教育活动,让师生认清邪教的本质,提升认识邪教、抵御邪教、同邪教作斗争的能力。坚持反邪教信息报送制度,对异常情况做到早发现、早报告、早处理,防患于未然。

七、落实措施,确保和谐

为了建设平安、健康、文明、和谐校园,学区认真落实校园各项安全保障措施:

1、做好信访稳定工作。学区加强对信访工作的领导,要求校长、分管领导和工会主席经常深入到群众中去,了解师生的思想动态,认真解决师生关注的热点、难点问题,及时调处和化解矛盾。

2、实施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委会成员在校内值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名学生值日。时时关注学生就餐排队、上下楼、过度逗打、体育场地玩耍等校园安全问题。

伤害减小到最低程度。

4、做好校园及周边环境治理工作。学区主动争取并配合公安、交通、综治、工商、文化、城-管等部门,依法整治学校及校园周边200米以内区域开设的电子游戏机室、非法音像书刊和网吧等娱乐场所,净化校园周边育人环境。加强与城-管、工商部门的沟通联系,清理校门口乱停车辆和流动摊点。加强与公安部门的联系,协助公安机关严厉打击危害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。

5、做好防汛和防灾减灾工作。学区高度重视防汛工作,牢固树立防灾、抢险、救灾意识。对防汛工作,精心安排,落实到位。

八、创建活动安排 共分三个阶段。

(一)前期启动阶段。学区成立组织机构,制订实施方案,建立平安创建宣传阵地,细化安全工作目标管理。

(二)组织实施阶段。学区按照实施方案和考核验收标准开展创建活动,接受县级相关部门的检查指导,确保平安创建人、财、物和工作效果全面落实。

(三)考核验收阶段。学区接受县教育局组织的平安创建考核验收。

吴铺中心小学

2015年3月2日

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平安校园建设实施方案篇8

全面彻贯市委、市政府“创建平安调兵山”的精神,教育局将在全系统深入开展“平安校园”创建工作。现结合实际情况,制定创建“平安校园”工作方案。

“平安校园”创建工作要全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,以服务教学、服务师生为宗旨,紧紧围绕改革、发展和稳定的大局,按照市委、市政府建设“平安调兵山”的总体工作思路,结合学校治安工作的新情况、新问题,坚持以人为本,积极建立与时俱进的学校综治工作长效机制,切实维护学校正常的教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,为教育事业的发展营造安全、稳定、文明、有序的育人环境,使我市教育发展“一年一个样,三年大变样”。

1、成立教育系统创建“平安校园”工作领导小组。

组 长:齐永贵   

副组长:刘淑娟、王庆东

为加强对创建“平安校园”工作的开展,成立教育系统创建“平安校园”工作办公室,办公室设在党委办公室。办公室主任由房英兼任。

2、各学校也要成立相应机构,组织领导本单位的创建“平安校园”工作。

学校是创建活动的主体,应高度重视创建“平安校园”工作,成立创建工作领导和组织机构,全面落实社会治安综合治理各项措施,完善和落实校园安全保卫规章制度,完善中小学法制副校长制度,充分发挥他们的作用,加强对师生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。要形成党政主要领导负责,统一协调,积极参与,各司其职,密切配合,群防群治,齐抓共管的工作合力。

创建“平安校园”工作的总体目标是:通过创建“平安校园”工作,进一步健全校园安全防范机制,学校及周边治安秩序有明显的改善,各种治安案件明显下降,杜绝刑事案件和危害师生人身安全的各类重大事故,师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念显著提高;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高;以良好的校园秩序和优美的校园环境为重要标志的校园文明程度显著提高,学校育人环境进一步改善。

1、宣传发动和安排部署阶段(9月)

新学期开学后,要立即安排动员、部署工作,各学校治安综合治理领导组成员单位要认真遵照本实施方案,统一思想,提高认识,结合各自职责、任务,制定具体的工作计划,将“平安校园”创建工作落到实处。

2、问题排查和自查自纠阶段(9-10月)

各校治安综治领导组成员要根据本实施方案及自己的工作计划进行全面的问题排查和自查自纠,完善创建工作的长效管理制度,使问题在这一阶段得到解决。

对创建工作中的难点、重点问题,在本阶段要集中力量,依法进行整治,扎实有效地推进创建工作的开展。集中整治结束后,就创建工作进行阶段总结并着手开展各级“平安校园”的申报工作。

教育局年终对教育系统“平安校园”进行检查验收,   

1、具体要求

(1)加强安全教育,切实保障师生的人身和财产安全。要充分利用黑板报、校园广播、宣传栏等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、少先队活动等多种形式,认真开展安全教育。要积极整治接送学生车辆,保证师生交通安全。要结合综治宣传月、中小学生安全教育日、安全教育周、“6﹒26”世界禁毒日、119消防日以及节假日等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全、集体外出活动安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自护自救能力,努力减少意外伤亡及其他事件的发生。

2、主要措施

(1)提高认识,加强领导。创建“平安校园”是促进教育事业发展的重要保证。各校要从维护稳定、促进发展的高度来认识,从创造良好的育人环境的认识出发,把“平安校园”的创建工作摆到重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在联系实际上要立足于结合,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。

(3)立足经常,重在落实。“平安校园”的创建是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。各校都要把“平安校园”创建工作作为一项经常性的工作来抓,通过多种手段,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。

3、加强宣传,营造氛围。“平安校园”的建设是造福师生的一项重要举措,是为民办实事的一项民心工程,也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。为最大限度地调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性和创造性,要通过多种形式的广泛宣传,宣传广大师生参与“平安校园”建设的生动事例和感人事迹,激发积极性、主动性、创造性,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。

教育局负责对各申报“平安校园”的学校进行考核验收和命名。命名工作采取动态管理,每年验收一次,合格的保留称号,不合格的取消称号。

平安校园建设实施方案篇9

校园安全是学校能否顺利完成各项教育教学工作的重要前提和基础。为了进一步贯彻县综治委和县教体局关于创建平安校园活动工作的会议精神,切实加强校园综合治理工作,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,优化学校育人环境,根据我校的具体实际,特制定我校校园创建平安校园活动实施方案。

以科学发展观和党的群众路线的思想为指导,以加强校园安全管理确保教育教学的稳步发展为主线,以师生安全防范为重点,以创建平安校园活动为载体,突出抓好校园安全纪律教育和安全管理工作,协调配合有关部门搞好校园周边环境治理工作,增强全校师生的安全意识,健全和落实好各项管理制度,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,营造安全、文明、和谐的育人环境,确保广大师生的生命和财产安全,确保学校教育教学工作的圆满完成。

通过大力开展创建平安校园活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事和重大治安事件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

(一)加强领导,成立创建平安校园活动领导小组

为切实加强对创建平安校园活动的组织领导,成立武山二中创建平安校园活动工作领导小组。

1、领导小组成员名单:

组 长:关虎林(校长)

副组长:樊生海 (县检察院副副检察长、法制副校长)

陈 功(副校长) 陈友军(副校长)

成 员: 段永来(政教处主任) 董亚东(办公室主任) 孟应增(总务处主任)

史永忠(教导处主任) 王 宏(教科处主任) 白国良(校团委书记)

程 平(高三级级主任) 杨佳乐(高三级级主任) 康东胜(高二级级主任) 王全中(高一级级主任)

2、创建平安校园活动工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,由董亚东同志任办公室主任,负责创建平安校园活动工作的具体组织开展和协调。

3、领导小组各成员职责:组长全面负责学校创建活动,副组长协助组长做好创建平安校园活动具体管理工作,领导小组成员按照各自分工要求抓好各部门安全管理,确保本部门不出任何安全责任事故。

(二)建立健全各项安全工作规章制度

建立健全学校安全责任制度、各部门安全管理制度、安全工作检查考核制度、安全事故报告制度、警校和家校共建制度、责任追究制度和学校领导值周、教师值日制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)构建完善的学校安全体系

学校要将创建平安校园活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,努力为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

(四)及时妥善处理教育热点、难点问题

按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开等民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

(五)加强创建平安校园活动的宣传力度

加强安全宣传工作,定期举行安全知识讲座,积极利用集会、班会、电子宣传牌、黑板报、校园广播、课堂教学等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。充分利用家长会和家长委员会会议,通过家长和周围关心支持教育的各界人士,积极宣传学校的各项规章制度,为创建平安校园活动活动的顺利实施营造良好的社会舆论氛围。

1、实行安全目标管理责任制。修订并完善学校安全目标责任书,根据学校实际确定各部门安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩及时的工作机制。

2、制订处置重大突发事件的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把安全隐患消除在萌芽状态。

3、建立健全督查考核机制,把专项整治活动成效作为考核各部门及教师工作的重要指标,作为重要内容计入各部门及教师年度考核成绩。凡是专项整治活动工作不力和出了问题的,个人不评为年度优秀,部门、班级工作不力和出了问题的,不得报评优秀集体。

4、严格课堂考勤,强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物、打架斗殴等事件的发生。加大对校内住宿学生的管理力度,严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿等。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度和对违纪学生的教育转化力度。确保在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

5、加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度,危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。体育课及体育竞赛组织者要做好安全教育和安全防护措施;学生参加体育竞赛、体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

6、加强对门卫人员的管理,严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。完善学校夜间值班巡逻制度,确保师生生命财产安全。

1、定期检查校舍等公共设施的安全情况,及时发现安全隐患及时作出处理。

2、加强消防安全管理。根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

3、加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。确保校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

4、协调配合县卫生防疫部门,做好师生的体检和接种防疫工作。

5、组织专人对厕所、垃圾点等区域进行定期清理和消毒,防止生活垃圾对校园环境的二次污染和传染病的发生。

6、完善学校财产管理制度,管理措施要落实到位,确保学校财产安全。

(三)以学校办公室为主积极搞好各方面的协调工作

1、积极配合校外相关部门治理学校周边环境,严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

2、加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经专项整治活动领导小组组长同意后方可成行。

平安校园建设实施方案篇10

随着社会的发展,人们对于安全问题越来越关注,特别是在校园这个重要的场所更是如此。因此,近年来,全国各地的校园安全建设已成为一项紧迫的工作任务。在此背景下,《平安校园建设》一书的阅读,让我对校园安全建设有了更深刻的认识和思考,同时也对我自身在校园安全方面的观念和行为习惯进行了深化和反思。

一、建设思路的创新

书中强调了校园安全建设的理念应当以“人本”和“预防为主”的思路为主导,这种新的思路取代了过去针对突发事件的应急处理方式,转向短时及长时预防,使得不安全因素在萌芽阶段被阻止,真正做到安全问题的底层建设,并且强调保障学生的安全权益是校园安全工作的首要任务,反对单纯的安保思路,加大思想教育和宣传力度,让全体教职工和同学们都敏感于安全问题,做到人人有责。

二、安全系统的规划

书中导读指出校园安全建设应该根据具体情况来制定方案,应以对校园内外周边各种危险因素的分析为基础,从明确校园安全责任主体、制定安全管理制度、加强安全保卫人员的队伍建设等方面出发制定规划,从事实和实际出发,避免空头规划,保障规划的实施性和可操作性。

三、安全力量的组建

书中强调了配备安全力量是校园安全建设最基本的要求,安全力量主要分为固定力量和临时力量。固定力量包括校园保卫人员、公安派出所警力等,临时力量则包括应急预案中的安全分队、应急现场救援队等,要通过加强安保力量队伍建设,树立高度责任和使命感,完善各种差旅、考察、实习、旅行等不同形式的安保机制和流程。

四、安全预案的制定

《平安校园建设》指出校园应制定持续、系统、实用、基于人性化的预案,应能够避免各种类别、各种大小规模事件,应包括应急响应流程、应急救援措施、应急物资保障、安全教育培训等内容。为校园安全建设制定全面可行性预案是校园安全保障的一项重要保障,如学校的传染病疫情防范预案、校园火灾应急预案、突发事件应急预案等,是加强校园安保的重要手段。

五、社会协同的防范

《平安校园建设》特别强调在校园安全防范上,需要与外界各个单位密切协同。学校绝不能仅靠内部力量保障安全,应商业管理、公共安全、消防管理、医疗救援等行业的部门进行防范工作的交流,制定合适的信息共享和联动机制,让社会全面参与,共建共荣,打造校园“篱笆墙”。

总之,《平安校园建设》为我们校园安全建设的推进指明了方向,提供了顶层设计。一个安全的校园环境不是一朝一夕就能完成的,需要全体师生员工携手对待,以人为本,严格执勤,坚决打击校园违法犯罪行为,让校园成为学习、积极、健康的空间。

平安校园建设实施方案篇11

根据省教育厅、省委平安办《关于印发湖北省平安校园创建活动工作方案的通知》(鄂教综治[2022]1号)文件精神,为进一步加强学校稳定安全工作,打造安全、稳定、和谐的育人环境,形成“齐抓共管、良性互动”的校园安全稳定局面,学校决定启动“平安校园”创建工作。为确保“平安校园”创建工作目标任务顺利实现,特制订本方案。

认真贯彻落实中央和省委、省政府、省教育厅关于学校安全稳定工作的决策部署,坚持“安全第一、生命至上”理念,牢固树立校园安全红线意识和底线思维,以省级“平安校园”创建为契机,严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,围绕学生、教师、校园三个要素,推进平安校园“七防工程”(人防、物防、技防、心防、阵地防、环境防、机制防)建设向纵深开展,全面夯实安全工作基础,提高安全风险防控能力,提升校园安全整体水平,营造和谐稳定的育人环境。

为确保省级“平安校园”创建工作顺利开展并取得实效,学校成立省级“平安校园”创建工作领导小组:

组长:

常务副组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在保卫部,办公室主任由保卫部负责人担任,负责日常工作,具体任务分工详见附件。

(一)加强组织和制度建设。根据省级“平安校园”创建要求,建立学校省级“平安校园”创建工作领导组织机构,构建学校安全管理网络体系。坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”的原则,建立健全安全稳定工作制度、消防安全工作制度、食品卫生安全及传染病防控工作制度、安全检查制度、信息报告制度、重点部位安全管理制度等各类安全管理制度,强化管理,层层落实。健全和完善安全责任制度、公共安全、反恐处突等各类应急预案,细化责任,分级负责,形成层层负责的安全稳定工作机制。

(二)全力维护校园政治稳定。坚持总体国家安全观,针对渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动,制定具体防范措施,认真开展“凌晨清查行动”,坚决维护校园政治安全。坚决遏制校园非法传教,深入开展反邪专项斗争,防范和打击邪教组织违法犯罪;强化意识形态阵地建设,依法依规严格审批管理,加强“三坛(团)一堂”(讲坛、论坛、社团和课堂)、“三微一端”(微信、微博、微视频和客户端)、“三平台一网”(报刊出版、广播电视、宣传栏窗和网站)管理,坚持校外报告人准入制度;严格校园网络(网站)安全管理,做好涉校舆情信息监测、分析研判与应急处置。

(三)健全校园治安防控体系。坚持“党政同责、一岗双责”工作原则,认真落实学校安全监管责任和主体责任;加强学校安全风险管控和隐患排查治理,评估风险、辨识风险,查找隐患、消除隐患,防范和遏制各类安全事故;扎实开展校车安全、食品安全、消防安全、危化品安全、防溺水安全和道路交通安全等专项检查;严格执行矛盾纠纷定期排查化解例会制度,严格执行重大决策和重大事项社会稳定风险评估机制;认真落实信访积案化解责任,有效化解重大疑难信访问题;有效打击电信网络诈骗、校园暴力、校园欺凌,加大非法传销、涉黄涉赌涉毒等治安稳定问题整治力度;加强对重点关注群体的教育、帮扶、矫治和管理;加强校园及周边治安乱点和重大隐患排查,强化校园周边治安综合治理。

(四)筑牢平安校园工作根基。加大经费投入,强化“七防”建设,推进学校安全管理信息化、科学化、智能化建设;配齐配强专(兼)职安全管理干部和安保人员,抓好校园警务室和“校园110”报警平台建设;加强重点要害部位视频监控、消控、报警等技防设施规范化建设,强化“一键式”报警、视频监控等技防设施的管理与应用,全面推进校园技防系统与公安机关视频监控系。

(五)开展常态化扫黑除恶斗争。认真落实中央和省委、省政府、省教育厅关于扫黑除恶工作决策部署,对照教育系统涉恶重点类型,全面摸排学校涉恶线索,重点围绕校园贷、校园欺凌、涉毒和宗教渗透等问题,积极协调扫黑除恶成员单位,形成线索摸排、综合治理工作合力;对师生反映强烈、问题比较突出的校园周边治安问题和乱点乱象,协调相关部门,采取有力措施,开展重点整治;加强与公安机关的协作联动,对摸排发现的线索深挖彻查,严厉打击教育领域黑恶行为,为平安校园创建营造良好的'治安环境。

(六)加强各类安全教育宣传。推动学校“五个思政”(学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政)建设;充分发挥图书、课件、音像制品、宣传橱窗等辅助宣教载体的作用,加强公共卫生、预防和应对社会安全、意外伤害、网络和信息安全、自然灾害等公共安全教育。配齐心理健康教师,按要求开展心理健康教育和心理健康筛查,做好心理问题日常咨询和心理危机干预。加强校园安全文化建设,丰富校园安全文化内涵,让校园平安和谐发展成为全体师生的共同价值追求。

(七)强化学校安全日常管理。落实“五个三”工作机制,抓住寒假、在校、暑假三个不同节点,在寒假前、暑假前对学校安全工作进行部署,每学期召开安全工作会议、学生安全主题班会等。落实好开学重点督查和学期常态化督查工作,发现问题现场交办,重点问题书面督办,不断完善台账清单、整改反馈、挂牌督办、追责问责等制度。

(八)加强突发事件应急处置。加强突发事件应急预案的管理,修订完善安全突发事件应急总预案和各类专项应急预案,增强预案的科学性、针对性和可操作性;加强安全突发事件应急处置机构、应急队伍和应急保障能力建设,针对影响校园安全的突出问题,按规定经常性开展应急宣传教育和实务培训,组织开展应急处置演练,不断完善应急处置流程和规范,切实提高处置安全突发事件的能力和水平;严格落实领导带班和24小时专人值班制度,一旦发生安全突发事件,迅速启动应急预案,按照“三管齐下”的方法要求,及时抓好突发事件依法有效处置、舆论引导管控、信息快准报送工作,防止引发舆论炒作、二次伤害和产生仿效效应。

详见附件《武汉工商学院“平安校园”创建任务分工表》。

(一)加强组织领导,完善常态长效机制。校园稳定安全工作是涉及学校根本的大事,全校上下要把省级“平安校园”创建纳入学校改革与发展总体要求,纳入重要议事日程,统筹协调,狠抓落实。各单位要按照学校统一部署,加强组织领导,明确责任,明确任务,切实做好创建活动的组织、实施工作。

(二)强化使命担当,增强履职尽责能力。开展省级“平安校园”创建工作是一项长期任务,要做到整体推进、层层落实、人人有责。各单位要在创建过程中建立安全稳定形势会商机制,聚焦重点问题、重点领域、重点群体,强化单位内部管理责任和预防措施,形成齐抓共管的长效机制。学校党委书记、校长为“平安校园”建设第一责任人,分管校领导为直接责任人,其他领导实行“一岗双责”。各部门主要负责人、各学院党委书记、院长为本单位第一责任人,将省级“平安校园”创建的各项任务分解到单位和个人,加强督促检查,按时完成工作任务。

(三)强化宣传教育,提高师生防范意识。坚持集中宣传和经常性宣传相结合,利用主流媒体和新型媒体等多形式、多渠道,大力宣传省级“平安校园”创建的重要性和紧迫性,积极宣传学校对深化省级“平安校园”创建的总体部署、任务要求和政策措施,引导和发动广大师生积极投身省级“平安校园”创建,提高省级“平安校园”创建的知晓率和参与率,营造平安共建、和谐共享的良好氛围。

(四)强化督导检查,保障创建安全防控体系。各单位要把省级“平安校园”创建成效与领导干部及相关责任人年度考核直接挂钩,列入年度综治安全考评内容,作为文明单位、党建先进和创优争先等各项荣誉的前置条件。坚持高标准、严要求,加大检查考核力度。学校“平安校园”创建领导小组将加大各单位创建工作的跟踪督查和服务指导,对重大治安问题和安全隐患实行重点督查,挂牌督办,限期整改。