无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
读书的日记篇1
近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，读书成为越来越多人生活的一部分。而在读书的过程中，写日记则成为许多人记录思考和体验的方式。读书与生活日记，作为两个相互交织的主题，共同构成了我们的人生，对于每一个人来说，都有着非凡的意义。在我个人的阅读和日记写作经历中，我有许多体会和心得。
首先，读书是我人生中不可或缺的一部分。我喜欢读各种类型的书籍，这不仅能为我带来知识的积累，还能拓宽我的视野。读书不仅是一种学习的方式，更是一种与作者灵魂的对话。在读书过程中，我与作者的思想交流，能够深入地理解作者的观点和思考方式。通过读书，我感受到了文字的魅力和追寻知识的快乐。读书不仅让我积累了许多的知识，也培养了我的阅读理解能力和批判思维能力。同时，我也认识到了读书的过程是艰辛且需要耐心的，但通过不断的努力和坚持，我能够看到进步的成果，这也激励着我一直不断地读书下去。
其次，写日记成为了我记录生活的一种方式。日记是我个人生活的见证和记录，它记录下了我内心的起伏和感受。通过写日记，我能够对自己的生活进行反思和总结。每次写日记，我都会认真回顾当天所经历的事情，思考自己的心情和感受，并且从中找到更好的改进方式。写日记的过程不仅让我更加了解了自己，也让我明白了生活中的不易和珍贵。通过写日记，我可以随时回顾过去，回味美好的记忆，也可以从中找到更好的奋斗目标和人生方向。写日记让我更加珍惜每一天，对生活充满了感激和热情。
此外，在读书和写日记的过程中，我也体会到了二者的互相促进和影响。读书不仅为写日记提供了素材和灵感，还可以拓宽我的思维和视野，进而提高我的写作水平。而写日记则让我更加深入地理解读书的内涵和意义，将书中的知识与生活紧密联系在一起，形成互为推动的局面。在读书和写日记的交流中，我逐渐发现了许多思考和反思的问题，并通过写作的充分表达将它们分享给他人。通过读书和写日记的相互补充和指导，我能够更全面地了解自己的内心需求，并不断提高自己的综合素养。
最后，读书和写日记对我的人生有着深刻的影响。这些年来，我通过读书和写日记，不断丰富自己的知识和思考，从中悟出了生活的真谛和价值。读书和写日记让我更加深刻地认识到人生就是用时间和经历写成的书，我们每个人都是这本书中的主角。通过不断积累书中的智慧和感悟，我不断激励自己勇往直前，书写着自己精彩的人生篇章。
综上所述，读书与生活日记是我们人生中不可或缺的一部分。它们不仅能够带给我们知识的积累，还能拓宽我们的视野，提高我们的思考能力。读书和写日记相互促进，让我们更加全面地理解自己和生活的真谛。通过不断读书和写日记，我们能够更好地认识自己的内心需求，不断完善自己，并书写出一本精彩的人生篇章。读书和写日记，给我带来了无尽的快乐和感悟，也深深地影响了我的人生轨迹。我坚信，读书和写日记将继续伴随着我的人生，与我一同前行。
读书的日记篇2
日记，每个人都写过，而我今天读的这本书也与日记有关，它就是年轻作家十五岁的犹太少女安妮〃弗朗克的作品——《安妮日记》。读完这篇文章，我深受感动。
这本书像我们展示了一个个二战期间的真实故事。在第二次世界大战期间，当希特勒上台后，便开始大肆屠杀犹太人，一条条针对犹太人专制法律出台后，弗朗克一家在朋友的帮助下，躲进了安妮父亲大楼里一处隐蔽的地方，也就是日记中的称为“密室”或“后屋”的地方。跟随他们逃亡的还有范〃丹夫妇和他们的儿子彼得，以及一位牙医杜瑟尔。
这八个人在狭小的、完全封闭的后屋中，胆战心惊地生活了两年。每天都得轻手轻脚、小心翼翼，不能弄出一点声音来，生怕被在楼下和仓库工作的工作人员听见。窗户要钉上板子 ，拉上窗帘，遮住一切光线，只有在夜里才敢偶尔开一下窗户，呼吸呼吸新鲜空气。安妮躲进后屋时才刚满十三岁，到一九四四年八月由于被别人揭发而被盖世太保带走时，也不过刚过十五岁。
本来是一个花季少女，正应该享受阳光、快乐、友情和生活，可是却不得不躲在一个与世隔绝的小屋里，忍受无聊、恐惧、饥饿、病痛，我们可以想象，这对于一个快活、开朗，又爱思考、率直的女孩来说是多么巨大的痛苦和折磨啊！恰好这时她得到了一个生日礼物——一本日记本。从此她把日记本当成了自己的知心女友，给它起了个名字叫基蒂，并以给基蒂写信的方式，倾诉心中的一切感受。
正是这本日记本帮助安妮度过了最艰难的一段时光。这日记中记载的战争给犹太人带来的恐惧和悲惨遭遇也正是法西斯罪行的铁证。 书中的主人公安妮，和她的父母在后屋躲藏的时间里，安妮并没有因为自己身处逆境而自暴自弃，相反的，她性格开朗、乐观，勤奋学习、怀抱理想，能用真、善、美的标准衡量自我，不断地对自己提出更高的要求，而这其中的许多思考，往往连成年人也未必能够做到，因此她的一颦、一怒、一喜、一悲无不引起我们的共鸣。
在如今的和平年代，我们是很难想象在战争时期的场景，也很难想象战争时期的伤亡，更别说战争中人们遭受的不幸了。而我们只能通过电视剧、电影、书籍等物品，帮助我们了解战争的残酷。作为身处战争中的安妮，她处在第二次世界大战期间，在亲离子散战乱中，但是她能勇敢面对战争，用自己早已成熟的大脑做出对战争与和平这个重大问题的思考，而这一点，对于我们来说是十分可贵的，我们应该向她学习，应该珍惜自己现在的幸福生活。
在《安妮日记》中我看到了许多安妮身上的优点，她有自己独特的思考逻辑，能用真、善、美的标准衡量自我。我希望自己能从安妮身上学到更多的优点，并把它们用到平时的点滴生活中。
读书的日记篇3
人为什么要读书？这是一个问题。
有人说，为了挣钱；有人说，为了上所好学校；有人说，为了买车买房；有人说，为了过上好日子，不用吃苦变累。
腹有诗书气自华，事实确实如此。读书让我们变得博学，变得内敛深刻。面对生活和社会，有一套自己的处事原则，对万事万物也会看得更加清晰透彻。事实证明，读书给人带来的改变是方方面面的。读书，不仅是一种态度，更应该是一种生活方式。最重要的是，读书决定着我们的选择权。
一个空的矿泉水瓶，顶多值一毛钱。装上水，值两元；装上牛奶，值十元；装上茅台酒，值几千元。一根稻草，一文不值。绑上白菜，那它就值白菜的价格；绑上大闸蟹，那它就是大闸蟹的价格。人也一样，如果脑中空空荡荡，一文不值。如果装满了知识，那就是无价之宝。
职业不分高低贵贱，但无疑，种地、放羊的人要比工程师、公务员付出更多辛苦。如果不读书，只能种地、放羊。如果读了书，不仅仅可以当工程师、公务员，如果想，也可以去种地、放羊，甚至还可能成为像袁隆平那样的人。
拥有更多选择权，这就是读书的原因。
读书的日记篇4
在读完《外星人日记》这本书后，我的感触很深。这本书不仅仅是一部科幻小说，更是一种对于人类文明和存在的思考。以下是我的读书心得和体会。
第一段：对于人类文明的反思
通过阅读《外星人日记》，我们可以看到作者对于人类文明的反思。在书中，外星人的来访可以被看做是人类文明的一种考验。在这场考验中，人类面临着来自外部的威胁，也面对着内部的分裂和矛盾。而在这个过程中，人类逐渐意识到自己的弱小和无知，也逐渐意识到自己需要改变。这一反思，对于我们今天的社会也有着启示意义。我们需要认真思考我们的文明，思考我们的价值观和行为准则是否合理，是否需要转变。
第二段：对于人性的思考
《外星人日记》中，人性也是一个重要的主题。在外星人和地球人的交互中，外星人展示了一种超越人类的理智和品德。而在这个过程中，人类也在逐渐认识到自己的缺点和瑕疵。人性本身是复杂的，既包括着善良和理智，也包括着自私和狂热。在面对外星人来访的挑战中，人类逐渐发现了自己的矛盾和局限性。因此，这本书也是一种对于人性的思考和探讨。
第三段：对于科技的思考
科技是人类进步的引擎，同时也是人类文明发展的标志。在《外星人日记》中，外星人所具有的高超技术可以被看做是一种极端的科技进步。但是，随着科技带来的是对于环境和社会的破坏。因此，在科技发展的道路上，我们需要更加谨慎和审慎。只有这样，我们才能够实现科技与人类的和谐共生。
第四段：对于人类未来的思考
在《外星人日记》的结尾，外星人给出了一个疑问，那就是人类的未来。这个未来是什么样子，我们又该如何去实现它？在这个问题面前，人类需要做的不仅仅是反思，更是行动。我们需要更加关注环境、关注人类的共同发展，我们需要摒弃那些阻碍人类进步的负面因素。因此，这本书也给我们带来了对于未来的启示和思考。
第五段：对于阅读的启示
读书对于我们的成长和思考是非常重要的。通过阅读这本书，我们可以了解到外星人的生活和文化，也可以了解到人类文明的缺点和瑕疵。这样的体验可以帮助我们拓宽我们的眼界，增加我们的见识，同时也帮助我们更好地认识自己。因此，阅读《外星人日记》的过程对于我们的启示也是很大的。阅读不仅仅是一种娱乐方式，更是一种探索和发现的旅程。
在总结上述的五个方面后，我相信，这本书会给大家带来巨大的启发和启示。在我们的人生道路上，阅读是一个非常重要的部分。只有通过阅读，我们才能够更加深入地认识这个世界，了解我们周围的一切事物。愿我们都能更加认真地阅读，更加认真地思考，为我们的人类文明和人类未来做出贡献。
读书的日记篇5
读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，用文字坐下了永久的记录，便有了历史书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了哲学书；他们思考人与自然社会之间的关系，便有了科学书。他们用生动的形象，表达了人类的`故事，便有了文学书。
我读书，我快乐。
读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但是读书并非一味地看热闹，也不能因贪多而囫囵吞枣。既然读了，就一定要有自己“哈姆雷特”。如果真正读懂了一本书，你就能真正体味到读书的欢愉，你的修养也会在潜移默化中得到提高。
我读书，我快乐。
试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导。在凉秋的灯下，周围环境非常安静，你坐在书桌前读书，无数鲜活的形象走到你的面前，与你心与心的交谈….这是多么惬意的事情。
我读书，我快乐！
读书诱发了人的灵感，使想象超越时空读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，便使人生更加的美丽。
书，是一盏使人们队生活充满理想与希望的灯塔，它为我们指明了前进的道路；书，是两只摆动的船桨，它将我们在汹涌的波涛中一次次摆渡过来；书，还是一把精神钥匙，它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门！
读书的日记篇6
第一段：引子（150字）
作为一名党员，在进一步加强党性修养和提高政治素养的过程中，阅读是一种重要的培养方式。近期，我读完了一本名为《论持久战》的马克思主义基本理论读本。通过阅读，我深入了解到持久战理论的重要性，也对自己的党性和使命重新进行了审视。
第二段：理论学习（250字）
《论持久战》引领我深入了解了持久战的内涵，即在对抗性环境中，抵制敌人进攻的斗争形式和领导方法。我从中明白了持久战是中国革命的基本战略，得出了只有坚持持久战，才能为中国革命的胜利奠定良好基础的结论。更重要的是，通过对持久战理论的学习，我意识到要实现具有中国特色的社会主义现代化，必须发扬持久战精神，坚持在任何困难和挫折面前坚定信心和勇往直前的毅力。
第三段：以书为鉴（300字）
阅读《论持久战》不仅教会了我应对各种困难的态度和方法，更重要的是提醒了我从历史经验中吸取智慧。书中对历史战争中持久战与速决战的差异进行了深刻的剖析。我看到了许多具体的例子，表明持久战的策略在历史上取得了非凡的胜利。这使我深刻认识到，要想在实践中取得胜利，还需要不断总结历史的教训，确保我们在新的环境中能够改进和应用正确的方法。
第四段：自省提升（300字）
读书心得让我反思自己在党员岗位上的角色和责任。我认真思考了自己的一些问题和不足之处，忏悔自己对党的事业的不够满腔热情，对革命理论学习不够深入，挫伤了自己今后的发展潜力。同时，我也认识到，只有通过学习和实践，我才能具备更多的知识和技能来服务于党和人民。
第五段：发展思考（200字）
通过读《论持久战》，我对党员自我修养和提高政治素养有了更深刻的认识。不仅要注重理论学习，还要注重实践与理论结合，通过不断运用学到的理论知识解决实际问题，并将其落实到工作中。我相信只有通过坚持不懈的学习，党员才能更好地履行自己的使命和责任，为实现中国梦贡献力量。
结尾：总结（100字）
通过读书心得体会，我明白持久战理论对于党员修养的重要性。这本书让我思考了自己的党性和使命，对历史的回顾和自省使我更加坚定信心，要将理论知识与实践相结合，为党和人民的事业奋斗到底。通过不断学习和反思，我相信我可以不断提升自己的政治素养和党性修养，为党的事业贡献力量。
读书的日记篇7
近几年，随着网络的发展以及年轻人对于文字阅读的不断降低，读书的重要性已经成为众所周知的事情。因此，广大阅读者开始记录自己的阅读经历并写作读书日记。在这篇文章中，我将会分享我自己这段时间的读书心得，并总结一些对我自己很有启发的内容。
第二段：阅读的成果
在这段时间内，我阅读了一些经典的文学作品，其中对我影响最深的一本是《活着》。通读这本小说之后，我内心变得异常平静。书中许多场景令我都想要停下来好好思考。在此之前，我的生活凭借快速城市节奏而流动，许多思绪从来没有被我真正停下来。但是，那些被书本激活的思绪像是被点燃的蜡烛般，在心中熊熊燃烧。
第三段：思考的过程
随着书本的叠加，思考的能力也在不断提升。纵观所有阅读的作品，我意识到作者们的思考方式，以及他们为了保持较为稳定的思考，需要的精力支持和心态。从他们处理问题、形成观点的方式，我已经从他们的思想中获取了很多我并不能在自己的想象力中创造的思想。
第四段：阅读的乐趣
在一开始，我将阅读当作任务，有时甚至感觉枯燥乏味。但是，随着我继续阅读，我意识到了阅读的真正乐趣。我开始进入角色，感受作品中的每一个汗水和思考；我开始洞察每一个细节，寻找隐含的故事。这种将自己完全沉浸在阅读体验中的感觉是无与伦比的。
第五段：反思与总结
通过这些心得和体会，我感受到自己阅读能力的不断增强，个人价值以及自我提高都收获了明显提高。通过记录反思，我学会了自我反省和认真思考。最后，我想提醒那些还没有找到像我这样热爱书籍和阅读的人，书籍在你阅读过程中不仅会给你带来知识和启示。它会改变你的思维方式，激发你的情感反应，融合历史和当代文化，并为人生带来价值和意义。因此，不要浪费时间，多读书！
读书的日记篇8
《三国演义》的作者罗贯中，元末明初通俗小说作者，他所写的这本书为中国古代长篇章回小说的开山之作，《三国演义》作为历史演义的长篇小说，描写了从东汉末年到西晋初年近一百年的历史风云。即为历史演义小说，就有历史、有演义、既要以“史笔”记录历史还要有故事的敷衍、情节的虚构、人物的设计，便小说兼有百年的历史的真实和艺术的感染力。
《三国演义》的主题是多方面的，主要的有：第一，主张“天下归一 ”国家大一统的思想。通过汉末动乱、农民起义、诸侯割据、三国鼎立，西晋统一等一系列历史事件的描写，揭示了“合久必分，分久必合”“治中生乱，乱归于治” 的历史规律；第二，推崇明君、贤相、歌颂刘备、诸葛亮，而贬斥昏庸的汉帝、暴虐的.童卓和“奸雄”曹操；第三，赞扬仁、义、忠、信、智、勇等优秀品质。书中竭力表现关羽的义、张飞的忠、诸葛亮的智、赵云的勇等；第四，歌颂足智多谋的杰出军事家，突出“兵不厌诈”的军事思想，描写了形形色色的出奇制胜的战例；第五，封建的正统思想。书中把刘备所代表的“汉家”政权，视为正统，在元代的历史背景下，寄托了汉族人民反抗异族压迫，“还我河山”的愿望。
役，写法不同，各具特色； 第三，写战争时，着重写参与其中的人，着力描写人的性格和人物之间的性格冲突，如赤壁之战，写了周瑜器量狭小和诸葛亮的自信与沉稳；第四，注重对战争中各种自然条件和场面的描写，表现的真实动人；第五，写战事的胜负双方觉不简单论其成败智愚，不写败者蠢笨无能，而是以才智谋略衬托胜方的更胜一筹。
《三国演义》的艺术成就极高。主要表现在，第一，风格雄浑悲壮，描写悲剧的时代，连人物命运，也多悲哀。第二，气魄宏大、官渡、赤壁等战争的描写波澜壮阔，铁宕起伏，读来惊心动魄。全书充满阳刚之美。堪称一步英雄史诗，展示了人物的英勇强悍、智慧谋略、一派英雄气概。第三，构思精妙，除了前面分析的将历史的写实与文学的虚构统一成了一个整体外，还将故事情节的发展与真实的历史进程统一，以依次发生的几个大的战役为贯穿线索，以斗智做的故事结合的基础。
《三国演义》让人嫉汉!!!